Ідея гендерної рівності у творчості Тараса Шевченка
Розгляд поглядів Т. Шевченка на статус жінки в різні історичні періоди та в різних суспільствах, її дискримінацію та пригноблене становище як ключовий гальмівний фактор, поряд із національним та соціальним поневоленням. Аналіз ідеї гендерної рівності.
Рубрика | Культура и искусство |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 06.04.2019 |
Размер файла | 26,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Ідея гендерної рівності у творчості Тараса Шевченка
І. Андрусяк
Національний університет «Львівська політехніка»
вул. Ст. Бандери, 12, Львів, Україна
Розглянуто погляди Тараса Шевченка на статус жінки в різні історичні періоди та в різних суспільствах, її дискримінацію та пригноблене становище як ключовий гальмівний фактор, поряд із національним та соціальним поневоленням, суспільного прогресу. Також проаналізовано ідею ґендерної рівності, яка вперше в українській правовій думці закріплена саме у творчості Тараса Шевченка.
Ключові слова: Тарас Шевченко, ґендерна рівність, дискримінація, становище жінки, прогрес.
Рассмотрены взгляды Тараса Шевченко на статус женщины в различные исторические периоды и в разных обществах, ее дискриминацию и угнетенное состояние, как ключевой тормозящий фактор, вместе с национальным и социальным угнетением, общественного прогресса. Также проанализировано идею гендерного равенства, которая впервые в украинской правовой мысли нашла свое развитие в творчестве Тараса Шевченко.
Ключевые слова: Тарас Шевченко, гендерное равенство, дискриминация, положение женщины, прогресс.
The article deals with the views of Taras Shevchenko on the status of woman in different historical periods and in different societies; discrimination and oppressed position of woman as the key inhibitory factor of social progress as well as national and social enslavement. The idea of gender equality which first appears in Ukrainian legal thought in works of Taras Shevchenko is also analyzed.
Key words: Taras Shevchenko, gender equality, discrimination, status of woman, progress.
шевченко гендерний жінка дискримінація
Ідея ґендерної рівності, тобто рівності людей в суспільстві без огляду на їх статеву приналежність, як і ідеї соціальної чи правової рівності, в тій чи іншій формі виникає досить давно. Проте існуючі соціальні та політичні відносини впродовж всієї історії людства унеможливлювали її втілення в соціальну практику. Вже на початках існування людства жінки опиняються в підневільному стані, оскільки «тоді, як і тепер, чоловіки мали перевагу у фізичній силі - неабияка перевага у часи, коли опір природи сягав максимуму, а знаряддя були найпримітивнішими [1, с. 73]. Подальший розвиток людства та поява первісних кочівників ще більше погіршили становище жінки, оскільки на цьому етапі чоловік не тільки протистоїть природі, але й стає воїном, а війна - постійним елементом життя суспільства. Цей період в історії людства є, напевне, періодом найбільш повного і всеохоплюючого безправ'я жінки, її підневільного і пригнобленого становища. Увесь подальший розвиток людства нерозривно пов'язаний з покращенням становища жінки, розширенням її прав і можливостей. Сказане, жодною мірою, не означає, що становище і статус жінки постійно покращувався, неухильно прямуючи до її повної рівності в правах та свободах з чоловіком. Це означає тільки те, що критерієм прогресивного розвитку того чи іншого суспільства на кожному історичному етапі є покращення чи погіршення становища жінки в цьому суспільстві. Якщо становище покращувалося, то маємо справу з безумовно прогресивним етапом його розвитку, погіршення становища жінки - правильний критерій деградації, занепаду, регресу. Сказане повною мірою стосується й історичного минулого українського народу. Споконвіків населення українських земель вело осілий спосіб життя та займалося землеробством. «У землеробських общинах жінка здобула надзвичайний авторитет. Це пояснюється, головно, зовсім новим значенням, якого набувала дитина в цивілізації, заснованій на землеробстві; заселивши певну територію, люди