Предмет экономической теории

Размещено на http://www.allbest.ru/

Оглавление

Введение

1. Предмет экономической теории

2. Функции экономической теории

3. Методы экономической теории

4. Место экономической теории в системе экономических и других наук

Заключение

Список используемой литературы

Введение

Экономическая теория - понятие очень широкое. Сложно дать точное определение науке, изучающей практически все явления, тенденции и процессы экономической составляющей жизни человека и общества. Многие ученые, занимающиеся этой наукой, давали ей свои определения. К. Маркс называл экономическую теорию наукой, изучающей капиталистический способ производства и соответствующие ему отношения производства и обмена, А. Смит - наукой, изучающей природу богатства. Существуют и более современные определения:

экономическая теория - наука о видах деятельности, связанных с обменом и денежными сделками между людьми;

экономическая теория - наука о повседневной деловой жизнедеятельности людей, об извлечении ими средств к существованию и использовании этих средств;

экономическая теория - наука, изучающая производственные отношения между людьми в процессе производства, обмена, распределения и потребления разнообразных товаров и услуг.

Экономическая теория, несомненно, включает все элементы, указанные как в этих определениях, так и в тех, которые здесь не приведены.

Экономическая теория изучает экономические категории и явления, присущие общественному производству независимо от общественно-экономической формации и рассматривает экономические закономерности общественного производства, денежных отношений и мировой экономики в широком общечеловеческом плане. Экономическая теория изучает и объясняет все процессы и явления экономической жизни, проникая в суть глубинных процессов, вскрывая законы и предсказывая пути их использования. Пожалуй, это и отличает экономическую теорию от прочих экономических дисциплин, изучающих экономические категории, процессы и явления с какой-либо одной стороны и с вполне определенной целью, и делает ее актуальной. Экономическая теория является основой всех остальных экономических наук, так как дает базовое представление об экономической жизни общества, определяет саму суть всех экономических понятий и явлений. В данной работе я попытаюсь раскрыть предмет экономической теории, а также ее основные методы и функции и место экономической теории в системе экономических наук.

1. Предмет экономической теории

Определение предмету экономической теории, так же как и самой науке, давали многие ученые. П. Самуэльсон предметом экономической теории считал повседневную деловую жизнь и деятельность людей, а также способы применения ограниченных производственных ресурсов для достижения поставленных целей. Дж. Робинсон считал, что предмет экономической теории - это поведение людей, имеющих определенные цели, в обществе с ограниченными средствами, имеющими альтернативные пути применения. Маржиналисты предметом экономической теории считали поведение индивидуумов и социальных институтов (фирм, групп, людей и т.д.), анализ методов и средств достижения ими своих целей. Представители кейнсианской школы - функционирование национальной экономики как единого целого.

Предмет экономической теории менялся по мере развития науки. Первоначально экономическая теория изучала только особенности домашнего хозяйства, затем -- экономику города-государства, отдельных сфер экономической деятельности -- сельского хозяйства, торговли.

Во времена классической политической экономии в XVIII в., когда экономическая наука превратилась в самостоятельную отрасль знаний, предметом экономической теории стали считаться экономические закономерности, действующие в общественном производстве, распределении и потреблении в условиях рыночной системы. Исследования экономистов были направлены на изучение источников увеличения национального богатства в сфере производства.

Марксистская политическая экономия уточнила предмет экономической теории, с одной стороны, расширив его, предметом теории стали экономические отношения и экономические законы, управляющие производством материальных благ на разных этапах развития человечества. С другой стороны, марксистская политическая экономия сузила предмет экономической теории, рассматривая производственные отношения и их главную составляющую -- отношения собственности на средства производства -- с классовых позиций.

Предметом современной экономической теории является теоретическое обоснование эффективного использования редких экономических благ с целью наибольшего удовлетворения потребностей людей.

Для более полного представления о предмете экономической теории следует рассмотреть такие основополагающие понятия, такие как потребности людей, редкость ресурсов, проблемы выбора.

Потребности людей являются главным движущим мотивом человеческой деятельности. Они имеют сложную структуру и включают потребности в определенных жизненных благах, услугах, жилье, духовном развитии и общении, в самореализации и самоутверждении. Такие потребности имеют тенденцию к постоянному росту и приданию импульса развитию производства.

