Характеристика основных понятий культурологии
Культурные явления - знания, верования, искусство, нравы, право, обычаи и все прочие способности, характерные черты и стереотипы, усвоенные человеком как членом общества. Арабский халифат - один из важнейших источников появления исламской культуры.
Рубрика | Культура и искусство |
Вид | контрольная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 28.03.2021 |
Размер файла | 20,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru
Размещено на http://www.allbest.ru
Характеристика основных понятий культурологии
Введение
Культурология (греч. «логос» - слово, учение; «учение о культуре») или теория культуры - это гуманитарная наука, которая изучает культуру в ее целостности и полноте конкретных форм ее существования, исследует строение, функционирование и развитие культуры.
Культура, как цивилизация, которая отражает особенности быта, нравов, культуры какого-либо народаверований, нравственности, законов, обычаев и некоторых других способностей и привычек, усвоенных человеком как членом общества.
Культура сегодня, это совокупность человеческой деятельности: накопленные человеком знания и умения, в том числе материализованные в виде культурного наследия, памятники, формы и способы самопознания и самовыражения, набор шаблонных кодов, предписывающих человечеству умения вести себя, выполняя тем самым воспитательную, познавательно-оценочную, регулятивную, ценностную и другие функции.
1. Найдите в прилагаемом списке слова, которые обозначают единичные объекты и однозначно соотносятся с явлениями культуры
А) созвездие Гончих псов;
Б) собор Парижской Богоматери;
Г) Москва;
Ж) Тауэр;
З) Иисус Христос;
И) Федор Михайлович Достоевский;
К) Белое море;
Л) солнце (если в смысле «солнечный свет», а не планет Солнце);
М) Мекка;
Н) Каштанка (если имеется в виду рассказ «Каштанка», а не просто кличка собаки);
Р) мыс Доброй Надежды;
У) Посейдон;
Х) карамазовщина (смысл один, но можно отнести к нескольким моментам);
Ч) Апеннины;
Ш) Пармская обитель.
2. Можно ли утверждать, что эти слова обозначают такие явления, факты, предметы, которыми различные культуры отличаются друг от друга и которые являются особенными, присущими только данной культуре
Можно утверждать, что данные слова обозначают единичные объекты и соотносятся с явлением культуры, которые отличаются друг от друга и являются особенными только для этой культуры.
Культура в повседневной жизни - это и искусство, музеи, библиотеки, кино, театры, религия и множество других самых разных вещей.
Явления культуры появляется только тогда, когда есть результат человеческой деятельности; в природе они не могут появиться «естественным» путем, она должна быть создана. Это - знания, верования, искусство, нравы, право, обычаи и все прочие способности, характерные черты и стереотипы, усвоенные человеком как членом общества. Так же это идеи, символы и коды, язык, табу, социальные институты, церемонии, ритуалы, технологии, орудия и все связанные с указанными составляющими фактами.
Любые проявления человеческой деятельности, которые имеют место в конкретном социуме, так или иначе, являются представителями культур этого общества. Если произвольно исключить в состав культуры некоторые из них, то картина исторически реальной действительной культуры будет неполной, а система кооперации между элементами или составными частями, сторонами данной культуры окажется в конечном итоге окажется неверной.
Даже элементарное знакомство с другими культурами обнаруживает многочисленные отличия между ними. К примеру, в одном социуме полигиния является нормой, в другом обществе это не одобряется. В одном обществе «бредовое видение» - галлюцинация, считают проявлением психического заболевания, а в другой группе людей их рассматривают как высшую форму сознания, «мистические видения», пророчества. Однако выделяют так называемые культурные универсалии, присущие всем обществам.
3. Можно ли утверждать, что эти слова обозначают сходные явления, факты, предметы, которые встречаются во всех культурах и только по-разному называются в них
Явления, факты, предметы встречаются во всех культурах и только называются по-разному. Изучение культуры, обозначает передача культурных явлений через контакты между людьми (населением) - торговлю, завоевание, миграции.
Любая культура, прежде чем вступить в одну из форм содействия, на самых начальных этапах своего развития находилась в изоляции. Чем дольше длилась подобная самостоятельность, тем более характерные национальные черты приобретала отдельно взятая культура.
