Наративна персональна ідентичність в добу масової культури

Причини кризи персональної ідентичності в сучасну епоху. Роль нараційного дискурсу у формуванні ідентичності. Прояв наративних стратегій самоідентифікації в наш час. Специфіка конструювання наративної ідентичності під впливом мейнстріму масової культури.

Рубрика Культура и искусство
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 07.02.2019
Размер файла 20,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

1

Наративна персональна ідентичність в добу масової культури

В сучасних умовах культурно-цивілізаціцйної кризи відбувається трансформація в структурі індивідуальної та колективної ідентичності, з'являються нові чинники та інститути ідентифікації та відроджуються в нових іпостасях традиційні, ідентичність втрачає чітку конфігурацію, стає більш складною, мінливою. Це по- вною мірою стосується й персональної ідентичності

Персональна ідентичність - це здатність сприймати себе як цілісного на фізичному та ментальному рівні, автономного, самодостатнього, унікального, активно діючого і відповідального суб'єкта, відкритого до спілкування з іншими людьми [2, с. 55]. Персональну ідентичність характеризують як постійність особистості у просторі і часі, становлення котрої відбувається в ході соціальної взаємодії, як «Я-тут-і-тепер- серед людей-зі своїм минулим» [11, с. 134].

Проблема персональної ідентичності присутня вже в античній філософії, де вона була предметом зацікавлення Парменіда, Сократа, Платона, Арістотеля. Питання «Хто Я?» поставив у своїй «Сповіді» Августин. Природу і сутність ідентичності намагались пояснити Р. Декарт, Д. Локк, Д. Юм. З різних методологічних позицій її досліджували представники німецької класичної філософії І. Кант, И.Г.Фіхте, Ф.В. Шеллінг, Г.В.Ф. Гегель.

У ХХ ст.. питання про персональну ідентичність, її сутність, необхідність, шляхи формування виділилось в окрему проблему. Характеристика Я, його взаємовідносин з Іншим розглядалось в працях М. Бубера, Е.Гусерля, Ж.-П. Сартра, М. Гайдеггера. Стратегії конструювання самоідентичності досліджували М. Кастельс, П. Бергер, П. Бурдьє, А. Гідденс, І. Гофман, Т. Лукман, Ю. Габермас, В. Хесле. Серед українських вчених, які зробили значний внесок у дослідження проблем ідентичності, слід згадати Н. Яковенко, В. Ляха, В. Андрущенка, М. Степико, Н. Козловца, Н. Пелагешу.

Однак незважаючи на наявність значного корпусу зарубіжних та вітчизняних досліджень проблема персональної ідентичності залишається однією з найбільш складних для розуміння та інтерпретації і разом з тим однією з найбільш актуальних.

Її актуальність обумовлена самим характером сучасної доби, котру визначають як добу соціокультурних та парадигмальних трансформацій і котра в силу цих своїх характеристик обумовила виклики цілісності Я.

Сучасна людина, постійно приміряючи на себе різні соціальні ролі, слідуючи різним ідейним віянням та модним трендам, опинилась у «лабіринті ідентичностей». Американський психіатр Р.Дж. Ліфтон назвав цей стан «протеївською ідентичністю»: ідентичність не може залишатись стабільною, і людина стає подібною до античного божества Протея, котрий постійно змінював свій вигляд.

Ця «плинність» ідентичності обумовлена рядом причин. Одна з них-цеглобалізація, взаємодія і взаємопроникнення культур, внаслідок чого людина почувається «громадянином світу» і втрачає відчуття коренів, зв'язків з традиційними суспільними інститутами, котрі виконували роль механізмів ідентифікації. З'явилось багато нових культурних символів, котрі за допомогою засобів масової інформації долають національні кордони, дозволяючи кожному індивіду відчувати зв'язок не лише зі своїм ближнім, а й з усім людством. У цих умовах людина вже не може почувати себе автономною, замкненою монадою [6].

Кризу персональної ідентичності обумовила й переоцінка цінностей, які завжди слугували основою ідентифікації.

