Герменевтика ансамблевого виконавства в семіологічному дискурсі постмодернізму
Мета статті полягає у дослідженні інтелектуально-герменевтичних процедур концептуалізації смислу та способів його виконавського оформлення в мовленнєво-комунікативній "матриці" на матеріалах камерно-інструментальної творчості українських ансамблістів.
Рубрика | Культура и искусство |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 15.03.2023 |
Размер файла | 30,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Герменевтика ансамблевого виконавства в семіологічному дискурсі постмодернізму
Анастасія Кравченко,
кандидат мистецтвознавства, доцент кафедри культурології та інформаційних комунікацій Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв (Київ, Україна)
Анотація
Мета статті полягає у дослідженні інтелектуально-герменевтичних процедур концептуалізації смислу та способів його виконавського оформлення в мовленнєво-комунікативній "матриці" на матеріалах камерно-інструментальної творчості українських ансамблістів кінця ХХ- початку ХХІ століть. Застосовано сукупність методів та методологічних підходів культурологічної герменевтики, інтермедіальних та полімодальних студій. У процесі дослідження з'ясовано, що в сучасній камерно-інструментальній практиці ансамблевих колективів України спостерігається тяжіння до універсалізму мистецького самовираження, а саме поліфункціонального розширення виконавського амплуа до горизонтів авторського творення / співтворення шляхом моделювання і презентації власних інтермедіальних проектів. З огляду на процесуальний плин та мультисеміотичність нара- тиву виконавських проектів створюються особливі прецеденти щодо культур-герменевтичного осмислення подібних "макро-композицій". Необхідним стає застосування "змішаної" інтерпретаційної стратегії їх осягнення як єдиного поліхудожнього тексту, що несе певне метафізичне послання. Переваги інтерпретації "змішаного" типу полягають у врахуванні семіологічних та комунікативних особливостей мови, логіки і поетики знаково- смислової репрезентації музичних та екстрамузичних складників цих проектів (цілісних текстів або їх окремих сегментів), що піддаються комбінуванню, аранжуванню і, потрапляючи у неспоріднене стильове, стилістичне, мовно-знакове оточення, набувають нових смислових конотацій. Невичерпні ідеї виконавських інтермедіальних проектів українських ансамблістів повсякчас отримують новий розвиток у дзеркалі рецептивного бачення і щоразу потребують нового культур-герменевтичного "прочитання" у композиторському, виконавському, слухацькому, науковому та арт-критичному способі сприйняття і осмислення художньо-естетичної інформації. герменевтичний камерний інструментальний
Ключові слова: камерно-інструментальний ансамбль, ансамблеве виконавство України, виконавська інтерпретація, виконавський інтермедіальний проект, мультисеміотичний наратив, "змішана" герменевтична стратегія.
Anastasia KRAVCHENKO,
Candidate of Art history, Associate Professor of the Department of Cultural Studies and Information Communications of the National Academy of Managerial Staff of Culture and Arts (Kyiv, Ukraine)
HERMENEUTICS OF ENSEMBLE PERFORMANCE IN THE SEMIOLOGICAL DISCOURSE OF POSTMODERNISM
The aim of the article is to study the intellectual-hermeneutic procedures of conceptualizing the meaning and ways of its performing implementation in a communicative and speech "matrix " based on chamber works of Ukrainian ensembles of the late XX - early XXI centuries. A set of methods and methodological approaches of culturological hermeneutics, intermedial and multimodal research was applied. In the course of the study, it was found that in modern chamber practice of ensemble collectives of Ukraine there is a tendency towards universalism of artistic expression, a multifunctional expansion of the performing role to the horizons of author's creativity / co-creation through modeling and presentation of their own intermedial projects. Considering the process flow and the multisemiotic narrative ofperforming projects, special precedents for cultural-hermeneutic understanding of such "macro-compositions" appear. It becomes necessary to use a "mixed" interpretative strategy for understanding them as a single polyartistic text that carries a certain metaphysical message. The advantages of the "mixed" type interpretetion are taking into account the semiological and communicative features of the language, logic and poetics of the sign and semantic representation of the musical and extra-musical components of these projects (whole texts or their different segments), which are combined, arrangemented and fall into a new style, stylistic, symbolic and language surroundings and acquire new semantic connotations. The inexhaustible ideas of performing intermediate projects by Ukrainian ensembles are constantly being re-developed in the mirror of receptive vision and each time they need a new cultural and hermeneutic "reading" of the composer's, performing, listening, scientific and art-critical way of perceiving and comprehending artistic and aesthetic information.
