Структура экономики

Понятие экономики как науки о правильном производстве и распределении материальных ресурсов. Механизмы товаро-денежного обмена и занятость населения. Понятие нормы выработки труда, методы снижения безработицы, сущность конкуренции и ценообразования.

Рубрика Экономика и экономическая теория
Вид эссе
Язык русский
Дата добавления 26.03.2015
Размер файла 29,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://allbest.ru

Что такое Экономика? Смысл этого научно-хозяйственного термина заключен в самом определении политической экономии как науки о законах, управляющих производством и обменом материальных жизненных благ в человеческом обществе. Пугающие современного экономиста сочетание из двух слов «политическая экономия», ни как не связано с политикой, ибо первоначально «полис» (по Аристотелю) означал социально - городское общество. Сегодня в Интернете можно найти немало страниц, посвященных обмену, есть даже интересные теории, но современная официальная научная литература почему-то обходит эту тему стороной. Дело дошло до того, что обмен просто взяли и исключили из экономических понятий, заменив его на простое и всем близкое слово - Распределение. Получилось следующее: «Экономика - это наука, которая учит в нужном количестве производить и правильно распределять материальные ресурсы». Ни слова про законы. Ни слова про обмен.

Отсутствие настоящих экономических законов, незнание принципа действия механизма товаро-денежного обмена и настоящей роли денег в этом обмене, увлекло науку в болото «научных» терминов, за которыми скрывается изощренная демагогия.

Обмен начал свое существование с тех древних пор, когда в человеческом обществе произошло первое разделение труда в натуральном способе ведения хозяйства. Это когда в первобытных общинах выделилась особая группа людей, так называемых ремесленников: кузнецы, гончары, портные, и другие всякого рода искусные умельцы. Эти ремесленники обслуживали потребности общины. Община их за это содержала, снабжала сельскохозяйственными продуктами, что на самом деле и являлось добровольным и равноправным товарообменом. Но не всегда обмен был таким справедливым. При рабовладельческом строе также как и при феодализме и крепостничестве товаропроизводитель был вынужден большую часть продуктов своего труда отдавать властителю в обмен на насилие и произвол - своеобразный вид услуги.

С развитием товарного производства и обмена, у различных народов независимо друг от друга возникла потребность в модернизации обмена. Из общей массы товаров выделился определенный товар, который исполнял роль денег и служил посредником при обмене любых товаров. В результате эволюции, начатой с наконечников копий и стрел, мы имеем сегодня современные деньги.

Деньги - инструмент экономики, но с этим инструментом нужно обращаться очень осторожно. Незнание экономических законов связанных с деньгами, может вернуть человеческое общество на много веков назад к рабству и феодализму. Представьте себе государство, необделено природными ресурсами. Есть пастбища и площади для посева достаточного количества пшеницы и других сельскохозяйственных культур. В этом воображаемом государстве большое количество безработных. Правительство выплачивает своим гражданам мизерную зарплату, ссылаясь на дефицит бюджета и долги по кредитам. Этих денег порой не хватает, для содержания полноценной семьи. В этом государстве нет насилия и физического уничтожения, но вместо этого: постоянная нужда, неуверенность, озлобленность, стрессы и болезни сердца, которые сокращают и так не слишком длинную человеческую жизнь. Неприглядная получилась картина. Чем такая жизнь лучше рабства? Уверен, что современная экономическая наука с ее распределительной системой, при всем желании, бессильна помочь такому несчастному государству.

Но все можно исправить, отказавшись от лжеэкономики с ее экономическими кризисами, дефолтами и прочего из болота «научных» терминов. На страницах «Арифметики для политической экономии» мы определили, что такое дефицит бюджета и как он образуется. Вывели закон, согласно которому количество оборотных денег на руках у товаропроизводителей не может быть меньше объема произведенного товара. Мы также выяснили, что деньги не являются товаром, а представляют собой универсального посредника товаро-денежного обмена. Будет товар - будут и деньги! При необходимости их всегда можно напечатать в достаточном количестве. Но перед тем как запустить печатный станок, нужно сначала произвести учет всех производимых в государстве товаров и соответствия их объема сумме оборотных денег.

