Становление и этапы развития экономической мысли

Размещено на http://www.allbest.ru/

Становление и этапы развития экономической мысли

1. Зарождение экономической теории

Экономическая теория претерпела длительный исторический путь становления и развития. На протяжении тысячелетий человечество накапливало знания об экономике, о законах развития общественного производства. Древнейшие письменные источники содержат мысли и наставления по ведению хозяйства, целесообразности использования того или иного вида труда, а древние греки даже систематизировали их и составили свод советов по управлению домашним рабовладельческим хозяйством. Зачатки экономической науки появились еще в древнем мире. Уже ученые-философы Древней Греции, Рима, Востока, Египта, Китая и Индии пытались решить отдельные вопросы экономики: что лежит в основе цены товара, как наживать состояние.

Экономическая мысль Древней Греции и ученые той поры, например Платон (427-347 гг. до н. э.) и Аристотель (384-322 гг. до н. э.), сформулировали исходные положения экономической теории о полезности как исходной ценности материальных благ, равновеликом обмене эквивалентов.

Мыслители Древнего Рима - Сенека (4-65 гг. до н. э.), Лукреций Кар (39-55 гг. до н. э.) и др. исследовали экономические причины разложения и гибели рабства, главной из которых, по их мнению, было отсутствие материального интереса. Взгляды Сенеки оказали влияние на формирование экономических концепций христианства, которое в последующем историческом процессе развития человечества совершило коренной переворот во взглядах на хозяйственную жизнь.

Христианские мыслители и проповедники объявили простой хозяйственный труд необходимым и святым делом, считая, что «Если кто не хочет трудиться, тот пусть и не ест». Христианское учение обосновывало принципы справедливого ценообразования, социальной, а не индивидуальной оценки благ с учетом затрат труда.

Однако мыслители древности еще не выделяли экономические явления из всей суммы общественных процессов, не создали систематизированного учения об экономике.

Итак, как прикладная наука о ведении хозяйства экономическая теория возникла в период рабовладельческого строя. Но только в XVI-XVIII вв. появилось ее название - политическая экономия (от греческих слов: «политейя» - общество, «ойкос» - дом, хозяйство, «номос» - закон). Таким образом, политическая экономия - наука о законах функционирования общественного хозяйства в рамках государства. В самостоятельную науку политическая экономия превращается в начале XVII в.

Экономическая теория как наука начинается с того момента, как она стала выступать в качестве системы знаний о развитии экономики, общества со своими законами и закономерностями, принципами и методами. По мнению историков экономической мысли, это произошло на рубеже XVII-XVIII веков - в период становления капитализма (при формационном подходе к исторической классификации этапов развития общества). Первой школой экономической теории был меркантилизм.

Это понятие в научный оборот ввел представитель данной теории француз А. Монкретьен в работе «Трактат политической экономии» (1615). Основными объектами исследования у меркантилистов были сфера обращения, торговля, особенно внешняя. Экономика, хозяйство рассматривались как объект государственного управления. Источником богатства меркантилисты признавали внешнюю торговлю.

Вторая школа экономической теории XVIII века представлена физиократами (от греческого physis - природа + kratos - власть). Учение физиократов нашло отражение в работах Ф. Кенэ и А. Тюрго. Физиократы перенесли исследование непосредственно на сельскохозяйственное производство, считая его основным, а единственно производительным трудом - земледельческий. Экономическая теория развивалась вначале как политическая экономия, хотя в последние десятилетия XIX века термин «политическая экономия» стал заменяться на Западе словом «экономика». Появились теории, нейтральные к социальным проблемам. Экономика стала изучаться с помощью новых методов, освобожденных от трудовой теории стоимости, классовых интересов.

Свое подлинное развитие экономическая теория начинает с классической школы. Классическая школа перенесла исследование из сферы обращения в сферу производства и воспроизводства, положила начало трудовой теории стоимости, провела исследования производственных отношений в тесной связи с производительными силами - с развитием земледелия, мануфактуры, промышленного переворота. В трудах классиков дается социальная оценка общественного развития, объединены экономический и социальные аспекты общественного развития.

Ко второй половине XIX - началу XX века из классической школы выделились несколько направлений.

