Уровень жизни и его составляющие. Динамика уровня жизни в Республике Беларусь
Характеристика основных показателей уровня жизни населения в Беларуси: валового внутреннего продукта, демографических показателей, уровня образования, жилищных условий. Ознакомление с социально-экономические показателями доходов населения страны.
| Рубрика | Экономика и экономическая теория |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 17.01.2015 |
| Размер файла | 598,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подробно рассмотрев самые основные показатели уровня жизни, в качестве завершающей черты стоит рассмотреть индекс развития человеческого потенциала. В этом рейтинге Беларусь стабильно занимает место в числе стран, отнесённых в группу с высоким уровнем человеческого развития, в то время как половина из 17 стран с переходной экономикой относится к группе со средним уровнем ИРЧП. Отмеченный в 2008 году уровень в 0,817 является самым высоким среди стран СНГ и выше среднего по странам с переходной экономикой. Следует отметить что такой уровень достигается в основном за счет высокого уровня образованности и увеличения средней продолжительности жизни, в то время как объём ВВП последние годы практически не имеет влияния на уровень ИРЧП. Беларусь заняла 69 место, хотя за последние 4 года она не опускалась ниже 67. Но сложно сказать, насколько объективна эта оценка, так как у ИРЧП есть недостаток - запаздывание данных. Другими словами, очень сложно собирать данные по 180 странам, и если самые развитые подают данные в необходимый срок, то развивающиеся страны нередко не подают данных вообще. В результате в последнем опубликованном рейтинге стран по ИРЧП за 2008 год большинство данных отображают уровень ещё 2006 года. [22; 23
3.2 Пути и проблемы повышения уровня жизни населения Республики Беларусь
Главной целью социальной политики любого государства является обеспечение устойчивого роста уровня и качества жизни населения и создание условий для развития человеческого потенциала. Для этого государство должно создать в стране такие условия для каждого её жителя, позволяющие ему собственным трудом и предприимчивостью обеспечить свое благосостояние и благосостояние своей семьи. При этом следует делать акцент на совершенствование структуры доходов населения и повышение роли оплаты труда. Заработная плата должна быть важнейшим стимулом трудовой активности работников и основного источника денежных доходов населения. Кроме того государство должно выполнять социальные обязательства перед нетрудоспособными и малообеспеченными слоями населения и гражданами, оказавшимися в трудной жизненной ситуации (пенсионеры, инвалиды, сироты, безработные и др.).
Для реализации социальной политики государством разрабатываются различные социально-экономические программы. В данное время в Республике Беларусь являются основными:
ь Национальная стратегия устойчивого социально-экономического развития Республики Беларусь на период до 2020 года
ь Государственная программа по преодолению последствий катастрофы на ЧЭС на 2006-2010 годы
ь Государственная программа возрождения и развития села на 2005-2010 годы
ь Государственная комплексная программа развития регионов, малых и средних городских поселений на 2007-2010 годы.
Кроме того создано множество целевых программ, таких как: Президентская программа «Дети Беларуси», Республиканская программа «Здоровье», Национальная жилищная программа и др.
Как все эти программы, так и социальная политика в общем разрабатываются для того, чтобы каждый житель нашей страны мог ощутить реальную заботу, знать, что про него не забудут, и быть уверенным, что живет в социально справедливом государстве. Идеальной социальная политика государства будет тогда, когда экономически незащищённые слои населения будут получать от государства такую поддержку, которая позволит им жить спокойно, а не пытаться свести концы с концами, а экономически активные слои будут проявлять максимум инициативы для достижения как своих личных целей, так и общественных.
Как бы не отличались уровни экономического развития различных стран, но за многие годы не придумали ни каких особо новых и сверх-результативных способов повышения уровня жизни. Они в принципе остаются одни и те же, только имеют различную специфику в разных странах. У нас в Республике Беларусь, будут применяться практически все методы, что применяются в высокоразвитых странах. Так же будет немало и каких-либо своих методов, и интенсивность всего комплекса этих мероприятий будет гораздо большей. На основе анализа уровня жизни за последнее десятилетие, социально-экономических программ, разработанных правительством, и тенденции их реализации, можно выделить следующие пути повышения уровня жизни в нашей республике:
ь Создание условий для общего роста реальных денежных доходов населения, в том числе заработной платы, пенсий, стипендий, пособий и других социальных выплат; повышения их реального содержания; повышение роли оплаты труда, как важнейшего стимула трудовой активности работников и основного источника денежных доходов населения.