В тоже время необходимо произвести перепись населения. Узнать сколько в государстве товаропроизводителей, людей занятых в сфере услуг, безработных, пенсионеров, детей. Общее количество граждан и должно быть принято за основу всех экономических расчетов. Как подсчитать, сколько необходимо хлеба, мяса, овощей для государства, предположим, с пятимиллионным населением, думаю, разъяснять не стоит. Как всегда хлеб - всему голова! Сытый народ не пойдет на площадь с плакатами «Долой правительство». Новое - это хорошо забытое старое!

История знает примеры структурной перестановки производительных сил в экономической стратегии государства. Вспомните поднятие целины, всенародные стройки, а как забыть героический подвиг двадцатипятитысячников - людей, которые оставили свои рабочие места, для того чтобы помочь крестьянству накормить голодную страну. Что нужно говорить правительству нашего воображаемого государства своему народу в призывах проявить патриотизм? Думаю, здесь не нужны советы. Одно ясно: все они, как наши робинзоны, находятся, как бы на необитаемом острове и помощи ждать не следует ни откуда.

Возможно, что в государстве испытывающим экономические трудности на некоторое время придется ввести карточную систему, гарантирующую получение жизненно-необходимых товаров. Думаю, что кроме карточек, гражданам государства занятым исполнением патриотической задачи, необходимо выплачивать настоящие деньги, в первую очередь обеспечивать новым жильем и не забывать о моральном поощрении.

Что такое сильная экономика? Это достаточное количество разнообразных товаров и беспрепятственная возможность граждан государства обменивать свой труд на эти товары, используя необходимое количество оборотных денег. Как достичь этого благосостояния? Что нужно для этого сделать? Рассмотрим первую составляющую экономики - производство товаров. С производством непосредственно товаров - все ясно, чем быстрее удовлетворяется потребность общества в определенном ассортименте товаров, тем лучше. А вот с услугами (вид товара) требуется разобраться. Когда я вводил в наше маленькое экономическое общество (с робинзонами) врача и учителя, я испытывал некоторую неловкость. Не большая ли это роскошь иметь в маленьком экономическом обществе на восемь граждан врача и учителя (их же надо кормить и одевать)? Подобная роскошь характерна для всех государств, ранее входивших в состав великого Союза. Социалистическая система не предполагала эксплуатации трудящихся, но как назвать содержание товаропроизводителями громадного партийного аппарата, великой армии инженерно-технических работников, которая пополнялась (и пополняется) с каждым годом, ввиду легкодоступности высшего образования (диплома). Диплом, как известно (смотрите законы о бюрократии), не обеспечивает компетенции, но зато обеспечивает безбедное существование при этом не исключается возможность ничегонеделания.

Социализм канул в лета, но что изменилось на наших родных предприятиях? Абсолютно ничего! Сменились где-то хозяева, где-то директора заводов, но в организации производства все осталось по-прежнему. Так же как и раньше директор, например, машиностроительного завода, имея высокий оклад, не заинтересован: в сокращении обслуживающего персонала (смотрите законы о бюрократии), в росте объемов производства и увеличении рабочих мест, в обновлении ассортимента выпускаемой продукции, в техническом обновлении оборудования, в увеличении оплаты труда своих рабочих. Единственный - кто не имеет ничего против вышеназванных изменений на своем предприятии - это рабочий - заложник, так называемой, сдельно-премиальной системы.

Откуда взялась эта хитрая система, которая без кнута и пряника заставляет рабочего человека трудиться на пределе своих физических возможностей? После экскурсии в историю, мне удалось выяснить, что прародителем этой чудо - системы является американский инженер Ф. Тейлор, применивший методы научной организации труда в начале двадцатого века. Вот что писал по этому поводу В.И. Ленин в 1914 году: «Система Тейлора - без ведома и против воли ее авторов - подготавливает то время, когда пролетариат возьмет в свои руки все общественное производство и назначит свои, рабочие комиссии для правильного распределения и упорядочения всего общественного труда. Крупное производство, машины, железные дороги, телефон - все это дает тысячи возможностей сократить рабочее время организованных рабочих, обеспечивая им вчетверо большее благосостояние, чем теперь. И рабочие комиссии при помощи рабочих союзов сумеют применить эти принципы разумного распределения общественной работы, когда она избавлена будет от порабощения ее капиталом». (Полное сочинение. Том 24. Стр. 371)

И время пришло, и взяли в руки общественное производство, а вот рабочие комиссии для правильного распределения и упорядочения всего общественного труда - так и остались мечтою. Вместо этого, рабочий класс получил систему Тейлора в советской интерпретации.