Викликом Я стала масова культура, продуктом котрої є масова людина. Не вдаючись до детального аналізу цього феномену, зазначимо, що людина, сформована масовою культурою, опинилась в ситуації, яку З. Бауман характеризує таким чином: «Якщо бути індивідом нині означає бути таким, як інші, то, можливо, бути унікальним індивідом парадоксальним чином означає відмову бути індивідом? Хоча це неприродно і дивно, але саме відсутність бажання бути особистістю (в час, коли всі хочуть бути особистістю) дарує нам цю можливість» [19, с.29].

В сучасних умовах людині надзвичайно складно створити певний образ Я: його структура, яка включає багато різних Я-образів, стає такою складною, якою не була ніколи раніше: чим більше Я-образів, тим складніше зберігати їх взаємозв'язок та відчуття приналежності до єдиного комплексу Я. Нормальна ідентичність являє собою збалансовану систему Я, де всі Я-образи пов'язані між собою та сприймаються індивідом як такі, що належать йому та відображають частину його свідомості. Кризова ідентичність виявляється як порушення цих зв'язків і цієї цілісності [15].

Отже, проблема персональної ідентичності становить один з важливих аспектів сучасного філософського дослідження. В руслі цієї проблеми актуальним є питання ідентифікаційних стратегій, які застосовує сучасна людина в процесі формування своєї персональної ідентичності

Дана стаття має на меті розглянути одну з цих стратегій - наративну.

Реалізація цієї мети передбачає вирішення таких завдань:

- виявити та обґрунтувати роль наративу в конструюванні персональної ідентичності;

- дати характеристику наративної стратегії самоідентифікації;

- розглянути сучасні форми вияву цієї стратегії.

Наратив (лат. narrare - мовний акт, тобто вербальний виклад на відміну від уявлення) визначають як поняття філософії постмодернізму, котре фіксує процесуальність самоздійснення як спосіб буття оповідного тексту.

I хоча це поняття набрало особливої популярності саме в наш час, варто згадати, що воно має давню історію.

В античному світі поняття narratio використовувалось як технічний термін, котрий позначав частину промови оратора, що слідувала за проголошеною тезою. Буквальне тлумачення слова наратив в сучасній мові (англ. та фр. narrative) - розповідь, оповідь, оповідання, здатність розповідати про події в осмислено організованій послідовності.

Наратив - це особливий, притаманний людині принцип самоорганізації свідомості, спосіб осмислення світу, модель його «експериментального освоєння» і одночасно специфічно людський модус буття. [5]. Наративний погляд на світ є природнім для людини: ми намагаємось пізнати його, накидаючи на нього «нара- тивну сітку», розташовуючи події за просторово-часовим принципом, поєднуючи їх причинно-наслідковими зв'язками, вибудовуючи розповідь про нього, в якій є початок, розвиток та закінчення, розповідь, яка укладається в певну цілісність, а самих себе та інших бачимо її героями. Наша здатність розповідати історії - головний спосіб упорядкувати та осмислити оточуючий світ. Наративи відіграють роль лінз, крізь які незалежні елементи існування розглядаються як взаємопов'язані частинки цілого. Вони задають параметри повсякденності та визначають правила і способи ідентифікації об'єктів, котрі підлягають включенню у дискурсивний простір [10].

Таким чином, наратив являє собою найважливіший механізм упорядкування людського досвіду, спосіб розуміння та пояснення дійсності.

Виникнення та розвиток оповіді мало надзвичайно важливе значення для розвитку людини і культури: будучи найважливішим способом оволодіння часовою складовою життя, оповідь сформувала здатність бачити світ в його сюжетному (подієвому) аспекті.

«Наративне знання» має універсальне розповсюдження: воно присутнє як у повсякденній свідомості, так і в художній практиці, антропології, соціології, філософії.

Протягом історичного розвитку культури сформувались різноманітні форми наративу. «Одним з проявів формування людиною культури було творення нею різних нараційних форм - від міфів, казок чи легенд до оповідань і коміксів,» - пише польський дослідник Б. Башчак [18, с. 125-126]. Найяскравішою з нараційних форм є література, котра слугує своєрідною моделлю для всіх інших: будь-який нелітературний дискурс функціонує відповідно до притаманних їй принципів [5].

Нараційний дискурс відіграє важливу роль і у формуванні ідентичності.