ь Создание условий и возможностей всем трудоспособным гражданам зарабатывать средства для удовлетворения своих потребностей. Обеспечение рациональной занятости населения на основе сохранения рабочих мест на жизненно важных и перспективных предприятиях, создания новых рабочих мест, в том числе в частном секторе экономики (поддержка малого бизнеса).
ь Снижение уровня малообеспеченности путём совершенствования государственной адресной социальной помощи и рационализации системы льгот; развития системы пенсионного обеспечения и повышения реальной пенсии по возрасту; совершенствования механизмов распределения доходов через систему налогообложения, социального страхования.
ь Для улучшения демографической ситуации необходимо не только принимать меры по повышению рождаемости и снижению смертности, но также должна быть обеспечена государственная и правовая защита брака, семьи, материнства, отцовства и детства; поддержка семей в связи с рождением и воспитанием детей; укрепление престижа семьи в обществе.
ь В сфере образования необходимо обеспечить доступность всех уровней образования, совершенствования их качества как при помощи внедрения новых информационных образовательных технологий, так и расширяя использование тех технологий, которые сберегают здоровье учащихся; приведение системы образования в соответствие с современными потребностями личности, общества и государства; повышение качества подготовки специалистов высокой квалификации с учётом с требований национальной экономики.
ь В области здравоохранения предусматривается повышение доступности и качества медицинской помощи для широких слоев населения на основе внедрения передовых медицинских технологий, создания научно-практических центров и перераспределение ресурсов и медицинских кадров со стационарной на амбулаторно-поликлиническую и мобильную формы оказания медицинских услуг; разработка и принятие эффективных мер по искоренению вредных привычек, поддержки и пропаганды здорового образа жизни.
ь Так же организовать работу органов государственного управления в интересах человека с целью удовлетворения его потребностей; создать эффективную правовую и законодательную базы и противодействовать криминализации жизни общества.
Как бы красиво и оптимистично ни выглядело это всё на бумаге, однако в реальной жизни дело обстоит гораздо сложнее. Если говорить обобщённо, то сравнительно низкий уровень жизни в нашей стране сочетается с очень высокой грамотностью и уровнем образования населения. Население любой страны является её человеческим и социальным капиталом, особенностью которого является тот факт, что в процессе его использования он только приумножается. Однако если не находить ему применение, социальный капитал будет уменьшаться как количественно, так и качественно.
Одним из таких последствий и одновременно барьером к дальнейшему развитию является «привыкание к бедности». Около 30% населения живет за чертой бедности. Длительное нахождение в такой экономической ситуации в сочетании с национальным менталитетом, приводит к тому, что люди теряют стимулы к труду (давать их должна заработная плата, но она не только низкая, но и выплачивается зачастую несвоевременно) и стереотипы нормально обеспеченной жизни. В результате это порождает ещё большее обеднение и невозможность выйти из неё. [1, с.23]
Во-вторых, не смотря на то, что уровень образования в Беларуси очень высок, престиж и заработная плата работников науки находится на низком уровне. Это в свою очередь порождает трудовую и научную миграцию за границу в поисках большей оплаты труда, возможностей самореализации и лучшего уровня жизни. Как обычный человек найдя стабильность за границей, старается перевезти туда свою семью, так и учёные «вывозят» следом за собой аспирантов и младших научных сотрудников, которыми они руководят. А между тем, подготовка одного доктора наук обходится нашей стране в 600 тысяч долларов США. Это весьма отрицательно сказывается как на экономике в настоящее время, так и на её перспективном развитии. Из мирового опыта известно, что опережающее развитее образования прямо влияет формирование инвестиционной привлекательности страны и обеспечивает технологический прорыв. Если так и дальше будет продолжаться, то наша страна будет терпеть убытки в трёхкратном размере: тратить средства на подготовку кадров, не получать от них прибыли из-за их эмиграции и не даже не надеяться ни на какие иностранные инвестиции.
