Проблеми соціокультурної ідентичності

Сутність етносу, проблема культурної асиміляції. Співвідношення індивідуального та соціального як внутрішній механізм етнічності. Проблема і методологія дослідження етносу, питання розрізнення культурної самосвідомості та етнічної самоідентифікації.

Рубрика Культура и искусство
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 05.03.2019
Размер файла 21,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Проблеми соціокультурної ідентичності

О.О. Петрушин, О.М. Башкеєва

Внаслідок того, що «етнос», «етнічність» вивчаються багатьма науками - філософією, соціологією, етнопсихологією тощо, до сих пір немає узгодженого поняття «етносу», хоча, можливо, воно з самого початку було дещо штучним. Залишається проблемою і методологія дослідження етносу. На наш погляд, необхідні більш глибокі емпіричні дослідження того, що розуміється під етносом. Зміщення етнічності до національності потребує уваги, також як і зміщення етнічності до громадянства. На жаль, в світових дослідженнях вся увага концентрується на мігративних процесах, зокрема в Латинській Америці, Європі, США, Канаді, Австралії. Психоаналітична традиція проблеми «етнос» височіє в північноамериканських соціальних школах, а когнітивно-метафізична - в європейських школах.

В сучасному суспільствознавстві точаться суперечки між комунітаристами та індивідуалістами. На стороні перших - консервативні школи і практики суспільства, а на стороні других - ліберальні моделі соціуму. Виникає питання вибору соціокультурної ідентичності, де би враховувалось тяжіння людини до мови, звичок, традицій, суспільного побуту. Тобто постає питання самобутності. Абстрактне розуміння «свободи» створює космополітичну людину без корінних зв'язків, прихильностей, відповідності та національної пам'яті.

Відповідно примордіалістським вченням, де головним чинником етнічності є природно- біологічні фактори (зокрема, на це звернули увагу кн. Кропоткін і в деякій мірі Дарвін [1, с. 80], ми можемо зауважити, що етнічність як біосоціальність є проявом природи, нахилом природи до термінування суспільності і однорідності; а також суто соціальні школи, де є пошук надбіологічних мотивів етносу [2, с. 9]. Зародження і детермінація етносу може вбачатись, як біологічна чи фізична проблема. Імпонує точка зору М. Гумільова, де під етносом розуміється «виклик», «вибух», - того, чого не було до цього часу. Але у цьому підході багато містицизму і непорозумінь. етнос культурна самосвідомість культурний

Етнос - спонтанна міжпоколінна сукупність людей, які мають спільність у мові, звичках, психіці, культурі, звичаях, а що особливо важливо, - що ця сукупність розуміє свою відмінність від інших і підкреслює її, - в самоназві, топоніміці, мові, звичаєвості - в постійній відчужденності від «Інших». Так склалось, що Україна є унітарною державою с точки зору політики, а загалом мультиплікаторним утворенням.

Виникає питання «спільноти». Чи є «спільнота» штучно-уявною, а спільна історія - міфом, особливо для мультиплікаторних об'єднань. Чи вона все-таки є тяжінням, що викликає відповідні дії - реакції, емоції. В стані ідеології, безумовно, етнічність - це та величина, яку використовують для політичних рецепцій, але в стані «самобуття» людини це - метіафізичний спосіб переживання, тяжіння до життя. Індивід не може жити без помислення ідеї та сенсу, від цього виникають такі евфемізми, як «дух народу», «ірраціональна воля», - стають загалом реальністю суб'єктивності. Звісно, що ними можливо легко маніпулювати, що і трапляється дуже часто в сучасній внутрішній політиці держави Україна.

В сучасній філософії конструктивізму можна споглядати відносну корупцію цих термінів з поглядом на національний етикет. Етнологія повинна виходити із позиції, що етнічність є поєднанням «зрозумілого-незрозумілого», а також утворення фільтрів світосприймання, психологічного захисту та ідентичності.

Треба поєднувати матеріальні та духовні риси і цим визначати спільність. Відносно цього треба зауважити, що S (людина) не може бути невідповідною до умов, в яких вона виросла, одержала освіту, побудувала шкалу цінностей, організувала приватний побут, одержала звички та світосприймання.

Космополітизм - надумане розуміння людини, бо S завжди шукає своїх витоків, які ведуть до імперальної поведінки, позаяк кожна система об'єктивності ніщо інше, як захист суб'єктивності. Об'єктивність потрібна людині як межа відповідальності.

Кореляти відповідальності виникають там, де є чітка лінія взаємовідносин, а також суб'єктивне бажання асиміляції чи герметизації. Виникає питання: чи етнічність є стан і зв'язок, який потребує узагальненої відповідальності і розуміння та прийняття «чужого»?

Світорозуміння людини завжди було граничним - «свій - чужий». Сприйняття «чужого» приводило до конфліктів та компромісів. Індивідуальне сприйняття «чужого» розмивало кордони етнічності (шлюби, задруги, і т.ін.), згадати хоча б, що у війську Запорізькому були, згідно Яворницькому, українці, поляки, чехи, білоруси, євреї, росіяни тощо. Тобто субетнос «козацтво» [2, с. 21] не мав, в даному випадку, ніякого відношення до національності.