Известный американский историк Б. Селигмен первую часть книги «Основные течения современной экономической мысли» назвал бунтом против формализма, протестом представителей исторической школы, осознанием роли человека. Одно из выделенных им направлений - неоклассическое - представлено работами К. Менгера, Э. Бем-Баверка, Л. Вальраса, Дж. Кларка, А. Маршалла. В нем Б. Селигмен выделяет историческую школу (В. Замбарт, М. Веблен), институционализм (Т. Веблен, Дж. Гэлбрейт), маржинализм, или теории предельной полезности и предельной производительности (Дж. Кларк, К. Менгер, Ф. Хайек). Неоклассики исследуют конкретные хозяйственные процессы, поведение предприятий и фирм, механизм свободного рынка, конкуренции. Государство должно поддерживать условия развития рынка, конкуренции, но не вмешиваться в хозяйственную деятельность. Неоклассическое направление как теория свободного предпринимательства возродилось в 70-80-е годы XX века в монетаризме (М. Фридман, Ф. Хайек) - в теории, где деньги и денежное обращение признаются главными пружинами рыночного регулирования и саморегулирования, способными обеспечить устойчивость, бескризисное развитие экономики.

Одним из постклассических направлений конца XIX века стал марксизм-ленинизм. К. Маркс в «Капитале», Ф. Энгельс в «Анти-Дюринге», В. Ленин в «Империализме, как высшей стадии капитализма» исследовали зарождение, развитие и трансформацию капитализма в империализм и государственно-монополистический капитализм. На основе конкретного анализа развитие капитализма своего времени они создали теории трудовой стоимости и прибавочной стоимости, теорию накопления и движения капитала и доходов, механизм функционирования и противоречия буржуазного общества.

В 30-е годы XX века в экономической теории как самостоятельное направление выделилось кейнсианство. В работах Дж. Кейнса обоснованы методы государственного регулирования экономики, которые позволяют избежать безработицы. По мнению кейнсианцев финансы, кредит, денежное обращение - инструменты макроанализа экономики способствуют формированию эффективного спроса.

В рамках данной теории предусматривались меры воздействия на склонность к потреблению.

В первой половине 1950-х годов неокейнсианство (Р. Харрод, Е. Домар, Э. Хансен) восприняло основные положения теории Дж. Кейнса, разработало теории темпов и факторов роста, модели экономического роста. Главный упор делался на эффективное сочетание факторов, которые бы в условиях свободной конкуренции обеспечили увеличение производства при наименьших затратах труда и капитала.

В последние годы экономисты все чаще приходят к выводу о необходимости сочетания государственного регулирования производства и свободного рыночного государственного регулирования, рыночного стимулирования. Была выдвинута концепция неоклассического синтеза (Дж. Хикс, П. Самуэльсон) как сочетание государственного и рыночного регулирования экономики. Симбиоз государственного производства и частного предпринимательства дает смешанный тип экономики. Российская экономическая наука в XIX-XX веках представлена различными школами. Всемирное признание получили выходцы из России С. Кузнец и В. Леонтьев. Среди нобелевских лауреатов - советский экономист Л.В. Канторович. Заметны исследования в экономике А.В. Чаянова, Н.Д. Кондратьева, Н.П. Макарова, А.Н. Челинцева и др.

2. Современные направления развития экономической теории

К основным направлениям развития экономической науки Запада сегодня можно отнести:

а) неоклассическое (неолиберальное) направление;

б) кейнсианство (неокейнсианство);

в) неоинституциональное, или социально-институциональное, направление;

г) неоклассический синтез.

Неоклассическое направление, используя наследие австрийской школы маржинализма, А. Маршалла и других теоретиков, отстаивает идеи экономического либерализма. Представлено чикагской школой монетаризма, немецкой школой неолиберализма, лондонской либеральной школой и др.

Американская школа неолиберализма представлено многими известными экономистами. Особой популярностью пользуются работы М. Фридмена, который выдвинул современную теорию стимулирования частных инвестиций.

Следует подчеркнуть, что монетарная концепция в качестве составной части входит сегодня в общую «теорию предложения» чикагской школы (А. Лафферт, Э. Эванс).

Поэтому экономические исследования и соответствующие практические рекомендации не ограничиваются только денежной сферой. Мотором национальной экономики признается предприниматель. Главным фактором обеспечения стабильного экономического роста рассматривается поведение производителей.

Основные принципы неолиберализма до Второй мировой войны в эмиграции сформулировали представители Фрайбургской школы Германии, основателями которой считаются профессора экономики В. Ойкен (1851-1950), В. Репке, Л. Эрхард, К. Лампе, К. Дитце и все тот же Ф. Хайек.