Оповідь - це не реальне життя, а його мовна конструкція, яка має надзвичайно важливе значення, з одного боку, для організації комунікативного впливу, з іншого - для самоусвідомлення. «Єдність Я міститься в єдності наративу, котрий пов'язує воєдино життя від народження до смерті як належить в наративі - від початку до кінця,» - вважає А. Макінтайр [8, с. 278].

Оповідь дала людині можливість сприймати себе в третій особі, адже для її побудови необхідний погляд ззовні, зі сторони, з точки зору іншого - реального чи уявного двійника.

Оповідь дарує людині відчуття свободи по відношенню до власного життя: відділяючись від нього, вона певним чином обробляє свій життєвий досвід, воскрешаючи з нього те, що вважає необхідним для свого майбутнього, і зрікаючись того, що було помилкою.

Обґрунтування фундаментальної ролі оповіді про життя людини в процесі ідентифікації міститься в творі Г. Арендт «Становище людини» [1]. У її філософському вченні «наративність» - це спосіб індивідуалізації Я та ідентифікації його дій. «Що?» дії та «Хто?» агента (діючої особи) взаємопов'язані в процесі ідентифікації: ідентифікувати дію - означає розповісти історію її початку, розгортання, занурення у мережу відносин, котра створюється діями та розповідями інших. Дія, хоча й спрямована на досягнення певної мети, завжди слугує ще й засобом репрезентації homo agens, розкриття його ідентичності.

Найбільш повно і послідовно роль наративу в конструюванні ідентичності проаналізована працях П.Рікера [12 ; 13 ; 14].

За твердженням філософа, персональна ідентичність - це не якась природна даність свідомості, а результат опосередкування оповідями, наративами, через посередництво яких людина заявляє про себе. Як вважає П. Рікер, оповідна, або наративна, ідентичність особистості коливається між тотожністю і самістю. Під тотожністю він розуміє «перманентність незмінної субстанції», котрої не змінює час і котра притаманна характеру індивіда; самість же - це ідентичність, відкрита до змін під впливом зовнішніх та внутрішніх чинників. Цю ідентичність людина вибудовує сама, орієнтуючись на існуючі в культурі норми, ідеали, моделі, виявляючи при цьому себе як відповідальна та моральна особистість, котра здатна бути господарем по відношенню до самої себе, власних бажань та можливостей. Така зріла особистість конституююється на основі предикації «хто?»: хто говорить? хто діє? про кого розповідає історія? хто несе відповідальність? Саме етична відповідальність, на думку філософа, увінчує піраміду людських діянь.

Вчинки, досвід та психологічні риси людини стають частиною її ідентичності завдяки тому, що вони укорінюються в історію її життя, котра розповідається. і котра триває протягом усього життя. Рікер вважає, що протягом всієї оповіді з притаманною їй єдністю та цілісністю (початок, середина, кінець) людина зберігає свою ідентичність, котра узгоджується з ідентичністю оповіді.

Важливою рисою оповіді є те, що в ній людина розповідає про себе в третій особі і що вона є героєм цієї історії («героєм є хтось, про кого розповідають»). Життєва історія підводить нас до розуміння подвійного характеру ідентичності: людина постійно залишається самою собою, містить у собі «якусь непорушну основу, котра непідвладна часовим змінам», і разом з тим постійно змінюється, збагачуючись новим досвідом; історія життя індивіда постійно оновлюється, колишні наративи заперечуються, виправляються, доповнюються новими, історія виростає з історії. Одним з парадоксів персональної ідентичності є те, що в будь-який момент ми є однією і тією ж особою і разом з тим чимось відмінним від того, чим ми були колись. Таким чином, наративна ідентичність вибудовується за принципом герменев- тичного кола: від життя через зустріч світу з світом суб'єкта знову до життя, в яке Я вносить нове уявлення про себе та нові цінності.

Наратив є засобом «дискурсивного самопояснення», необхідного для того, щоб за його допомогою скоординувати уявні проекти свого Я, в котрих узгоджуються вимоги соціального порядку та практика індивідуального життя Я [5]. Завдяки нарати- ву відбувається засвоєння стереотипів рольової поведінки та моральних цінностей, які формуються в певному соціокультурному середовищі, та виявлення тих аспектів Я, котрі до того не знаходили свого вияву.