Проблема культурної асиміляції є надзвичайно важливою, а культурна ідентифікація також потребує спеціальних досліджень. Взагалі етнічність треба розуміти як культурну спадщину, яка освоєна в тій чи іншій мірі, яка дозволяє людині почувати себе комфортно або дискомфортно в тому чи іншому середовищі.

Співвідношення індивідуального та соціального як внутрішній механізм етнічності може бути зображено через взаємодію таких факторів, як: походження, генетична спадщина, уроджений статус чи приписана ідентичність [3]. Культурна спадщина, що засвоюється у процесі первинно-вторинної соціалізації, а також суб'єктивними факторами - самосвідомістю, прийняттям своєї належності та особливо ролі чи її уникнення, бажанням інтегруватись в відокремлену спільноту чи аморфуватись. В випадку неповної адаптованості виникає «феномен лояльності», коли особистість проявляє байдужість до етнічної партиципації, але зоставляє за собою співучасність з етнічною групою в деяких співучасностях. Етнічна приналежність може стиратись і внаслідок виховного асимілювання, де індивід може не знати про своє походження, свій етнокультурний базис. Зокрема це видно і в сучасній Україні, де є багато прикладів поверхневої асимільованості. Родова пам'ять, культурний ген, етнонаціональний менталітет є досить маловизначеними поняттями в етнології, соціальній психології, але часто поведінкові реакції, мотиви їх зумовленості неможливо визначити хоча би без технологічних понять. Узагальнені поведінкові риси, звичайно, не передаються через біокод, але всіляка взаємодія між суспільною і культурною приналежністю може відтворювати поведінкові та звичаєві заперечення, хоча би на дуальному рівні.

Скоріше всього, тут спрацьовують не фактори темпераменту, біологічних рис, а інформаційні структури та поведінкові кластери, в яких знаходиться суб'єкт. Це так званий «соціальний імпринтинг», де дотиково суб'єкт починає почувати свій зв'язок і співучасть, ба, навіть фатальність роду, його вищості. Дуже важливим є питання розрізнення культурної самосвідомості та етнічної самоідентифікації. В першому випадку особистість базує свою неупереджену індивідуальність на партикулярній основі (домашнє, побутове, особисте виховання), а в другому випадку - основою є вже зафіксована етнічність за всіма наслідками виховання, побуту, орієнтацій, оцінок.

Внутрішня ідентичність та віртуальна не завжди співпадають. Штучне відокремлення індивіда від статистичної групи не призводить до трагедійності (без подальшого усвідомлення), а от, коли етнічну самоідентифікацію призупиняють на рівні повної самосвідомості, то це призводить до відповідних конфліктів - «держава-особистіть», «партиципальність-гіпернаціональність» (феномен дисиденства в Радянському Союзі).

Самовідчуття та самовідокремлення особи виникає там, де є підгрунтя, - чи особистість чи соціальність, які дають відчуття правильності та підтримки... Під впливом реклами та візиалізації поведінки формується ситуація ролевої (акторської) поведінки, без глибинного запозичення відповідностей. Але в цьому випадку суб'єкт стає маніпулятивною величиною, без огляду на внутрішню атрибуцію. Його рнпрезентативність має форми не атрибутивні, а лише декоративні. Там, де не вистачає вимог для змушеної поведінки, особистість поводить себе, як симулякр. Можливо вишукати в собі поведінкові конструкції (Абеляр) [4, с. 263], (Монтень) [5, с. 33] тощо, але зостається проблема їх узагальнень. Знову ж виникає питання, а чи є рольова партиципація признаком етнічності (гри за правилами), наскільки групове навантаження уособлює чи вирізняє особистість?

Р. Дженкінс [6] вважає, що в індивідуальній ідентичності підкреслюються відмінні риси, а в колективній - схожі. Знову ж, в якій мірі суб'єкт схиляється до схожості чи відмінності? Індивіди не сприймають свою етнічність механічно, переживання етнічності - доволі складний і суперечливий процес. В цьому випадку людина може використовувати як традиційні рольові кластери, так і зовсім незвичні, індивід має вибір, аж до відмови від етнічності.

В умовах глобалізації все частіше проявляється феномен „втрати ідентичності”, але на користь чого? Проблема полягає в тому, наскільки людина інкорпорована в групові відносини, наскільки вони тяжіють і відокремлюють її від спільноти (узагальнення).

Соціальні ознаки подібності, які є спільними для індивіда та представників його етносу, можуть сприйматися як спільні, а можуть і вирізняти людину. Питання в тому, наскільки індивід готовий до того, що його сприймають як «іншого», а це вже психологічна проблема. Інгруповість та аутогруповість виникають в події приналежності та дистанційності, а також формують соціальний простір етносу. Інгрупова партиціпація має символічний характер «впізнавання» («маски подібності» по Дженкінсу - [6] та «парасольку солідарності» - до цього типу інкорпорації схильні особи, які неспроможні адаптуватись до чужого культурного середовища.