Рассмотрим следующую задачу: рабочий на стройке переносит один кирпич на расстояние равное ста метрам, затрачивая при этом, пять минут своего рабочего времени. Как повысить в два раза производительность труда этого не очень добросовестного работника? Здесь есть два варианта. Первый - если рабочий начнет двигаться в два раза быстрее и второй - если он будет переносить за раз не один, а два кирпича. Но как заставить рабочего сделать это? Кнутом нельзя - не то время. Но выход есть! Для этого необходимо пересмотреть норму выработки и расценку на данный вид строительной работы. Если раньше рабочий за переноску одного кирпича получал оплату равную 1 условной единице, то после пересмотра нормы выработки эта оплата должна составить 0,5 у.е. Естественное желание сохранить прежний заработок, заставит этого рабочего трудиться в два раза производительней. Не правда ли, чудесное открытие! Оно и легло в основу всех инструкций по нормированию труда в СССР. Такого нет даже у великого Ф. Тейлора! Чудо-система, поддерживаемая энтузиазмом трудящихся масс, принесла удивительные результаты в подъеме и развитии народного хозяйства молодого социалистического государства. Вспомните стахановское движение и пятилетки в три года. Производительность труда стала основным критерием в определении эффективности производства.

Если постепенно натягивать тетиву лука, то стрелы будут лететь все дальше и дальше, но этого нельзя делать бесконечно - однажды тетива порвется и лук из грозного оружия превратиться в бесполезную вещь. Этого не могли понять партийные деятели, в своем «благородном» стремлении догнать и обогнать Америку, требуя от государственных предприятий отчетности о ежегодном росте производительности труда.

Вернемся к нашему рабочему на стройке и посмотрим, что же будет, если и дальше поднимать его производительность труда указанным выше способом? Возможно, он и сможет носить четыре кирпича, увеличив тем самым свою производительность труда еще на сто процентов, но в дальнейшем при такой организации труда он просто надорвется, если не захочет потерять в заработке. Великий Тейлор, наверное, посоветовал бы приобрести для этого рабочего тачку.

Руководители государственных предприятий, понимая, что инициатива наказуема и в мыслях не держали поставить под сомнение стратегию партии, ведущую советский народ к победе Коммунизма. Они изобрели способ, при котором и овцы целы и волки сыты. Этот способ называется - Приписка. Ежегодно, пересматривая нормы выработки и расценки (снижение трудоемкости), они тем самым отчитывались перед своими министерствами в необходимых процентах роста производительности труда. А чтобы удержать рабочих на своих предприятиях (увольнение - единственный способ выразить протест администрации предприятия), которые уже не имели физической возможности уложиться в прогрессирующие трудовые нормативы и теряли в заработке, стали применяться все те же приписки в качестве компенсации. Это оплата несуществующего объема работы. Там где царят очковтирательство и приписка, умение высокопроизводительно работать, отходит уже на второй план, а на первом - умение приспосабливаться и угождать начальству.

А теперь, для сравнения, посмотрим на принципы научного управления по Тейлору. Они предполагают следующее направление работ:

1. Выявление наиболее рациональных приемов выполнения работы.

2. Установление нормативов, определяющих требования к рабочим результатам. Нормативы основываются на правильных, наиболее рациональных способах выполнения работы.

3. Обучение работников рациональным приемам работы.

4. Отбор наиболее подходящих работников.

5. Усовершенствование орудий труда.

6. Создание наилучших условий труда.

7. Четкая и понятная связь размера оплаты и результатов труда.

8. Система учета количества выполненной работы.

9. Представление работникам полной информации о том, что от них требуется, и о достигнутых ими результатах.

10. Установление хороших отношений между администрацией и работником.

Скажу, как человек, знающий о производстве не понаслышке, система Тейлора, по сравнению с системой, морально унижающей и калечащей человека труда, доставшейся нам от «социализма», является верхом справедливости и гуманности.

