Конкурси мистецтв в історії олімпійського руху сучасності

Конкурси мистецтв у галузі архітектури, літератури, живопису та скульптури, що проводилися в програмах Ігор Олімпіад 1912-1948 рр. Роль П’єра де Кубертена в організації конкурсів, який вбачав у них прояв наступності між давньогрецькими і сучасними Іграми.

Рубрика Культура и искусство
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 02.01.2022
Размер файла 1,7 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Найбільш численними й успішними на конкурсах мистецтв були представники європейських країн - Німеччини, Франції, Італії, Великої Британії, Данії, Бельгії, Польщі, Нідерландів.

Отже, конкурси мистецтв, які проводилися в програмах Ігор Олімпіад 1912-1948 рр., були найбільшими подіями не лише в історії олімпійського руху сучасності, а й великими явищами в культурному житті світової спільноти. Не менш важливим було й те, що конкурси мистецтв відображали історичну спадкоємність між Олімпійськими іграми Стародавньої Греції та сучасності, а також погляди і переконання П'єра де Кубертена, який відродив цю важливу частину культурної спадщини античної цивілізації в сучасних умовах.

Скасування конкурсів мистецтв на сесії МОК у 1949 р., спричинене боротьбою з професіоналізмом в олімпійському спорті, серйозно послабило загальнокультурну складову Ігор Олімпіад та їх спадщину.

На сьогодні, коли вже багато років тому було знято проблему професіоналізму в олімпійському спорті, відродження повноцінних конкурсів мистецтв має стати одним із пріоритетів у діяльності МОК. Це не тільки підвищить роль Олімпійських ігор у сфері гуманітарної освіти різних верств населення, особливо молоді, а й стане демонстрацією поваги до культурної спадщини давньогрецької цивілізації, пам'яті П'єра де Кубертена, а також пам'яті видатного діяча сучасного олімпійського руху Хуана Антоніо Самаранча, сторіччя від дня народження якого ми відзначаємо цього року. Адже саме президент МОК Хуан Антоніо Самаранч ініціював відродження конкурсів мистецтв, які проводилися під час Ігор Олімпіад з 2000 по 2012 р. і, з незрозумілих причин, були відсутні в програмі Ігор Олімпіад 2016 р. у Ріо-де-Жанейро.

мистецтво гра олімпіада живопис

Таблиця 1 - Конкурси мистецтв на Іграх Олімпіад (1912-1948)

Роки проведення Ігор

з/п

1912 | 1920 1 1924 | 1928 1 1932 1 1939 1948

1

Кількість учасників

33

11

189

370

587

527

324

2

Кількість учасників жінок

-

1

21

38

76

30

52

3

Кількість країн

12

5

24

19

36

24

27

4

Кількість розіграних комплектів медалей

5

5

5

13

9

15

14

5

Кількість розіграних медалей

15

15

15

39

27

45

42

6

Кількість присуджених медалей

6

11

14

29

23

32

32

золотих

5

3

3

9

8

9

8

срібних

1

5

5

10

9

12

11

бронзових

--

3

6

10

6

11

13

Таблиця 2 - Конкурси мистецтв на Іграх Олімпіад (1912-1948 рр.)