заволоділи землею і стали колективними власниками, а власність потребує спадкоємців і - висвячує материнство» [1, с. 76]. Визнання правосуб'єктності жінки, її практично рівноправне становище з чоловіком, культ матері, Берегині, властиві українській правовій думці, є елементом національної свідомості українського народу як народу хліборобського. Знищення селянства, запровадження панщини і кріпацтва, геноцид 1932-1933 рр. спричинили незворотні зміни у соціальній структурі та національній свідомості народу. Відновлення елементів рустикальної свідомості є неможливим і непотрібним. Сьогодні потрібне повноцінне й усебічне утвердження ґендерної рівності як необхідного елемента успішного і динамічного цивілізаційного поступу. При цьому, безперечно, сучасне розуміння ґендерної рівності, всіх її складових елементів та механізмів, вироблених світовою спільнотою та закріплених у міжнародно-правових актах, потребує осмислення та адаптації до національних умов відповідно до норм, ідей та засад, вироблених українською правовою думкою на попередніх етапах її розвитку. Без цього навіть найкращі норми та рекомендації залишаться тільки декларацією, яка жодним чином не наблизить сучасне українське суспільство до втілення в суспільні відносини реальної ґендерної рівності. З огляду на зазначене, вивчення та актуалізація ідеї рівності жінок і чоловіків, яскравими представниками української правової думки попередніх історичних періодів, є вкрай необхідною. І на особливу увагу в цьому аспекті заслуговує ключова постать української духовної історії та культури - Тарас Шевченко.
Перш ніж розглядати ідею ґендерної рівності у творчості Великого Поета, необхідно зробити декілька застережень. Очевидно і зрозуміло, що в часи, коли «Продаєм / Або у карти програєм / Людей... не негрів... а таких / Таки хрещених... но простых» [2, с. 244], дискримінація жінки не виглядала навіть для прогресивних людей того часу особливо гострою проблемою. Національне та соціальне поновлення видавалося головною причиною жахливого становища кожної людини, без огляду на її стать. Тарас Шевченко є першим в українській правовій думці, хто звертає увагу на пригноблене становище жінки, незалежно від її соціального походження, національності, майнового стану. Він говорить про рівність жінок і чоловіків, про необхідність досягнення такої рівності в суспільному житті. І це дає підставу говорити про те, що сучасна ідея ґендерної рівності, звичайно без вживання самого терміна, якому тільки декілька десятиліть, бере свої витоки у творчості Поета.
Тарас Шевченко не був теоретиком права, політичним діячем чи організатором жіночого руху, тому в нього немає цілісного викладу бачення шляхів усунення дискримінації жінки. Але він у своїй поетичній творчості витворив цілісну духовну програму прогресивного руху українського суспільства до свободи і справедливості невід'ємним елементом яких мала би бути і ґендерна рівність. Саме визначальний вплив, який справив Тарас Шевченко на увесь подальший розвиток українства, спричинив, крім іншого і той факт, що увесь модерний український політичний рух безумовно визнавав ідею рівності прав людини, без огляду на її стать, як неодмінний елемент національного визволення і розвитку. Теоретичне осмислення цього маємо і у Михайла Драгоманова, і в Івана Франка, і в інших українських мислителів, громадських та політичних діячів, без огляду на їх ідеологічні уподобання.
Тема у творчості Тараса Шевченка не є новою для шевченкознавства. Цілісний та всебічний аналіз проблеми становища і статусу жінки у творах Поета започаткував Іван Франко, звернувши увагу, що проблема дискримінації жінки є однією з ключових у поезії Тараса Шевченка. В одній зі свої праць він пише: «Терпіння і кривди людські порушували його все з однаковою силою, чи то були терпіння мужички, гнаної на панщину і лишаючої свою дитину під снопом, чи терпіння молодої княжни, котрої життя знівечив рідний батько, чи генеральші, котру мати продала за генерала, за палати, чи тої жидівочки, котра мститься криваво на рідному батькові за поругані права люблячого серця.