Вернемся к услугам. Ввиду того, что услуга у нас является товаром, подлежащим обмену на другие товары, но товар особого рода, который невозможно потрогать руками, возникает сложность с определением качества этого товара, а также, физических и умственных затрат, содержащихся в какой либо услуге. Рабочее время далеко не всегда является тем инструментом, способным контролировать трудовые затраты той или иной услуги. Сплошь и рядом на наших «социалистических» предприятиях можно наблюдать такую картину: на одного рабочего приходиться один, а то и два инженерно-технических работников (а я, почему-то, испытывал неловкость, вводя в группу из восьми товаропроизводителей двух производителей услуг). Если рабочий, зажатый сдельной системой, вынужден не отходить от станка все восемь часов, то работникам умственного труда, имеющим возможность распределить свои немногочисленные обязанности среди своих многочисленных коллег, достаточно одного часа для выполнения работы, заключающейся, порой, в оформлении какого-то документа и в перемещении с места на место. Это ненормальное явление - результат коммунистической идеологии. Впихивая ненужных людей в товарное производство, создавая различные учреждения и институты, партия преследовала одну цель - не допустить безработицы в социалистическом государстве.

Хлебороб, который производит ценный товар, без которого не мыслима жизнь, и снабжает им как товаропроизводителей, так и производителей услуг, поставлен сегодня (как и всегда) в невыгодные условия, так как вынужден обменивать значительную часть своего ценного труда на услуги сомнительного качества. К кому он имеет право обратиться с претензиями по данному вопросу? Наверное, к тем, кто выдает оборотные деньги гражданам производящим эти самые услуги сомнительного качества. Чем эти услуги отличаются от услуг безработного человека? Тот тоже кушает хлеб, являясь должником нашего хлебороба.

Трудно обвинить правительство государства в этих несоответствиях, так как оно не нарушает экономических законов, которых нет. Можно обвинить экономическую науку, но она сегодня беспомощна, так как еще не открыла для себя эти самые экономические законы.

Как избавиться от услуг сомнительного качества? Здесь один путь - применить систему Тейлора. То направление работ, в котором говориться о нормативах, определяющих требования к рабочим результатам. Как я это понимаю? Примерно так: вместо одного ИТР на одного рабочего - один ИТР на десять рабочих. Уверен, что новое соотношение никак не отразится ни на качестве, ни на количестве выпускаемой продукции, при ощутимой прибавке к зарплате ИТР. Оплату директора предприятия поставить в прямую зависимость от численности рабочих, непосредственно занятых производством товаров, и их средней зарплаты. Каждую услугу в государстве необходимо рассматривать, как предельную возможность получения ее определенным количеством граждан. Например, на пятьдесят человек - один врач; на тридцать учеников - один учитель; на тысячу человек - один адвокат и так далее. Я нисколько не претендую на абсолютную точность этих соотношений. Я излагаю только принцип. Определение всех возможных соотношений, касающихся сферы услуг - задача для социологов и экономистов.

Куда девать армию безработных с дипломами разного рода? Вопрос уместный. Задача трудная, но выполнимая. Это переквалификация - переход от производства услуг сомнительного качества к производству товаров всеобщего потребления (это товары и услуги несомненного качества). Такую перестройку в экономике, связанную с судьбами людей, осуществить за месяц и даже за год не представляется реальным. Возможно, что для этой перестановки понадобиться десять лет, а может быть и больше. За это время все усилия в государстве должны быть направлены на создание рабочих мест. Для этого должны быть использованы все ресурсы, имеющиеся в государстве. Одно только строительство промышленных объектов и комфортабельного жилья для своих граждан может трудоустроить любую армию безработных, все зависит от масштабов строительства.

А кто будет содержать армию безработных все эти десять лет? Да тот же хлебороб и другие его собратья производители жизненно-необходимых товаров - это дело для них привычное. Для них нет разницы, каких кормить бездельников: находящихся на производстве или находящихся у себя дома. Задача государства при этой искусственно созданной безработице состоит в том, чтобы обеспечить временно неработающих, беспрепятственным получением этих самых жизненно-необходимых товаров (пособие по безработице).

Вроде бы и нет разницы, где кормить человека без дела, но это только на первый взгляд. В результате новой экономической политики уже через год на прилавках магазинов появятся новые товары. Рост объема товаров повлечет за собой увеличение суммы оборотных денег в государстве, согласно нашему экономическому закону. Пропорционально росту объемов товаров, будет увеличиваться оплата труда нашего кормильца - хлебороба, а также и других товаропроизводителей, в том числе и производителей услуг. Эта прибавка к зарплате позволит нашим товаропроизводителям покупать новые товары и с каждым годом все больше и больше. Эта прибавка не коснется только безработных, которые по каким-то причинам еще не перешли в товаропроизводство, тем самым стимулирую их сделать это.