Key words: chamber ensemble, ensemble performance of Ukraine, performing interpretation, performing intermedial project, multisemiotic narrative, "mixed" hermeneutic strategy.
Постановка проблеми. На сучасному етапі ансамблево-виконавська творчість як один із різновидів художньої діяльності характеризується значною пластичністю щодо оперативного "реагування" на ті виконавські завдання, які висуваються згідно зі специфічними індивідуально-авторськими або загальновідомими естетико-стильовими настановами як окремих композиторів, так і національних / регіональних музичних шкіл, розмаїтих мистецьких течій, напрямів, епохальних музичних стилів. У ситуації загострення текстологічних, а відповідно, й інтерпретаційних проблем камерно-інструментального виконавства, предметом мистецтвознавчого, семіологічного та культур-герменевтичного аналізу постає висвітлення різноманітних форм артистичної лексики (традиційних, нетрадиційних, мануальних, позамануальних, музичних, екстрамузичних, мультиінструментальних, полімодальних) та визначення специфіки побудови інтерпретаційних моделей як окремих постмодерних композицій, так і цілісних інтермедіальних виконавських проектів.
Аналіз досліджень. У процесі систематизації та узагальнення результатів наукових праць, що виявляються дотичними до проблематики нашої статті, ми знайшли важливі дослідження з питань музичного виконавства та семантичної інтерпретації (зокрема, В. Москаленка, В. Сумарокової, І. П'ятницької-Позднякової), комунікативістики (О. Берегової), семіологічних і медіальних студій (Н. Кіріллової) та теорії мультимодальності (В.О. Омельяненко, О.М. Ремчукової). Всі разом вони закладають теоретико-методологічний ґрунт для осягнення герменевтики камерно-інструментального виконавства у семіологічному контексті формування нової системи художньо-мистецької комунікації на межі ХХ-ХХІ століть.
Мета статті полягає у дослідженні інтелектуально-герменевтичних процедур концептуалізації смислу та способів його виконавського оформлення в мовленнєво-комунікативній "матриці", що буде здійснене на матеріалах камерно-інструментальної творчості українських ансамблістів кінця ХХ - початку ХХІ століть.
Виклад основного матеріалу. В естетичному і семіологічному дискурсі постмодернізму, коли надзвичайно інтенсивними стають процеси асиміляції різнорідних мистецьких видів, форм і принципів моделювання музичних композицій, виникають і нові художньо-виражальні засоби їх виконавського втілення. Еволюція виконавського лексикону є безпосередньою "відповіддю" на ті поліфункціональні артистичні завдання, що пропонують до розв'язання музикантам композитори. Крім того, часто ці завдання мають статус експериментальних, тобто таких, що висуваються вперше. Нерідко виконавцям пропонується відтворити деяку якість акустичного звучання, яка попередньо існувала лише в уяві композитора та в інструментально-музичний практиці не була актуалізована. У ситуації виконавської необхідності доповнення звуко-інтонаційного універсуму стає нагальною потреба винайдення та реалізації ультраспецифічних прийомів, які часто-густо сполучають різні семіотико-комунікативні модуси артистичного мовлення - як музичного, так і екстрамузичного.
Отже, з одного боку, внаслідок приєднання до семіотики музичної інформації мовно-знакових рядів неспорідненої видової природи (вербальної, візуальної, кінесичної тощо) постають питання їх практично-виконавського втілення та техніки їх взаємно-ансамблевої полімодальної координації. А з іншого боку, оскільки "для сучасних музичних практик характерним є органічне поєднання різних фрагментів культурних текстів" (П'ятницька-Позднякова: 2016, 45), - висуваються проблеми культур-герменевтичного характеру. Адже "головним конститутивним чинником тексту є його комунікативне призначення" (Берегова: 2009, 69), що напряму пов'язано із виконавською здатністю адекватно інтерпретувати і транслювати художньо-естетичну інформацію, якою насичене авторське повідомлення.
З огляду на це інтерпретації як процесу "виконавського (а потім, і слухацького - А. К.) доосмислення" (Москаленко: 1994, 12) потребує не тільки, власне, музичний складник, але й супутні їй елементи іншовидової природи, якими сповнені сучасні поліхудожні ансамблеві композиції (фрагменти живописних, літературно-поетичних, кінематографічних, фотографічних, театрально-драматургійних текстів, ігрове втілення образівролей їх персонажів тощо).