Изначально культуру искусственно создаются обществом, потом общество попадает под влияние своих норм и развивается в соответствующем направлении. Таким образом, человек попадает в зависимость от того, что создано им самим. Структура культуры неоднородна, она распадается на множество культур, которые характерны своими национальными особенностями.
Говоря о культуре, мы должны уточнять, какую подразумеваем - русскую, китайскую, японскую и т.д. Они отличаются своим наследием, обычаями, ритуалами, стереотипами, вкусами и потребностями.
Взаимодействие культур в современном мире происходит в соответствии с различными схемами: одна может поглотить или ассимилировать другую, более слабую, или они обе могут видоизмениться под напором процессов глобализации.
4. Таблица «Типология культуры»
Таблица 1
№ |
Тип культуры |
Характеристика |
|
1 |
Русская |
В России сталкиваются два потока мировой истории - Запад и Восток. Национальная особенность русской культуры приходится на период Крещения Руси, монголо-татарского ига, царствование Ивана Грозного, а так же во время петровских реформ, Пушкина, и на современном этапе. Культура сложилась сначала на восточно-славянской основе в виде культуры древнерусской народности (примерно в VIII - XIII вв.), а с XIV в. и по настоящее время представленная белорусской, украинской и русской культурами. Два подхода. 1 - настаивает на резком противоположении «Руси-Украины» и гораздо более позднего неоднородного культурного образования, сложившегося собственно в России. 2- особенно, набирающий силу в настоящее время, представляет культуру России как совокупность множества различных национальных культур, так или иначе связанных с собственно русской культурой. В 90-е годы культурное пространство России изменилось. Массовая культура выдвинулась на первое место. Шоу-бизнес укрепил свои позиции на радио, СМИ, в периодической печати, в культурных зрелищных мероприятиях. Книжные магазины, удовлетворив спрос населения на детектив, мистику, фэнтези, комедии стал способен отвечать требованиям обществу во все возможной литературе. Большинство театров, библиотеки, музеев и других культурных, досуговых учреждений, преодолев серьезные материальные трудности первых лет экономических реформ, сумели найти свою сферу и приспособиться к новым современным условиям. Снятие идеологических барьеров позволило России быстро усилить культурные связи с внешним миром. Одновременно с западной культурой, со всеми ее неодобрительными проявлениями, увеличение коммуникации с зарубежными странами в целом оказало положительное влияние на российскую культуру. Современные средства массовой информации (спутниковое телевидение, интернет) значительно раздвинули культурные интересы, сделали мировые культурные события мгновенным достоянием и граждан нашей страны. |
|
2 |
Западноевропейская |
Культура Востока возникла в V-VI тыс. до н.э. в данный период появляются первые развитые цивилизации (Шумер, Египет, Китай и др.), заложившие социально-экономический и духовно-культурный фундамент деспотических государств - Древнего Востока. Такого рода средневекового общества и связывается представление о существовании в мировой истории противоположного Западу, образованию - Восток, который представляет собой другую фундаментальную форму всемирного социокультурного опыта. Как отмечает Э. Морена, западноевропейская культура не обладает внутренним единством и характеризуется противоречивостью двух начал - греческого и иудео-христианского. Именно поэтому, внутренняя противоречивость (религия - разум; вера - критицизм; эмпиризм - рационализм; традиция - новаторство и т.п.) и реализовывает западное культурное единство многообразия. Культура запада живет этими внутренними переговорами и разногласиями; она обладает этим врожденным «несовершенством» и тем самым способна избежать одномерного абсолютизма «совершенства» культурной организации. Культурные «полюса» - Восток и Запад - представляют собой две во многом обратные культурные обычаи, два типа культуры. Традиции эти проявляют себя не только во всех разновидностях духовной культуры, но и в образе жизни народов в целом. В многообразии восточных цивилизаций можно вычленить древнейшие цивилизации Востока, а также китайскую, индийскую и арабскую цивилизации. При рассмотрении западной культуры обычно происходит выделение греческой, римской, средневековой и иных типов культур. |
