Особливості роботи хореографа в селищі міського типу
Збереження народних традицій і культури сільської місцевості в Україні. Розвиток української фольклорної спадщини, танцю та театру. Активізація фізичної активності та ментальності дітей на заняттях з хореографії. Відродження сільських творчих колективів.
| Рубрика | Культура и искусство |
| Вид | статья |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 12.06.2024 |
| Размер файла | 14,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://allbest.ru
Особливості роботи хореографа в селищі міського типу
Король Єлизавета Олександрівна,
член Національної хореографічної спілки України,
президент Спортивного клубу «Korol Team»
Київ, Україна
Анотація
Сучасні тенденції розвитку суспільства спонукають молодь відправлятись до міста, а село порожніє і помирає. Відходить самобутня культурна спадщина. Актуальність відродження села з його культурною традицією напряму пов'язане з необхідністю забезпечити джерела наповнення мистецтва народної хореографії.
Ключові слова: селище міського типу, культурна спадщина, мистецтво танцю, фольклор, хореограф.
Щорічно сільське населення в Україні скорочується на 140 тисяч осіб. Це близько половини таких міст, як Черкаси, Житомир, Чернігів. Відповідно до зменшення кількості сіл, за короткий період - 2017-2020 роки - з карти України зникло 468 сіл, це в середньому 18 сіл щороку, а із селом зникає його культура, традиції, фольклор. Саме тому відродження села з його самобутньою культурною спадщиною є актуальною необхідністю сьогодення. Кожен із нас повинен замислитися, чим ми можемо допомогти збереженню села. український фольклорний хореографія танець
Мистецтво народного танцю спирається на культурну спадщину пращурів. Зараз з'явилося багато хореографів, якість викладання яких та постановки танців на низькому рівні. Хореограф-постановник народного танцю - це людина, яка володіє знаннями з історії танцю, костюма й музики, також обізнана з питань архітектури, кіно, театру та інших видів мистецтва, тобто всебічно розвинена. Але освічених хореографів стає все менше, а на практиці стикаємось з «фахівцями», які спотворюють народну хореографію.
У підручнику «Методика роботи з хореографічним колективом» автори пишуть: «Сучасне технічне оснащення дозволяє фіксувати будь-який хореографічний матеріал, що поліпшує процес постановки за записом. Але для збереження, уточнення деталей постановчої роботи, особливо фольклорної спадщини, необхідно використовувати всі можливі джерела фіксації танців (літературу, консультації, відео), що допоможе донести до глядача історію мистецтва танцю» [2, 9].
На жаль, якість навчально-виховного й тренувального процесу за останні роки помітно погіршилася. При викладанні дітям хореографії треба звертати увагу не тільки на фізичний розвиток дитини, а й на їх ментальний рівень, що особливо стосується сільських колективів. Ми чомусь постійно наслідуємо закордонний репертуар, може, тому що свій тривалий час зазнавав цькувань. Потрібно обов'язково знати та розуміти своє коріння, і це стосується сільських будинків культури. У нас є рідна культура, підкріплена літературою, що забезпечує базис для творчості. Є дуже багаті танцювальні традиції, які, на жаль, на стадії вимирання. І про це треба думати: потрібно підживлювати та розвивати нашу культуру. Наша історія багатобарвна, і її потрібно досліджувати, для цього необхідно вивчати рідну історію, дивитись документальні фільми, читати відповідну літературу, вивчати фольклорні джерела. Думаю, що це процес самоосвіти, і він не є відокремленим у нашій роботі. Джерела натхнення потрібно шукати не лише в житті, а й в історії.
У загальноосвітніх школах міста вже навчають азів хореографії, а в сільських школах усе тримається на будинках культури та «хореографах», які не мають уявлення, що таке хореографія, культура. На нинішньому етапі діти багато чому вчаться з інтернету, дивляться відео , але не знають історії їх створення.