Отже, все частіше у виконавській практиці музикантів-ансамблістів зустрічаємо не тільки "історичний", "авторський", але й так званий "змішаний тип" інтерпретації (Сумарокова: 1999, 123). Він розрахований на художньо-виконавське тлумачення змісту постмодерних творів зі складною лексикою, яка характеризується вигадливим і доволі парадоксальним "міксом" свого і чужого, традиційного та інноваційного, музичного та екстрамузичного, що превалює в загальному знаково-символічному просторі сучасної "медіакультури" (Кіріллова: 2006). До того ж опанування мистецтва "змішаної" інтерпретації сьогодні потребують не тільки окремі авторські твори, що являють собою "змішані тексти" (Омельяненко, Ремчукова: 2018, 67) складної, гетерогенної структурно-смислової природи, але й цілі мультисеміотичні концертні програми.
Аналізуючи концертно-фестивальну діяльність українських камерно-інструментальних колективів наприкінці ХХ та на початку ХХІ століть, можемо зазначити про стабільний інтерес виконавців до ансамблевої музики минулих культурно-історичних епох і разом з тим неабияке зацікавлення новою ансамблевою музикою з елементами полістилістики та інтермедіальності. З одного боку, це веде до формування змішаних репертуарних списків, що складаються з авторських опусів різних (іноді полярних) виконавських стилів і течій, а з іншого - впливає на появу суто виконавських концертних програм-проектів, що, по суті, є виявленням режисерських ініціатив учасників камерно-інструментальних ансамблів.
Йдеться, зокрема, про те, що в останні десятиліття в музично-виконавській практиці України спостерігається поява унікального в онтологічному та феноменологічному сенсі явища - виконавських інтермедіальних проектів. Останні є свідченням універсалізму творчого амплуа українських ансамблістів, що демонструють гнучкість мистецьких форм індивідуального самовираження - одночасно виконавського (функція відтворення) та авторського (функція творення). У цьому зв'язку виникає питання, що собою являють ці виконавські проекти та за якими концептуальними і структурно-композиційними принципами вони побудовані?
Зазвичай подібні проекти постають на основі певної магістральної ідеї, натомість у конструктивному плані складаються з авторських музичних творів (або їх фрагментів), що можуть піддаватися значній переінтерпретації, колажуванню, мікшуванню, а також доповненню усілякими поліхудожніми "включеннями". Крім того, ці екстрамузичні включення у семіотико-змістовому плані стають не менш значущими елементами загальної естетики і структури усього проекту. Тому внаслідок збереження домінантної музичної лінії та на тлі перманентної переакцентуації уваги на інші художньо-виражальні модуси - вербальні, візуальні (відео, графіка), театрально-кінесичні (жестово-соматична експресія, сценічний рух, акторська техніка), стає очевидним, що подібні програми не можна інтерпретувати та сприймати частинами, блоками. Оскільки з конструктивнозмістового погляду - це єдиний текст, цілісна "макро-композиція" або вистава нового естетичного типу, структурована за принципами динамічних, драматургічних, стилістичних взаємозв'язків і тяжінь між музичними номерами, екстрамузичними "коментарями" та її персонажами / учасниками.
Зазначені вище семіологічні та герменевтичні тенденції сучасного виконавства можна проілюструвати на прикладах з артистичної практики українських ансамблістів кінця ХХ - початку ХХІ століть, які повсякчас актуалізують свої режисерські ініціативи у подібний спосіб.
Так, інтермедіальні рефлексії та відповідні їм "змішані" герменевтичні стратегії характерні для творчості "Ensemble Nostri Temporis" (скорочено - "ENT", художній керівник - Богдан Сегін). Цей ансамбль неодноразово співпрацював з відомими письменниками (Юрій Андрухович, Сергій Жадан, Юрій Іздрик), модельєрами (Ксенія Марченко), іншими діячами культури та скрізь позиціонує себе як колектив, відкритий до інноваційних міждисциплінарних проектів.
Приміром, згадаємо Концерт-дійство "Порожні п'єдестали" (2018), назва якого походить від однойменної п'єси Максима Коломійця для флейти, кларнету, віолончелі та фортепіано. Остання, перебуваючи в оточенні інших камерних творів сучасних молодих композиторів (Денис Бочаров, Володимир Горлінський, Дмитро Радзецький, Яна Шлябанська), стала у концептуальному плані художньою домінантою усього проекту, який мав на меті у візуально-акустичний спосіб передати образні уявлення про окремі елементи навколишнього культурного ландшафту.