Редкость ресурсов заключается в их ограниченности по отношению к растущим потребностям. К экономическим ресурсам относятся труд, земля, капитал, а также предпринимательские способности, интеллектуальный потенциал и информация. Научно-технический прогресс благодаря новым технологиям существенно увеличивает возможности удовлетворения потребностей людей. Несмотря на это проблема редкости ресурсов остается, поскольку она связана не с абсолютным уровнем потребления, а с относительными возможностями при помощи данных экономических ресурсов удовлетворить все имеющиеся потребности. В результате редкости, ограниченности ресурсов перед обществом возникает проблема выбора.

При выборе наилучшего способа использования ограниченных ресурсов приходится учитывать разные альтернативные варианты применения одних и тех же ресурсов, разные цели, которые преследуют государство, фирма, домохозяйство. Например, интеллектуальный потенциал советских конструкторов направлялся в основном на разработку военной техники, а не на создание современного бытового оборудования. Государство должно было делать выбор между сферами использования ограниченных ресурсов ради приоритетной для него цели. С проблемой выбора сталкиваются все экономические организации во все времена, она носит всеобщий характер. Поэтому все чаще предмет экономической теории определяется как способ распределения ограниченных ресурсов между разнообразными целями или как управление редкостью.

Проблема выбора ставит перед любым обществом, будь то первобытное племя или развитое постиндустриальное государство, три фундаментальных вопроса:

Что производить?

Как производить?

Для кого производить?

Вопрос “что производить” никогда не снимается с повестки дня, поскольку на него невозможно ответить -- производить все, что душе угодно. Однако каждый раз общество наталкивается на ограниченные ресурсы и вынуждено делать выбор и отказываться от одного блага в пользу другого.

Полностью загруженная экономика при увеличении выпуска одного товара должна сокращать производство другого. Экономика страны чаще всего находится не на границах своего экономического потенциала, а внутри него. Это связано с безработицей, остановкой предприятий, структурными изменениями, неэффективным регулированием экономики.

Полное использование производственного потенциала связано с эффективным использованием всех составляющих его факторов: природных ресурсов, трудового потенциала, капитала, достижений научно-технического прогресса, предпринимательских способностей населения. Одновременное решение долгосрочных целей структурной перестройки социальных проблем возможно при экономическом росте, то есть увеличении экономического потенциала страны.

Разрешение проблемы “как производить товары” связано с выбором определенной технологии и необходимого набора ресурсов. Один и тот же результат может быть достигнут разными средствами. Производители стоят перед выбором использования различных комбинаций ресурсов, который зависит от цен на ресурсы и технологий.

Решение данного вопроса связано не только с технологическим выбором, но и с особенностью организационно-правовых форм производства. Преобладающими могут стать предприятия частные или государственные, крупные или мелкие.

Решение третьего фундаментального вопроса “для кого производить” зависит от того, как распределяется созданный национальный продукт между домохозяйствами: на основе принципа по труду, уравнительно или в зависимости от факторов производства.

Проблема распределения общественного продукта -- одна из наиболее важных, поскольку от способа ее решения зависят экономическая динамичность системы и ее социальная стабильность.

Способы решения трех фундаментальных экономических проблем являются критериями для выделения разных типов экономических организаций.

Таким образом, предметом экономической теории в широком смысле являются экономические (производственные) отношения, возникающие между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления, независимо от экономической формации общества. Если же рассматривать вопрос более детально, то предмет экономической теории - это все экономические явления и процессы, общие и частные экономические законы, влияющие на экономические явления, определяющие развитие производства и обмена материальных благ на различных этапах развития общества, хозяйственная деятельность общества, природа богатства, мотивация человеческой деятельности, общественные отношения между людьми, возникающие в различных формациях и обусловленные общественным строем производства.

2. Функции экономической теории

Как и любая социальная наука, экономическая теория в первую очередь занимается вопросами изучения реальных процессов и явлений, обоснованием законов развития экономики на современном этапе. При этом следует учесть, что в отличие от других экономических дисциплин, экономическая теория исследует законы экономического развития комплексно, независимо от их принадлежности, к тому или иному ''ответвлению'' (дисциплине).