От тим-то, линучи цілою душею до всіх страждущих і покривджених, Шевченко найревніших тонів добував із своєї кобзи, коли йшло о представлення недолі жіночої. Не знаю і літературі всесвітній поета, котрий би так витривало, так гаряче і з цілою свідомістю промовляв в обороні жінок, в обороні їх права на повне, чисто людське життя, котрий би таким могучим словом бичував усе те, що в'яже, деморалізує і тисне женщину. Не знаю в літературі всесвітній поета, котрий би представив так високий а так щиро людський ідеал жінки-матері, як се вчинив Шевченко в своїх поемах «Відьма», «Неофіти» і «Марія». Не посвячення своєї людської індивідуальності для мужчини, але найвище натуження тої індивідуальності для діл милосердя, переможення власних терпінь, забуття власних ураз, де йде о службу високій і піднесеній ідеї - добра загалу, добра людськості - отсе ідеал жінки, який полишив нам у спадщину Шевченко. Тож не диво, що й найвищий дотеперішній здобуток людськості на полі моральнім, велику ідею любові ближнього, сю основну ідею християнства, Шевченко в головній мірі вважав ділом женщини - Марії, матері Ісусової» [3, с. 122]. Свою габілітаційну лекцію на право викладати у Львівському університеті, виголошену 18 лютого 1895 р., Іван Франко присвятив розгляду поеми «Наймичка» [4]. Про глибоке зацікавлення питанням становища жінки в творчості Тараса Шевченка свідчить і начерк планованої ще у 80-х роках ХІХ ст. праці Івана Франка «Женщина-мати в поемах Шевченка» [5], яка, з певних причин, так і не була написана. Свідченням того, що ця проблематика продовжувала викликати зацікавлення Івана Франка до кінця життя, є його стаття «Шевченкова «Марія» [6], опублікована 1913 р.
Різні аспекти становища та статусу жінки у творчості Тараса Шевченка розглядають також Дмитро Донцов [7], Іван Музичка [8], Богдан Стебельський [9], Софія Рабій-Карпінська [10], Лука Мишуга [11], Ася Гумецька [12] та ін. Проте поза увагою цих та інших дослідників творчості Поета залишалися правовий бік окресленої проблеми, хоча, як видається, він є надзвичайно важливим і для розуміння світогляду Тараса Шевченка, і для з'ясування ґенези ідеї ґендерної рівності в українській правовій думці.
Для того, щоб виокремити ідею ґендерної рівності у творчості Тараса Шевченка, потрібно з'ясувати такі питання: а) як він розуміє роль жінки в суспільному, в тім числі державному та політичному житті; б) характеристика становища жінки в минулому, сучасному та перспективі; в) які дискримінаційні практики стосовно жінки є найбільш поширеними на думку Поета; г) шляхи покращення становища жінки у всіх сферах її соціального буття та перспектива досягнення правової рівності.
«Тараса Шевченка, - поета й людину свідомої місії, яку сповняє жінка в народі, тривожить важке життя українського жіноцтва і тому він ставить на перший план проблему української жінки, а зокрема кріпачки, вважаючи її найбільш пекучою, найважливішою серед загального поневолення українського народу. Тарас Шевченко серед загальних кличів про визволення українського народу сміливо висловив вимогу рівних прав жінки. Був це без сумніву перший голос проти поневолення жінки, пониження її маєстату. Гасло визволення жінки в половині ХІХ сторіччя світове жіноцтво» [10, с. 188]. Для нього питання визволення жінки є нерозривно пов'язане з національним і соціальним визволенням. Тут його думка розходиться з поширеною на той час, в тому числі і в середовищі Кирило- Мефодіївського братства, про передчасність постановки питання про рівноправність жінок. Так, наприклад, Микола Савич, якого також було звинувачено в приналежності до Товариства, у своїй записці про емансипацію жінок пише: «Якщо жінки хочуть піднятися до становища і прав чоловіків, вони повинні також