На першому місці тут є безпека через консервативність цінностей, та відповідно і поведінки, коли ситуація сприймається неушкодженою, якщо діяти відносно заданих параметрів. Безпечність гарантується, допоки людина діє не тільки активно, але і підтримує «вогонь ідентичного багаття». Знаходячись в іншому середовищі (мова, топоніміка, звичаї, побут), людина чи пристосовується до іншого культурного середовища, чи ігнорує його, чи активно йому протидіє.

Кожна з цих позицій обумовлена енергетичністю титульного етносу, в якому знаходяться етносубкультури. В Європі ми бачимо масу прикладів державної поведінки. Відносно субетносів (від підкреслено агресивного до компромісного).

Самоідентифікація може штучно згасати до моменту визначеності. Міжетнічні межі зостаються завжди. Сама етнічність - постійне відтворення меж, але це можливо при постійному поповненні етнічного колективу або енергійністю уявного ядра колективу. В цьому відношенні ми маємо в Україні - «понтійських греків», «кримських татар», «південноукраїнських болгарів», «гагаузів» тощо. Членство в етнонаціональних спільнотах має конвенціональну природу, воно заохочувальне, але й примусове, разом з тим. Викликом на розмивання етнічної ідентичності є компактні поселення, культурнаціональні спільности та товариства, культурні центри, громади меншин.

Страхи дифузії можуть призводити і до оригінальних форм протидії. Дуже важливим питанням зостається питання: що ідентифікує людей, що призводить до антидифузії (ксенофобії, сепаратизм, расизм)? Де водорозділ між невідповідністю - в зовнішньому вигляді, віруваннях, поведінці, заборонах та їх афектацій? Чи можуть інтеракції в вигляді культурних центрів та етнонаціональних громад вирішити питання адаптації з урахуванням глобалізації світу? Чи не є вони консервативним прийняттям сталого і загрозою перед космополітичною людиною?

Питання полягає в тому, що зараз виник ефект віртуальної ідентичності, яка має частіше всього емблематичний характер. Суб'єкт повинен вирішувати в загальній шкалі цінностей, що для нього більш важливо - збереження національного співвідношенніф, чи умовної адаптації. Адаптація завжди сприймається людиною як незалежність, хоча психологічно суб' єкт завжди тяжіє до безпеки (держава, культурне середовище, етнонаціональна група тощо).

Виходячи з цього, індивіди вибирають різні поведінкові стратегії:

- інтеграція - збереження культури свого етносу при позитивному ставленні та взаємодії з культурою більшості;

- сегрегація - настанова на ізоляціонізм заради збереження етнокультурної самобутності;

- маргіналізація - випадок, коли етнокультурна меншина слабка (кількісно, чи втратила зв'язки з основою, чи немає схильності їх підтримувати);

- асиміляція - процес поглинання меншинної культури домінуючим етносом. Це частіше всього індивідуальний вибір представника етнічної спільноти, заради кар'єри, шлюбу, і т.ін.

Якщо прослідити історію українців як етносу, то можливо зауважити, що асиміляція стосувалась української шляхти, після розгрому Січі; вона також була характерна для періоду перебування України у складі СРСР; маргіналізація була властива провінційним регіонам, які мало були захоплені процесами індустріалізації, а інтеграція, на наш погляд, є важливою складовою державної політики України в сучасних умовах.

Треба звернути увагу на загальні іміграційні процеси, які мають частіше всього економічне підгрунтя. Четверта хвиля еміграції українців зумовлена не стільки політичними, релігійними мотивами, а суто економічними причинами. В останнє десятиліття Україну покидає багато освіченої та перспективної молоді, яка на відміну від першої та другої хвилі еміграції не переймається національною ідентичністю, а є самостійно створеними, завдяки глобалізації, космополітами, без упередженості відносно національності та патріотизму. При цьому вони зберігають дух етнічності та самобутності.

ДЖЕРЕЛА ТА ЛІТЕРАТУРА

1. Садохин А. П. Этнология: Учебник. /А. П. Садохин.- М.: Гардарики, 2000. - 256 с.

2. Гумилев Л. Н. География этноса в исторический период. / Л. Н. Гумилев.- Л.: Наука, 1990.- 279 с.

3. Бромлей Ю. В. Очерки теории этноса. /Ю.В. Бромлей. - М., Наука, 1983, - 412 с.

4. Абеляр П. Теология «Высшего Блага»/ П. Абеляр // Теологические трактаты / П. Абеляр. - М. : Канон+РООИ «Реабилитация», 1995. -- C. 263 - 403.

5. Монтень М. Опыты [Текст]. Избр. произв. В 3 т. Т. 1 / Мишель Монтень; пер. с фр. С. Ю. Морозова. - М : Голос, 1992. - 384 с.

6. Jenkins R. Social identity / R. Jenkins. London.: Routledge, 1996. - 345 p.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.