Йдеться про бажання музикантів "ENT" винайти або підібрати такі аналоги звукової матерії, що могли б створити інтермедіальне відображення деяких пластичних об'ємних форм і зональних явищ, які повсякчас оточують людину в її матеріальному світі - скульптури та інших фрагментів просторового рельєфу. Безперечно, віддзеркалення матеріальної реальності у подібних звуко-символічних формах є лише ілюзорною, образно-чуттєвою візією, що, відповідно, підкреслюється і самою назвою проекту - "Порожні п'єдестали", яка має дещо абсурдистське забарвлення.
Тут варто згадати твердження В. Москаленка про те, що будь-який музичний твір (так само, як і будь-який виконавський проект, за нашим міркуванням) - це "самостійна інтонаційна концепція, яка розкривається в суспільній художній практиці і виявляється як ціле у діалектичному сполученні рухомої інваріантної основи та потенційної безмежності індивідуальних або колективно-усуспільнених її інтерпретацій" (Москаленко: 1994, 9).
Тому, як нам видається, незважаючи на можливу багатоваріантність слухацької інтерпретації концепції проекту, що може виникати у дзеркалі індивідуального бачення і сприйматися як ексцентрична спроба відобразити "ніщо", віднайти у "порожньому місці" якийсь сенс, видати тривіальне за прекрасне, примиритися з банальним тощо, глибинні смислові вісі основного задуму авторів цього проекту перебувають поза межами сатирично-абсурдистських інтенцій. Скоріше, витлумачити цей проект можна як такий, що знаходиться у інтермедіальній площині свого ідейного підґрунтя, з одного боку, та безпосереднього виконавсько-художнього втілення - з іншого.
До того ж невипадково у підзаголовку проекту "Порожні п'єдестали" зазначається, що він є "концертом-дійством", оскільки тут окрім музичних партій є прописаною й екстрамузична "партія". Остання передбачає наявність супроводжуючої театралізованої дії із залученням додаткового реквізиту у виконанні одного з музикантів "ENT", який перебирає на себе акторське амплуа і, оперуючи певними предметами, унаочнює драматургійну лінію всього сценічного дійства за допомогою візуально-кінесичних модусів артистичної техніки.
Як наслідок, за своїм семіотичним і смисловим навантаженням ця позаінструментальна партія стає рівнозначною ансамблевою часткою, що вкупі з інструменталістами утворює сумісне кількісно-органологічне та художньо-естетичне ціле у складі: гобой (Максим Коломієць), кларнет / бас-кларнет (Артем Шестовський), валторна (Сергій Логінов), контрабас (Назарій Стець), фортепіано (Марія Александрова), предмети (Дмитро Радзецький).
Завдяки такому "сплаву" засобів музичної виразності та візуальної експресії ансамблістами моделюються просторові та пластичні враження. Прямуючи за ними, на наше переконання, можна простежити не тільки за мінливо-витонченим балансуванням зображального і виражального та відчути статику і динаміку художнього матеріалу неспоріднених видів мистецтв. Але й, крім того, стає можливим осягнути статику й динаміку внутрішньої природи живої та неживої матерії загалом. Оскільки об'єкти і форми останньої лише на перший погляд видаються непорушними (скажімо, скульптура або елементи рельєфу земної поверхні), але насправді є сповненими "живого" руху (приміром, сучасна кінетична скульптура, яка поєднує рухомі та нерухомі елементи своєї конструкції, здатна передавати реальні антистатичні ефекти тощо).
Разом із зазначеним вище прикладом подвійних медіальних кореляцій, які здебільшого презентують своєрідні музичні рефлексії на теми, образи, витвори інших видів мистецтв (музикаскульптура, музика-живопис та інші), варто вказати на наявність у творчому доробку українських ансамблістів мультискладових, з семіотичного погляду, проектів. Залежно від свого концептуально-стилістичного "навантаження" вони передбачають не тільки деталізовану розробку, узгодження всіх мовних компонентів та вичерпно точне дотримання визначеного сценарію, але й нерідко спонукають ансамблістів до опанування мистецтва акторського перевтілення задля дії від імені певного літературного персонажу.
У цьому зв'язку не можемо оминути увагою авторський мультимедійний проект "Duo Violoncellissimo" (Ольга Веселіна, Вадим Ларчіков), яким ансамблісти завершували свій 20-й ювілейний творчий сезон (Одеса, 27 травня 2015 р.). Йдеться про проект "Час збирати скарби: містерії Кліо та Евтерпи", що позиціонувався музикантами як "арт-симбіоз музики, слова та збройового мистецтва" і був реалізований у стінах Кафедрального лютеранського собору Святого Павла в рамках серії "Вечори камерної музики у Кірсі".