Развитие производства товаров и услуг невозможно без привлечения достижений всех наук, в том числе и экономических. В самом начале -- использование накопленного опыта, интуиция. Затем -- собственно научные знания, но преимущественно эмпирические. И лишь примерно с XIX в. на первый план выходит теоретическая наука.

На этом этапе закономерна постановка вопроса о функциях экономической науки. Из многочисленных функций экономической теории выделяются наиболее важные.

Эмпирическая функция. Она говорит нам о том, что, как и всякая научная деятельность, экономические исследования носят эмпирический характер (от греч. empeiria - опыт), то есть основываются на живом, практическом опыте. Учёные-экономисты постоянно ведут сбор и обработку конкретной экономической информации, следят за реальными хозяйственными процессами (ростом или падением производства, за изменениями себестоимости продукции и цен, за потоками капиталов, товаров, денег и другими событиями). Только на такой, фактической, базе можно делать научные, объективные выводы и строить правильные, жизненные теории.

Теоретическая функция как раз и проявляется тогда, когда учёные обобщают и систематизируют эмпирические данные, выявляют закономерности и принципы экономики, представляют полученные знания в виде тех или иных понятий, терминов, определений, а также теорий, концепций, доктрин. Без всего этого наши знания неизбежно оставались бы путаным нагромождением фактов.

Познавательная функция. Экономическая теория знакомит и обогащает людей определенными экономическими знаниями о производстве, распределении, обмене и потреблении материальных благ и услуг, без чего немыслима сама человеческая жизнь, а потому и общество в целом.

Благодаря образовательной функции многие люди самых разных профессий могут овладеть экономической культурой. Жизнь современного человека буквально пронизана экономикой, поэтому все учебные программы предусматривают изучение её законов и принципов. Экономические знания позволяют людям чувствовать возможность самостоятельно принимать оптимальные хозяйственные решения в различных жизненных ситуациях (например, при покупке товаров или услуг, найме на работу, размещении своих денежных сбережений и так далее).

Познавательная и образовательная функции достаточно схожи, однако в различных источниках не объединяются, а описываются по отдельности либо какая-нибудь одна из функций. Для более полного раскрытия данного вопроса в работе приводится разъяснения познавательной и образовательной функций раздельно.

Практическая функция, или, как её ещё называют, прагматическая, или прикладная. Любой хозяйствующий субъект в своей хозяйственной деятельности должен руководствоваться ее законами и принципами. Хотя эта наука не может научить, как хорошо вести хозяйство, то есть дать готовые рецепты, но она вырабатывает конкретные формы, принципы и методы рационального хозяйствования, составляет научные прогнозы (от греч. Prognosis - предвидение, предсказание) развития тех или иных процессов в экономике, а также разрабатывает социально-экономические программы для проведения эффективной политики государства.

Критическая функция. В жизни людей имеют место разные формы хозяйствования, каждая из которых имеет положительные и отрицательные стороны. Экономическая наука должна давать объективные оценки теоретическим концепциям и формам хозяйствования.

Прогностическая функция. Знание всех сторон экономической жизни дает возможность людям предвидеть события, делать научные прогнозы в области краткосрочного и долгосрочного экономического развития.

Мировоззренческая функция. Каждый человек имеет определенное мировоззрение, убеждения, составной частью которого является экономическое мышление. Его формированию и способствует изучение политической экономии.

Методологическая функция. Часто говорят, что политическая экономия является не только учением, но и методом, своеобразным интеллектуальным инструментом. Политическая экономия является теоретической основой всех других экономических наук.

Таким образом, комплексно выполняя данные функции, экономическая теория охватывает настолько широкий спектр знаний, что без учета ее рекомендаций в современной экономике и политике невозможно принятие ни одного практического грамотного решения.

3. Методы экономической теории

Исследуя хозяйственные процессы, экономическая теория применяет ряд общенаучных методов познания, то есть таких приёмов, которые используют и другие общественные и естественные науки. Важнейшими из них для сферы экономики являются следующие: эксперимент, моделирование, метод научных абстракций, анализ и синтез, системный подход, индукция и дедукция, исторический и логический методы, графический метод, экономико-математическое моделирование, позитивный и нормативный анализ, аналогия, метод функционального анализа, метод допущения, метод предельного анализа, теория игр.

