Художественная культура и культурная политика: региональный срез

Размещено на http://www.Allbest.Ru/

Челябинский государственный институт культуры

Кафедра культурологии и социологии

Международная академии информатизации

Художественная культура и культурная политика: региональный срез

Цукерман В.С., профессор, д. филос. н.,

заслуженный работник культуры РФ

Павлова А.Ю., доцент, канд. культурологии

Российская Федерация, г. Челябинск

Аннотация

Введение. Данная работа посвящена анализу некоторых элементов структуры художественной культуры, таких как художественные ценности, учреждения искусства, учреждения и организации культурно-досуговой деятельности, публика, в аспекте культурной политики. Кроме этого, предпринята попытка определить направления культурной политики для Челябинской области.

Цель. Выявление и разработки приоритетов в сфере художественной культуры применительно, с одной стороны, к культурной политике всей страны, а с другой - к региональным особенностям и художественным запросам населения, а также оценка качества реализации государственной культурной политики в регионе.

Методы. Помимо анализа методологической базы, анализа документов и статистических источников исследование включало в себя массовый опрос населения, инициированный Министерством культуры Челябинской области, и анализ его результатов. Опрос был направлен на выявление художественных предпочтений населения города и области и оценку качества реализации государственной культурной политики.

Научная новизна исследования. В рамках данного исследования были перечислены основные характеристики культуры населения региона, сделан актуальный культурный срез художественных запросов населения, а также предложены варианты развития художественной культуры на Южном Урале.

Результаты. Результаты исследования показывают относительную эффективность культурной политики в области поддержания доступности культурных услуг для населения, однако проблемными являются сферы выработки определённых норм и формирования потребности населения в получении такого рода услуг. Выводы. Культурные запросы у жителей Челябинской области находятся в стадии активного изменения. И научно обоснованная и последовательно осуществляемая культурная политика по отношению к художественной культуре здесь позволит определить основные направления работы.

Ключевые понятия: художественная культура культурная политика культура региона.

Annotation

Artistic culture and cultural policy: regional review

V.S. Zukerman, A. Yu. Pavlova, Chelyabinsk State Institute of Culture and Arts,

Introduction. This paper is devoted to analysing some elements of the structure of artistic culture, such as artistic values, institutions of art, institutions and organizations of cultural and leisure activities, the public, in the aspect of cultural policy. In addition, an attempt to determine the directions of cultural policy for the Chelyabinsk region was made.

The aim of the work is to identify and develop priorities in the field of artistic culture with regard, on the one hand, to the cultural policy of the whole country, and on the other hand to regional characteristics and artistic needs of the population, as well as assessing the quality of the implementation of state cultural policy in the region.

Methods. In addition to analyzing the methodological base, analyzing documents and statistical sources, the study included a mass survey of the population, initiated by the Ministry of Culture of Chelyabinsk Region and the analysis of its results. The survey was aimed at identifying the artistic preferences of the population of the city and region and assessing the quality of the implementation of the state cultural policy.

Scientific novelty of the study. As part of this study, the main characteristics of culture of the population of the region were listed, an actual cultural review of the artistic needs of the population was made, and options for the development of artistic culture in the Southern Urals were proposed. Results. The results of the study show the relative effectiveness of cultural policy in the field of maintaining the availability of cultural services for the population, but the problematic areas are the development of certain norms and the formation of the population's need for such services. Conclusions. Cultural requests of the residents of Chelyabinsk region are in the process of active change. And a scientifically based and consistently implemented cultural policy in relation to artistic culture will make it possible to determine the main directions of work.

Key concepts: artistic culture, cultural policy, culture of the region.