Особое значение имела концепция В. Ойкена об «идеальных типах экономики». В качестве таковых выдвигались «центрально-управляемое хозяйство» и «свободное рыночное хозяйство». Подвергая резкой критике «советскую модель», В. Ойкен указывал на то, что противоположная модель - свободная рыночная экономика - есть абстракция.

В западной экономической науке кейнсианство и неокейнсианство известно как «школа экономического регулирования».

Ее основатель английский экономист Дж.М. Кейнс оказал в 30-е годы XX века сильное влияние на развитие мировой экономической мысли.

Социально-институциональное направление сложилось в 60-70-х годах XX века. Объектом исследования были избраны социальные проблемы, последствия индустриального развития. Технологический прогресс, накопление знаний рассматриваются как главный фактор преобразования современного общества.

Неоклассический синтез предстает как один из основных тенденций развития современной мировой экономической мысли.

В условиях «холодной войны» с позиций неоклассического синтеза была выдвинута теория «конвергенции», исходившая из объективной необходимости сближения мира капитализма и мира социализма за счет постепенной выработки схожих черт под воздействием таких же не менее объективных обстоятельств (НТР и т. д.).

Надо признать, что современная экономическая мысль Беларуси еще нуждается в своем всестороннем и системном изучении, в оценке достигнутого. Вместе с тем следует отметить высокую научную ценность тех исследований, которые проведены на современном этапе развития, а также наличие весомого интеллектуального потенциала в сфере экономической науки. В XX веке основная часть развития белорусской экономической мысли пришлась на советский период, который ознаменовался проведением широкомасштабного социалистического эксперимента, ломкой сложившихся экономических устоев. Надо подчеркнуть, что идеи марксизма в конце XIX - начале XX века не были особо популярными в Беларуси. Поэтому после Октябрьской революции их культивирование на белорусской земле жестко контролировалось идеологическими структурами государства.

С определенной долей условности в качестве основных этапов современной эволюции белорусской экономической мысли можно выделить:

1) этап ограниченного национального возрождения (1920-1932);

2) этап массовых сталинских репрессий, направленных на уничтожение белорусских национальных кадров (1929-1941);

3) послевоенный период экстенсивного восстановления научного потенциала (1944-1965);

4) период экономической реформы А.Н. Косыгина и проведения в Беларуси локальных экономических экспериментов (1965-1985);

5) этап преодоления марксистских догм и восстановления идей рыночной экономики (с конца 90-х гг. XX в.).

Таким образом, зачатки экономической науки появились еще в древнем мире. Уже ученые-философы Древней Греции, Рима, Востока, Египта, Китая и Индии пытались решить отдельные вопросы экономики: что лежит в основе цены товара, как наживать состояние.

Экономическая теория развивалась вначале как политическая экономия, хотя в последние десятилетия XIX века термин «политическая экономия» стал заменяться на Западе словом «экономика».

Свое подлинное развитие экономическая теория начинает с классической школы.

К основным направлениям развития экономической науки Запада сегодня можно отнести:

- неоклассическое (неолиберальное) направление;

- кейнсианство (неокейнсианство);

- неоинституциональное, или социально-институциональное, направление;

- неоклассический синтез.

В качестве основных этапов современной эволюции белорусской экономической мысли можно выделить:

- этап ограниченного национального возрождения (1920-1932);

- этап массовых сталинских репрессий, направленных на уничтожение белорусских национальных кадров (1929-1941);

- послевоенный период экстенсивного восстановления научного потенциала (1944-1965);

- период экономической реформы А.Н. Косыгина и проведения в Беларуси локальных экономических экспериментов (1965-1985), этап преодоления марксистских догм и восстановления идей рыночной экономики (с конца 90-х гг. XX в.).

3. Причины циклического развития рыночной экономики

Различные теории дают возможные объяснения причин периодических колебаний общей экономической активности. Кейнсианская и монетаристская теория сходятся на том, что экономический цикл является результатом изменений совокупного спроса. Однако кейнсианцы в качестве источника циклической неустойчивости рассматривают совокупные расходы, в то время как монетаристы источником циклической неустойчивости считают предложение денег.