Так, очевидно, что эмпирическая функция экономической науки предполагает наблюдение (то есть преднамеренное, целенаправленное восприятие экономических явлений, процессов в их реальном виде) и сбор фактов, происходящих в действительности. Именно благодаря этому можно, например, проследить, как изменились товарные цены за тот или иной период, как возросли объёмы производства, торговли и прибылей предприятий. В отличие от этого эксперимент предполагает проведение искусственного научного опыта, когда изучаемый объект ставится в специально созданные и контролируемые условия. Например, чтобы проверить эффективность новой системы оплаты труда, проводят её пробные испытания в рамках той или иной группы работников.

Активно используется и такой метод, как моделирование. Оно предусматривает изучение социально-экономических явлений по их теоретическому образцу - модели (от лат. modulus - мера, образец), которая замещает сам объект исследования. Особенно эффективно моделирование на компьютерах, позволяющее, к примеру, просчитать наиболее рациональный вариант хозяйственных связей того или иного предприятия, города, региона, страны с их партнёрами.

Метод научных абстракций, или абстрагирование, - это особый мыслительный приём, позволяющий формулировать те или иные отвлечённые понятия - так называемые абстракции или категории (цена, деньги, рынок, дешёвый и другие). Вот, к примеру, понятие товара - как его определить? Если Вы попытаетесь сделать это, отталкиваясь от магазинных прилавков, ничего не получится. Каких только вещей нет в тамошнем “разнотоварье” - больших и малых, съедобных и несъедобных, жидких и сыпучих... Как привести всё это к “общетоварному знаменателю”? Как ухитриться объединить, условно говоря, круглое и зелёное?

Только с помощью абстрагирования, то есть отвлечения от конкретных, но второстепенных в данном случае свойств этих вещей (размеров, веса, формы, цвета и прочего). Выполнив это, мы одновременно зафиксируем объединяющие их признаки, а именно: то, что все они являются продуктами труда, которые предназначены для продажи. Это и есть ответ на вопрос, что такое товар.

Методы анализа и синтеза предполагают изучение социально-экономических явлений как по частям - это анализ (от греч. Analysis - разложение, расчленение), так и в целом - синтез (от греч. synthesis - соединение, сочетание, составление). Например, сопоставление экономических показателей работы отдельных шахт - это анализ, а определение общеотраслевых результатов хозяйствования всей угольной промышленности России - синтез.

Благодаря сочетанию методов анализа и синтеза обеспечивается системный, комплексный подход к сложным (многоэлементным) объектам исследования. Такие объекты (системы) рассматриваются как комплекс взаимосвязанных частей (подсистем) единого целого, а не как механическое соединение каких-то разрозненных элементов. Важность комплексного подхода обусловлена тем, что вся экономика по существу состоит из множества больших и малых систем (народное хозяйство - из отраслей, отрасли - из предприятий, предприятия - из цехов, стоимость товара - из элементов затрат, рынок - из многих секторов, ниш, участников и т.д.).

С методом анализа и синтеза логически связано деление экономической теории на микро- и макроэкономику (от греч. micros - малый и macros - большой), которые предполагают два разных уровня рассмотрения хозяйственных систем.

Так, микроэкономика имеет дело с отдельными элементами (частями) этих систем. Она изучает такие обособленные экономические единицы, как отрасль, предприятие, домашнее хозяйство (домохозяйство); и отдельные рынки (например, рынок зерна); производство, сбыт или цену конкретного продукта и т.п. Микроэкономический подход, таким образом, близок к методу анализа.

В отличие от этого макроэкономика исследует хозяйственные системы в целом, или так называемые агрегаты (от лат. aggregatus - присоединённый), то есть совокупности экономических единиц. К таким агрегатам относятся мировая экономика, национальное хозяйство, а также крупные подразделения последнего - государственный сектор, домохозяйства (взятые в совокупности), частный сектор и прочее. Макроэкономика, базируясь на методе синтеза, оперирует обобщающими, или агрегатными, показателями, такими как: валовой объём продукции, национальный доход, суммарные расходы. Кроме того, в макроэкономическую сферу входит и рассмотрение общих понятий - стоимость, рынок, бюджет, налоги и т.д.