піднятися до такого ж ступеню почувань та ідей. /... / Я думаю, що чоловік ще надто слабкий для звільнення жінки» [13, с. 76]». Наведені слова дуже добре ілюструють ставлення до питання рівноправності жінок і чоловіків у середовищі прогресивно налаштованих чоловіків середини ХІХ ст., консервативно налаштовані над цією проблемою навіть не задумувалися. Перше, це заперечення інтелектуальної рівності людей з огляду на їх статеву приналежність та спроба надати історично існуючим реаліям обмеження доступу жінок до освіти природно обумовленого характеру. З цього закономірно напрошується висновок про неможливість або допоміжна участь жінок у будь-яких соціальних, політичних та державотворчих процесах. Другий важливий момент - це надання питанню визволення жінок другорядного, вторинного значення, порівняно з соціальним, політичним чи національним визволенням, та обумовленість такого визволення готовністю, бажанням чи усвідомленням з боку чоловіків. Цю практику, що була в ХІХ ст., та й сьогодні ще має достатньо прихильників, Тарас Шевченко рішуче та однозначно відкинув. Ніде, жодним словом, він не висловлює зневажливого, зверхнього ставлення до жінки. Ба більше - жінка в його творах виступає уособленням найвищих чеснот, в тому числі й громадянських, як це простежуємо в поемі «Марія», коли саме Ісусова мати, після його смерті, зберегла й утвердила його ідеали, бо «Брати його, ученики, / Нетвердії, душеубогі, / Катам на муку не дались, / Сховались, потім розійшлись, / І ти їх мусила збирати. / Отож вони якось зійшлись / Вночі круг тебе сумувати. / І ти, великая в женах! / І їх униніє, і страх / Розвіяла, мов ту полову, / Своїм святим огненним словом! / Ти дух святий свій пронесла / В їх душі вбогі!» [14, с. 461]. Звільнення жінки є нерозривно пов'язане з національним визволенням, в боротьбі за яке жінки беруть участь разом і нарівні з чоловіками, як це є в «Гайдамаках», коли «жінки навіть з рогачами / Пішли в гайдамаки» [15, с. 87]. Ідеалом майбутнього для Тараса Шевченка є гармонія людських відносин, яка не заперечує природного поділу людей, радості материнства, але яка унеможливлює будь-яке приниження людини чи то за соціальною, чи національною, чи тендерною ознакою. «І на оновленій землі / Врага не буде, супостата, / А буде син, і буде мати, / І будуть люде на землі» [16, с. 474].
Для Тараса Шевченка беззаперечним є факт, що жахливе становище жінки, її дискримінація не має під собою жодних природних підстав, це тільки і винятково наслідок наявних нелюдських порядків тогочасної Російської імперії. Від цих порядків потерпає жінка, потерпає і вся Україна. Тому наскрізним у всій його творчості є порівняння Україна з матір'ю, ототожнення важкої долі України з жіночою долею, гіркий докір чоловікам за втрачену свободу, за те, що «розковать / Козак сестру свою не хоче, / Сам не соромиться конать / В ярмі» [15, с. 79]. Усунення національного і соціального поневолення неодмінно сприятиме покращенню становища жінки.
Проте, у розумінні дискримінованого становища жінки в суспільстві від найдавніших часів, спрямованих проти неї суспільних практик і усталених архаїчним патріархальним суспільством норм, Тарас Шевченко йде значно далі від своїх сучасників у розумінні становища жінки в суспільстві, де домінують і правлять чоловіки. Сімона де Бовуар, пишучи про суспільство первісних кочовиків, зазначає, що у ньому «породілля почувалася не творцем нового життя, а безпорадною іграшкою темних сил /./ Жінка не знаходила в материнстві підстав для власного вивищення, для утвердження власного існування» [1, с. 74]. Проте і в пізніші часи античності та раннього християнства, середньовіччя та українського суспільства ХІХ ст. її доля суттєво не відрізнялася від долі