Нормирование в сфере услуг предполагает кардинальные изменения в системе высшего образования. От количества к качеству - это единственный путь, позволяющий избежать ошибок прошлого, исключающий возможность существования какой-то личности за чей-то счет. Путь к диплому должен пролегать через товаропроизводство, через трудовые коллективы, которые создадут среду естественного отбора. Только трудовой коллектив с высокой точностью может определить, достоин или не достоин их товарищ той или иной должности относящейся к сфере услуг. В век всеобщей компьютеризации - легкодоступности в получении любого рода знаний, имеет смысл пересмотреть срок пребывания студентов в стенах высших учебных заведений в сторону уменьшения; отдавать предпочтение заочной форме обучения и самообразованию.

Теперь о детях - безработных, которых современное государство не признает (фактически) своими гражданами, в отличие от граждан, производящих сомнительные услуги. Не выделяя им оборотных денег для получения жизненно-необходимых товаров, государство всю нагрузку по содержанию детей взвалило на плечи родителей, а не редко, что и одной матери. Можно долго перечислять негативные последствия от этой экономической ошибки - здесь и бедность, и проблемы с воспитанием, и преступность, и низкая рождаемость в государстве. Имеет ли общество моральное право посылать на войну, на смерть молодого человека, в материальном содержании которого оно не принимало никакого участия? Включив детей в товароденежный обмен, государство разом снимает ряд проблем, связанных с рождением и воспитанием молодого поколения. Сумма пособия должна быть дифференцирована по годам, от рождения до начала трудовой деятельности. Возможен демографический взрыв. Здесь следует помнить правило, что жить нужно по средствам и ни на минуту не забывать об «опыте» великого Китая в этом вопросе.

Остался у нас еще один поставщик особого рода услуг - это пенсионер. Современное государство не исключает его из товароденежного обмена, но оборотных денег, порой, едва хватает, чтобы свести концы с концами. Увеличение предпенсионного возраста стало широкораспрострняемым в мире «научным» методом борьбы с дефицитом бюджета. До какого абсурда довела лжеэкономика Человечество! Лучшие его представители (народные избранники), ради экономии средств бюджета, увеличивают предпенсионный возраст, стремясь фактически к такому состоянию общества, при котором их граждане умирали бы сразу же после выхода на заслуженный отдых.

Нельзя допускать ухода денег из товароденежного оборота (обмена).

Сегодня не редкость, когда государство со слабо развитой экономикой, у которого отсутствует производство высокотехнологичных товаров (автомобилей, компьютеров, телевизоров и др.) допускает на своем внутреннем рынке торговлю импортными товарами. Что это означает? Полный товароденежный обмен, между какими-то двумя экономическими объектами, состоит из двух этапов. Первый - это одна покупка. Второй - ответная покупка. При этом обязательном условии, оборотные деньги всегда возвращаются к своим экономическим объектам. Если эти два объекта не расположены в одной экономической зоне, то при отсутствии ответной покупки, в государстве, где расположен первый объект, будет происходить безвозвратная утечка этих самых оборотных денег, и возникнет необходимость постоянного их пополнения. Покупая импортные товары, государство лишается значительной суммы оборотных денег, которые необходимы для выплаты заработной платы и пенсий. При этом неполном обмене образуется этот самый дефицит бюджета. В связи с этим хочу отметить еще одну несуразность, навеянную Человечеству лжеэкономикой. Это создание экономических союзов нескольких государств, единого экономического пространства и единой валюты. Такое экономическое объединение, если следовать здравому смыслу, подразумевает и единый бюджет для всех государств, входящих в этот союз. И если не следовать этому непременному условию, то у государства со слабо развитой экономикой (это общество, где потребление значительно опережает производство) из этого же союза - нет никаких перспектив, связанных со светлом будущем. Постоянная утечка оборотных денег, образующих дефицит бюджета, государственные долги, которые нечем оплатить и обнищание народа - это удел такого государства. Этот союз напоминает мне аквариум, где щуку поселили рядом с карасем.

При современном отношении к деньгам, как к товару, единственный путь восполнения этого самого бюджета - продажа природных ресурсов (нефть, газ и др.) За экономическую неграмотность Человека расплачивается Земля своими недрами.