Образно говоря, если микроэкономика изучает разрозненные деревья, то макроэкономика - образовавшийся из них лес. В то же время деление экономической науки на микро- и макросферы не следует абсолютизировать. Они тесно взаимосвязаны. Многие проблемы вторгаются в обе сферы, хотя и на разных уровнях обобщения. Куда, к примеру, отнести вопросы прибыли? Ведь чтобы сравнить доходы двух конкретных заводов (микроэкономика), надо использовать общее понятие прибыли, а его вырабатывает макроэкономика.

Индукция и дедукция являют собой два противоположных, но тесно взаимосвязанных способа рассуждения. Движение мысли от частных (отдельных) фактов к общему выводу - это индукция (от лат. inductio - наведение), или обобщение. Оно позволяет нам, по выражению Достоевского, “собрать свои мысли в точку”. А рассуждение в обратном направлении (от общего положения к частным выводам) называют дедукцией (от лат. deductio - выведение). Следовательно, смысл индукции и дедукции вытекает из самой этимологии этих слов. Так, факты увеличения цен на молоко, хлеб, овощи и прочее наводят на мысль о росте дороговизны в стране (индукция). Из общего же положения о растущей стоимости жизни можно вывести отдельные показатели повышения потребительских цен по каждому продукту (дедукция).

Исторический и логический методы (или подходы) тоже применяют в единстве. Здесь подробное изучение социально-экономических процессов в их исторической последовательности сопровождают логическими обобщениями, то еесть оценкой этих процессов в целом и общими выводами. Например, детальное исследование конкретного хода и особенностей строительства социализма в XX веке в разных обществах - это исторический подход. А выводы на его основе (о неэффективности экономики в соцстранах, о повсеместной утрате стимулов к труду, о товарных дефицитах и прочее) - подход логический.

Также весьма широкое применение в экономических науках имеет графический метод (от греч. grapho - пишу, черчу, рисую). Он отображает хозяйственные процессы и явления с помощью различных схем, таблиц, графиков, диаграмм, обеспечивая краткость, сжатость, наглядность в представлении сложного теоретического материала. Так, график зримо демонстрирует зависимость тех или иных величин друг от друга, отражая, скажем, связь между ценами на билеты и числом театральных зрителей. Нетрудно видеть, что здесь имеет место обратно пропорциональная (или отрицательная) связь: чем выше цены, тем меньше зрителей. Это обусловливает нисходящий характер кривой. В других случаях мы встретим прямо пропорциональные (или положительные) зависимости, которые на графике выглядят уже восходящими линиями (например, с ростом сбыта продукции доходы предприятия тоже растут).

Метод экономико-математического моделирования предполагает формализованное описание исследуемого объекта, либо различных экономических явлений математическими методами.

Позитивный метод предполагает такой подход к исследованию, при котором, (в основном), исследование завершается на стадии простой констатацией фактов. (В нашем примере исследование завершается тем, что была выявлена взаимосвязь между ростом цены и падением спроса).

Однако при разработки конкретных мероприятий для стабилизации экономики конкретной страны такое заключение оказывается недостаточным. Поэтому, для решения конкретных задач, применяется метод нормативного анализа.

Метод нормативного анализа предполагает включение в позитивный метод конкретных статистических данных.

Аналогия - метод познания, предполагающий перенос свойств с известных процессов или явлений на неизвестные. Так, например, широко применяется сравнение денежного обращения с кровообращением в человеческом организме; равновесие на рынке условно аналогично равновесию в физическом его понимании.

Метод функционального анализа и метод допущения. С проблемами моделирования экономических процессов исследователи сталкиваются в тех случаях, когда необходимо выявить функциональную зависимость исследуемых объектов. Подобная взаимосвязь появляется в тех случаях, когда изменения в одном объекте, приводят к изменениям в другом. Исследуя функциональные связи между различными объектами, ученные выявляют конкретные явления, происходящие в экономике.

