Роль казки та анімації у вихованні особистості

Характеристика відтворення українського побуту московським режисером Едуардом Назаровим. Дослідження висловлювань героїв фільму. Особливість розгляду мультфільма за однойменною казкою данського письменника Ганса Крістіана Андерсена "Дюймовочка".

Рубрика Культура и искусство
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 10.09.2020
Размер файла 17,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Національної спілки журналістів України та Гільдії головних редакторів (керівників ЗМІ)

Всеукраїнської ігрової газети-журналу для саморозвитку дітей ”Я САМ/а”

Роль казки та анімації у вихованні особистості

Кондратенко Тетяна Григорівна

м. Київ, Україна

З появою різного ґатунку ґаджетів діти дедалі рідше беруть до рук книгу - якщо й читають, то переважно обов'язкову літературу або, в кращому разі, переглядають екранізацію тих чи інших творів. Коли дитина чи дорослий занурюється в Інтернет, сидить у соцмережах, докори-повчання-зауваження (нотації) не допоможуть. Якщо на дитину кричати, критикувати, присоромлювати її, лякати і шантажувати, або карати (бити), вона навчиться захищатися, як кажуть підлітки, «відморожуватися».

Свого часу письменник, сценарист Григорій Остер зауважив: «Не читайте дітям нотацій - читайте книжки». Пропоную поміркувати, але не над його корисними «Шкідливими порадами», а насправді над важливістю читання, зокрема казок і створених на їхній основі художніх та анімаційних фільмів, які варто читати і переглядати батькам разом із дітьми.

Казки - це клондайк, де є все, що може допомогти сформувати особистість і прищепити найкращі людські якості. Важливо лише вміло добирати твори як серед давно відомих народних та авторських казок і мультфільмів, так і сучасної анімації. Прикладів можна навести безліч. І не лише з точки зору виховних моментів, а й розширення світогляду, здобуття нових знань тощо. Між іншим, часто навіть ми, дорослі, відкриваємо для себе щось нове в казках, по-іншому починаємо сприймати ті чи інші речі, навіть вчимося у власних дітей краще розуміти їх. Я навмисне не братиму до уваги сучасну анімацію, хоч нині є чимало вдалих і цікавих мультфільмів-казок, які діти дивляться із захопленням.

Приміром, особисто мені подобається мультфільм «Жив-був пес». Якось на одному із сайтів прочитала невеличкий допис «Сказочная карта России «Жил-был пес». Але ж мова - не про «північного сусіда». Колорит - наш, український! І хатки чепурненькі, і строї - плахточки, віночки, сорочки, чобітки... Образи і рушники... Весілля-застілля - хіба таке в російських селах було?! А як звучить пісня! «Сказка - ложь, да в ней намек».

Як московському режисерові Едуарду Назарову вдалося відтворити український побут, його «родзиночки»? Про це він сам розповідав, про те, як працював над фільмом, як збирав матеріал - бував у друзів у Цюрупинську на Херсонщині, робив замальовки, слухав народні пісні і мову, бував у музеях. Сконструювати українське село режисерові допомогли й замальовки, зроблені в Київському етнографічному музеї під відкритим небом, у нашому знаменитому Пирогові. Побував Назаров і у львівських етнографічних музеях, де робив ескізи одягу, посуду, різних дрібниць.

Як розповідав автор, провінційний Цюрупинськ (нині Олешки - місто в Україні, центр Олешківського району на Херсонщині) насправді мав вигляд великого села, де можна було зустріти і біленькі хати з дахом із очерету, парубків і дівчат, котрі співали вечорами на вулиці народних пісень, як у давнину. «Ухватил кое-что оттуда - настроение, аромат. Все это пришлось по душе и перекочевало в фильм», - розповідав Е. Назаров.

Отож-бо, багатьом припадає наше до душі... Тільки хто і як до цього ставиться... А ви знали про це? Мене зачепило. Світла пам'ять талановитому мультиплікатору, мультик якого «Жив-був пес», на думку ста професіоналів мультіндустрії, очолив сотню найкращих мультфільмів у 1982 році на фестивалі в Суздалі.

Анімаційний фільм 1976 року «Козлик та його горе» Творчого об'єднання художньої мультиплікації студії «Київнаукфільм» (на жаль, ліквідована цього, 2019 року). Режисер - Леонід Зарубін, сценарій Емми Машковської; директор фільму М. Гладкова, оператор Т. Федяніна, композитор Мирослав Скорик, художник Н. Горбунова.