Есть два выхода из этого тупика. Первый - это наладить конкурентоспособное товаропроизводство, используя новейшие достижения науки и техники. Второй - производство излишков сельскохозяйственной продукции, с последующей продажей их другим государствам (за это Земля не обидится на Человека). И только после этого закупка импортного товара. Произойдет справедливый полный обмен. Сельхозпродукция обменивается на дефицитный товар.

Рассмотрим следующую экономическую задачу. Предположим, что в государстве, состоящего из одного миллиона товаропроизводителей запущен завод по производству легковых автомобилей мощностью тысяча автомобилей в месяц. Для того чтобы произвести один миллион автомобилей, которые необходимы для удовлетворения потребности каждого товаропроизводителя в данном виде товара, потребуется 83,3 года. Что это означает? Если раньше мы рассматривали товароденежный оборот равный одному месяцу, в течение которого происходил полный обмен товарами, то теперь полный обмен произойдет только по истечению периода времени равному 83,3 лет. Как это будет происходить? Допустим, что цена автомобиля ровна 10000 у.е. В первый месяц будет произведено 1000 автомобилей на сумму 10000000 у.е. (10000 Х 1000). На эту сумму, согласно нашего закона, возрастет сумма оборотных денег в государстве (печатный станок работает), которая равномерно распределится между 1000000 товаропроизводителей. У каждого из них окажется прибавка к зарплате равная 10 у.е. (10000000 : 1000000). Во второй месяц будет произведено еще 1000 автомобилей и опять прибавка у товаропроизводителей равная 10 у.е. Всего (прибавки) 20 у.е. Третий месяц еще 1000 автомобилей - прибавка 10 у.е. Всего 30 у.е. Данный процесс можно назвать накоплением или отложенным спросом. И так 83,3 года. Наступит день, когда у каждого товаропроизводителя накопиться сумма денег равная 10000 у.е., а завод выпустит свой миллионный автомобиль. В этот день все товаропроизводители смогут обменять свои накопления на автомобили. Но это в идеале. В жизни такое - нереально. За 83,3 года автомобили, изготовленные в начальные годы этого обмена, превратятся в груду ржавого металла.

Почему все чаще падают самолеты, рушатся стены домов, отваливаются карнизы, рвется теплоцентраль, дети проваливаются в канализацию (см телевизор)? А потому, что кто-то не знает, а кто-то не хочет думать о том, что

у каждого товара есть свой срок службы, в течение которого он сохраняет свои качественные свойства, а по истечению его - превращается в ненужную вещь. Этот факт необходимо учитывать, определяя экономическую стратегию государства. Чтобы недопустить крайностей, необходимо воспроизводство товаров. Если булка хлеба требует ежедневного воспроизводства, то для автомобиля срок годности, предположительно, равен десяти лет, а для многоквартирного дома - 50 лет. Если посмотреть на нашу задачу с автомобилями с этой точки зрения, то в государстве с миллионом товаропроизводителей необходимо производить в месяц не 1000 автомобилей, а приблизительно 8333 , что подразумевает увеличение количества автозаводов от одного до восьми.

Предположим, что с этой задачей мы справились и имеем в первый месяц 8000 новеньких автомобилей. Но кто имеет право в нашем государстве стать первыми обладателями предмета роскоши? В результате роста объема производства в восемь раз, увеличилась и сумма накопления каждого товаропроизводителя и составила 80 у.е. Этой суммы денег явно, не хватает для приобретения товара стоимостью 10000 у.е. Неужели придется ждать все десять лет, хотя это не 83 года, но все равно долго. Выходит, на первых порах, без всеми знакомого Распределения, нам не обойтись. При этом распределении должно учитываться все, но прежде всего трудовой вклад конкретной личности в экономику государства. Никакой уравниловки ведущей к застою.