жінки періоду первісних кочових племен, особливо якщо вона завагітніла та народила дитину, не перебуваючи в шлюбі. Для Тараса Шевченка це найбільший і найяскравіший прояв дискримінаційної практики щодо жінки. «Надзвичайно зворушлива його особлива любов і пошана до жінок; з найбільшим співчуттям, пройнятий глибоким жалем, ставиться він до тих нещасних дівчат, що внаслідок нерозважної любові стали матерями і, заплямовані за це та відштовхнуті короткозорою громадою, мусять терпіти страшні поневіряння» [17, с. 388]. Повна безправність жінки, її залежне від батьків чи чоловіка економічне становище є невід'ємним атрибутом правового статусу жінки в патріархальному суспільстві, однаково притаманне всім соціальним групам і верствам. Тому, з одного боку, сім'я для нього - це ідилічне поєднання двох люблячих сердець, а з другого - середовище, в якому панує свавілля, насильство, відсутність права на власну думку і власний вибір. При цьому суб'єктом насильства часто є батьки або один з них. Безперечно елементом ґендерної рівності є рівність прав осіб, які створюють сім'ю, необхідність вільної згоди кожного з них. Примус з боку батьків, шлюб без згоди дівчини - звична для патріархальної родини ситуація. У поемі «Петрусь» Тарас Шевченко описує ситуацію, коли дівчину з бідної дворянської сім'ї видали заміж за старого багатого генерала, що зрештою закінчилося трагедією для них обох. При цьому він усвідомлює безвихідність такої ситуації, в якій може опинитися кожна дівчина, батьки якої вирішать видати її заміж, не утруднюючи себе тим, щоб поцікавитися її думкою. Безвихідність подібної ситуації полягає в тому, що вона не має ні правових, ні економічних, ні жодних інших можливостей не скоритися волі батьків, тому, в подібній ситуації, єдине, що може порадити їм Поет, це: «Моліте Господа, дівчата, / Моліте Господа, щоб мати / І вас отак не завдала / За генерала, за палати / І вас отак не продала» [18, с. 405]. Тарас Шевченко усвідомлює, що ґендерна нерівність обумовлена не тільки соціальними та національними чинниками. Колосальним гальмівним фактором в утвердженні ґендерної рівності, або, принаймні, покращенні становища жінки, є суспільна свідомість, яка, творить «структури примусу, які заохочують групову залежність, що базується на таких факторах, як національні, расові, класові, ґендерні, вікові і сексуальні пріоритети» [19, с. 21]. Тарас Шевченко добре усвідомлює, що зміни в становищі жінки у суспільстві можуть почати відбуватися тільки після того, як почнуть відбуватися зміни у суспільній свідомості. Тільки після того, як суспільство перестане цькувати того, хто, на його думку, порушив базові засади цього суспільства, які є, за правило, історично минущими, а то й реакційними, може змінитися і становище окремого індивіда, і все суспільство загалом. Пригнобленість в одному аспекті зовсім не робить пригнобленого гуманнішим і співчутливим до пригнобленого в іншому аспекті. Кріпаки, перебуваючи під соціальним гнітом, були не менш жорстокими і безкомпромісними у ставленні до дівчини-покритки, ніж представники інших соціальних груп. Гуманізація суспільства може відбутися тільки через усвідомлення необхідності такої гуманізації. І в цьому Поет вбачає свою місію і свою можливість впливу: «Неначе ворон той летячи / Про непогоду людям кряче, / Так я про сльози, та печаль, / Та про байстрят отих ледачих, / Хоть і нікому їх не жаль, / Розказую та плачу. / Мені їх жаль!.. Мій Боже милий, / Даруй словам святую силу - / Людськеє серце пробивать, / Людськії сльози проливать, / Щоб милость душу осінила, / Щоб спала тихая печаль / На очі їх, щоб стало жаль / Моїх дівчаток, щоб навчились / Путями добрими ходить, / Святого Господа любить / І брата миловать...» [20, с. 342].