Наративна ідентичність - це співвіднесення індивіда з самим собою за допомогою певних практик, це біографічна стратегія, в рамках котрої людина визначає себе, звертаючись до свого минулого, власних переживань, спогадів. Разом з тим, розуміння «проявів життя» індивіда можливе лише за умов розуміння духовного світу відповідної епохи, сформованого цією епохою стилю життя. Отже, говорячи про персональну ідентичність сучасної людини, необхідно виходити з того, що наша епоха характеризується домінуванням масової культури, поширенням тих ціннісних пріоритетів, котрі обумовлені її мейнстрімом - набором загальноприйнятих, широко вживаних культурних стандартів. Саме в цьому ракурсі і звернемось до аналізу специфіки прояву наративних стратегій самоідентифікації в сучасну добу..

В історії культури можна визначити такі форми наративної ідентифікації, як щоденник, мемуари, автопортрет. В добу масової культури ідентифікаційна стратегія реалізується в таких формах, як інтернет-блоги, соціальні мережі - Facebook, вконтакті, Тітеїіпе (програма, котра дозволяє вибудовувати події у хронологічному порядку, щоб зробити «лінію життя» користувача більш наочною), живі журнали, фотоальбоми.

Сучасною версією щоденника є блог (англ. blog, від web log - інтернет-журнал подій, інтернет-щоденник, онлайн-щоденник, веб-сайт, основний зміст котрого - записи, що регулярно додаються і містять текст, фотографії та інші зображення. засобами конструювання ідентичності у блогосфері, «емблематичним образом ідентичності» слугують нік (нікнейм), аватар, підпис. Нік (англ. nickname, user name) - псевдонім, який використовує блогер. «Нікнейм в Інтернеті, напевно, важливіший за реальні і занадто подібні імена і не менш прісні прізвища, оскільки він є вашим обличчям в Мережі і при бажанні може відображати вашу справжню сутність, устремління та характер,» - так пояснюється важливість ніку для ідентифікації у блогосфері [17]. Графічною репрезентацією користувача є аватар - двохмірне зображення (іконка) або трьохмірна модель. Аватар (санскр. - «той, хто сходить», «втілення», «прояв» - в індуїзмі поняття, яке позначає феномен сходження божеств на землю та втілення їх як в людей, так і в інших смертних істот) може метафорично відображати зовнішність або характер людини. Підпис - це невеликі за обсягом висловлювання або афоризми, котрі також певним чином відображають особистість користувача. Але головний засіб саморепрезентації у блогосфері - розповідь про себе.

На відміну від традиційного щоденника, блог є публічною «сповіддю», передбачає сторонніх читачів, котрі можуть коментувати записи, вступати в полеміку з автором.

Блогосфера - одна з областей найбільш інтенсивного прояву особистісного начала в Мережі, де у нас на очах народжується жива, постійно оновлювана, динамічна особистісна історія. На думку деяких дослідників, модель персональної ідентичності, котра створюється в добу «Галактики Інтернет» за допомогою сучасних технічних засобів, органічно пов'язана з усією попередньою європейською традицією. Ця модель включає три складових: самоконструювання, безтілесність, множинність. Самоконструювання - це розвиток ідеї самотворення, відповідальності за свою особистість, усвідомлення її пластичності, можливості поглянути на неї як на проект, яка яскраво виражена у філософії європейського Відродження. Безтілесність - сучасна репліка присутньої у європейській філософії Нового часу ідеї суб'єкта як «безтілесного інтелектуального згустку». множинність - здійснене ще в літературних практиках романтизму та літератури «потоку свідомості» відкриття децентрованої, «плинної» особистості [16].

Конструювання персональної ідентичності у блогосфері цілком правомірно можна розглядати як «реалізацію поетичної стратегії самовинаходу» [3], адже блогер постає перед Іншим як автор літературного тексту, демонструє свою обдарованість як художник, дизайнер, музикант. Разом з тим, він активно, творчо конструює свою «самість» у діалозі зі світом. Цей процес ідентифікації характеризують як управління ідентичністю, раціональне вибудовування свого образу, пошук істинної ідентичності [20].

Однак слід зазначити, що соціальні мережі дають не лише простір для творчої ідентифікації. Для масової людини (у тому розумінні, яке вкладає у це поняття Х. Ортега-і-Гасет) вони стають ігровим полем, де самовираження подекуди стає безкарною і не завжди невинною розвагою, де людина може сконструювати будь-який образ, навіть такий, котрий не має нічого спільного з її Я або котрий стає тим дзеркалом, що являє не реальний, а бажаний образ [9].