Поговорим о ценах. Как производитель товара, так и продавец его, не заинтересованы в повышении цены на свой товар. Объясняется это естественным нежеланием потерять своих покупателей. Если же происходит повышение цены на товар, то в этом вины производителя товара нет, а является вынужденной мерой по сохранению стабильной прибыли, обеспечивающей достойное существование. Нередкость, когда экономическая стратегия государства (в условиях отсутствия экономических законов), сводится к созданию иллюзии постоянной заботы о своих гражданах. Повышая заработную плату, пенсии своим гражданам (дает одной рукой), через короткий промежуток времени начинает повышать налоги на товаропроизводство, объясняя это ростом мировых цен на энергоносители или дефицитом бюджета. И как следствие этого - рост цен (отбирает второй рукой). Такую игру можно продолжать до бесконечности. Сегодня, большое влияние на образование цен оказывает несовершенство условий, при которых осуществляется обмен. Особенно это касается доставки товара покупателю. Мы знаем первый этап полного товароденежного обмена может начинаться с того, что деньги первого товаропроизводителя обмениваются на товар второго товаропроизводителя (Т1 - Д2). Вот здесь на этом отрезке времени, пути товара от одного товаропроизводителя до другого происходят интересные явления. Началось все с первых караванов купцов, пробиравшихся неведомыми путями в неизведанные страны с целью обмена товаров своего государства на редкие, порой неизвестные товары другого государства. Разница от продажи дорогого чужестранного товара и покупкой своего дешевого товара была, довольно ощутима и являлась достойной платой за нелегкую (услуга высокого качества), связанную с большим риском, деятельность купцов.

Ушли в прошлое караваны купцов их заменили современные транспортные средства. На смену купцам пришли предприниматели, бизнесмены, коммерсанты. Их деятельность (еще совсем недавно называемой спекуляцией) связанную, с перемещением товара из одного пункта в другой возвели в ранг науки и называют основой обмена. Разница от продажи товара своему отечественному покупателю и покупкой у своего же отечественного товаропроизводителя или разница от продажи чужестранного товара своему покупателю и покупкой этого товара за рубежом, является как и у купцов, довольно ощутимой. Но это не говорит об услуге высокого качества, так как обслуживается не полный обмен (как у купцов), а только часть его и зачастую от этой части обмена больше вреда, чем пользы.

Представьте себе машиностроительный завод и подсобного рабочего, выполняющего транспортировку деталей из одного цеха в другой. Его деятельность, абсолютно, ничем не отличается от деятельности представителей, так называемого маркетинга, и если дать право, этому самому неквалифицированному рабочему, диктовать расценки на свою услугу, то может получиться, что оплата труда подсобника, окажется гораздо большего размера, чем оклад директора.

Государство будущего - это, возможно, большой машиностроительный завод, выполняющий гигантских размеров заказ, под названием Экономика.

Здесь допустимы различные формы собственности на средства производства. Прогрессивные системы оплаты труда на промышленных предприятиях и в сельском хозяйстве - справедливые, основанные на реальных возможностях людей труда и техники.

Не надо бояться больших денег (богатства) на руках граждан государства - это всего лишь отложенный спрос на товары, обеспечивающих комфорт и уверенность в жизни. Единственное, что должно не допускать общество (государство) - это попадания оборотных денег в руки воров и бездельников. экономика ценообразование труд безработица

Не следует жалеть денег на науку - только она, опираясь на прогрессирующий разум способна вывести Человечество к вершинам цивилизации. Пилить сук, на котором сидишь. Только так можно охарактеризовать хозяйственную деятельность современного человека, бездумно вторгающегося в недра земли. Пропорционально добыче природных ископаемых будет расти сейсмичность - это заключение специалистов, отвечающих за свои слова. В предыдущей статье я говорил о последней капле нефти, Но есть еще и уголь. И есть такая профессия шахтер: малозавидная, связанная со смертельным риском, занятие от безысходности. Я не знаком ни с одним шахтером, но я догадываюсь, о чем думает каждый шахтер, спускаясь в очередной раз на тысячеметровую глубину. Представляете, каким глубоким чувством благодарности наполнятся сердца шахтеров, когда Человечество закроет все угольные шахты и вместо черного дела предоставит шахтерам экологически-чистую работу. Например, производство нового биотоплива.

Ни какой мерой нельзя измерить ущерб, нанесенный лжеэкономикой современной цивилизации. Лжеэкономика - это система, навязанная Человечеству неведомой «нечистой силой», превращающая человека в раба, в существо подобное животному, родства не помнящее, которому нет ни какого дела до будущих своих поколений. Она готовит новые жертвы. Нельзя медлить. Человечеству пора повзрослеть, одуматься и пока еще не поздно свернуть с дороги, ведущей в тупик, где не будет ни выигравших, ни проигравших, ни богатых, ни бедных. Там не только тупик. Там конец пути. Более того, там конец Всему!

