Політика культурної пам’яті в Республіці Білорусь: засвоєні уроки та майбутнє

Аналіз проблеми розвитку політики культурної пам’яті в Республіці Білорусь. Розгляд причини актуальності теми на даний момент та простежено розвиток цієї проблеми з моменту отримання незалежності й до сьогодні. Тенденції розвитку культурної пам’яті.

Рубрика Культура и искусство
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 25.07.2020
Размер файла 22,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Політика культурної пам'яті в Республіці Білорусь: засвоєні уроки та майбутнє

Сокоринський В.О.

Анотації

Стаття присвячена аналізу проблеми розвитку політики культурної пам'яті в Республіці Білорусь. Розглянуто причини актуальності теми на даний момент та простежено розвиток цієї проблеми з моменту отримання незалежності й до сьогодні. В статті проаналізовано домінування та унікальне співіснування двох історичних наративів в межах Білорусі. Автором визначні основні тенденції розвитку культурної пам'яті Білорусі. Ключові слова: історична пам'ять, наратив, культурна пам'ять, Республіка Білорусь культурний пам'ять політика

Sokorinsky V. O. - Student of the Faculty of International Relations, Political Science and Sociology of the Odessa National University named after I. I. Mechnikov.

Policy of Cultural Memory in the Republic of Belarus: Lessons Learned and Future

The article is devoted to the analysis of the problem of development of the policy of cultural memory in the Republic of Belarus. The reasons of the relevance of the topic for the moment are considered and the development of this problem has been traced from the moment of independence becoming even today. The article analyzes the domination and unique coexistence of two historical narratives within Belarus. The author identifies the main trends of the cultural memory of Belarus.

Key words: historical memory, narrative, cultural.

Постановка проблеми. Політика культурної пам'яті в Республіці Білорусь, як в інших країнах постсоціалістичного табору є питанням відкритим та актуальним, тому що політика культурної пам'яті, як явище представляє собою не закріплену форму впливу на думки людей, цілих країн, більш того, вона безпосередньо впливає на створення, розвиток, реформацію та зміну цілих політичних систем.

На сьогоднішній день держава, яка не переосмислює свою політику по відношенню до історії, культури та розповсюдженню серед суспільства нарікає себе стати об'єктом геополітичних зносин.

Відомо, що офіційно, державною ідеологією СРСР був марксизм-ленінізм, тому етнонаціональне питання вирішувалося шляхом "...розповсюдження ідеології радянського надетнічного інтернаціоналізму та, одночасно, контрольованого визнання оригінальності етнічних/національних ідентичностей" [7, с. 297]. Національне питання в СРСР розглядалося в роботах О. Барсенкова, О. Вдовіна, Т. Рудницької, ін.

Критичне переосмислення національної політики в Білорусі демонструють новітні праці З. Позняка, О. Браточкіна, О. Ластовського, Е. Дубянецкі, В. Пічукова.

З отриманням незалежності усі колишні радянські республіки зіткнулися з хвилею контроверсійних коммеморацій, які претендували на рівень домінуючих для утворення нових національно-орієнтованих історико-політичних доктрин.

З метою демонстрації новітнього політичного процесу - закріплення суверенітету, самовизначення та підкресленого відокремлення від політичного минулого, новообрані носії влади прагнули публічного та бажано артикульованого переосмислення політичної історії, що нерідко застосовувалося як засіб електоральної маніпуляції. Адже відомо, що будь-яка артикуляція складних питань суспільних взаємовідносин автоматично стає політичним питанням. Відтак, "війни пам'яті" дозволили здійснювати перерозподіл та мобілізацію електорату.

Таким чином у 1991 р. разом із отриманням незалежності країни пострадянського табору взяли за основу типові національно орієнтовані комеморації, в яких головну роль зіграли віктімні наративи дисидентів та борців за національну незалежність від СРСР, які відтіснили більш масштабний за кількістю носіїв, але політично непродуктивний радянсько- ностальгічний наратив.