Одразу виникає питання, яке ж художньоконцептуальне підґрунтя може складати основу подібного арт-симбіозу і до чого тут зброя? Яким чином вона взагалі потрапляє у високодуховне "оточення" музичного та храмового простору? Щодо відповіді на це питання, тут слухачам стає за підмогу есе художнього керівника ансамблю, який унаочнює творчі інтенції дуету та розкриває їх основну мету - "виявити несподіваний ефект мета-резонансу духовної та матеріальної культур" (Ларчіков: 2015).
Як відомо, первісними історичними праобразами групи духових та струнних інструментів (у тому числі різновидів: струнно-смичкових, струнно-щипкових та струнних ударно-клавішних) стали тятива з мисливського луку та роги і кістки впольованих звірів, що "відкрили" світу свою здатність звучати. Надалі, з розвитком матеріально-духовної культури людства, зброя, так само як і музичні інструменти, значно еволюціонувала, до того ж не тільки в аспекті технологічно-функціонального вдосконалення. Істотно змінився й характер сприйняття їх первинного призначення і сфери застосування, адже особливо рідкісні, старовинні (зокрема, коштовно-декоровані) екземпляри стали визнаватися як високохудожні мистецькі витвори, цінний національноісторичний скарб, а отже, предмет наукового вивчення, музейного експонування та захопленого милування поціновувачів. Поряд з цим, якщо згадати відому приказку про те, що слово іноді буває гостріше за зброю і може завдавати не менш болючі удари, стає очевидним, що у мистецтві майстерного володіння зброєю та словом також можна віднайти спільне метафізичне підґрунтя.
Саме тому прокладена "Duo Violoncellissimo" надзвичайно витончена інтермедіальна паралель між музичним, словесним та збройовим мистецтвом виявляється цікавою інтелектуально-концептуальною знахідкою або, навіть, для декого загадкою, що провокує допитливу аудиторію на філософські роздуми.
Водночас проект "Час - збирати скарби: містерії Кліо та Евтерпи" захоплює не тільки своїм оригінальним синопсисом, але й тими семіотико-виражальними ресурсами, що були залучені дуетом у його художньо-виконавській реалізації. Зокрема, щодо зовнішнього оформлення семіотичного простору мистецької комунікації варто зазначити, що однією з важливих ланок у побудові загальної художньо-естетичної цілісності цього проекту виступила саме зброя. Задля цього в лютеранській кірсі була спеціально розгорнута експозиція зразків авторської зброї з колекції Віталія Шлайфера - засновника Музею історії зброї (м. Запоріжжя), який став ніби "віртуальним" співавтором проекту і не тільки в означеній іпостасі.
Як ми знаємо, В. Шлайфер залишив відбиток в новітній історії України як багатосторонньо обдарована постать. Його спадщина охопила не тільки сферу виставкової діяльності, колекціонування та наукового дослідження історії зброї (від доби середнього палеоліту до ХХ століття), але й включає художньо-літературний доробок. Таким чином, фрагменти монологів персонажів з його повісті "Амазонки на Хортиці" (2012) та роману "Час збирати скарби" (2012) стали за основу вербально-літературної "партитури" проекту, яка вмотивувала необхідність персонажного мислення і тим самим перетворила музикантів на дійових осіб - "Намісника Кліо", музи історії (або "Хранителя") та "Свідка". Дані образи-персонажі, за задумом "Duo Violoncellissimo" вступали в уявну "містеріальну філософську дуель" (Ларчіков: 2015) з виконуваними музичними творами.
До слова останні були ретельно підібрані та тематично резонували з загальною семантикою цього проекту. Серед них такі сучасні композиції для віолончельного дуету, як: "Шабля" Йоанни Степальської-Спікс (назва твору мовою оригіналу - "Sдbel", 2001), "Ступиця колеса" Анни Ерікссон ("Navkapsel", 2007), "Минуле. Теперішнє. Вічне" Мерзіє Халітової (2013). Разом з тим ряд інших номерів барокової (Джон Хінґстон) і класичної музики (Йозеф Гайдн), у тому числі й камерно-вокальної у виконанні запрошеного дитячого дуету, забезпечували історико-стильове розгортання "стріли часу" у зворотному напряму: від сучасності до музичної давнини, що створювало контрастно-діалогічні позачасові вісі.