Внаслідок складності і неоднозначності процесу самовизначення можливі випадки хибної ідентифікації, коли людина асоціює себе з не властивими їй поглядами і намірами або невірно визначає свою соціальну, культурну, психологічну та іншу приналежність. Ця ситуація нерідко виникає тоді, коли людина співвідносить себе з певними персоніфікованими уявленнями, образними конструктами, котрі мають для індивіда яскраво виражену ціннісну значущість [4, с. 66-67].

Отже, ідентифікація може відбуватись не лише шляхом активного творення власного Я, а й пасивного відтворення вже існуючого і тиражованого ЗМІ образу «самості». Зокрема, таким зразком для наслідування нерідко виступають портретні медіатексти - оповіді про «героїв нашого часу» на сторінках гламурних журналів, у телепередачах.

«Самість» суб'єкта, сконструйована шляхом наслідування готової форми - це порожня «самість». Конструюючи образ «за чужим сценарієм», суб'єкт виявляється відчуженим від своєї «самості». Ідентичність, котра конструююється в модусі квазібуття, - це квазіістинна ідентичність [7, с. 136].

Процес набуття персональної ідентичності складний і тривалий. В його основі лежить розуміння цінності людської особистості, отже процес ідентифікації передбачає необхідність навчитись поважати себе як самоцінну особистість, встановлювати її межі та поважати особистість іншого.

Людське Я складається з багатьох Я-образів, кожен з яких відповідає певному аспекту зовнішньої реальності та внутрішньої індивідуальності людини. Організація Я як цілісної структури є результатом активної діяльності суб'єкта, котрий пізнає дійсність та збагачується індивідуальним досвідом.

Сучасна соціокультурна ситуація становить виклик людській ідентичності. Знайшовши адекватну відповідь на цей виклик людина зможе «створити себе». Однак це вимагає від суб'єкта значно більшої активності, ніж у попередні епохи: сучасна людина має свідомо обирати як саме - на якому фундаменті і з яких елементів конструювати своє Я і свою ідентичність. Цілісність особистості відображена не в застиглій ідентичності, а в ідентичності, котра формується протягом усього життя. Ця жива, рухома єдність досягається подвійним напруженням духовних сил: «зосереджуючись, щоб віднайти себе, потім розосередитись, щоб збагатити свій внутрішній світ, і знову віднайти себе» [11, с. 150].

Саме тому «турбота про себе» і «турбота про буття-в-світі» (М. Гайдеггер) знаходить свій вияв у свідомому конструюванні ідентичності, котра, поєднуючи в собі «тотожність» і «самість» сприятиме розкриттю людської сутності.

Бібліографічні посилання

нараційний дискурс ідентичність

1. Арендт Г Становище людини / Ганна Арендт ; [пер. з англ. М. Зубрицької]. - Львів : Літопис, 1999. - 254 с.

2. Блинова О.А. Обретение персональной идентичности: диалектика индивидуального и социального / Ольга Александровна Блинова // Вестник Челябинского ун-та. Серия «Философия. Социология. Культурология». - 2009. - № 11(149). - С. 51-56.

3. Горный Е. Виртуальная личность как жанр творчества (На материале русского Интернета) [Электронный ресурс] / Евгений Алексеевич Горный. - Режим доступа : http://www.netslova.ru/gomy/vl.html

4. Гуревич П.С. Проблема идентичности человека в философской антропологии / Павел Семенович Гуревич // Вопросы социальной теории. - 2010. - №4. - С. 63-87.

5. Ильин И.П. Нарратив [Электронный ресурс] / Илья Петрович Ильин // Постмодернизм. Словарь терминов. - М. : ИНИОН РАН (отдел литературоведения) - INTRADA, 2001. - Режим доступа : postmodernism.academic.ru/72/нарратив

6. Кон И. Идентичность [Электронный ресурс] / Игорь Семёнович Кон // Энциклопедия Кругосвет.Режим доступа : www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/.../IDENTICHNOST.html?

7. Кузнецова Л. В. Дурная бесконечность символического потребления / Лидия Васильевна Кузнецова // Философия и общество. - №3. - 2008. - С. 127-137.