|
3 |
Современная американская |
Формирование культуры США происходило под влиянием национального и расового многообразия страны. Фундамент мировой массовой культуры - это американское кино, телевидение, блюз, джаз, рэп и рок. США является родиной интернета, тут появился первый автомобиль, и получили развитие информационные технологии. Музыкальные традиции афроамериканцев повлияли на развитие таких направлений, как блюз, джаз и хип-хоп. В XVIII веке в Америке начала зарождаться литература. В начале XIX века завершился процесс формирования литературы. В период Гражданской войны, в 60-х годах XIX века, в литературе начали проявляться демократические тенденции. Музеи США -- Метрополитен-музей и Музей искусства Квинс, расположены в Нью-Йорке. Национальная галерея искусств Вашингтона, здесь находятся полотна Рембрандта, Леонардо да Винчи, Моне и других художников. В Висконсине располагается Музей цирка, там находится большое количество экспонатов со всего мира, посвященных тематике цирка. Особо старыми и престижными высшими учебными заведениями Америки считаются Пенсильванский, Гарвардский, Колумбийский университеты. Они возникли еще в XVII--XVIII веках. |
|
4 |
Древнегреческая |
Культура Древней Греции прошла в своем развитии несколько периодов: крито-микенский, или эгейский (III тыс. - XII в. до н.э.); царский, или гомеровский (XI-VIII вв. до н.э.);архаический (VII-VI вв. до н.э.); классический (V - первая треть IV в. до н.э.), эллинистический (последние две трети IV-I в. до н.э.). Культура Древней Греции обладала изысканным характером и была направлена на свободную гражданскую личность. Выдающимся результатом было создание письменности - слогового письма. Эпос - особый вид искусства Древней Греции. Эпические поэмы Гомера - шедевры античной культуры. Бурный расцвет поэзии, драматургии, архитектуры, скульптуры, оказавший серьезное влияние на дальнейшее развитие литературы и искусства, характеризует культуры древней Эллады. Главными, стержневыми доминантами в античной культуре были религия и мифология. |
|
5 |
Древнеримская |
Культура Древнего Рима существовала более XII веков. Ученые разделяют историю древнеримской культуры на три периода: · Царский (VIII-VI вв. до н.э.) · Республиканский (VI-I вв. до но.э.) · Имперский (I в. до н.э. - Vв.н.э.) Христианство стало ведущей мировой религией. Римское право положило начало всех систем права западноевропейского государства. Латынь - основой романский язык, а также он сделался языком науки и католической церкви. Современные виды и жанры литературы берут свое начало в античности. К ней обращались европейский театр, драматургия и литература. Римская строительная техника и архитектура оказали существенное влияние на западноевропейскую архитектуру, особенно Испании, Франции, Италии. Римская базилика - это главная архитектура христианских церквей. Великие астрономы средневековья: Галилео Галилей, Николай Коперник, Иоганн Кеплер - опирались на труды Аристарха Самосского и его теорию обращение Земли и планет вокруг солнца. Теоремы Пифагора, геометрия Евклида, законы Архимеда стали началом образования в феодальной Европе. |
|
6 |
Исламская |
Самая молодая религия на земле ислам. Ислам является второй мировой религией. Источником исламской культуры можно считать Арабский халифат, а особый расцвет пришелся на 9-12 века. Исламская культура имеет свое искусство, которое призвано «обслуживать» обряды и культы ислама. Во-первых, искусство не имеет идолов, потому что это запрещает Коран - то есть изображение живых людей, животных запрещено. Художники соблюдают определенную этику, показывают совершенную красоту того, что создал бог; считалось, что красиво то, что полезно. В культуре ислама также есть каллиграфия, орнамент. Важно сказать об этике и ритуале. Например, семья должна быть построена на браке (никакого безбрачия), можно иметь до 4х жен. Или новорожденному отстригают волосы, дают имя, дают милостынь и делают обрезание до того, как он станет совершеннолетним. А когда человек умирает, то его хоронят в тот же день, моют, заворачивают в саван и кладут в могилу. В культуре ислама предусмотрен свой календарь - летоисчисление начинается с того года, когда Мухаммед переселился в Медину (с 622 года) - это лунный календарь 12 месяцев, каждый из которых имеет 29 или 30 дней. Есть также праздники (Ураза-байрам и Курбан-байрам) - праздник после Рамадана и второй праздник жертвоприношения. |