Третей причиной является юридическая неосведомлённость населения. Начиная с того, что люди очень часто не знают о полагающихся им льготам, выплатам и преимуществам; также не имеют практического опыта защиты своих нарушенных прав (вследствие не соблюдение их реализатором либо нарушение им законов); и заканчивая тем, что, имея какие-либо проекты, люди не знают как их реализовать и в результате проекты либо остаются нереализованными, или прибыль за них получает другой человек. Порой бывает и так, что человек знает все свои права, но намеренно не берётся решать проблему, так как это приведёт к возникновению бесчисленного множества мелких проблем и огромным затратам времени.
Таким образом можно сделать выводы, что уровень жизни в Республике Беларусь никак нельзя назвать очень низким, но и от уровня показателей в таких стран как США, Норвегия, Канада, Швеция, ЕС, он на данном этапе сильно отстаёт. С тех пор как Беларусь стала суверенным и независимым государством, очень много сделано для повышения уровня жизни, во многих показателях мы лидируем среди бывших советских республик. Многое делается и сейчас. Это можно видеть по тому, что глава государства не сидит в своём кабинете, а постоянно взаимодействует с народом; по наличию множества программ социально-экономического развития, которые задают темп и прогнозируют рост уровня и качества жизни на ближайшие пяти- и десятилетия. Однако у всех этих программ есть минус: реально работают они только первые 2-3 года. Другими словами, только с началом реализации какой-либо программы проявляется наибольший «энтузиазм», реальные показатели превышают заданные. Затем темпы мероприятий сокращаются, показатель зачастую даже не доходят до заданных. А при подведении итогов, даже если и оказывается, что все планы выполнены, то стоит помнить, что это среднереспубликанские показатели и скорее всего качественная реализация мероприятий в городах компенсировала «невнимательность» к сельским населённым пунктам. Так же много предстоит ещё сделать. Тут нужно делать ставку на молодое поколение, так как оно более мобильно к быстро меняющимся условиям рыночной экономики и её принципы более соответствуют их интересам, в то время как старшему поколению более присущ консерватизм и они жили и воспитывались в других идеологических условиях. На мой взгляд, наше государство в состоянии воспитать не одно поколение высокообразованных, инициативных белорусов, которые будут иметь не только высокие, но также и актуальные моральные ценности. И возможно благодаря им мы достигнем таких же показателей уровня жизни, как, например, в ЕвроСоюзе, быстрее, чем планировалось.
Заключение
В резутате глубокого анализа данной темы, в работе можно сделать следующие выводы:
1) Уровень жизни и качество жизни являются важными неотъемлимыми категориями экономической науки, но это не синонимичные понятия. Первое означает степень удовлетворения основных человеческих потребностей и условия его жизнидеятельности, а второе - полноту удовлетворения как основных потребностей, так и всех существующих в различных её аспектах.
2) На современном этапе экономическая наука накопила множество различных эффективных подходов и концепций к изучению уровня жизни; разработано множество систем статистических показателей, позволяющих отследить динамику данного явления. Многие из этих медодов и систем являются общепринятами и используются во всех странах для систематизации международного сравнения. Наиболее эффективными, на мой взгляд, являются разработанные ООН 12 групп показателей, коэффициент Джинни и структура потребительских расходов домохозяйств.
3) Действия, предпринимаемые государством для повышения уровня жизни населения, называются социальной политикой. Её цель - обеспечение дальнейшего экономического роста и установление социальной справедливость. Основные её направления - политика доходов и трудовой занятости, социальная защита молообеспеченных слоёв населения, развитие сети и отраслей социальных услуг. Уровень жизни и социальная политика в различных странах значительно дифиринцированы. В мире существуют как страны, в которых всё население существует за чертой нищеты и ежедневно борется за выживание, однако правительство этих государств строго следит за соблюдением всех прав своих граждан, так и страны, где социально незащищённые слои брошены на произвол судьбы, а приближенные к ресурсным источникам и власти присваивают себе богатство народа.
4) Наиболее распространённый в мире метод повышения уровня жизни - повышение уровня реальной заработной платы, которая должна явиться стимулом роста производительности труда, экономической активности населения. Это с одной стороны приведет к росту налоговых отчислений и следовательно увеличению доходной части бюджета. А с другой стороны к снижению доли граждан, реально нуждающихся в помощи государства.
Так же действенным методом является разработка государственных программ развития на десятилетия и специальных целевых программ. Такие программы разрабатываются как на государственном уровне, так и на международном. Ответственными за выполнения этих программ являются отдельные министерства и межнациональные специально учреждённые фонды.