Ну що ж то за горе - луснула повітряна кулька? Склав її клаптики Козлик у мішечок і гірко заплакав - цілий мішок горя наплакав. Узяв його на плечі та й поніс. Дорогою йому зустрічалися лісові мешканці - зайчиха із зайченятами, білочка з білченятами, півник та курчата. І всі співчували його горю. «Тихо, Козлик іде, горе несе». «Навіщо тобі стільки? Поділися, дай половинку!», - говорили вони йому. І від козликового горя залишилося лише мокре місце, а натомість розквітли квіти. Друзі розділили його горе, всі до нього усміхалися - й забув Козлик про своє горе. Згадав про Ослика, який прийшов до нього в гості та приніс дві нові кульки.

Усе просто: діти вчаться співчувати чужому горю і радіти, коли інші привітно усміхаються і діляться своєю радістю.

Відомий художній фільм «Попелюшка» (поставлений на кіностудії «Ленфільм» у 1947 році режисерами Надією Кошеверовою і Михайлом Шапіро, сценарій драматурга Євгена Шварца за мотивами казки Шарля Перро) хоч і не може конкурувати з іншими варіаціями сучасних версій (знімався в тяжких умовах просто у павільйоні, а розкішні сукні шили зі звичайної марлі та мішковини; знімальна група працювала напівголодною), проте акторська робота неперевершених зірок Фаїни Раневської (Мачуха), Ераста Гаріна (Король), Василя Меркур'єва (Лісничий), Яніни Жеймо (Попелюшка), Олексія Консовського (Принц) назавжди полюбилася і малим, і дорослим. режисер мультфільм казка письменник

Висловлювання героїв фільму давно пішли в народ як крилаті вирази - стільки в них життєвої мудрості і глибини!

«Я не чарівник, я лише вчуся, але дружба допомагає нам робити справжні дива!»; «Яке казкове свинство!»; «Король встав о п'ятій ранку, особисто витер пил на парадних сходах»; «Дружина моя - жінка особлива. Її рідну сестру (точнісінько таку ж, як і вона!) з'їв людожер і отруївся. Отакі в цій сім'ї отруйні характери»; «Це дуже шкідливо - не їздити на бал, особливо коли ти на це заслуговуєш»; «Її хлібом не годуй - дай лише посперечатися»; «Просто ми, справжні феї, такі вразливі, що старіємо й молодіємо так само легко, як ви, люди, червонієте і бліднете. Горе зістарює нас, а радість робить молодшими»; «Шкода, королівство замале - розгулятися ніде. Нічого, я посварюся із сусідами, я це вмію»; «Зв'язки зв'язками, але врешті-решт потрібно ж і совість мати. Коли-небудь запитають: «А що ви, власне, можете пред'явити?» І жодні зв'язки не допоможуть зробити ніжку маленькою, душу - великою, а серце - справедливим»; «Обожнюю дивовижні властивості його душі - вірність, благородство, вміння любити. Обожнюю ці чарівні почуття, яким ніколи, ніколи не настане кінець».

Чому ж нас навчають цитати з фільму? Хочете потролити когось - можна скористатися висловлюваннями Мачухи - не помилитесь. А слова Попелюшки, що «своєю добротою загубила я себе» натякають, що доброта - велика сила, і користуватися потрібно нею з обережністю. Утім, особисто я переконана, «робитимем добро і я, і ти - на світі буде більше доброти!» (Дмитро Білоус).

Мультиплікаційний фільм «Просто так!» (1976 р., кіностудія «Союзмультфільм»; режисер Стелла Аристакесова, автор сценарію Жанна Вітензон) із філософським смислом. За змістом - Хлопчик подарував сумному Віслючкові букет квітів просто так, той - Цуценяті, а Цуценятко - Ведмедикові, який зрозумів, що можна просто так, не обов'язково «ти - мені, я - тобі», за щось, подарувати радість іншим, навіть у вигляді звичайнісінького букета. «А в мене нічого немає» - сказало Ведмежа, ховаючи за спиною кошик з ягодами та горішками, коли йому подарували квіти. «А за що? - «Просто так!». Ведмежа подарувало квіти Білочці. І всі раділи, адже так приємно отримувати подарунки просто так!

Мультфільм за однойменною казкою данського письменника Ганса Крістіана Андерсена «Дюймовочка» (сценарій Миколи Ердмана і Ционіма Парамонова, режисер Леонід Амальрик, вийшов на екрани у 1964 р.). Цитати з нього теж дають поживу для розуму і міркувань. «Ну ось, поїли - тепер можна й поспати! Ну ось, поспали - тепер можна й поїсти!»; «- Може, тобі піти вчитися? - Мені набридло! - Як це? Ти ж іще не пробував? - А мені вже наперед набридло! Не хочу вчитися - хочу женитися!».