Популяризація наративів націонал- орієнтованого дисидентства у Республіці Білорусь почалася в часи "Перебудови" та була пов'язана із ім'ям Зенона Позняка - білоруського дисидента, який у 1988 році опублікував статтю "Куропати - дорога смерті". З того часу, проблема визнання Куропат - місця масового розстрілу білоруської інтелігенції силами НКВД стала крамольною плямою в історії Білорусі.

Нова генерація білоруської інтелігенції, яка з 1988 р. об'єдналася у Білоруський Народний фронт за перебудову "Відродження" намагалася активізувати серед людей важливість питання "нової культури пам'яті". Серед учасників та організаторів цієї організації, були Віктор Івашкевич, Вінцук Вячорка, Лявон Борщевський, Алесь Беляцкий, Василь Биков, Михайло Ткачов, Михайло Чернявський, Сергій Дубовець, Алесь Адамович.

Проте і сьогодні "memory studies" в Білорусі не є інституціоналізованим явищем.

"Нова культура пам'яті, як і розповідь про сталінські злочини і радянський період, була підпорядкована тому концепту національної ідентичності, який стали просувати на рубежі 1980-1990 рр." [2].

Отже, основою націонал-орієнтованого наративу стало засудження "сталінських репресій" 1930-1940-х років та віктімізація білоруського народу у складі СРСР, які тільки спрощували програмуючу модель "нової пам'яті".

Одностайного рішення не було через існування й другої моделі, радянсько- ностальгічної. Так, після путчу у серпні 1991 р, Комуністична партія Білорусі була заборонена, проте 1 грудня почала існувати Партія комуністів Білоруська (ПКБ), а з 1996 р. була відроджена Комуністична партія Білорусі. У перші роки незалежності Білорусі ліво-орієнтовані партії спромоглись до рішучих дій, що й визначило їх подальшу підтримку. "Комуністи і аграрії домоглися у законодавчому порядку відновлення пільг ветеранам, інвалідам і чорнобильцям, відмінених особисто президентом" [6, с. 37] Декомунізація в Білорусі не була інституціоналізованою через підтримку лівих кіл. Отже, поки одна сторона намагалася конструювати нову пам'ять, друга намагалась усіма способами повернути владу.

За класифікацією Олексія Браточкіна, історію розвитку питання "культури пам'яті" можна поділити на 3 етапи, а саме:

I - етап Нової культурної пам'яті (1988-1994 рр.): спроби інституціоналізації нових інтерпретацій минулого, розкол суспільства і культури пам'яті.

II - етап "Ресовєтізації" культури пам'яті (1994-2003 рр.) з використанням радянсько-ностальгічного наративу історії та моделі пам'яті.

III - Поява "нових" ідеологічних стратегій політичного режиму і контури нового консенсусу з приводу історії та пам'яті в Білорусі (2003-2016 рр.) [2].

Перший етап становлення культурної пам'яті (1988-1994 рр.) характеризується жвавим дискурсом щодо сталінських репресій, спробами перегляду подій Великої Вітчизняної та Другої Світової війни, повернення культовості діячів Великого князівства Литовського та періоду Білоруської народної республіки, історії БССР. На цьому етапі представники БНФ почали активну діяльність щодо написання та публікації нових підручників історії Білорусі, починають активно згадувати події Голокосту та Афганістану (1979-1989 рр.). Так, білоруське суспільство було схвильоване та стривожене після публікації Зеноном Позняком статті "Куропати - дорога смерті" 3 червня 1988 року. Починається масові розкопки місця розстрілу людей під час політичних репресій 1930-х та 1940-х років. Рівень обурення та напруги зріз 30 жовтня 1988 року, коли була розігнана демонстрація людей присвячена пам'яті жертв сталінської епохи ("Дзяды-88").