№ з/п

Країна

Роки проведення Ігор

Усього

Золото

Срібло

Бронза

1912

1920

1924

1928

1932

1936

1948

Золото

Срібло

Бронза

Усього

Золото

Срібло

Бронза

Усього

Золото

Срібло

Бронза

Усього

Золото

Срібло

Бронза

Усього

Золото

Срібло

Бронза

Усього

Золото

Срібло

Бронза

Усього

Золото

Срібло

Бронза

Усього

1

США

1

0

0

1

3

4

0

7

0

1

0

1

9

4

5

-

2

Польща

1

0

1

2

1

1

0

2

0

1

2

3

1

0

0

1

8

3

2

3

3

Німеччина

1

2

5

8

1

0

2

3

5

5

2

12

23

7

7

9

4

Франція

1

1

0

2

0

1

0

1

1

0

2

3

1

2

1

4

1

0

0

1

1

0

2

3

14

5

4

5

5

Велика Британія

0

1

0

1

0

1

0

1

1

1

0

2

1

0

0

1

1

2

1

4

9

3

5

1

6

Швеція

1

0

0

1

0

0

1

1

1

0

1

2

4

2

-

2

7

Данія

0

1

1

2

0

1

2

3

0

2

0

2

0

1

1

2

9

-

5

4

8

Чехословаччина

0

1

1

2

0

0

1

1

3

-

1

2

9

Угорщина

0

1

0

1

1

0

0

1

0

1

0

1

0

0

1

1

4

1

2

1

10

Бельгія

2

1

3

6

0

0

1

1

0

0

1

1

8

2

1

5

11

Канада

0

0

1

1

0

1

0

1

2

-

1

1

12

Нідерланди

0

0

1

1

2

1

1

4

0

0

1

1

6

2

1

3

13

Швейцарія

1

0

0

1

0

2

0

2

1

0

0

1

0

2

1

3

7

2

4

1

14

Греція

1

0

0

1

1

1

-

-

15

Італія

2

0

0

2

1

1

0

2

0

1

0

1

1

4

0

5

1

1

2

4

14

5

7

2

16

Фінляндія

1

0

0

1

2

1

1

4

5

3

1

1

17

Норвегія

0

1

0

1

1

-

1

-

18

Японія

0

0

2

2

2

-

-

2

19

Люксембург

1

1

0

2

1

0

0

1

3

2

1

-

20

Австрія

1

0

0

1

1

1

2

4

1

2

1

4

9

3

3

3

21

Монако

0

0

1

1

1

-

-

1

22

Ірландія

0

1

1

2

0

0

1

1

3

-

1

2

23

ПАР

0

1

1

2

2

-

1

1

Висновки

1. Олімпійські ігри античності були загальнокультурною подією, в якій змагальна складова організаційно перепліталася з релігійними уявленнями і філософією стародавніх греків, їх способом життя і досягненнями в освіті, культурі, архітектурі і різних видах мистецтва. Саме такий погляд на Олімпійські ігри наполегливо пропагував П'єр де Кубертен, усіма способами перешкоджаючи примітивізації відношення до Ігор як до власне спортивної події.

2. Найважливіший засобом об'єднання Ігор з культурою і мистецтвом Кубертен вважав проведення одночасно з Іграми конкурсів мистецтв, переможці яких мали бути вшановані, як і олімпійські чемпіони. Реалізацію своєї ідеї Кубертену вдалося здійснити починаючи в 1912 р. на Іграх V Олімпіади в Стокгольмі, коли було проведено конкурс у п'яти номінаціях - архітектура, література, живопис, музика та скульптура.

3. У наступні роки популярність конкурсів постійно зростала. Проявилося це не лише в їх масовості, але і в участі видатних представників різних видів мистецтв, а також у великій кількості видатних діячів різних видів мистецтв, що входили в журі кожної з номінацій і виявляли високу принциповість і вимогливість під час визначення переможців.

Про масштаби конкурсу мистецтв та їхнє місце в історії олімпійського руху сучасності наочно свідчать цифри. У семи конкурсах, проведених у період з 1912 по 1948 р., взяли участь понад 2000 осіб, було розіграно 198 золотих, срібних і бронзових медалей. За всю історію конкурсів було присуджено 147 медалей, володарями яких стали представники 23 країн Європи, Азії та Північної Америки. Різниця між кількістю розіграних і присуджених медалей відображає високу вимогливість оргкомітетів конкурсів до репрезентованих творів мистецтва.

Найбільших успіхів на конкурсах домоглися представники мистецтв Німеччини - 23 медалі (7 золотих), Італії і Франції - по 14 медалей (по 5 золотих), США - 9 медалей (4 золоті) та Австрії - 9 медалей (3 золоті).