Введение

Вопросы соотношения культуры и культурной политики исследуются российскими учёными достаточно широко. АЯ. Флиер ставит вопрос необходимости иной культурной политики в постсоветской России [по 19], указывает на исторические тенденции культуры, которые необходимо учитывать в актуальной культурной политике [по 20] и разрабатывает различные типы культурной стратегии для различных вариантов культурной политики [по 17]. В статье Н.Н. Лавриновой «Культурная политика» предложены универсальные цели и направления культурной политики [10], в работах Л.Б. Зубановой, А.С. Точилкиной «Художественная культура региона. Опыт социологического мониторинга на Южном Урале» [по 6] рассматриваются особенности культурной политики конкретного региона, а в статье Г.Е. Гун «Концептуальные основы культурной политики для городов» ставится вопрос синтеза разных моделей культурной политики в рамках городского сообщества [по 2]. Данная работа будет посвящена анализу некоторых элементов структуры художественной культуры, таких как художественные ценности, учреждения искусства, учреждения и организации культурно-досуговой деятельности, публика, в аспекте культурной политики и попытке определить направления культурной политики для Южно-Уральского региона. Для этого прежде всего определимся с терминологией.

Широко распространён взгляд на художественную культуру как на систему, на совокупность видов искусства данного общества в их статике и динамике [3-5; 8; 11]. Анализ понимаемой таким образом художественной культуры в оптимальном варианте строится с учётом онтологических, генетических, историко-хронологических, формально-стилевых и иных внутри-художественных характеристик данного феномена. Это взгляд на искусство «изнутри». Он вполне правомерен с позиций искусствознания, но не работает в рамках социологического изучения и социального проектирования.

В повседневной практике под художественной культурой нередко понимается качество того или иного художественного явления, уровень художественного освоения действительности [1; 16]. Так, говорят, например, о наличии или отсутствии художественной культуры в каких-либо спектаклях, концертах. Возможно, вернее в таких случаях рассматривать эти феномены художественной жизни в терминах «высокая» и «низкая» художественная культура. В сущности, здесь речь идёт о художественной «культурности» создателей произведений искусства и её предметном воплощении. Не отрицая возможности такого подхода к анализу художественных явлений, заметим сразу, что в аспекте культурной политики подобного рода подходы непродуктивны.

В книге «Культурология. XX век» художественная культура определяется следующим образом: «...это одна из специализированных сфер культуры, функционально решающая задачи интеллектуально-чувственного отображения бытия в художественных образах, а также аспектов обеспечения этой деятельности» [9]. Не говоря уже о стилистической неряшливости данного определения, следует, вероятно, подчеркнуть, что и эта дефиниция плохо укладывается в схему социологического анализа.

В курсе по социологии культуры и в более ранних работах мы предлагали социологическое определение художественной культуры. Художественная культура есть «социальное бытие искусства» или «система производства, сохранения, распространения и потребления искусства в обществе» [21, с. 42]. При таком подходе каждый из основных блоков этой системы может быть соответствующим образом структурирован, а по отношению к каждому из этих структурных компонентов могут быть намечены основные контуры культурной политики различных уровней.

Термин «культурная политика» также несколько по-разному трактуется в рамках социокультурных исследований в зависимости от их цели. Так, А.Я. Флиер определяет культурную политику как «направление политики государства, связанное с планированием, проектированием, реализацией и обеспечением культурной жизни государства и общества» [18, с. 101], акцентируя внимание на том, что культурная политика есть комплекс мер, предпринимаемых государством на объективные потребности общества. Г.Е. Гун рассматривает культурную политику сквозь призму институционального подхода. Однако наиболее подходящим в рамках данного исследования, отвечающим его цели, нам представляется определение, данное С.Б. Синецким в монографии «Культурная политика XXI века: от прецедента Истории к проекту Будущего»: «Культурную политику можно определить как целенаправленную, перспективно (долгосрочно) ориентированную деятельность, обеспечивающую развитие общества (его части) в рамках обоснованно отобранных и искусственно внедряемых культурных норм, пропагандируемых ценностей» [13, с. 73]. Данное определение является операциональным и позволяет не только установить векторы действия, но и оценить качество и интенсивность воздействия тех или иных норм и ценностей на аудиторию.

Методы и материалы

В современной постсоветской России сложилась полистилистическая культура [по 7], чьи характеристики диаметрально противоположны моностилистической культуре советского общества: вместо иерархии стилей и жанров - признание их равнозначности, деканонизация, неупорядоченность, дезинтерграция (многообразие без единства), диверсификация, эзотеричность, культурный сепаратизм (существование «закрытых» локальных групп внутри общего потока, пропагандирующих своё видение художественной деятельности).