В противовес традиционным взглядам неоклассики выдвинули гипотезу, согласно которой причины колебаний деловой активности происходят в силу изменений, происходящих в области совокупного предложения. Следовательно, он вызывается факторами, влияющими на совокупное предложение: технологией, наличием ресурсов, производительностью. В современных условиях содержание и общая картина экономического цикла существенно модифицируются. Это проявляется, во-первых, в уменьшении амплитуды колебаний экономической активности (фазы спада стали короче, фазы подъема - продолжительнее, кроме того, удалось избежать депрессии, в результате чего за спадом идет оживление и подъем), во-вторых, в уменьшении диапазона колебаний объемов производства и уровней занятости, в-третьих, в усилении воздействия на экономический цикл монополистической структуры рынков, НТП, глобализации производства, государственного регулирования экономики.

Причины циклического характера развития экономики роются в конфликте условий производства и условий реализации, в противоречии между производством, стремящимся к расширению, и не успевающим за ним рост платежеспособного спроса.

Существенные изменения в совокупном предложении и совокупном спросе обнаруживаются в экономическом кризисе, который является не только нарушением пропорциональности общественного производства, но и толчком к равновесию и сбалансированности экономики. Механизмом циклического движения выступает падение цен (соответственно обеспечение основного капитала и снижение заработной платы).

На длительность и глубину экономического кризиса существенно влияет колебание инвестиций. Кризис образует исходный момент для новых массовых капиталовложений. Это связано с тем, что, во-первых, кризис обесценивает основной капитал и тем самым создает условия для обновления производственного аппарата. Во-вторых, кризис принуждает к обновлению основного капитала на новой технической базе, что вызывает снижение издержек производства и восстановление докризисного уровня прибыли. Массовый моральный износ основного капитала, вызванный кризисом, заставляет всех предпринимателей применять новую технику. Следовательно, кризис расширяет путь для массовых инвестиций, помогая экономике перейти в другую фазу. Обновление основного капитала является материальной основой периодичности кризисов и продолжительности цикла.

Не все колебания деловой активности объясняются материальными причинами. Существуют колебания деловой активности в результате природных катаклизмов, войн и политических потрясений.

Для смягчения последствий экономических циклов в настоящее время выработаны институциональные механизмы, способные смягчить экономические спады и усилить экономический подъем.

В основе таких институциональных изменений лежат следующие важные факторы:

- Усиление роли государства в формировании совокупного спроса, определяемое величиной бюджетных расходов (расходы на содержание государственных чиновников и армии, трансфертные платежи, выплаты процентов по государственному долгу и др.);

- Изменение в двухуровневой банковской системе, связанные с возможностью осуществления льготного рефинансирования центральным банком и уменьшение финансового давления в форме требований по краткосрочным долгам; экономический рынок кейнсианский

- Быстрое развитие внутренних источников финансирования инвестиций в рамках корпораций.

Список использованной литературы

1. Базылева, М.Н. Экономическая теория: учеб. пособие / М.Н. Базылева, Н.И. Базылев. - Минск: Соврем. шк., 2008. - 640 с.

2. Лемешевский, И.М. Экономическая теория: Основы. Вводный курс. Учеб. пособие для студентов экон. специальностей вузов / И.М. Лемешевский. - 2-е изд., доп. и перераб. - Мн.: ФУАинформ, 2005. - 672 с.

3. Основы экономической теории. Учеб. пособие / Под ред. Камаева В.Д. - М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 1996. - 284 с.

4. Экономика (микро-, макро- и мировая экономика): Учеб. пособие для слушателей программы Master of Business Administration / М.И. Плотницкий, Л.В. Воробьева, Н.Н. Сухарева и др., под ред. М.И. Плотницкого. - Мн.: Изд. центр БГУ, 2003. - 246 с.

5. Экономика: учеб. пособие / В.Л. Клюня (и др.), под ред. В.Л. Клюни, Н.С. Тихонович. - Минск: БГУ, 2007. - 423 с.

6. Экономическая теория (Общие основы): Учебное пособие / М.И. Плотницкий, М.К. Радько, Г.А. Шмарловская и др., под ред. М.И. Плотницкого. Мн.: ООО «Современная школа», 2006. - 392 с.

7. Экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под общ. ред. акад. В. И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - 4-е изд. - М.: ИНФРА-М, 2008. - 640 с.

8. Экономическая теория / Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича, 3-е изд. - СПб.: Изд. СПбГУЭФ, Питер, 2008. - 544.

Размещено на Allbest.ru