4. Зростаюча популярність олімпійських конкурсів ревно була сприйнята рядом національних олімпійських комітетів, які побажали взяти участь у відборі кандидатів та включити результати конкурсів у досягнення національних олімпійських комітетів і країн. І вже на Іграх X Олімпіади 1932 р. у Лос-Анджелесі конкурсанти змушені були виставити свої роботи не за номінаціями, а за експозиціями країн. Це привнесло в конкурси небажаний політичний аспект, який викликав негативну реакцію багатьох видатних діячів культури.

5. З моменту заснування і протягом всієї історії проведення конкурсів не вщухали дискусії про їхню несумісність з принципом аматорства, тому що (на відміну від спортсменів) у конкурсах переважно брали участь представники різних видів мистецтв, для яких ця діяльність була професійною. Особливо загострилися протиріччя в цій сфері, коли після конкурсу на Іграх XI Олімпіади 1936 р. у Берліні більшу частину робіт було розпродано.

6. Критичними для конкурсів мистецтв стали Ігри XIV Олімпіади 1948 р. у Лондоні. Рішення про виключне право національних олімпійських комітетів представляти конкурсантів викликало неприйняття багатьох представників культури, як таке, що спотворює саму ідею конкурсів і порушує права людей, які втратили громадянство після Другої світової війни або не співпрацювали з національними олімпійськими комітетами. З урахуванням проблем і протиріч МОК ініціював скасування конкурсів мистецтв у програмі Ігор Олімпіад, ухваливши остаточне рішення на сесії у 1949 р.

Литература

1. Art Competition at the 1912 Stockholm Overview [Internet]. Avadiable at: Sports- reference.com.

2. Ave M. Comite Olympique Francais Les Jeux de la VIII-e Olympiade Paris 1924 - Rapport Officiel. Paris: Librairie de France (in French), 1924. p. 601-12.

3. Bergvall E. The Olympic Games of Stockholm 1912. Official Report. Stockholm: Wahlstrom and Widstrand, 1912. p. 806-11.

4. Bulatova MM, Bubka SN, Platonov VN. Olympic games. 1896-1972. Kyiv: Olympic literature, 2012. p. 496.

5. Camps Y, Wilant N. A Female medallist at the 1928 Olympic Art Competitions: The sculptress Renee Sintenis. International Journal of the History of sport. 2016; 33(13). p. 1483-99.

6. Pierre de Coubertin. Olympism Selected writings. Ed. by N. Muller. International Olympic Committee, 2000: p. 826.

7. Diem C, Richter F, Budzinski F, Konner F, Washer F. The XIth Olympic Games Berlin, 1936. Official Report. 1936; 2: 1106-34.

8. Durry J. Hohrod and Eschbach. A mystery finally solved. Olympic Review. 2000; 32 (4/5): 26-8.

9. Durry J. Pierre de Coubertin: Sport and Aesthetics. Olympic Review. 1986. p. 390-6.

10. Durantes C. Las Bellas Artes y los Juegos Olimpicos. Barcelona, 1992.

11. Durantes C. La historia, las le y la psicologia en el ambito olimpico. In: Pierre de Coubertin, Credo y Simbologia Olimpica. Comite Olimpico Espanol, 2013. p. 59-65.

12. Gricius P. The only artist to win two olympic gold medals. Journal of Olympic History. 2018; 26(3): p. 61-7.

13. Kramer B. In search of lost champions of the Olympic Art Contests. Journal of Olympic History. 2004; 12 (2): p. 29-34.

14. Muller N. Pierre de Coubertin and the arts. 2008. p. 113.

15. Olympic Games Art Competition 1912 Stockholm [Internet]. Avadiable at: Olympic- museum.de

16. Olympic Games Antwerp 1920. Official Report. Olympic Committee. 1957. p. 80.

17. Sessions du Comite International Olympic. Olympic Review. International Olympic Committee. 26:2. March 1951. Archived (PDF) from the original on 08.08.2010. Retrived 02.04.2010.