В рамках современной культуры уживаются, иногда противоборствуют различные культурные пласты. Одновременно существует «высокая» культура (классическое наследие и современная элитарная культура), «советская» культура как некая субкультура, «западная» культура преимущественно американского образца, совокупность иных субкультурных групп и субпоточных феноменов.

Поэтому единой культурной политики применительно к полистилистической культуре быть не может. Однако государственная культурная политика на всех уровнях - от федерального до местного - должна отличаться при всех различиях местных условий известным единством и осознанной целевой направленностью. Применительно к художественной культуре это означает такой выбор приоритетов, который обеспечивает поддержку искусства (и всего, что связано с его функционированием и развитием), направленного на внедрение в жизнь общества общечеловеческих ценностей национальной культуры, сохранение культурного наследия и лучших народных традиций, укрепление российского государства как формы политической организации, обеспечивающей единство и целостность России, позитивные перспективы её развития. Говоря о художественной культуре Южного Урала в контексте культурной политики, стоит упомянуть особые условия становления и развития культуры этого региона. Бытующий даже в настоящее время тип культуры условно можно назвать «армейским». М.Я. Соболь, С.Б. Синецкий, С.С. Соковиков, В.А. Баскаков в рамках разработки программы развития культуры Южного Урала указывают на следующие принципиальные особенности населения региона:

«Несамостоятельность». «Практически полное отсутствие каких-либо прав в решении собственной судьбы неизбежно привело к тому, что в любой трудной ситуации житель области апеллирует к кому угодно, только не к самому себе. Чувство обреченности, отсутствие уверенности в своих силах - важная составляющая культуры жителей Челябинской области» [15, с. 21];

Отсутствие чувства Родины в контексте своей особой миссии. «Целенаправленное формирование представления об особой миссии уральцев по отношению к стране - "Урал - опорный край державы"- привело к девальвации идеи Малой Родины. Южный Урал в сознании жителей перестал являться самоценным, а воспринимался как ресурс страны, которым по каким-то высшим соображениям распоряжался кто-то «в центре», «наверху» и т.п. Таким образом, у большинства жителей было утрачено чувство хозяина. Хозяина своей Земли, своего Дела, своей Судьбы» [15, с. 21]. Отсутствие инициативы и критического отношения к происходящему при высоком уровне исполнительности. «В структуре южноуральской культуры предельно гипертрофирована такая, в принципе, положительная норма, как исполнительность. Как правило, любые решения как центральных органов, так и местной власти исполнялись, до последнего времени, практически без искажений, вне зависимости от их целесообразности. Отсутствуют традиции оценивания и конструктивной критики» [15, с. 21].

Отсутствие или неразвитость творческого мышления и творческих способностей. «Сама структура бытия южноуральцев являлась (и во многом является сегодня) проекцией организации промышленного производства, не допускающего отклонений от предписаний, инструкций, принятого распорядка и трудового ритма.

Отсутствие предпринимательского опыта вследствие долго существовавшей тотальной регламентации образа жизни не позволяет зачастую даже на уровне мышления выходить за рамки уже известных прецедентов и аналогов, генерировать нетривиальные идеи, самостоятельно принимать решения и обеспечивать их реализацию» [15, с. 22].

«Унификация, существующая на уровне мышления, деятельности, предметно-вещной среды. Фиксируется в ментальной и предметно-средовой схожести различных внутренних субрегиональных образований» [15, с. 22].

Как пишут авторы программы, подобный тип культуры является нежелательным в актуальной культурной ситуации провоцирует множество проблем, в том числе и в художественной культуре, которая по инерции воспринимается как «необязательная» надстройка. Чувствительность, эстетическое восприятие, художественный вкус при подобном типе культуры неизбежно оказываются сниженными, так как региональная культура не создаёт условий для надлежащего их формирования.

Ещё одна существенная особенность культуры Южно-Уральского региона - транзитный характер. Регион находится на пересечении двух миграционных потоков.

Часть населения наиболее одарённая, талантливая, интеллектуально продвинутая покидает регион ввиду фактической несформированности здесь надлежащих условий для развития. В данном контексте стоит ориентироваться на пример Перми, ставшей в последнее время одним из культурных центров нашей страны. Подобное положение было достигнуто в результате грамотной культурной политики местных властей, привлёкших в регион художественных деятелей из Москвы, Санкт-Петербурга, Новосибирска, Екатеринбурга, Челябинска и др.