За такого інтермедіального способу формування сумісної програмно-естетичної та художньо-семіотичної "конструкції" цього проекту слухачі і глядачі мимовільно поринали в атмосферу своєрідної подорожі культурно-історичними епохами - від сьогодення аж до міфологічних часів Кліо та Евтерпи. Ба більше, завдяки продуманій концепції проекту, вдалому зовнішньо-естетичному оформленню та філігранній полімодальній техніці виконання артистам "Duo Violoncellissimo" вдалося не тільки занурили аудиторію у вир мерехтливого калейдоскопу змінюючих одне одного явищ, подій, технік, видів мистецтв, творів, імен, масок-образів, міфічних персонажів. Але найголовніше - акцентувати не на формально-історичному, а на тому глибинно сутнісному зв'язку артефактів світової матеріальної та нематеріальної культур - зброї, музики, художньої літератури, ігрового мистецтва, що проявляється у спільному потенціалі дії їх семантичних функцій - загострювати увагу, актуалізувати внутрішні задуми, оголювати проблемні, вразливі зони, завдавати ударів, перебувати на вістрі атаки тощо.
У зв'язку із цим вважаємо, що гранична насиченість подібних виконавських проектів різновидовими мультисенсорними пластами мистецької творчості впливає на формування тих нових і перспективних поліхудожніх, полікодових та полісемантичних структур, які утворюють діалогічно-комунікативний синтетичний, інтермедіальний простір мистецької реальності сьогодення та потребують адекватного культур-герменевтичного прочитання. Оскільки "тільки осмислений текст стає фактом культури" (Кіріллова: 2006, 59), тобто "фактом, що відбувся" (Москаленко: 1994, 2).
Висновки
У підсумку зазначимо, що на межі ХХ-ХХІ століть в камерно-інструментальній практиці українських ансамблевих колективів спостерігаємо появу тенденції поліфункціонального розширення умовно "вторинного" виконавського амплуа до горизонтів авторського творення / співтворення шляхом моделювання і презентації власних інтермедіальних проектів. Тяжіння українських виконавців-ансамблістів до універсалізму мистецького самовираження створює особливі прецеденти щодо культур-герменевтичного осмислення подібних "макро-композицій". Відбувається ускладнення семіотико-комунікативних та інтерпретаційних процедур трансляції і "здобуття" сенсу артистичного висловлювання.
З огляду на процесуальний плин та мультисеміотичність наративу виконавських проектів стає очевидною необхідність застосування "змішаної" інтерпретаційної стратегії їх осягнення як єдиного поліхудожнього тексту, що несе певне метафізичне послання. Переваги останньої полягають у врахуванні семіологічних особливостей мови, логіки і поетики знаково-смислової репрезентації музичних та екстрамузичних складників цих проектів (цілісних текстів або їх окремих сегментів), що піддаються довільному комбінуванню, аранжуванню і, потрапляючи у неспоріднене стильове, стилістичне, мовно-знакове оточення, набувають нових смислових конотацій.
Отже, невичерпні ідеї виконавських інтермедіальних проектів українських ансамблістів повсякчас отримують новий розвиток у дзеркалі рецептивного бачення і, відповідно, щоразу потребують нового культур-герменевтичного "прочитання" у композиторському, виконавському, слухацькому, науковому та арткритичному способі сприйняття і осмислення художньо-естетичної інформації.
Список використаних джерел
1. Берегова О.М. Роль тексту в комунікаційних процесах: між дискурсом та інтерпретацією. Культура та комунікація: дискурси культуротворення в Україні в ХХІ столітті : монографія. Київ: Інститут культурології АМУ, 2009. С. 67-78.
2. К 20-летию творческой деятельности Дуэта "Виолончеллиссимо". "Музыкальная карта": академическая музика, АНО "Информационный музыкальный центр", 27 мая 2015 г. URL: https://muzkarta.info/novost/k-20-letiyutvorcheskoy-deyatelnosti-dueta (дата звернення: 13.02.2018).
3. Кириллова Н. Медиакультура: от модерна к постмодерну. 2-е изд. ; перераб. и доп. Москва: Академический Проект, 2006. 448 с.
4. Москаленко В. Г Теоретичний і методичний аспекти музичної інтерпретації : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра мистецтвознав.: 17.00.02. Київ, 1994. 27 с.
5. Омельяненко В.А., Ремчукова Е.Н. Поликодовые тексты в аспекте теории мультимодальности. Коммуникативные исследования. Тем. выпуск: Поликодовый текст: дискурсивные практики и проблема метаязыка. 2018. № 3(17). С. 66-78. DOI 10.25513/2413-6182.2018.3.66-78
6. П'ятницька-Позднякова І. С. Деякі аспекти семантичного аналізу музичного тексту. Мистецтвознавчі записки: зб. наук. праць. Вип. 30. Київ: Мілленіум, 2016. С. 43-52.