18. Stanton R. The forgotten Olympic Art Competitions: The story of the Olympic Art Competitions of the 20th century. Victoria, B.C.: Trafford Publishing, 2002. p. 412.

19. The Xth Olympiad Los Angeles 1932. Catalogue of competition and Exhibition on art. Official report of the 1932. Olympic Art Competition. 103 p.

20. Van Rossem G. The Ninth Olympiad. Amsterdam 1928. Official report of the Olympic Games 1928 Celebrated in Amsterdam. Issued by the Netherlands NOC. pp. 877-9.

21. Wagner Y. Olympic Art Competition 1912-1948. Olympic Games Museum.

22. Willson G., Browne FG. The Games of the Xth Olympiad Los Angeles 1932. Official report. p. 748-65.

23. XIV Olympiad London 1948. Official report for the XIVth Olympiad 1948. p. 195-8.

24. Yoshida H. The Art Competitions in the modern Olympic Games: Rethinking the boundary problem between art and sport. Aesthetics. 2009; 13:111-20.

25. Zablocki W. Painting silver medal: Henriette Brossin de Polansky. Journal of Olympic History. 2006. 14:21.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Краківська академія мистецтв - один із найдавніших вищих навчальних мистецьких закладів Польщі. Умови складання вступного художнього конкурсного іспиту, процес навчання. Тематика творів українців. Навчання студентів у Парижі, спадщина вихованців КАМ.

    реферат [32,9 K], добавлен 15.12.2010

  • Скульптура як вид образотворчого мистецтва, її види (монументальна, декоративна) та жанри (портрет, тематична композиція, зображення тварин). Скульптури стародавнього Єгипту та Греції. Творчість Мікеланджело як синтез архітектури, скульптури та живопису.

    презентация [2,3 M], добавлен 19.11.2013

  • Характерні риси просвітництва Ренесансу в Україні. Історичні умови розвитку культури Литовського періоду. Розвиток усної народної творчості, театрального мистецтва і музики. Стан тогочасної освіти та літератури, архітектури, скульптури та живопису.

    лекция [104,4 K], добавлен 22.09.2010

  • Дослідження значення французького Просвітництва для розвитку прогресивних ідей культури XVIII століття. Вивчення особливостей французького живопису, скульптури і архітектури. Знайомство з головними працями та ідеями художників, скульпторів і архітекторів.

    курсовая работа [1,3 M], добавлен 09.03.2012

  • Аналіз соціально-культурної ситуації на українських землях в епоху бароко. Роль Мазепи у творенні культури. Історія створення Києво-Могилянської академії. Еволюція живопису від бароко до класицизму. Розквіт архітектури, літератури та музики в XVIII ст.

    лекция [115,0 K], добавлен 22.09.2010

  • Характеристика польської культури XIV - першої половини XV сторіччя. Письменники Польського Відродження та розквіт польської літератури. Особливості і стилі архітектури, розвиток скульптури, музичного мистецтва. Історія розвитку польської науки.

    курсовая работа [59,6 K], добавлен 06.07.2012

  • Огляд основних матеріалів скульптури. Методи аналізу культурних цінностей: візуальний, іконографічний (історія архітектури, матеріальної культури, костюма), технологічний (хімічні особливості та фізико—хімічні процеси), документальний та стилистичний.

    контрольная работа [30,1 K], добавлен 20.05.2009

  • Жанрова система сучасного телебачення. Особливості оформлення простору телестудії. Виробнництво розважальних передач. Відеокліпи, дискусійні телепередачі, ігри, змагання й конкурси над якими працюють сценаристи, режисери, репортери, ведучі, актори.

    презентация [1,9 M], добавлен 13.03.2019

  • Українська професійна музика. Народна пiсенна творчiсть. Перехiд України пiд протекторат Росiї та його наслiдки. Театралізація обрядових і хороводних пісень. Розвиток мистецтва, живопису, архітектури, будівництва, літератури, друкарства, науки, зодчества.