5) Уровень жизни в Республике Беларусь можно отнести к среднему, и по оценкам специалистов, наблюдается тенденция его стабильного роста. В результате правильно реализуемой социальной политики процесс перехода к рыночным экономическим отношениям в нашем государстве проходит не так остро, как в соседних. Мы во многом опередили бывшие страны советского союза: у нас выше зарплаты и пенсии, у нас ниже цены, у нас доступнее медицина и образование, у нас практически не возникает социальных конфликтов. Но тот факт, что мы долгое время были закрыты от внешнего мира, не прошёл без последствий - мы во многом отстали от ведущих стран, хотя когда-то давно сами были ведущей державой. Сейчас мы активно догоняем прогресс и экономическое развитие, но сокращая этот огромный разрыв, правительство помнит, что население нашей страны имеет гораздо большее значение, чем, например, тот факт, что Беларусь будет считаться космической державой.
6) В настоящее время весь мир переживает финансовый кризис, который не обошол стороной и нашу страну. В различных странах наблюдаются массовые увольнения, возрастание инфляции и снижении темпов роста ВВП, вплоть до уменьшения по сравнению с предыдущим периодом. В нашей стране также возрасла инфляция, но зато мы сумели избежать падения объёмов ВВП. По прогнозам на конец года его прирост составит 0,5%. Для поддержания стабильного уровня жизни был своевременно пересмотрен государственный бюджет и расходы в социальной сфере. Так, госбюджет на этот гот планировался с дефицитом, а фактически он выполняется с профицитом. Также расходы в социальной сфере и выплаты трансфертов не были снижены, не смотря на то, что доходы государства всё таки снизились. Вместо этого были приостановлены другие непервостепенной важности программы и проекты. Так же законодательством жёстко регулируется трудовая сфера и в особенности проблема безработицы. В результате, по предварительным прогнозам естественный уровень безработицы в этом году не должен превысить 1-1,5%. Можно сделать предположение, что модель социально ориентированной рыночной экономики, созданная в нашей стране, действует достаточно эфиктивно.
Список использованных источников
1. Человеческий Потенциал Беларуси: экономические вызовы и социальные ответы. Национальный ответ о человеческом развитии. Под ред. Макейчик Л., Шумейко Т. - Минск: Юнипак, 2004.
2. Человеческий Потенциал Беларуси: экономические вызовы и социальные ответы. Национальный ответ о человеческом развитии. Резюме. Под ред. Шумейко Т. - Минск: Юнипак, 2003.
3. Лемешевский, И. М. Макроэкономика (экономическая теория. Часть 3): учебное пособие для студентов эконом специальностей ВУЗов/ И.М. Лемешевский. - Минск: ООО «ФУ Аинформ», 2004. - 576с.
4. Экономическая теория (Общие основы): курс лекций. / Головачев А.С., Головачева И.В., Лутохина Э.А. - 2-е издание -Мн.: Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2005. - 240 с.
5. Национальная экономика Беларуси: учебник/В.Н. Шимов [и др.]; под ред. В.Н. Шимова. - 3-е изд. - Минск: БГЭУ, 2009. - 751с.
6. Экономическая теория. Под ред. Добрынина А.И., Тарасевича Л.С. - Санкт-Петербург: СПбГУЭФ, «Питер», 2004.
7. Черников Г.П. Мировая экономика: Учебник для вузов/Г.П. Черников, Д.А. Черникова. - Москва: «Дрофа», 2003. - 432с.
8. Социально-экономические модели в современном мире и путь России. В 2 книгах: Книга 2./Международная ассоциация академии наук РАН; Под общ. ред. К.И. Микульского - Москва: ЗАО «Издательство “Экономика”», 2004. - 576с.
9. Доклад о развитии человека за 2003 год - Минск: Юнипак, 2003. - 700с.
10. Национальная экономика. Под общ. ред. Шульги В.А. - Москва: Издательство Российской Экономической Академии, 2002. - 689с.
11. Макконнелл К.Р., Брю Ч.Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика. Том второй. Перевод с англ. - Баку: «Азербайджан», 1992. - 542с.
12. Политика доходов и качество жизни населения. Под ред. Горелова Н.А. - Санкт-Петербург: «Питер», 2003. - 413с.
13. Макроэкономика: учебн.-метод. Комплекс/ А. В. Бондарь и [и др.]; под общ. ред. В. А. Воробьев. - пособие 2-е изд. - Минск: БГЭУ, 2009. - 415с.