7. Сумарокова В. Виконавська традиція як частина художньої інтерпретації музичного твору. Музичне виконавство: Науковий вісникНМАУ ім. П. І. Чайковського. Вип. 3. Київ, 1999. С. 117-126.
8. REFERENCES
9. Berehova O. M. Rol' tekstu v komunikatsiynykh protsesakh: mizh dyskursom ta interpretatsiyeyu [The role of the text in communication processes: between discourse and interpretation]. Culture and communication: cultural discourses in Ukraine in the 21st century. Kiev: Institute of Cultural Studies, 2009. pp. 67-78 [in Ukrainian].
10. K 20-letiyu tvorcheskoy deyatel'nosti Dueta "Violonchellissimo" [On the 20th anniversary of the creative work of the Duet "Violoncellissimo"]. "Musical map": academic music, ANO "Information Music Center". (May 27, 2015). Retrieved from: https://muzkarta.info/novost/k-20-letiyu-tvorcheskoy-deyatelnosti-dueta [in Russian].
11. Kirillova N. Mediakul'tura: ot moderna k postmodernu. [Mediaculture: from modern to postmodern]. Moscow: Academic Project, 2006. 448 р. [in Russian].
12. Moskalenko V. G. Teoretychnyy i metodychnyy aspekty muzychnoyi interpretatsiyi [Theoretical and methodical aspects of musical interpretation]. Extended abstract of doctor's thesis : 17.00.02. Kyiv: NMAU, 1994. 27 p. [in Ukrainian].
13. Omelyanenko V.A., Remchukova E.N. Polikodovyye teksty v aspekte teorii mul'timodal'nosty [Multicode texts in the aspect of multimodality theory]. Communicative research. Issue: Multicode Text: Discursive Practices and the Problem of Metalanguage. 2018. Vol. 3(17), pp. 66-78. DOI 10.25513/2413-6182.2018.3.66-78 [in Russian].
14. Pyatnitska-Pozdnyakova I. S. Deyaki aspekty semantychnoho analizu muzychnoho tekstu [Some aspects of the semantic analysis of a musical text]. Notes of Art Critisizm. Kyiv : Millennium, 2016. Vol. 30, pp. 43-52 [in Ukrainian].
15. Sumarokova V. Vykonavs'ka tradytsiya yak chastyna khudozhn'oyi interpretatsiyi muzychnoho tvoru [Performing tradition as a part of artistic interpretation of a musical work]. Musical Performance: Scientific Bulletin of NMAU named by P. Tchaikovsky, 1999. Vol. 3, pp. 117-126 [in Ukrainian].
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Константи постмодернізму. Соціокультурні моделі постмодернізму. Ціннісні орієнтації. Зміна соціокультурної парадигми рубежу XIX-XX ст. Відмова від метадискурсивності на користь полідискурса.
реферат [22,9 K], добавлен 04.04.2007Визначення поняття та історія виникнення постмодернізму в живописі. Характеристика ознак постмодернізму: наявність готової форми, відсутність будь-яких правил. Концепції постмодернізму, еклектика та фетишизм. Творчість Жерара Гаруста та Йозефа Бойса.
презентация [1,9 M], добавлен 07.12.2017В статті досліджено особливості творчого спадку німецького драматурга та прозаїка П. Вайса. Висвітлено постепічні риси в роботах його "документального театру". Проаналізовано сюжет та структуру п’єс, демонструється нове бачення принципів епічного театру.
статья [25,2 K], добавлен 22.02.2018Розвиток пейзажного жанру в творчості українських художників XIX – поч. XX ст.. Можливості інтеграції живописних композицій пейзажного жанру в об'ємно-просторове середовище вітальні. Створення живописної картини-пейзажу для оформлення інтер'єру вітальні.
дипломная работа [43,4 K], добавлен 13.07.2009Імпресіонізм у творчості сучасних українських художників. Характерні риси творчості Михайла Ткаченка, Івана Труша та Петра Левченка. Природа у картинах Тетяни Яблонської. Творчий пошук Куїнджі. Зінаїда Серебрякова – майстер психологічного портрета.