    курсовая работа [70,4 K], добавлен 17.01.2017

  • Віденська культура в різні епохи існування. Віденська класична школа музики: К. Глюк, Й. Гайдн, В. Моцарт, Л. Бетховен. Ера оперетки. Династія Штраусів. Захоплення вальсом у "Золоту епоху". Розвиток Віденського живопису, архітектури та літератури.

    курсовая работа [73,2 K], добавлен 17.01.2010

  • Найбільш ранній малюнок Тараса Шевченко. Навчання в майстерні одного з найкращих художників В. Ширяєва. Звільнення Шевченко та вступ до Академії мистецтв. Нагороди за малюнки з натури і живописні твори. Робота в Київській археографічній комісії.

    презентация [1,5 M], добавлен 08.12.2014

  • Символ м. Ізмаїл - пам’ятник історії та архітектури ХІХ ст. історичний музей О.В. Суворова. Створення нової експозиції в контексті сучасної історії України. Багатство фондових колекцій, документи та матеріали з історії міста та Придунайського краю.

    реферат [18,9 K], добавлен 24.11.2009

  • Каліграфічний живопис Японії. Ікебана як спосіб розуміння і пізнання навколишнього світу. Сутність ритуалу чайної церемонії. Японські театри, історія їх виникнення, жанри і види вистав. Стилі і основні принципи бойових мистецтв. Традиції пейзажного саду.

    контрольная работа [35,6 K], добавлен 07.04.2011

  • Факти біографії, перші професійні роботи, вплив Томілова на розвиток таланту юнака. Доба навчання в стінах Петербурзької Академії мистецтв, перші успіхи, широка відомість. Захоплення Заболотського побутовим живописом, розвиток своєрідної манери художника.

    статья [10,5 K], добавлен 11.06.2009

  • Історія заселення країни. Великі люди даної нації. Релігія і традиції країни, побутові та демографічні умови життя, особливості стосунків в сім'ї. Соціокультурні та національні особливості Лівії, розвиток мистецтв, в тому числі традиційних їх видів.

    курсовая работа [474,8 K], добавлен 14.07.2016

  • Початок життєвого та творчого шляху Тараса Григоровича Шевченко, розвиток його художніх здібностей. Період навчання у Академії мистецтв, подальша творча і літературна діяльність. Участь видатного українського художника та поета у громадському житті.

    презентация [1,2 M], добавлен 02.02.2015

  • Реалізм в українському живописі 19 століття. Санкт-Петербурзька академія мистецтв і її вплив на формування українського образотворчого мистецтва. Самостійна творчість Т. Шевченка: художньо-виразна мова провідних творів та їх жанрово-тематичне розмаїття.

    курсовая работа [33,0 K], добавлен 26.08.2014

  • "Велика грецька колонізація" на узбережжях Середземного, Мармурового та Чорного морів у VII-VI ст. до н.е. Утворення нових міст, походження їх назв. Види будівель, планування вулиць. Архітектурні зразки міських ансамблів. Розвиток скульптури та живопису.

    презентация [3,8 M], добавлен 05.05.2014

  • Реалізм в українському пейзажі. Аналіз фахової літератури щодо пейзажного живопису кінець ХІХ — поч. ХХ ст. Темі пейзажного живопису. Мистецтвознавчий аналіз роботи В. Орловського "На березі моря". Пейзажний живопис у творчості В.Д. Орловського.

    курсовая работа [99,7 K], добавлен 13.11.2008

  • Дослідження історії виникнення міста та його назви. Огляд культурно-мистецького життя та специфіки розвитку архітектури Луганська. Історичні особливості будівництва Будинку техніки як пам’ятки архітектури. Умови та причини створення пам’ятника В. Далю.

    курсовая работа [44,1 K], добавлен 31.01.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.