Например: при повышении цен на отдельные товары вполне реально предположить, что на них сократиться спрос со стороны покупателей. Следовательно, между ценой и спросом существует функциональная связь, в которой спрос зависит от цены. В данном примере цена является переменной величиной (аргументом), а спрос выступает как зависимая величина (функция). Иначе говоря, при прочих равных условиях, спрос является функцией цены.

Выражение “при прочих равных условиях” в экономической теории употребляется довольно часто и это не случайно. Ведь в действительности, спрос на какой-либо товар зависит не только от цены, но еще от большого множества факторов - цены на товары заменители, сезон, мода и т.д.

Естественно, исследователя в первую очередь интересует изменение спроса от изменения цены, поэтому и делается ссылка “при прочих равных условиях”, это означает тот факт, что остальные изменения в экономике в данном исследовании не учитываются, то есть принимаются неизменными, в чем и заключается метод допущения.

Метод предельного анализа. Важнейшим принципом экономического анализа является сопоставление предельных выгод (дополнительных доходов, получаемых фирмой от продажи дополнительной единицы товара) и предельных затрат (дополнительных издержек по производству дополнительной единицы продукции). Метод “предельных выгод - предельных затрат” позволяет не только анализировать экономическое поведение, но и оценивать соотношение этих двух величин в различных экономических ситуациях.

Теория игр используется, когда решения одного экономического агента оказывают влияние на решения других. Теория игр, занимающаяся общим анализом стратегического взаимодействия между субъектами, может быть применена при объяснении взаимоотношений между несколькими фирмами на рынке, участников политических переговоров, особенностей экономического поведения потребителей и производителей.

Именно с помощью применения перечисленных методов экономическая теория наиболее полно выполняет свои функции.

смитт денежный маржиналист

4. Место экономической теории в системе экономических и других наук

Экономическая теория и другие экономические науки во все большей степени должны принимать во внимание результаты исследования других наук хотя бы как определенные ограничители (социальные, моральные, правовые и др.). В этой связи перед экономической теорией, так же, как и перед всеми экономическими науками, встает вопрос о ее месте в системе других наук.

В ряду экономических наук экономической теории принадлежит особое место. Поскольку в центре ее исследований стоит человек во всем богатстве своих экономических проявлений, то она неминуемо в большей или меньшей степени оказывается связанной с широким спектром наук, занимая промежуточное положение между гуманитарными и естественными знаниями. Экономические науки подразделяются на:

конкретные (экономика промышленности, сельского хозяйства, экономика предприятий, национальная экономика и др.);

функциональные (финансы, кредит и т.п.);

информационно-аналитические (статистика, экономическое моделирование и др.);

исторические (история народного хозяйства, история экономической мысли).

И именно экономическая теория является общей основой для перечисленных категорий экономических наук.

Проследим более подробно взаимосвязи экономической теории с отдельными науками.

Экономическая теория имеет свои специфические методы и подходы к анализу экономических явлений и закономерностей, однако наиболее общие из них пришли из философии и различных философских школ. Таковым является метод научной абстракции, позволяющий выявлять экономические закономерности, функциональные взаимосвязи, выделять и определять экономические категории. Именно этот метод позволяет отвлечься от несущественных, поверхностных фактов и явлений и сформировать логические понятия, которые в большей или меньшей степени адекватно отражают действительность. Конечно, абстракции беднее полнокровных явлений жизни, но только благодаря им в кажущемся хаосе можно увидеть порядок, закон.

В силу того, что экономическая теория оперирует категориями, в разной мере абстрагированными от действительности, и в целом уровень абстракции довольно высок, то для нее чрезвычайно важен вопрос о соответствии ее концепций действительности. Иными словами, особое практическое значение для экономической теории, включая все ее направления, имеет вопрос о критериях истинности ее выводов и заключений.

Ответ на данный вопрос также лежит в области философии. И хотя по этому поводу высказываются различные точки зрения, важно следующее. Поскольку процесс познания есть движение, приближение к абсолютной истине, то, естественно, оно порождает существование множества экономических теорий, концепций, гипотез. Ни одна, даже самая совершенная из них, не смогла бы объять всех сторон абсолютной истины. Поэтому все теории и гипотезы имеют право на существование за исключением тех, что противоречат нормам общечеловеческой морали.