14. Глобальные подходы к определению бедности - БИКИ (Бюллютень иностранной коммерческой информации) - 2005, №18
15. Горький вкус нищеты. Кондратьева О. - Природа и человек (Свет) - 2005, №11
16. Министерство статистики и анализа Республики Беларусь. Статистический ежегодник Республики Беларусь. Под ред. Зиновского В.И. - Минск: Минск, 2008. - 600с.
17. Министерство статистики и анализа Республики Беларусь. Уровень жизни населения Республики Беларусь - Минск: Минск, 1996. - 272с.
18. Национальный статистический комитет Республики Беларусь. Регионы Республики Беларусь. Статистический сборник. Под ред. Зиновского В.И. - Минск: Минск, 2009. - 846с.
19. Министерство статистики и анализа Республики Беларусь. Беларусь в цифрах. Статистический справочник. Под ред. Зиновского В.И. - Минск: Минск, 2008. - 90с.
20. Министерство статистики и анализа Республики Беларусь. Институт социально-политических исследований при администрации Президента Республики Беларусь. Устремлённость в будущее: Беларусь 1995 - 2005. Цифры и факты. Статистический сборник. Под ред. Зиновского В.И. - Минск: Минск, 2006. - 114с.
21. Словарь гендерных терминов [электронный ресурс] - режим доступа: http://www.owl.ru/gender/087.html. Дата доступа: 06.10.2009.
22. Свободная интернет-энциклопедия [электронный ресурс] - режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/. Дата доступа: 06.10.2009.
23. Сайт tut.by. Новости. [электронный ресурс] - режим доступа: http://naviny.by/rubrics/society/2009/10/06/ic_news_116_318926/. Дата доступа: 06.10.2009.
24. Официальный сайт Министерства статистики и анализа Республики Беларусь. Новости. [электронный ресурс] - режим доступа: http://belstat.gov.by/homep/ru/indicators/pressrel/househ.php. Дата доступа: 14.10.2009.
25. Официальный сайт Министерства статистики и анализа Республики Беларусь. Беларусь в цифрах. [электронный ресурс] - режим доступа: http://belstat.gov.by/homep/ru/menu_navigation/belarus_in_figures.php. Дата доступа: 27.09.2009.
26. Конституция Республики Беларусь. [электронный ресурс] - режим доступа: http://www.belarus.net/conendru.htm. Дата доступа: 18.09.2008.
27. Основные положения Программы социально-экономического развития Республики Беларусь на 2006-2010 годы.
28. Национальная стратегия устойчивого социально-экономического развития Республики Беларусь на период до 2020 года.
29. Государственная комплексная программа развития регионов, малых и средних городских поселений на 2007-2010 годы.
30. Важнейшие государственные документы [электронный ресурс] - режим доступа: http://w3.economy.gov.by/ministry/economy.nsf. Дата доступа: 11.10.2009.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Причины и последствия неравенства благосостояния. Взаимосвязь уровня и качества жизни, их показатели. Анализ доходов и расходов населения, уровня безработицы и жилищных условий в Беларуси. Проблемы социально-экономической политики и пути их решения.
курсовая работа [772,2 K], добавлен 14.12.2013Понятие уровня жизни как социально-экономической категории, характеристика его основных показателей на примере развитых зарубежных стран. Динамика и анализ показателей уровня жизни в Республике Беларусь, пути совершенствования социальной политики.
курсовая работа [337,7 K], добавлен 08.12.2013Концептуальные аспекты и системы показателей уровня жизни населения. Методики оценки уровня и качества жизни населения. Анализ и оценка основных показателей уровня жизни населения Тюменской области и России в целом. Меры повышения уровня жизни населения.
курсовая работа [1,9 M], добавлен 20.04.2011Понятие и содержание уровня жизни населения, его структура и составляющие. Задачи статистики в изучении уровня жизни, системы показателей и направления их анализа. Исследование общей характеристики уровня жизни в РБ, его взаимосвязь с показателями.
курсовая работа [236,8 K], добавлен 27.10.2013Система показателей уровня жизни и доходов населения, их характеристика. Анализ показателей уровня жизни населения Республики Татарстан за 9 месяцев 2008 года. Кривая Лоренца для доходов населения. Варианты стандарта минимального потребительского бюджета.