Також у 1988 році виходить білоруський фільм, білоруського режисера Михайла Пташука "Наш бронепоїзд", який в сюжеті описує стан радянського та білоруського суспільства, а саме протистояння в рамках Радянського союзу двох наративів - сталінського та антісталінського (перебудовчі ідеї). З моменту Розпаду СРСР, починаються активні дії щодо створення нових державних символів, а саме флаг, герб. Нове керівництво Білорусі починають активно налагоджувати контакти із "урядом у вигнанні БНР". Таким чином починаються згадуватись події, які за часів СРСР замовчувались.

Другий етап становлення культурної пам'яті (1994-2004 рр.), ототожнюється з приходом на пост президента О. Лукашенко. За цей період були проведені 3 референдуми.

Перший референдум 1995 року, дав змогу змінити державну символіку з націонал-орієнтованої символіки, а саме - національного "біло-червоно-білого" прапора та герба Республіки Білорусь - на радянсько-ностальгічну. Сучасний прапор фактично копіює прапор БРСР, який був прийнятий у 1951 році. З оновленого прапора були вилучені радянські символи - серп, молот та зірка та трохи змінений орнамент. Оновлений герб Республіки Білорусь також змінився, замість серпа та молота - географічне зображення держави. Також було повернуто Білорусь до економічної інтеграції с Російською Федерацією, закріпив російську мову, як другу державну та розширив права президента.

Другий референдум 1996 року переніс День незалежності. Це стало першим випадком серед пострадянських держав, і

Днем Незалежності став вважатися не день відокремлення від СРСР (чи прийняття Декларації про державний суверенітет), а День Визволення столиці Білорусі від німецьких загарбників.

Третій референдум 2004 року закріпив можливість чинному президенту висувати свою кандидатуру багаторазово. После цього референдуму фактично процесс консолідації влади в руках Лукашенко був закінчений. Усе це закріплювало й державний контроль над будуванням майбутньої та корегування існуючого історичного дискурсу із правими та правоцентристськім колом.

В цей час будується колективна пам'ять про Велику Вітчизняну війну, яка досі залишається найпотужним засобом впливу на світогляд білорусів, одночасно досить сильно критикуються опозиціонери та представники правого кола в історії держави. За словами завідуючого відділом новітньої історії Інститута історії Національної академії наук Білорусі Сергія Третьяка "Перемога у Великій Вітчизняній війні є центральною ланкою патріотичної свідомості білоруського народу" [8].

Також, він наголошує, що Білорусі та білоруському суспільству слід відкидати будь-які спроби ревізії щодо радянського періоду їхньої держави та називати інші періодами "дірками". Також не доречно централізуватись на процесі віктимізації та поділу нації на тих чи інших, бо це являє собою загибель нації.

Отже, таким чином ми можемо казати, що культурна пам'ять білорусів здебільшого орієнтована на радянську історію.

Третій етап становлення культурної пам'яті (2004-2016 рр.) характеризується використанням політики пам'яті як інструменту стабілізації та встановлення певного "статус-кво", що пов'язується із закріпленням Президента при владі.

В цей час стрімко просувається процес фрагментації білоруської культурної єдності під впливом ринкових тенденцій та конкуренції. Відчувається соціальне розшарування, розпад старих соціальних класів, виникнення нових соціально активних груп. Відбувається виникнення нового класу, відомого як "прекаріат".

До контрверсійних радянського ностальгічного та віктімного націонал- патріотичного наративів приєднується "новий" державно-консервативний, який намагається акумулювати наративи історико- національного, радянського та "пропрезидентського державницького".

Це проявляється церез підкреслення особливості режиму, який стримав кризу подібну Грузинський чи Українській. Вбудовується контрзахідна та контркапіталістична риторика, яка стверджує про економічні успіхи, що є результатом грамотної націонал-орієнтованої економічної політики, яка використовує національний потенціал, а не іноземні інвестиції чи кредити, приватизації.