Час та державно-правові умови, в яких довелося жити і творити Тарасові Шевченку, унеможливлювали навіть теоретичне осмислення базових складових сучасного розуміння ґендерної рівності, як-от рівність політичних прав, доступність освіти, право на вільний вибір професії, рівність в оплаті праці тощо. Архаїчне, аграрне суспільство з феодально-середньовічними державними інституціями не знали ні політичних прав, ні вільного вибору професії для чоловіків (для дворянства - практично безальтернативна військова служба, для кріпаків - сільська праця, нечисленні винятки тільки підтверджують правило), не кажучи вже про жінок, ні ринку праці. В цих умовах основною формою соціального, громадського, економічного життя індивіда є сім'я. Саме в сім'ї відбувалася самореалізація людини, тут вона знаходила підтримку та соціальний захист. Через сім'ю формувався і соціальний статус людини. Тому закономірним є така увага до інституту сім'ї у творах Поета. На це в своєму аналізі «Марії» наголошує Іван Франко: «Основою суспільності, на думку Шевченка, є сім'я - така і в тій формі, в якій вона задержалася в українських хуторах і селах, не здеморалізованих ще по сторонніми силами. Сімейне життя, патріархальне і сумирне - то найбільша святість. Нарушення тої святості, вилом, зроблений в гармонії сімейного життя, се найтяжчий гріх, що вимагає дуже основної експірації. Можна сказати, що на всі хиби і лиха тодішньої передреформаційної суспільності російської Шевченко дивиться крізь призмат святості сім'ї. Робота на панщині, визискування, неправда чиновницка і судова, податки і здирства - все те в світогляді Шевченка займає, без порівняння, менше місце, як пониження людської гідності, якої головним і найтиповішим виразом у нього є пониження женщини, зрада і наруга над дівчиною, якій таким робом назавсігди видбираєтья можність легального сімейного життя. З того погляду він остро нападає на солдатчину, нападає й на кріпацькі порядки, що давали можність панам розпоряджуватися душами селянськими, як худобою» [4, с. 464]. Сім'я для жінки була ще й джерелом радості від материнства, не захмареного боротьбою за виживання та людським осудом. Мати ж посідає у творчості Тараса Шевченка особливе місце. Та й Україну завжди він сприймає як матір.
З вищенаведеного робимо висновок, що зародження ідеї ґендерної рівності в українській правовій думці слід пов'язувати з творчістю Тараса Шевченка. Саме він уперше звернув увагу на дискримінацію жінок не тільки за соціальною, національною, релігійною, але й ґендерною ознакою. Це виявлялося, передусім, у повній безправності, громадському осуді та зневазі до жінки, яка народила дитину не будучи в шлюбі та у запереченні права дівчини на шлюб за власним вибором. Для Поета беззаперечним є необхідність звільнення жінки, забезпечення їй рівних прав у всіх сферах суспільного життя, оскільки її пригноблене становище зумовлене не природними відмінностями між статями, а історично сформованими суспільно-політичними умовами в яких більшість людей є безправними. Жінки можуть і повинні брати участь у суспільних змінах, спрямованих на гуманізацію суспільства та його прогресивний розвиток.
Творчість Тараса Шевченка справила визначальний вплив на подальше утвердження і розвиток ідеї ґендерної рівності в українській правовій думці. Починаючи з 70-х років ХІХ ст. ця ідея є у працях українських прогресивних мислителів (Михайло Драгоманов, Іван Франко та ін.) та програмах українського національного руху.
Список використаної літератури
Бовуар С. Друга стать / Сімона де Бовуар : в 2 т. - Т. 1. - К. : Основи, 1994. - 390 с.
Шевченко Т. Кавказ / Тарас Шевченко // Кобзар. - К. : Просвіта, 1993. - С.241-245.
Франко І. Тарас Шевченко / Іван Франко. Твори в 50 т. - Т. 28. - К. : Наукова думка, 1980. - С. 112-122.
Франко І. «Наймичка» Т. Шевченка. Виклад габілітаційний, виголошений у Львівському університеті 18 лютого 1895 / Іван Франко. Твори в 50 т. - Т. 29. - К. : Наукова думка, 1981. - С. 447-469.
Франко І. Женщина-мати в поемах Шевченка / Іван Франко. Твори в 50 т. -Т. 26. - К. : Наукова думка, 1980. - С. 153-154.
Франко І. Шевченкова «Марія» / Іван Франко. Твори в 50 т. - Т. 39. - К. : Наукова думка, 1983. - С. 300-309.
ДонцовД. Козацька жінка у Шевченка / Дмитро Донцов // Правда прадідів великих. - Філадельфія : Видання Головної управи Організації оборони чотирьох свобід України, 1952. - С. 63-75.
Музичка І. Мати в житті і поезії Тараса Шевченка / о. д-р Іван Музичка // Визвольний шлях, 1981. - Кн. 3 (396). - С. 297-309.
Стебельський Б. Поняття батька і матері в поезії Шевченка / Богдан Стебельський // Визвольний шлях, 1984. - Кн. 8 (437). - С. 959-975.