курсовая работа [35,7 K], добавлен 22.08.2010Понятие уровня жизни населения как одной из важнейших социальных категорий, его структура и основные определяющие критерии, показатели и индикаторы. Исследование и оценка уровня жизни в Республике Беларусь, перспективные направления и пути его повышения.
курсовая работа [58,5 K], добавлен 16.04.2014Уровень жизни как основа благосостояния населения. Основные составляющие и показатели уровня жизни. Социальные нормативы и потребности. Факторы жизненного уровня населения. Необходимость и пути повышения уровня и качества жизни в Республике Беларусь.
курсовая работа [3,4 M], добавлен 21.02.2015Понятие статистики уровня жизни населения, ее классификация. Методики определения основных показателей, характеризующих благосостояние и социально-экономическую дифференциацию населения. Статистический анализ уровня жизни населения в Российской Федерации.
курсовая работа [175,9 K], добавлен 06.12.2010Статистика уровня жизни и доходов населения. Обоснование уровня жизни населения. Бедность как социальная категория. Статистика уровня жизни и доходов населения России. Динамика доходов и их дифференциация. Заработная плата. Социальные трансферты.
дипломная работа [472,2 K], добавлен 01.10.2008Понятие, значение уровня и качества жизни. Анализ динамики уровня жизни населения в Республике Беларусь. Оценка социальной составляющей уровня и качества жизни населения государства. Проблемы роста уровня жизни в Республике Беларусь на современном этапе.
курсовая работа [97,0 K], добавлен 15.02.2018Понятие и система социально-экономических показателей уровня жизни населения. Методика определения статистических показателей доходов населения, сбережений, дифференциации доходов, уровня бедности населения, совокупных денежных и натуральных доходов.
лекция [568,5 K], добавлен 13.02.2011Статистика уровня жизни населения: показатели доходов и расходов. Виды уровня жизни и методы изучения динамики доходов населения. Качество жизни как совокупность показателей общего благосостояния людей. Сравнение уровня жизни различных регионов и стран.
курсовая работа [419,6 K], добавлен 26.02.2009Уровень жизни и бедности населения, показатели измерения. Качество жизни и методы его оценки. Характеристика уровня и качества жизни населения Республики Беларусь, способы их повышения. Факторы, определяющие динамику уровня жизни и степень их влияния.
курсовая работа [419,3 K], добавлен 04.06.2012Сущность и экономическое значение уровня жизни населения. Основные показатели качества жизни населения в современных условиях. Доходы населения как показатель уровня жизни в Республике Беларусь. Бедность как проблема неравенства распределения доходов.
курсовая работа [78,8 K], добавлен 27.02.2015Представление о системе показателей уровня жизни населения. Статистика доходов и благосостояния населения. Показатели статистики расходов населения и потребления материальных благ и услуг. Динамика уровня жизни населения, структура доходов и расходов.
курсовая работа [414,3 K], добавлен 19.05.2015Рассмотрение основных показателей, характеризующих уровень жизни населения. Знакомство с системой статистических показателей социально-экономического развития СССР. Понятие структурных и аналитических группировок. Способы повышения уровня жизни.
дипломная работа [155,9 K], добавлен 11.05.2012Понятие, сущность и составляющие уровня жизни; факторы, определяющие его динамику. Связь с основными социально-экономическими категориями: бедностью, благосостоянием и качеством жизни населения. Направления повышения уровня жизни Республики Беларусь.
курсовая работа [91,4 K], добавлен 25.10.2010Понятие и показатели уровня жизни населения. Статистические показатели, характеризующие уровень жизни населения. Статистика потребления товаров и услуг, жилищных условий. Синтетические стоимостные показатели. Тенденции в изменениях уровня жизни населения.
реферат [49,7 K], добавлен 04.05.2009Понятия инноваций и уровня жизни населения. Система показателей, характеризующая связь инноваций с уровнем жизни. Анализ уровня жизни населения в Российской Федерации и в ее регионах. Моделирование влияния инноваций на уровень жизни населения в России.
дипломная работа [2,1 M], добавлен 13.10.2016Валовый национальный доход и динамика денежных доходов населения Российской Федерации. Ожидаемая продолжительность жизни в стране. Изучение уровня грамотности жителей государства. Повышение уровня жизни населения как главная цель прогрессивного общества.
контрольная работа [31,0 K], добавлен 09.11.2014