Таким чином, в Білорусі реалізується модель державного капіталізму з міфом про потужну "соціальну державу". В цьому етапі виділяють три особливості існуючої культурної практики держави, а саме:

- апропріацію (привласнення) і реінтерпретацію (перекодування) радянського наративу історії і радянських "місць пам'яті", поступове зникнення "ностальгічних" мотивів;

- опора вже на власну історію режиму, а не тільки на відсилання до радянської історії (створення власних "місць пам'яті") Так наприклад був споруджений меморіал "Неміги" станції метро в Мінську, де у 1999 р. в масовій давці загинуло 53 людини. А в 2012 р. споруджено скульптурну меморіальну дошку "Ріка пам'яті", присвячену трагічним подіям 2011 р. на станції мінського метро "Жовтенва", де 11 квітня під час теракту загинуло 15 людей.

- апропріація і привласнення історичної риторики колишніх політичних противників, включення ряду раніше "заборонених" історичних тем в офіційний канон історії, створений ідеологічним апаратом політичного режиму Лукашенка (ця тенденція посилилася після Євромайдану в Україні та анексії Криму Росією) [2]. Саме Після подій 2013-2014 рр. в Україні стало помітним послаблення державного наративу щодо радянсько-ностальгічної лінії та застосування процесу "білорусизації" державної політики.

Так зараз ми можемо побачити "День Вишиванки", який проводить БРСМ (Білоруський Республіканський Союз Молоді), поширення білоруської мови серед суспільства. Одночасно й рейтинг президента Лукашенко зріс із його миротворчою політикою щодо подій на території України та до іммігрантів. Сили БНФ послабились та не мають чіткого єдиного лідера.

Отже, у сучасній культурі пам'яті в Республіці Білорусі ми бачимо симбіоз наративів радянської історичної політики та національно-орієнтованої історичної політики, що очевидно, може розглядатися як приклад "загальнонаціональної" пам'яті.

Однак залишається питання щодо монолітності цієї загальнонаціональної пам'яті? Чи залишиться певний консенсус при зміні влади, бо в білоруському політикумі є нагальним питанням відкриття Інституту національної пам'яті.

Так, білоруський парламентарій член Палати Представників, голова постійної комісії освіти, культури та науки Ігорь Маразалюк виступає за створення даного Інституту. За його словами, інститут національної пам'яті може стати координуючим експертним центром, який "дозволить виразно і чітко визначити наші пріоритети і об'єктивний образ нашого минулого, постійно відстежувати історичну пам'ять наших сусідів і опонентів, оперативно реагувати на спроби фальсифікації і спотворення історії Білорусі" [5].

З іншого боку є заяви іншого характеру, так директор Інституту історії Національної академії наук Білорусі В'ячеслав Данилович каже про те, що білоруські та російські вчені будуть розвивати взаємодії щодо збереження історичної пам'яті через написання колективних монографій та проведення конференцій "Одна з проблем історичної науки - недоліки рецензування. Такий журнал рецензій буде сприяти критичному переосмисленню напрацювань, розвитку історичної науки та Білорусі і Росії", - вказує В'ячеслав Данилович [1].

На даний момент ситуація, яка склалась в Білорусі є унікальною, проте чи стане білоруська культура пам'яті мультидирективною, тобто здатною забезпечувати рівність існуючих наративів, а відтак діалог без конфронтацій залишається досить актуальним питанням для майбутнього Республіки Білорусь.

Список використаних джерел

1. Білоруські та російські вчені будуть розвивати взаємодію в збереженні історичної пам'яті. иКЬ: http://www.belta.by/society/view/belorusski e-i-rossijskie-uchenye-budut-razvivat- vzaimodej stvie-v-sohranenii-istoricheskoj - раш]аЬ-308682-2018/ (дата звернення 12.02.2019) (1988-2016): від розколу до консервативного консенсусу? URL: http ://gefter.ru/archive/20174 (дата звернення 12.02.2019).