В конкретных исторических условиях той или иной страны одна и та же абсолютная истина может и должна иметь конкретное выражение в форме особенной, специфической концепции экономического развития, опирающейся в свою очередь на общую экономическую теорию. А.Ф. Лосев данную идею выразил таким образом: “Абсолютная истина как абсолютная свобода есть модель, программа и закон для всякой относительной единичности, которая каждый раз по-своему решает свою исторически данную для нее проблему...”.

Абсолютная и относительная истины в экономической теории находят конкретное выражение в форме научной истины. Гегель писал: “Истинной формой, в которой существует истина, может быть лишь научная система ее”. Внутри самой экономической теории имеются дополнительные критерии: системность, непротиворечивость, эмпирическая проверяемость. Окончательная оценка все же за практикой во всей ее полноте. Однако это самый общий принцип. Многие положения экономической теории не могут быть прямо и непосредственно проверены фактами действительности. Да и самого по себе соответствия теории фактам экономической жизни, являющегося частью доказательств, еще далеко не достаточно для доказательств, поскольку люди сами эти факты субъективно собирают и обобщают. В силу особенностей природы человеческого мышления факты подчас невольно подгоняются под теорию.

Окончательная проверка экономической теории происходит только тогда, когда она выходит на практические рекомендации для экономической политики и предпринимательства. Причем такие рекомендации являются лишь временным, т.е., историческим критерием, поскольку постоянно происходит переход от одной практики к другой.

Философия говорит также о том, что для оценки экономической теории следует применять критерий прогрессивности. Теория должна быть не только истинной, объясняя существующее положение вещей, но в конечном счете обосновывать такие экономические модели и системы на микро- и макроуровне, которые способствуют развитию производительных сил общества.

Экономическая теория взаимосвязана и с психологией: личностной и общественной (социальной). Причем взаимодействие здесь, в отличие от философии, двухстороннее. Экономическая теория довольно широко использует психологические закономерности. К ним, например, относятся известные психологические законы Дж. М. Кейнса: склонность к накоплению, склонность к инвестированию, предпочтение ликвидности и такие широко употребляемые понятия, как степень удовлетворения материальными благами и услугами, степень свободы личности в субъективном восприятии человека и др.

Разумеется, у психологии есть свой предмет исследования, но тем не менее область общих интересов с экономической теорией у нее четко просматривается. Поскольку психология изучает закономерности человеческой психики, или, иными словами, закономерности психического отражения мира, то она занимается и отражением экономических реалий.

У экономической теории и психологии есть общие категории, которые они рассматривают каждая с собственных позиций: потребности, интересы, цели, мотивы, стимулы. Именно они находятся как бы на пограничной территории, а специфические подходы каждой из наук дополняют друг друга. Например, экономическое понимание потребностей психология дополняет тем, что определяет их как состояние индивида, создаваемое испытываемой нуждой в чем-либо и выступающее источником активности. Взаимодействие экономической и психологической наук перешло на новую ступень, что выражается в возникновении конкретной интегральной науки -- экономической психологии.

Выводы общественной психологии дают возможность при выработке экономической политики и построении моделей общеэкономического развития учитывать особенности национальной психологии, традиций, религиозных верований, что, как показал опыт ряда стран, может дать мощный дополнительный импульс экономическому росту (протестантизм на Западе, конфуцианство на Востоке).

Экономическая теория в конечном счете ставит перед собой задачу создания ряда моделей или систем общего и частного характера, которые и должны быть воплощены в национальной и мировой экономике. Чтобы осуществить данную задачу, необходимо законодательное обеспечение, т.е. нужна система национальных законов и международных правовых актов. В этой области происходит тесная взаимосвязь экономики и права.

Для развития рыночной экономики государство должно как минимум законодательно обеспечить: во-первых, гарантии частной собственности вообще и прав частных предпринимателей -- в частности; во-вторых, проведение государственной налогово-бюджетной, денежно-кредитной и валютной политики; в-третьих, защиту экономических прав лиц наемного труда и неработающих граждан.