8. Макинтайр А. После добродетели: исследования теории морали / Аласдер Макинтайр ; [Пер. с англ. В.В. Целищева]. - М. : Академический проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2000. - 384 с.

9. Могилевская Г И. Социальные сети как актуальный способ самовыражения массового человека [Текст] / Галина Исаевна Могилевская // Молодой ученый. - 2012. - №4. - С. 517-520.

10. Можейко М.А. Нарратив [Электронный ресурс] / Марина Александровна Можейко. - Режим доступа : http://www.narratif.narod.ru/narratia.htm

11. Мунье. Э. Персонализм / Эмманюэль Мунье // Французская философия и эстетика XX века. - М.

: Искусство, 1995. - С. 105-214.

12. Рикер П. Сам як інший / Поль Рикер ; [пер. з фр.]. - К. : Дух і Літера, 2000. - 458 с.

13. Рикёр П. Повествовательная идентичность / Поль Рикёр ; [пер. с фр.] // Герменевтика. Этика. Политика: Московские лекции и интервью. - М. : Изд. центр «Academia», 1995. - С. 19-37;

14. Рикёр П. Время и рассказ // Поль Рикёр ; [пер. с фр. Т. В. Славко]. - Т. 1-2. - М.; СПб. : ЦГНИИ ИНИОН РАН : Культурная инициатива : Университетская книга, 1999-2000.

15. Труфанова Е.О. Человек в лабиринте идентичностей / Елена Олеговна Труфанова // Вопросы философии. - 2010. - № 2. - С.13-22.

16. Хитров А. Блог как феномен культуры [Электронный ресурс] / Арсений Вячеславович Хитров.Режим доступа : ecsocman.hse.ru/data/518/878/1219/05-Hitrov.pdf.

17. Что такое никнейм, ник, nickname и как его придумать? [Электронный ресурс] . - Режим доступа : nick-name.ru/about/

18. Baszczak B. Tozsamosc czlowieka a poj^cie narracji / Blazej Baszczak // Analiza i Egzystencja. - 2011. - №14. - S. 123-140

19. Bauman Z. Plynne zycie / Zygmunt Bauman. - Krakow : Wydawnictwo Literackie, 2007. - 248 s.

20. Faceted Identity: Managing Representation in a Digital World. Media Arts and Sciences School of Architecture and Planning. [Electronic resource]. - Access mode : www.danah.org/papers/Thesis. FacetedIdentity.pdf

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Вплив культурної спадщини на процес формування національної ідентичності (НІ). Особливості НІ мешканців Канади. Приклади фольклорної спадщини народів Канади і аборигенного населення. Роль національних свят у процесі виховання рис національного характеру.

    статья [21,7 K], добавлен 27.08.2017

  • Розгляд формування і поширення масової культури як феномену другої половини XX ст. Аналіз проблеми перетворення мистецтва у шоу. Вплив масової культури на маргінальні верстви людей. Комерційний аналіз формування культурних потреб і бажання масс.

    презентация [724,8 K], добавлен 14.05.2015

  • Поняття "філософія культури" з погляду мислителів ХХ ст. Культурологічні особливості різних епох європейської цивілізації. Теорії виникнення і розвитку культури. Цивілізація та явище масової культури у сучасному суспільстві. Етнографічне обличчя культури.

    реферат [51,0 K], добавлен 05.02.2012

  • Гіпотези генезису мистецтва, його соціокультурний зміст і критерії художності. Дослідження поняття краси в різних культурах та епохах. Вивчення феномену масової культури. Специфіка реалістичного та умовного способів відображення дійсності в мистецтві.

    реферат [51,9 K], добавлен 03.11.2010

  • Визначальні риси світової культури другої половини ХХ ст. Ідеологізація мистецтва та її наслідки для суспільства. Протистояння авангардного та реалістичного мистецтва. Вплив масової культури на формування свідомості. Нові види художньої творчості.

    реферат [37,1 K], добавлен 13.12.2010

  • Стан та розвиток культури в другій половині 90-х років ХХ ст. Українська книга доби незалежності. Розвиток театрального мистецтва, кінодраматургії та бібліотечної справи. Вплив засобів масової інформації та їх проблематика в культурній галузі України.