У кожного своє поняття про красу: «- Ну, як, гарненька наречена? - Гарна! Шкода лише, що вона не зелена. - Нічого, поживе з нами - позеленіє»; «- Яке убозтво! - У неї лише дві ніжки! - У неї навіть немає вусиків! - У неї навіть є талія!».

У житті, а не в казці, зустрічаються особи: «Я з тих раків, котрі проти браків. Я - рак-відлюдник»; «Дружину годувати треба, а вони - зажерливі». «Нічого-нічого! Від щастя не вмирають!».

То про що ж казка? Вона - про важливі речі: допомогу, співчуття, дружбу, любов, піклування, вдячність. Врешті, про щастя, що у кожного - своє. І все ж справжнє - не в заможності-багатстві чи ситості, а у свободі та можливості бачити сонце і все прекрасне. І, звісно ж, у коханні.

«Ведмедик і Той, хто в річці живе», «Як козаки ...», «Котигорошко», «Казка про білу крижинку», «Аліса в країні Чудес», «Капітошка», «Капітан Врунгель», «Острів скарбів» і багато-багато інших чудових мультфільмів українською мовою.

Не можу не згадати ще один мультфільм - «Паровозик із Ромашкового» (1947 р.). Історія про маленького Паровозика, який постійно десь затримувався і запізнювався, тому що йому подобалося любуватися природою, і він не міг стриматися, щоб не зупинитися... Через це викликає невдоволення начальника та пасажирів, обіцяє, що не запізнюватиметься, але історія повторюється. В одній із поїздок і пасажири перейнялися тими ж відчуттями любові до краси - вони разом насолоджувалися ароматом конвалій, слухали спів солов'я, зустрічали схід сонця («Якщо ми не побачимо, як квітнуть конвалії, ми запізнимося на всю весну; якщо не почуємо, як співає соловейко, ми запізнимося на все літо; . як сходить сонце - ми запізнимося на все життя!»). Врешті, пам'ятаючи про свою обіцянку більше не запізнюватися, Паровозик промовляє: «Їхати пора. Адже ми можемо запізнитися»).

Я бажаю, шановний читачу, у нашій круговерті, такому шаленому життєвому темпоритмі, все ж таки робити «паузи», «зупинки» - щоб послухати спів соловейка, відчути і насолодитися ароматом конвалій, помилуватися сходом сонця (не лише у спогадах далекого випускного).

Хороші казки та мультфільми навчають, виховують, збагачують нас емоційно, дарують радість спілкування з власними дітьми. Дивімося хороші фільми. І пам'ятаймо: «Наступний фант ваш. Зробіть щось таке. добре, чарівне, дивовижне. І приємне для всіх, хто вас оточує» («Попелюшка»).

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Характеристика матеріалів, що використовується при вишивці. Техніка виконання вишитих виробів. Мотиви українського народного орнаменту. Особливості кольорової гами вишивок та їх технік за регіонами. Місце декоративного мистецтва у вихованні особистості.

    курсовая работа [56,1 K], добавлен 02.08.2015

  • Пошуки виходу з кризи. Собівартість фільму. Пошуки резервів на знімальній площадці. Інші резерви продуктивності праці зйомочних груп (аналіз). Оцінки можливостей зйомочної групи в зниженні собівартості фільму. Зниження собівартості фільму.

    дипломная работа [48,9 K], добавлен 02.04.2006

  • Краткое жизнеописание немецкого живописца и рисовальщика Ганса Гольбейна. Определение и характеристика основных этапов становления творчества великого художника. Анализ особенностей выработки рисунка, моделировки и светотени в работах Ганса Гольбейна.

    реферат [32,5 K], добавлен 11.01.2012

  • Основы зарубежной и русской школы художественной иллюстрации. Виды иллюстраций, их методика. Разработка серии уроков на тему Г.Х. Андерсена с целью эстетического воспитания детей через образы, композицию и цветовое решение. Критерии оценки детских работ.

    дипломная работа [11,2 M], добавлен 25.08.2014

  • Изучение жизненного пути Ганса Гольбейна - немецкого живописца и рисовальщика; история его творческого становления. Описание наиболее известных произведений художника - картин "Послы" и "Тайная вечеря", книжной иллюстрации "Звезда, падающая в бездну".

    реферат [39,0 K], добавлен 21.01.2012

  • Особливості розвитку театрального мистецтва в Україні у другій половні ХІХ ст. Роль українського театру в історії українського відродження і формуванні української державності. Загальна характеристика виступів українського професійного театру за кордоном.