|
7 |
Китайская |
Китай долго сохранял изоляцию от всего мира и это помогло сохранить и поддерживать традиции. Чужеземцев не пускали до 1949 года (кроме случаев, связанных с торговлей). После того, как страна была открыта другим государствам, в Китае были запрещены некоторые традиции, решили вводить прогрессивные европейские виденья. В 1980 гг. власти Китая начали признавать, что такие действия далеко не положительно отражаются на развитии китайцев, введенный прогресс мог вовсе погубить все культурное наследие и традиции, которые собирались тысячами лет. С этого времени старые культурные традиции начали опять пробуждать. · Для нее характерна неповторимость и самобытность. Она нацелена на реалистичное существование на Земле. Важный этап - это участие в традиционных ритуалах и обычаях. · Природа неразрывно связана с китайской религией. Практически все силы природы обожествляют. Природа вдохновляет архитекторов, лириков, художников. · Китайцы не любят проявлять эмоции. Как в жизни, так и в науки не любят сложностей и привыкли ограничиваться тем, что у них есть. · Они бережливы и предприимчивы в своих действиях. Замкнутая политика сыграла для китайцев важную роль. Повлияла на формирование их своеобразного менталитета, письменности и культуры. Характерными чертами китайской культуры являются, что государство является центром мира, уникальной Поднебесной. · Особое внимание уделяется числовым символикам. Они используются практически во всех сферах культуры и традициях. · Отчетливо прослеживается иерархия. Императора почитают и уважают как «Сына Неба» и главного правителя. Он является посланником между божественными существами и простыми людьми. Почитание императора проявляется в политической идеологии, археологии и даже живописи. · Доминирует и культ солнца в местной культуре. · Всякое явления природы и все, что с ней связано, должно уважаться, ведь только от природы зависит мировая гармония. III тыс. лет до н.э. закладываются основы письменности, китайцы начинают пользоваться иероглифами. Особое внимание уделяется философским учениям. Одним из главных философов и ученых того времени стал Конфуций, который ввел конфуцианство - учение, главным заданием которого было достижение человеком совершенства и гармонии. Особое внимание уделялось и образованию. Образованный человек до совершеннолетия должен понять шесть наук: арифметику, музыку, вождение колесницы, письмо, стрельбу из лука, этикет. Дети должны в знать и свою историю. В Китае изготовляли одни из лучших шелковых тканей, начинали заниматься живописью, архитектурой, резьбой по дереву и камню. |
|
8 |
Индийская |
Индийские традиции складывались на протяжении многих тысячелетий. Не малое влияние на них оказывали обычаи императоров, культура военных захватчиков индийских территорий, своеобразие религии. В древней Индии возникли следующие религиозные направления - буддизм, джайнизм, сикхизм, они оказали большое влияние на все культурные обычаи. Изготавливали ковры, шелковые и парчовые ткани, оружия и чеканные изделия. Древняя Индия обладала природными сокровищами - кораллами, жемчугом, золотом, алмазами, изумрудами. Религия оставила большой след на культуру государства, все наследие страны формировалось под её наследием. Богатейшая духовная культура - древний эпос, изобразительное и театральное искусство, классическое пение и танцы, женская одежда сари, культ змеи кобры, храмы, памятники древней Индии. |
|
9 |
Японская |