    курсовая работа [50,7 K], добавлен 23.11.2014

  • Роль ідеології у формуванні масової політичної культури. Пропаганда та агітація в радянському мистецтві. Міфи та стереотипи політичної свідомості радянського суспільства. Результати зовнішніх впливів на масову політичну культуру радянського суспільства.

    курсовая работа [108,2 K], добавлен 22.10.2013

  • Особливості культурного життя доби відновлення української державності (1917-1920 рр.). Радянський етап розвитку української культури. Відродження національної культури в добу розбудови незалежної України. Державна підтримка національної культури.

    реферат [40,4 K], добавлен 03.10.2008

  • Приналежність фольклору до духовної культури. Прояв національного характеру у фольклорі. Зв'язок фольклору з іншими формами духовної культури. Жанрове багатство фольклорних творів. Фольклорна традиція Рівненського краю: жанрово-видова проблематика.

    реферат [42,5 K], добавлен 09.06.2010

  • Еволюціоністська, функціональна та аксіологічна концепції культури. Різні погляди на співвідношення культур різних епох і народів. Сучасна світова науково-технічна культура, шляхи подолання кризи. Історичний розвиток української національної культури.

    контрольная работа [46,1 K], добавлен 21.01.2011

  • Формування духовної культури України. Хронологічні рамки утворення і територіальне розташування як найважливіші проблеми самоідентифікації етносу. Адаптація мистецьких здобутків візантійської культури по відношенню до давньоруського художнього контексту.

    реферат [21,3 K], добавлен 20.09.2010

  • Історія виникнення стилю бароко в Італії наприкінці XVI сторіччя в результаті кризи гуманістичної ренесансної культури. Переосмислення ролі бароко у світовій культурі. Особливості розвитку українського бароко, характеристика його основних напрямів.

    презентация [2,0 M], добавлен 15.02.2017

  • Історія європейської культурології, значення категорії "культура". Культура стародавніх Греції та Риму. Асоціація культури з міським укладом життя в середні віки. Культура як синонім досконалої людини в епоху Відродження. Основні концепції культури.

    лекция [36,7 K], добавлен 14.12.2011

  • Ознайомлення з поняттями "традиція", "субкультура" і "контр-культура". Причини поділу культури на високу та низьку в середині ХХ ст. Протиставлення культури еліти як творця духовних цінностей і культуру мас як споживача культури в книзі "Повстання мас".

    реферат [30,2 K], добавлен 21.10.2014

  • Історичний огляд становлення іспанської культури. Стародавні пам'ятники культури. Музеї сучасного мистецтва в Мадриді. Вплив арабської культури на іспанське мистецтво. Пам'ятки архітектури в мавританському стилі. Розквіт іспанської музичної культури.

    реферат [21,1 K], добавлен 08.01.2010

  • Філософський наратив постмодернізму. Глобалізаційні трансформації у становленні постмодерного суспільства. Соціокультурні наслідки формування нової цивілізації. Особливості розвитку живопису і драми в другій половині ХХ ст. Виникнення масової культури.

    дипломная работа [131,1 K], добавлен 04.11.2010

  • Сутність явища культури та особливості його вивчення науками: археологією і етнографією, історією і соціологією. Ідея цінностей культури, її еволюція та сучасний стан. Види і функції культури по відношенню до природи та окремої людини, в суспільстві.

    контрольная работа [36,8 K], добавлен 28.10.2013

  • Культура як об’єкт спеціального теоретичного інтересу і її статус самостійного наукового поняття в добу Нового часу. Прояви та багатогранність культури. Значення грецької культури, її демократична і гуманістична спрямованість. Естетична міфологія Ніцше.

    реферат [22,1 K], добавлен 03.11.2009

  • Культура українського народу. Національні особливості української культури. Здобуття Україною незалежності, розбудова самостійної держави, зростання самосвідомості нації. Проблема систематизації культури і розкриття її структури. Сучасна теорія культури.

    реферат [22,6 K], добавлен 17.03.2009

  • Дослідження проблематики єдності етнокультурних і масових реалій музичної культури в просторі сучасного культуротворення. Ааналіз артефактів популярної культури, естради і етнокультурної реальності музичного мистецтва. Діалог поп-культури і етнокультури.

    статья [22,1 K], добавлен 24.04.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.