    курсовая работа [51,9 K], добавлен 19.09.2010

  • Дослідження особистості представника українського шістдесятництва - художника Опанаса Заливахи. Визначення його ролі у відродженні національної традиції в українському образотворчому мистецтві. Аналіз поглядів Заливахи на мистецькі традиції Бойчука.

    статья [31,7 K], добавлен 18.08.2017

  • Тенденції розвитку українського образотворчого мистецтва на початку ХХ ст. Видатні живописці: жанру побуту - М. Пимоненко, пейзажисти - С. Васильківський, В. Орловський, П. Шевченко, І. Труш, К. Костанді. Творчість Олександра Богомазова, Михайла Бойчука.

    презентация [1,1 M], добавлен 19.05.2016

  • Дослідження сутності пам'яті - властивості, що виникає у свідомості, обмеженій ресурсами, ізольованій від інших і здатної викликати, або за бажанням, або випадково, ті стани, через які вона пройшла раніше. Співвідношення типів пам’яті за М. Гальбваксом.

    статья [19,9 K], добавлен 26.03.2012

  • Дослідження і характеристика основних етапів розвитку творчої і організаційної діяльності українського художника і поета Н.Х. Онацького. Утворення і розвиток Сумського художнього музею. Значення творчості і діяльності Онацького в художньому житті Сумщини.

    дипломная работа [83,7 K], добавлен 18.04.2011

  • Технологічна культура як філософія нового бачення світу, її зміст та функціональні особливості, значення на сучасному етапі розвитку суспільства, місце особистості. Система технологічної освіти у вихованні технологічної культури в навчальному процесі.

    реферат [19,0 K], добавлен 18.05.2011

  • Життєвий шлях і творче становлення видатного українського художника та скульптора Олександра Архипенка, його перші виставки та популярність. Джерела новаторства та впливи Архипенка на модерну скульптуру, особливість і самобутність його відомих творів.

    дипломная работа [58,2 K], добавлен 02.11.2009

  • Становлення філософської думки в Україні на ґрунті взаємодії із культурою Західної Європи. Естетичні особливості українського Бароко. Життєвий та творчий шлях Г. Сковороди. Короткі відомості з біографії філософа, особливість літературних творів.

    презентация [1,1 M], добавлен 27.11.2014

  • Історія відкриття першого професійного українського театру корифеїв. Засновник професійної трупи – М. Кропивницький. Жанри сценічного мистецтва, найзнаменитіші вистави театру. Вклад до розвитку театральної справи письменника і драматурга М.П. Старицького.

    презентация [837,6 K], добавлен 25.12.2013

  • Вивчення біографії та творчості великого модельєра Крістіана Діора, який протягом життя шив костюми для моделей і акторів кіно. Характеристика педагогічного таланту Діора, який дозволяв йому високо оцінювати роботу і творчість дизайнерів-початківців.

    реферат [18,0 K], добавлен 31.01.2011

  • Опис сучасних розробок українських етнографів, присвячених дослідженню традиційної сорочки. Дослідження монографії таких етнографів, як З. Васіна, Т. Кара-Васильєва, О. Косміна, Т. Ніколаєва, Г. Стельмащук, в яких розглянуто історію українського вбрання.

    статья [20,2 K], добавлен 06.09.2017

  • Розвиток українського кіно у 20-х роках ХХ століття. Початок культурної революції. Пропагандистська роль кіно в умовах диктатури пролетаріату. Київська студія екранної майстерності. Досягнення українського кіно. Міжреспубліканське співробітництво.

    реферат [79,8 K], добавлен 26.01.2009

  • Історична, держaвно-адміністративна та соціaльна характеристика Нідерлaндів, її демографічні показники та регіональні відмінності. Характеристика науки, літератури, театру, кіномистецтва і літератури цієї країни, її релігія і традиції, особливості побуту.

    курсовая работа [608,7 K], добавлен 13.11.2014

  • Роль мови та культури різних етносів, особливості їх менталітету. Аналіз змісту рядка із пісні сучасного автора і співака Тараса Чубая. Русифікація українського міста як феномен української культури. Характерні риси українського бароко, поняття щедрівки.

    контрольная работа [32,4 K], добавлен 08.03.2013

  • Сутність відеоінформації, особливості ряду програм, що працюють із відео. Принципи та етапи проведення відеомонтажу, основні його правила і методи використання. Характеристика процесу монтажу відеофільмів в середовищі програми Sony Vegas Pro 10.

    курсовая работа [5,3 M], добавлен 22.01.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.