Рабій-Карпінська С. Призначення жінки в творах Шевченка / Софія Рабій-Карпінська // Тарас Шевченко. Збірник доповідей Світового конгрессу української вільної науки для вшанування сторіччя патрона НТШ. - Нью-Йорк - Париж - Торонто : Накладом Наукового товариства ім. Шевченка в ЗДА, 1962. - С. 187-201.
Мишуга Л. Шевченко і жінка (Жінка в житті і творах поета) / Д-р Л. Мишуга. - Джерсі Сіті : Накладом «Української пресової й книжкової спілки», 1940. - 93 с.
Гумецька А. Жіноча символіка у Шевченка / Ася Гумецька // Сучасність, 1977. - Ч. 3 (195). - С. 28-42.
Записка М. І Савича про емансипацію жінок, а також злиття філософії та релігії / Микола Савич // Кирило-Мефідіївське товариство : у 3 т. - Т. 3. - К. : Наукова думка, 1990. - С. 76.
Шевченко Т. Марія / Тарас Шевченко // Кобзар. - К. : Просвіта, 1993. - С. 447-461.
Шевченко Т. Гайдамаки / Тарас Шевченко // Кобзар. - К. : Просвіта, 1993. - С. 55-109.
Шевченко Т. «І Архімед, і Галілей...» / Тарас Шевченко // Кобзар. - К. : Просвіта, 1993. - С. 474.
Франко І. Тарас Шевченко і його «Заповіт» / Іван Франко. Твори в 50 т. - Т. 34. - К. : Наукова думка, 1981. - С. 386-388.
Шевченко Т. Петрусь / Тарас Шевченко // Кобзар. - К. : Просвіта, 1993. - С. 402-406.
Фолбр Н. Кто платит за детей? Гендер и структуры принуждения / Ненси Фолбр. - Львив : Ахилл, 2004. - 461 с.
Шевченко Т. Марина / Тарас Шевченко // Кобзар. - К. : Просвіта, 1993. - С. 341-345.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Літературна діяльність Тараса Шевченка, його постать на тлі світової культури і літератури. Рання творчість та становлення митця. Шевченко - хранитель душі нації. Історичний портрет митця: невідомий Шевченко. Мистецька спадщина Шевченка-художника.
реферат [21,5 K], добавлен 09.11.2013Коротка біографічна довідка з життя Шевченка. Мистецька спадщина митця. Уривок з листа Шевченка до Бодянського. Групи пейзажних малюнків Шевченка. Галерея портретів митця. Аналіз портрету Катерини Абаж. Твори, виконані Шевченком під час подорожі Україною.
презентация [5,8 M], добавлен 12.12.2011Пробудження національної самосвідомості українського народу під впливом ідей декабристів. Заслуга Котляревського і Шевченка в утворенні української літератури. Ідеї Сокальського та розвиток музичної творчості. Успіхи в галузі образотворчого мистецтва.
реферат [16,2 K], добавлен 13.11.2009Дослідження життєвого шляху і творчості видатних митців, які проживали на території України: Івана Айвазовського, Михайла Булгакова, Івана Франко, Лесі Українки, Ліни Костенко, Володимира Івасюка, Марії Заньковецької, Катерини Білокур, Тараса Шевченка.
контрольная работа [337,9 K], добавлен 14.01.2012Історія розвитку та регіональні особливості чоловічого народного костюма в різні періоди. Вишивка на козацькій сорочці та елементи декору різних частин костюму. Технологія вишивки декору чоловічих костюмів (вишивка козацької старшини XVII-XVIII століть).
курсовая работа [4,1 M], добавлен 16.12.2014Ознайомлення із джерелом натхнення візажиста. Вибір косметики та моделі. Аналіз сучасних тенденцій в моді та макіяжі. Стилізоване графічне зображення джерела творчості та його конструктивний аналіз. Розгляд технологічної послідовності виконання макіяжу.
курсовая работа [10,0 M], добавлен 29.04.2014Витоки та основні засади Просвітництва, соціально-економічні та культурні проблеми доби. Тенденції соціально-економічного та політичного розвитку європейських держав у XVII столітті. Концепція рівності й свободи Локка. Раціоналістична політична теорія.