Міські діти мають можливість всебічно розвиватися завдяки доступу до літератури, інтернету, театрів, різних заходів. Є величезна проблема в тому, що молодь рветься у великі міста і там залишається. У селах обмежені ресурси для того, щоб поїхати до театру чи кінотеатру, замовити книгу по інтернету. Не в усіх будинках культури є спеціально відведені хореографічні зали. Традиції і культуру сільської місцевості не можна втрачати. Величезна перевага дітей із сіл - це їхній фізичний розвиток, на відміну від дітей, які живуть у містах і ведуть малорухливий спосіб життя. Харчування, інтереси, спосіб життя міських дітей зовсім відрізняється від дітей, які живуть селах і в яких цілий день розписаний похвилинно (допомога батькам по господарству, по дому). Ці діти загартовані фізичною працею із самого дитинства, і відповідно їхні фізичні показники в рази кращі. Та й мотивація діток із сіл зовсім інша: вони спраглі до знань, яких їм бракує. У цьому, я вважаю, і є найбільший плюс сільських дітей. Прикладом може бути те, що багато нинішніх успішних людей є вихідцями із села.
Література
1. Шалапа С. В., Корисько Н. М. Методика роботи з хореографічним колективом : підручник. Ч. 1. К.иїв : НАКККіМ, 2015. 252 с.
2. Шалапа С. В., Корисько Н. М. Методика роботи з хореографічним колективом : підручник. Ч. 2. Київ : НАКККіМ, 2015. 220 с.
Abstract
Features of the work of the choreographer in the town of urban type
Yelyzaveta Korol
(Kyiv, Ukraine)
Current trends in society encourage young people to go to the city, and the village is empty and dying. Entering the original cultural heritage The urgency of the revival of the village with its cultural heritage is directly related to the need to provide a source of art offolk choreography.
Keywords: urban-type settlement, cultural heritage, art of dance, folklore, choreographer.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Тенденції розвитку у балетному мистецтві. Досягнення хореографії. Розвиток балетного театру для дітей. Молодь та її бачення на створення спектаклів для дітей. Підготовка фахівців з хореографії. Вклад молодого покоління у розвиток балетного театру.
курсовая работа [56,3 K], добавлен 04.11.2008Танець-модерн в Україні наприкінці XX століття. Тенденції розвитку сучасного балетного театру. Зміни техніки виконання танцю в стилі модерн в Європі і Америці. Створення української академія балету. Особливості розвитку нових шкіл танцю-модерн в Україні.
статья [289,5 K], добавлен 31.08.2017Життя і творчість Дж. Ноймайєра. Шлях до визнання, його творчі досягнення. Аналіз впливу діяльності балетмейстера на розвиток сучасної хореографії. Особливості балетмейстерської роботи хореографа та його експериментів у напрямку "симфонічного танцю".
курсовая работа [30,0 K], добавлен 03.02.2011Основні закони театральної драматургії та режисури. Розвиток театру епохи Відродження. Жанри театру Відродження, поява професійного театру. Комедія дель арте. Злет людської думки у всіх сферах діяльності: науці, мистецтві, літературі та музиці.
разработка урока [30,1 K], добавлен 20.03.2012Аналіз методів викладання хореографії та їх впливу на розвиток особистості дитини. Особливості організації роботи гуртка народно-сценічного танцю. Музичний супровід як методичний прийом та засоби музичної виразності. Опис обладнання приміщення для занять.
курсовая работа [61,6 K], добавлен 23.02.2014Зародження фольклорного танцю. Найдавніші сліди танцювального мистецтва в Україні. Зв’язок українських традицій з річним циклом. Весняні обряди та звичаї. Українське весілля і танець. Відношення запорожців до танцю. Бойові традиції Запорозької Січі.
курсовая работа [35,7 K], добавлен 15.04.2012Історія виникнення в Україні шкільного театру як різновиду театрального мистецтва. Художнє відображення життя за допомогою сценічної дії акторів перед глядачами. Особливість вертепу як народного театру ляльок. Розвиток української національної культури.