В регион приезжают мигранты из Средней Азии, Казахстана. Так, в соответствии с данными статистики миграционной ситуации в Челябинской области на январь- июнь 2018 г., из стран СНГ в область прибыло 4593 человека, при этом из Украины и Беларуси - 465 человек. На первом месте по количеству мигрантов - Казахстан (2779 человек), на втором - Таджикистан (624 человека). Отсутствие у них (в большинстве своём) надлежащего образования, иные ориентиры и ценности заметно снижают общий культурный уровень населения.

Очевидно, что на художественную культуру региона влияет «отношение мигрантов к ценностям русской культуры, к изучению русского языка не только как к инструменту рабочего общения, но и как значимой духовной ценности». Также важно понять, «существует ли у мигрантов интерес к русской литературе - классической и современной - смотрят ли они передачи по телевизору на русском языке, если да, то какого рода и жанра эти передачи (общественно-политические, художественные, научно-популярные, спортивные и т.п.), посещают ли театры, концертные залы, спортивные мероприятия. Одним словом, вписываются ли в культурную жизнь по тем же примерно направлениям, которые свойственны коренному населению» [21, с. 292].

Министерство культуры Челябинской области проводит систематический мониторинг культурного пространства области с целью выявления и разработки приоритетов культурной политики применительно, с одной стороны, к ситуации во всей стране, а с другой - к региональным особенностям и художественным запросам населения, а также для оценки качества реализации государственной культурной политики в регионе.

В 2018 г. было проведено социологическое исследование, включавшее в себя массовый опрос населения. Опрос был направлен на выявление художественных предпочтений населения города и области.

Таблица 1

Объём единиц генеральной совокупности

В табл. 1 представлены данные по распределению генеральной совокупности по демографическим признакам.

Формула расчёта выборки Формирование модели квотной выборки для данного исследования соответствует условиям вероятностного отбора.:

n = Z2Npq / (Д2N + Zpq),

где N - объём генеральной совокупности, п - объём выборки, р - доля единиц с данным значением признака (население мужского пола), q - доля единиц, в которых этот признак отсутствует - 1р (население женского пола) Z - число, соответствующее критической отметке для стандартного нормального распределения, Д - предельная ошибка выборки,

Таблица 2

Значения критических точек стандартного нормального распределения для различных уровней значимости

При стандартном уровне значимости для массовых исследований а = 0,05, Z ~ 1,6; Л - предельная ошибка выборки; соответствует разнице между статистическим и реальным распределением. Для распределения генеральной совокупности по данному исследованию стандартно для массовых опросов Д составляет не более 0,05.

п = (1,6 х 1,6 х 852 698 х 0,43 х 0,57) / 0,05 х 0,05 х 852 698 + 1,6 х 1,6 х

х 0,43 х 0,57 ~ 535 030 / 2131 + 0,63 ~ 250.

С учётом предельной ошибки отклонение от рассчитанной величины составляет максимум 250 х 0,05 ~ 12 человек. Общее количество единиц в выборочной совокупности п = 25012. Для удобства дальнейших расчётов возьмём п = 250.

культурный художественный политика челябинский

Результаты

Обратимся к анализу результатов исследования. Для начала проанализируем демографические данные, а также сведения об образовании, сфере занятости и доходе респондентов.

Таблица 3

Пол

Распределение по признаку пола дано в соответствии с приведёнными расчётами квот для выборочной совокупности.

Распределение по возрасту является неравномерным и анализируется по укрупнённым группам (15-29 - молодёжь (27 %), 30-59 - зрелое население (55 %), старше 60 - пожилые люди (18 %). Подобное распределение связано с тем, что наиболее активным заказчиком и потребителем художественных услуг является именно активно-трудящееся население.

Таблица 5

Образование

Как видно из табл. 5, фактически % опрошенных (65 %) имеют высшее образование, среди которых есть даже обладатели учёной степени. 1/б часть респондентов имеют среднее профессиональное образование. 14 % респондентов (что немало в контексте выявления общего культурного уровня) имеют либо среднее полное, либо среднее общее образование.

Таблица 6