3. Браточкін О. Політика пам'яті в просторі Мінська: між забуттям та ідеєю "множинності пам'ятей. URL: http ://gefter.ru/archive/20927 (дата звернення 12.02.2019).

1. Браточкін О. Культура пам'яті в Білорусі Ластвоський О. Специфіка історичної пам'яті в Білорусі: між радянським минулим і національної перспективою. URL:https://cyberleninka.ru/article/v/spetsifi ka-istoricheskoy-pamyati-v-belarusi- mezhdu-sovetskim-proshlym-i-natsionalnoy- perspektivoy (дата звернення 12.02.2019).

2. Парламентарій Марзалюк: в Білорусі

потрібно створити інститут національної пам'яті. Naviny.by. 13 Грудня 2017. URL: https ://naviny.by/new/20171213/151317440 2-parlamentariy-marzalyuk-v-belarusi- nuzhno-sozdat-institut-nacionalnoy (дата звернення 12.02.2019).

3. Політичні партії Білорусі - необхідна частина громадянського суспільства: Матеріали семінару. Авт.-упоряд. О. Федута та ін. Мінськ: Фонд ім. Ф. Еберта, 2003. 113 с.

4. Сокоринський В. Плакати УРСР часів індустріалізації (1928-1932) як засіб політичної пропаганди. URL: http://infowar.info/index.php/konferentsiia (дата звернення 12.02.2019).

5. Третьяк С. В Білорусі Велика Вітчизняна була національно-визвільной війной. URL: http://eurasia.expert/v-belarusi- velikaya-otechestvennaya/

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Теоретичні основи та суть поняття "культурна сфера", її територіальна організація. Загальна характеристика культурної діяльності в Україні та основні заклади комплексу культури. Перспективи розвитку високоефективної культурної сфери в Україні.

    курсовая работа [510,0 K], добавлен 13.10.2012

  • Зростання ролі культурної політики як фактора економічної та соціальної інтеграції Європи. Діяльність Європейського Союзу з метою збереження культурної спадщини народів, розвитку мистецтва. Цілі створення та характеристики нової європейської ідентичності.

    статья [29,9 K], добавлен 20.08.2013

  • Аналіз феномена культурної дипломатії, що її втілює українська діаспора у Іспанії. Сприяння і промоція української мови, мистецтва та культурної спадщини через проведення культурних і мистецьких заходів, пропагандистській роботі культурних інституцій.

    статья [23,4 K], добавлен 27.08.2017

  • Сутність культурної еволюції як процесу формування поведінки людини та її генезис. Елементарний засіб передавання досвіду, які мають тварини. Мистецтво як самосвідомість культури. Етапи культурної еволюції людства. Дослідження цивілізації Тойнбі.

    реферат [17,8 K], добавлен 18.03.2009

  • Сучасний погляд на проблему антропосоціогенезу. Сутність культурної еволюції та її відмінність від біологічної. Виникнення мистецтва як механізму культурної еволюції. Критерії виділення культурно-історичних епох. Поняття "цивілізація" в теорії культури.

    реферат [34,8 K], добавлен 26.02.2015

  • Актуальні проблеми українського театру: необхідність реформування культурної політики та піднесення її престижу, моральна атмосфера творчого колективу і сприйняття репертуару глядачами. Основні напрями розвитку і перебудови театральної справи в країні.

    реферат [27,1 K], добавлен 12.05.2011

  • Формування загальноєвропейської культурної традиції в погляді на культурний розвиток людства. Засади європейської культури. Формування культурологічної думки в Україні в XVII-XVIII ст. Культурна проблематика в українській суспільній думці ХІХ-ХХ ст.

    лекция [29,5 K], добавлен 06.02.2012

  • Класифікація історико-культурних пам’яток Києва, основні напрями державної політики у сфері їх охорони. Діяльність громадських об’єднань, її характер та напрямки реалізації. Охорона об’єктів всесвітньої спадщини ЮНЕСКО в Києві, стан справ у даній сфері.