Страна Восходящего Солнца много веков развивалась изолировано от других стран мира, это проявилось во времена сегуната Эдо (17-19 вв.). После «открытия» страны миру во второй половине 19 в. в культуре появились новые черты, которые ярко проявились в 20-21 вв. К основным тенденциям развития, как древней, так и современной японской культуры можно отнести: Литературные жанры хокку, хайку, танка возникли в глубокой древности и продолжают оставаться популярными и сегодня. Используются поэтами в разных странах мира. Гравюры удивляют глубиной, законченностью, духовной выразительностью. Младшие члены семьи уважают старших. Такие отношения в семье и до сих пор присутствуют в современной Японии. Особый вид отношение к женщинам и их положению в обществу. Бесконечный поиск красоты и гармонии, что проявляется в каждом виде искусства и культуры, в повседневной жизни. В художественной культуре преобладает жанр карикатуры - создают разными способами, что позволяет получить довольно схематические рисунки и комиксы. Гротеск, страсть и необузданность присутствуют в литературе, живописи, архитектуре, гравюрах. Грациозность и искусность в архитектуре делает разные произведения интересными. При возведении сооружений учитывается не только красота, но и особенности географического расположения Японии. Точность в физических композициях. В них можно увидеть спланированность, четкость, продуманность в размещении каждого предмета. Япония подарила миру два театральных жанра - театр Кабуки и Но. Для Кабуки характерно использование эмоциональности и мелодраматичности, а для Но - использование масок. Так же используют в музыке древние традиционные и современные инструменты, которые используются в поп и панк-культуре. Древние литературные произведения писались женщинами, которые знали японский шрифт. Женщины не имели право учить китайский, только мужчины имели данное право. Эстетика, которой охватила все сферы и направления культуры и культурной жизни Японии, отличается самобытностью и оригинальность. |
Литература
культурный искусство стереотип
1. Культурология. - Белик А.А./ Антропол. теории культур: Учеб.пособие / Ин-т «Открытое о-во», Рос. гос. гуманит. ун-т. - М.: Изд-во РГГУ, 1998. - 239 с. - Библиогр.: с. 221-225 и в конце гл. Предм., имен. указ.: с. 231-235.
2.Культурология: конспект лекций / Л.В. Быкасова ;Сиб. гос. индустр. ун-т. - 2-ое изд. доп. - Новокузнецк : Изд. центр СибГИУ, 2017. - 95 с.
3. Первобытная культура. Тайлор, Э. Б. - М., 1989. - С. 18.
4. Подходы к определению понятия «культура» / Л. А. Скороход. -- Текст: непосредственный // Молодой ученый. -- 2017. -- № 47 (181). -- С. 243-245.
5. 2020 «ФБ» - FB. ru: https://fb.ru/info/editorial_guidelines.
6. https://ru.wikipedia.org/wiki/.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Культура как комплекс, включающий знания, верования, искусство, мораль, законы, обычаи, а также иные способности и навыки, усвоенные человеком как членом общества. Генезис культурной эволюции, ее соотношение с цивилизацией. Культурно-исторические эпохи.
реферат [25,5 K], добавлен 07.08.2012Культурные нормы и их соблюдение. Функции, классификация, основные виды культурных норм. Привычки и манеры, этикет, обычаи, традиции и обряды, церемония и ритуал, нравы и запреты, закон и право, верования, знания и мифы. Нормативная система культуры.
реферат [166,9 K], добавлен 06.09.2015Культура - комплекс, включающий знания, верования, искусство, мораль, законы, обычаи и другие способности человека, необходимые ему как члену общества. Способы коммуникации и взаимодействия между членами общества. Социальная структура, язык и ценности.
презентация [743,7 K], добавлен 30.05.2012Стадии развития человеческого общества; периодизация первобытности. Характерные черты архаической культуры; ранние формы верования: фетишизм, тотемизм, анимизм; магия и религия. Эволюция культуры и искусства в каменном, бронзовом и железном веках.
курсовая работа [42,4 K], добавлен 25.03.2011Понятие терминов "культурология" и "культура". Культурные ценности в человеческой жизни. Основные этапы развития культурологии как науки. Многообразие использования культуры и ее понимание в различные исторические периоды. Функции и методы культурологии.
лекция [14,6 K], добавлен 02.05.2009Быт в Киевской Руси. Нравы и обычаи славян. Народные праздники и обряды у славян. Киевская Русь-одно из самых больших государств средневековой Европы. Ознаменование конца Х столетия завершением объединения восточных славян в границах Киевской Руси.