курсовая работа [7,8 M], добавлен 12.04.2016Філософський наратив постмодернізму. Глобалізаційні трансформації у становленні постмодерного суспільства. Соціокультурні наслідки формування нової цивілізації. Особливості розвитку живопису і драми в другій половині ХХ ст. Виникнення масової культури.
дипломная работа [131,1 K], добавлен 04.11.2010Діалектична взаємодія аполлонічної і діонісійної сторін культуротворчого процесу. Полеміка Еразма Роттердамського і Мартіна Лютера. Міфологія, класицизм і християнство як підґрунтя західної цивілізації. Екзистенціалізм: джерело ідеології постмодернізму.
реферат [26,2 K], добавлен 01.06.2009Виникнення українських культурно-освітніх організацій. Я. Франко та його роль у розвитку політичного та громадського життя краю. Розвиток освіти, мистецтва, літератури на Західно-Українських землях.
контрольная работа [49,5 K], добавлен 07.04.2007Життєвий шлях та початок творчості Юліана Буцманюка, його духовні і національні особливості у жовківській спадщині. Розписування стінопису катедрального храму св. Йосафата, проект іконостасу. Високий рівень творчості Буцманюка в галузі монументалістики.
курсовая работа [61,0 K], добавлен 20.07.2011Аналіз статті Хосе Ортега-і-Гассета "Адам в раю". Філософсько-теоретична культура іспанської інтелігенції. Світ як драматичний "сценарій" життя. Картини І. Сулоаги "Чи така Іспанія насправді". Відновлення цілісності духу та природи за допомогою мистецтва.
реферат [15,9 K], добавлен 10.10.2012Загальна характеристика сучасної західної культури: особливості соціокультурних умов та принципів її формування та розвитку. Модернізм як сукупність напрямів в культурі ХХ століття, його характерні риси. Відмінності та значення постмодернізму в культурі.
контрольная работа [23,1 K], добавлен 05.06.2011Характеристика сценічних трансформацій у театральному видовищі ХХ століття. Аналіз театрального образу видовища, що презентується в контексті стилю модерн, авангарду, постмодернізму. Розляд специфіки образного узагальнення сценічних форм видовища.
статья [24,9 K], добавлен 24.04.2018Особливості інтелектуального осмислення сутності культури, яке досягається в процесі сумлінного, ненавмисного вивчення цього явища у всьому його обсязі. Мислителі Древньої Греції, Рима й християнства про культуру. Проблеми культури в працях просвітителів.
реферат [28,7 K], добавлен 27.06.2010Огляд пам'ятника художникам-жертвам репресій, встановленого в 1996 році недалеко від Національної Академії образотворчого мистецтва і архітектури в Києві. Коротка характеристика творчості художників - основних представників Розстріляного відродження.
презентация [6,6 M], добавлен 17.12.2015Визначення імпресіонізму як художньо–стильового напряму, його принципи, особливості методів і прийомів виразу. Риси імпресіонізму в живописі, музиці, літературі та його значення в світовій культурі. Аналіз вірша "Так тихо серце плаче" П. Верлена.
контрольная работа [19,9 K], добавлен 26.04.2009Художня майстерність Лесі Українки. "Лісова пісня" у творчості українських художників. Суть технології "ф'юзінг". Етапи розробки та принципи рішення в ескізах. Пошуки елементів для композиції. Створення ескізів, виконання фрагменту в матеріалі.
дипломная работа [6,7 M], добавлен 26.02.2014Аналіз художньої та наукової спадщини, філософських ідей Леонардо да Вінчі, універсальність та багатогранність його особистості. Біблійні образи та образ Мадонни як основні мотиви у творчості Леонардо, його роль в епоху Відродження та світовій культурі.
курсовая работа [68,3 K], добавлен 09.11.2010Біографічний метод у дослідженні універсальної природи митця: становлення Мухи як художника модерну. Мистецтво плакату та його семантика. Принципи формоутворення в стилі модерн. Естетична програма напряму: синтез способу життя та мистецьких парадигм.
дипломная работа [3,4 M], добавлен 20.05.2015Ознакомление с особенностями народного фольклора на Гуцульщине. Выявление богатства традиций народной культуры в танце. Рассмотрение хореографических выразительных средств в обрядовых танцах. Описание музыкальной формы ансамблевого сопровождения.
реферат [30,5 K], добавлен 08.05.2015Гіпотези генезису мистецтва, його соціокультурний зміст і критерії художності. Дослідження поняття краси в різних культурах та епохах. Вивчення феномену масової культури. Специфіка реалістичного та умовного способів відображення дійсності в мистецтві.
реферат [51,9 K], добавлен 03.11.2010