реферат [17,1 K], добавлен 08.10.2012Рабовласницьке суспільство як окрема соціально-економічна формація, історичний період між первісним суспільством і феодалізмом. Становище рабів, джерела їх надходження. Правовий статус рабів в Стародавньому Римі. Вплив рабства на культуру суспільства.
реферат [31,4 K], добавлен 05.04.2009Ідейні основи класицизму в мистецтві. Культурно-історичні передумови виникнення українського класицизму. Елементи класицизму у творчості художників України: Д. Левицький, В. Боровиковський. Зародження історичного живопису у творчості А. Лосенко.
дипломная работа [172,9 K], добавлен 25.06.2011Роль мови та культури різних етносів, особливості їх менталітету. Аналіз змісту рядка із пісні сучасного автора і співака Тараса Чубая. Русифікація українського міста як феномен української культури. Характерні риси українського бароко, поняття щедрівки.
контрольная работа [32,4 K], добавлен 08.03.2013Аналіз структури та функцій культури, складової частини й умови всієї системи діяльності, що забезпечує різні сторони життя людини. Огляд формування, підтримки, поширення і впровадження культурних норм, цінностей, втілених у різних компонентах культури.
реферат [41,3 K], добавлен 11.03.2012Мовознавець і фольклорист М. Максимович, його наукові праці в галузі природознавства. Наукова діяльність українського історика, етнографа В. Антоновича. Творчі здобутки українських письменників Гулака-Артемовського, Т. Шевченка, І. Франка, Л. Українки.
реферат [193,3 K], добавлен 09.11.2011Реалізм в українському живописі 19 століття. Санкт-Петербурзька академія мистецтв і її вплив на формування українського образотворчого мистецтва. Самостійна творчість Т. Шевченка: художньо-виразна мова провідних творів та їх жанрово-тематичне розмаїття.
курсовая работа [33,0 K], добавлен 26.08.2014Зародження і становлення кобзарства. Кобзарі й лірники – особлива елітна частина українського народу. Особливості звичаїв і традицій, кобзарського середовища. Особливе ставлення до музичного інструменту. Творчість Т. Шевченка. Історія знищення мистецтва.
методичка [32,8 K], добавлен 15.10.2014Найвизначніші історичні пам’ятники острова Хортиця. Особливості історичного спадку Запоріжжя. Ідея створення на Хортиці архітектурного ансамблю. Символіка святилища обсерваторії. Храм у балці Ганівка. Пам’ятник Генералка. 700-літній Запорізький дуб.
курсовая работа [65,2 K], добавлен 20.11.2013Висвітлення культурно-історичних подій та чинників розвитку культури українських міст – Острога, Києва, Луцька, Чернігова, як культурних центрів Європи в різні історичні епохи. Характеристика пам’ятків культури та архітектури кожного з зазначений міст.
курсовая работа [117,2 K], добавлен 09.06.2010Ознайомлення із культурою слов'янських і праслов'янських племен. Історичні моменти розвитку Русі VI-X ст. Вплив реформ князя Володимира на розвиток писемності та архітектури Київської Русі. Зміна релігійних поглядів русичів після прийняття християнства.
реферат [27,6 K], добавлен 02.09.2010Мистецтво України другої половини XIX ст., розвиток драматургії та театру. Формування естетичних поглядів М.Л. Кропивницького, вплив на них статей М. Добролюбова та творчості О. Островського. Створення українського професійного театру "Руська бесіда".
реферат [26,5 K], добавлен 14.12.2010Стереотип протиставлення культури Заходу й італійського Відродження. Художник - ідеальна модель творчої людини. Ідея боротьби в творчості Мікеланджело. Ренесансна література: Т. Мор, В. Шекспір, М. Сервантес. Культура бароко - епоха розкоші і збентеження.
реферат [17,0 K], добавлен 20.10.2010Тотожність індивіда і роду - основна риса первісної людини. Феномен вільного громадянина в античній культурі. Розвиток ідей теоцентризму в період Середньовіччя та антропоцентризму в епоху Ренесансу. Образ людини в українській культурі Новітнього часу.
реферат [35,5 K], добавлен 23.11.2010