реферат [31,4 K], добавлен 26.09.2008Подходы к трактовке понятия "культура" в современной западной и отечественной культурологии. Ценности, обычаи, нормы, обряды как составляющие ее структуры. Типология культуры, ее функции в жизни общества и человека. Понятие цивилизация в культурологии.
реферат [28,0 K], добавлен 11.06.2010Окончательное оформление самодержавия в России в 17 веке и его влияние на обычаи, нравы и быт царского двора. Рассмотрение уклада боярского и дворянского быта. Жизнь посадского населения. Обычаи и обстановка крестьянского двора: одежда, посуда, питание.
презентация [243,6 K], добавлен 29.10.2014Арабо-мусульманская культура VII—X вв., ее характеристика и развитие. Понятие исламской культуры, рассмотрение мира исламской культуры. Характеристика исламской культуры. Общественные отношения, связанные с рассмотрением мира исламской культуры.
курсовая работа [19,1 K], добавлен 18.12.2008Сущность, основные функции и предмет науки. Методология и методы науки. Наука и другие области культуры. Критерии научности знания. Характерные черты и отличительные признаки науки.
реферат [23,6 K], добавлен 29.12.2002Культура. Культурология наука о культуре, о смыслах. Мир культуры человека. Материальная культура. Язык культуры. Религия. Искусство. Греческая культура. Римская культура. Античность. Средние века. Эпоха Просвещения. Характерные черты ее культуры.
реферат [27,9 K], добавлен 17.03.2007Объект, предмет, методы и структура культурологии. Значение и функции культуры, этимология слова. Связь культуры, общества и цивилизации. Структурные элементы культуры, ее основные символы и язык, ценности и нормы. Типология культуры Сорокина и Ясперса.
шпаргалка [95,8 K], добавлен 06.01.2012Сущность искусства и его возникновение в человеческом обществе. Искусство как один из видов культуры, имеющий особую знаковую систему - выразительные средства разных видов. Религия - одна из древнейших разновидностей культуры, ее роль в жизни общества.
реферат [164,1 K], добавлен 27.06.2010Появление культуры как объекта гуманитарного знания. Междисциплинарные связи культурологии. Понятия цивилизации, культурной самоидентичности, инкультурации и социализации. Информационно-семиотический подход к науке. Культурные традиции и инновации.
учебное пособие [2,1 M], добавлен 20.12.2010Зарождение исламской цивилизации. Мухаммед. Халифат. Исламский образ жизни: нормы, предписания, традиции. Современный ислам: цивилизация бедных. Влияние исламской цивилизации на Европу. Особенности существования кочевого общества Аравии.
реферат [53,0 K], добавлен 24.02.2006Культурологическая концепция происхождения человека. Становление культуры и ранние формы ее развития. Материальная и духовная культура первобытного общества. Этапы развития материальной и духовной культуры Египта. Место человека в религии и искусстве.
шпаргалка [61,2 K], добавлен 04.04.2011История культурологии как научной дисциплины. Условия возникновения направлений в культурологии. Этапы становления культурологического знания, причины его возникновения. Культурология и история культуры. Парадигма культуры как "второй природы" человека.
контрольная работа [51,6 K], добавлен 02.08.2015Историко-географические предпосылки формирования арабо-исламской культуры. Развитие точных и естественных наук. Арабская (арабоязычная) историография как самостоятельная дисциплина. Литература, архитектура, изобразительное и декоративное искусство.
контрольная работа [37,7 K], добавлен 14.04.2014Мир духовной культуры шумеров. Хозяйственная жизнь, религиозные верования, быт, нравы и мировоззрение древних обитателей Двуречья. Религия, искусство и идеология Древнего Вавилона. Культура Древнего Китая. Архитектурные памятники вавилонского искусства.
реферат [48,7 K], добавлен 03.12.2014Характерные черты первобытной культуры: скульптура, искусство, культовые и мегалитические сооружения. Развитие духовной культуры. Религия первобытной эпохи (тотемизм и анимизм). Культура цивилизаций Ближнего Востока. Искусство Древней Греции и Рима.
контрольная работа [38,9 K], добавлен 31.01.2011