В современных условиях теоретические экономические концепции создания глобального мирового хозяйства сознательно реализуются через принятие международных правовых актов и приведение национального законодательства в соответствие с ними. Особенно ярко эти моменты проявляются в деятельности Всемирной торговой организации, полностью взявшей на себя регулирование торговли товарами, услугами, включая информационные, и частично -- движение инвестиций. Международное право определяет многие аспекты движения таких факторов производства, как труд и капитал. То есть, в данной области мы наблюдаем качественно новый уровень взаимоотношений между экономикой и правом.

Экономическая теория взаимодействует и с естественно-техническими науками. Наиболее наглядно это проявляется в использовании математики: от элементарной алгебры и геометрии до высшей математики и специальных ее разделов -- линейной алгебры, теории игр, теории обслуживания и др. Математика дает возможность проведения количественного анализа экономических процессов, построения экономико-математических моделей, прогнозирования, придает, наконец, наглядность экономическим закономерностям.

В экономические процессы вовлечены природные факторы и научно-технические достижения. И хотя отбор вариантов использования ресурсов и технологий происходит в первую очередь на основе социально-экономических критериев (эффективность, занятость, наличие валютных резервов и т.д.), немаловажную роль в современных условиях играют вопросы выбора типа технологического развития, чтобы не оказаться, с одной стороны, на «обочине» цивилизации, а с другой -- не нанести непоправимый вред окружающей среде. Сейчас воздействие человека на окружающую среду столь масштабно, что сравнимо с силами самой природы. Поэтому, например, по-новому, предстает проблема экономического роста. Нам не безразлично, за счет каких природных факторов он достигнут. В данной связи теоретическая экономика, как и конкретные экономические науки, в большей или меньшей степени должна принимать во внимание выводы естественных и технических наук.

Наконец, нельзя не отметить и взаимосвязь экономической теории с этикой. Причем здесь взаимосвязь просматривается по нескольким направлениям. Вот далеко не полный их перечень.

Экономическая теория в целом в настоящее время имеет так называемый нравственный императив, который базируется на экологии, т.е. взаимоотношении человека и природы.

Моральный элемент присутствует при определении индивидуальных и общественных потребностей, интересов и стимулов.

Существует этика предпринимательства. Таким образом, экономическая теория развивается в тесной увязке с широким спектром научных знаний.

Заключение

Обобщая вышесказанное, следует заметить, что изучение экономической теории, её предмета, функций и методов, дает возможность не только определить целесообразность и приоритетность удовлетворения потребностей сегодня, но и выработать рациональные перспективные задачи и пути их достижения, обосновать экономическую стратегию и экономическую политику. На основе экономической теории в обществе формируется экономическая политика как система мер и способов практической реализации целей и социально-экономических задач, в которой концентрированно выражаются приоритеты экономической стратегии и направления, способы, механизм функционирования общественной системы.

Экономическая теория способствует формированию системного, научного мировоззрения, дает представление не только об экономической, но и о социальной направленности развития общества, в котором мы живем.

В заключение уместно привести высказывание Людвига фон Мизеса о назначении экономической теории: “Проблемы экономической организации общества -- совсем не подходящая тема для легкой беседы за коктейлем. Не могут они быть адекватно рассмотрены и демагогами, разглагольствующими на массовых митингах. Это серьезные вещи. Они требуют усердных занятий. К ним нельзя относиться легкомысленно”.

Список используемой литературы

1. Арутюнова Г.И. Экономическая теория для студентов технических вузов. - М., 2003г. - 308с.

2. Курс экономики, Учебник, - 3-е издание, под редакцией Б.А. Райзберга, Москва, ИНФРА - М, 2000г. - 716с.

3. Курс экономической теории, Учебник, - 5-е издание, под редакцией М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой - Киров, “АСА”, 2006г. - 832с.

4. Л.М. Куликов, Основы экономической теории, Учебное пособие, Москва, Финансы и статистика 2002г. - 400с.

5. Нуреев Р. М. основы экономических теорий: Микроэкономика, учебник для вузов, Москва, Высшая школа, 1996г. - 447с.

6. http://www.econominfo.ru

7. http://www.finekon.ru

8. http://www.study-economics.ru

Размещено на Allbest.ru