    дипломная работа [131,6 K], добавлен 05.06.2014

  • Вплив культурної спадщини на процес формування національної ідентичності (НІ). Особливості НІ мешканців Канади. Приклади фольклорної спадщини народів Канади і аборигенного населення. Роль національних свят у процесі виховання рис національного характеру.

    статья [21,7 K], добавлен 27.08.2017

  • Розвиток культурної спадщини Прибузького краю. Дослідження популярності танцювального мистецтва на Півдні України. Показ національного характеру народу за допомогою танцю. Використання кубанської фантазії на теми південноукраїнських козацьких мелодій.

    статья [21,2 K], добавлен 24.11.2017

  • Культура - могутній фактор соціального розвитку. Внутрішня суть людської особи як система його цінностей. Проблеми духовного розвитку людини сьогодні - обов'язкова умова виживання суспільства. Вплив художньої культури на думки, почуття, поводження людей.

    лекция [21,2 K], добавлен 20.01.2012

  • Розгляд поняття та практичної задачі милосердя як основної проблеми етики та сучасного життя суспільства. Характеристика ключових етапів розвитку української культури. Особливості розвитку театрального, образотворчого та кіномистецтва в післявоєнні роки.

    контрольная работа [21,7 K], добавлен 20.10.2010

  • Умови формування та розвитку українського кіномистецтва. Найвизначніші діячі та їх внесок до культурної спадщини. Розмаїтість жанрів і тем, реалізованих в кінематографі 1900-1930 рр. Національні риси, мистецька та історична цінність створених кінокартин.

    курсовая работа [65,2 K], добавлен 11.03.2011

  • Ситуація навколо АР Крим та м. Севастополя та питання щодо долі об'єктів культурної спадщини та культурних цінностей загалом, що перебувають на їх території. Досвід радянської евакуації найцінніших експонатів музеїв України. Безпека культурних цінностей.

    статья [64,7 K], добавлен 07.08.2017

  • Розвиток освіти та науки в Україні. Українське мистецтво XIX ст. Розвиток побутової української пісні у XIX ст. Особливості та етапи національно-культурного розвитку України у XX столітті. Основні тенденції розвитку сучасної української культури.

    реферат [18,6 K], добавлен 09.05.2010

  • Розвиток українського кіно у 20-х роках ХХ століття. Початок культурної революції. Пропагандистська роль кіно в умовах диктатури пролетаріату. Київська студія екранної майстерності. Досягнення українського кіно. Міжреспубліканське співробітництво.

    реферат [79,8 K], добавлен 26.01.2009

  • Аналіз соціально-культурної ситуації на українських землях в епоху бароко. Роль Мазепи у творенні культури. Історія створення Києво-Могилянської академії. Еволюція живопису від бароко до класицизму. Розквіт архітектури, літератури та музики в XVIII ст.

    лекция [115,0 K], добавлен 22.09.2010

  • Розгляд специфіки імпровізації в хореографічній діяльності. Дослідження способів оптимізації процесу розвитку хореографічних здібностей молодших школярів. Аналіз розвитку навичок імпровізації, практичні поради щодо їх прищеплення в хореографії дітей.

    курсовая работа [0 b], добавлен 30.11.2015

  • Матеріально-енергетичний вплив ближнього космосу та залежність зміни клімату, ландшафту і біологічних процесів, що відбуваються на Землі, від характеру й ступеня сонячної активності. Особливості культурної еволюції та її відмінність від біологічної.

    реферат [15,5 K], добавлен 18.03.2009

  • Вивчення субкультур як явища культурної диференціації суспільства. Трансформація суспільства, зміна естетики, етики, ідеології та поведінкової системи. Культурні форми, що створюються дорослими для дітей із метою їх прилучення до досягнень культури.

    статья [22,5 K], добавлен 07.08.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.