презентация [924,9 K], добавлен 17.12.2015Зародження мистецтва хореографії. Вивчення впливу на розвиток класичного танцю заснування Королівської академії танцю у Франції. Характеристика розвитку класичного танцю у світі на прикладі Азербайджану, Англії, Нідерландів, Туреччини, України та Японії.
дипломная работа [125,1 K], добавлен 29.05.2022Особливості розвитку театрального мистецтва в Україні у другій половні ХІХ ст. Роль українського театру в історії українського відродження і формуванні української державності. Загальна характеристика виступів українського професійного театру за кордоном.
курсовая работа [51,9 K], добавлен 19.09.2010Етапи національного самовизначення та відродження української культури у XX ст. Наступ на українську культуру сталінського уряду. Фізичне і духовне знищення представників національної інтелігенції. Поліпшення мовної ситуації під час політичної "відлиги".
реферат [21,9 K], добавлен 16.11.2009Сутність поняття "танцювальна лексика" у народно-сценічній хореографії. Особливості формування та розвитку танцювальної культури Грузії, класифікація лексики форм. Зміст та драматургія танцю, графічне зображення. Опис танцювальних рухів та комбінацій.
дипломная работа [188,2 K], добавлен 06.03.2014Розвиток освіти та науки в Україні. Українське мистецтво XIX ст. Розвиток побутової української пісні у XIX ст. Особливості та етапи національно-культурного розвитку України у XX столітті. Основні тенденції розвитку сучасної української культури.
реферат [18,6 K], добавлен 09.05.2010Початок діяльності Харківського театру, поступовий зріст його популярності завдяки видатним акторам та цікавому репертуару. Робота театру за радянських часів. Вклад І. Штейна, К. Соленика, М. Щепкіна, І. Карпенка-Карого у розвиток театрального мистецтва.
реферат [35,3 K], добавлен 26.07.2012Становлення українського народного танцю. Конструктивна цілісність композиції українського народно-сценічного танцю. Поняття і принципи педагогічної танцювальної виконавської культури. Вплив екзерсису класичного танцю на формування виконавської культури.
курсовая работа [3,9 M], добавлен 30.11.2016Аналіз сучасного стану дослідження поняття ментальності або питомих рис української нації та людини. Джерельна основа національного характеру. Витоки формування ментальності українського етносу. Специфіка філософської думки про формування ментальності.
курсовая работа [51,3 K], добавлен 14.08.2016Особливості розвитку та специфічні риси первісної, античної та середньовічної культур. Розвиток Культури стародавнього Сходу, його зв'язок з багатьма сторонами соціальних процесів Сходу. Розквіт культури Відродження. Етапи історії культури ХХ ст.
реферат [28,2 K], добавлен 13.12.2009- Культурні процеси в Україні у XX ст. Культура народів Закавказзя. Особливості театрального мистецтва
Особливості розвитку української культури XX ст. - періоду її національно-державного відродження, започаткованого демократичними перетвореннями з 1917 р. українською революцією. Особливості високої культури народів Закавказзя. Театральне мистецтво.
контрольная работа [42,9 K], добавлен 17.12.2010 Особливості культурного життя доби відновлення української державності (1917-1920 рр.). Радянський етап розвитку української культури. Відродження національної культури в добу розбудови незалежної України. Державна підтримка національної культури.
реферат [40,4 K], добавлен 03.10.2008Виникнення бароко в Італії в XVI-XVII ст. Бароко в архітектурі, мистецтві та літературі. Аристократичне та народне бароко. Еволюція бароко під впливом народних традицій. Формування української культури бароко, поділ напрямку на козацьке та західне.
реферат [41,5 K], добавлен 29.11.2010Поняття і сутність культури, напрямки та проблеми її дослідження. Передумови виникнення української культури, етапи її становлення та зміст. Особливості розвитку української культури періоду Київської Русі, пізнього Середньовіччя, Нової, Новітньої доби.
учебное пособие [2,1 M], добавлен 11.02.2014