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Понятие, функции и структура рынка труда. Понятие безработицы, ее формы. Показатели и методы измерения состояния безработицы. Экономические и социальные последствия безработицы. Государственная политика в области содействия занятости населения.

    курсовая работа [157,7 K], добавлен 25.05.2014

  • Понятие, сущность и формы безработицы. Динамика безработицы в Российской Федерации, закон Оукена. Анализ проблем и пути снижения безработицы. Определение уровня нормальной безработицы. Основные проблемы рынка труда, регулирование занятости населения.

    курсовая работа [337,0 K], добавлен 27.09.2017

  • Теоретические основы национального человеческого капитала и конкурентоспособности национальной экономики. Понятие совокупного труда. Условия достижения полной и продуктивной занятости населения. Понятие безработицы и ее виды, причины и пути снижения.

    курсовая работа [65,9 K], добавлен 06.02.2015

  • Сущность безработицы, ее роль в производстве товаров и услуг, валового национального продукта. Влияние финансового кризиса на занятость населения. Понятие безработного согласно российскому законодательству. Виды и структура безработицы как явления.

    презентация [346,9 K], добавлен 25.03.2012

  • Сущность безработицы и ее формы. Занятость населения и ее виды. Современное состояние безработицы в России. Факторы, влияющие на формирование занятости в РФ. Направление снижения безработицы как инструмент государственного регулирования рынка труда.

    курсовая работа [244,1 K], добавлен 18.05.2015

  • Рынок труда: понятие, компоненты, сущность и структура. Занятость населения в условиях рыночной экономики. Безработица в обществе. Занятость трудовых ресурсов в процессе становления рыночных отношений. Миграция рабочей силы. Способы борьбы с безработицей.

    курсовая работа [748,4 K], добавлен 23.02.2014

  • Понятие и признаки рыночной экономики. Отличия добросовестной и недобросовестной конкуренции. Структура и сущность, государственное и правовое регулирование рынка труда и его необходимость в России. Проблемы занятости населения на современном этапе.

    курсовая работа [44,7 K], добавлен 06.02.2011

  • Основные категории и виды занятости. Экономическая сущность безработицы и занятости. Основные виды и последствия безработицы. Современная ситуация на рынке труда города Москвы. Механизмы использования трудовых ресурсов. Скрытая занятость населения.

    курсовая работа [1,3 M], добавлен 30.01.2014

  • Сущность безработицы, основные показатели и причины возникновения. Виды и формы безработицы, ее последствия безработицы для экономики страны. Методы учета занятого населения в современной России. Анализ текущей ситуации на российском рынке труда.

    курсовая работа [952,7 K], добавлен 02.04.2015

  • Характеристика российской экономики и показателей социально-экономического развития государства. Оценка трудовых ресурсов предприятия. Понятие рынка труда, его особенности и основные элементы. Анализ занятости населения и определение видов безработицы.

    курсовая работа [720,1 K], добавлен 25.03.2012

  • Показатели социально-экономического развития и характеристика трудовых ресурсов экономики регионов России. Понятие и особенности отечественного рынка труда, спрос и предложение рабочей силы. Управление занятостью населения и анализ уровня безработицы.

    курсовая работа [1,5 M], добавлен 02.07.2011

  • Общее понятие, классификация, основные формы, причины и негативные последствия безработицы. Ситуация на рынке труда в мире. Роль государства в сокращении безработицы при рыночной экономике. Регулирующее воздействие на занятость населения в России.

    курсовая работа [46,9 K], добавлен 06.08.2010

  • Сущность и формы безработицы. Определение уровня и теоретические модели безработицы. Анализ состояния занятости в условиях рыночной экономики. Динамика и структура безработицы в Украине. Правовая база и механизм регулирования равновесия на рынке труда.

    курсовая работа [128,7 K], добавлен 03.02.2009

  • Сущность экономики ресурсосбережения: цели, задачи, основные понятия, показатели использования материальных ресурсов. Анализ и нормирование расходов материальных ресурсов в литейном производстве и направление улучшения эффективности материальных ресурсов.

    курсовая работа [50,2 K], добавлен 08.11.2008

  • Сущность, понятие и виды безработицы и факторы ей способствующие. Пути регулирования и принятие решений, связанных с устранением безработицы или снижением ее уровня, а также изучение мер государственной политики, влияющих на занятость населения.

    курсовая работа [43,0 K], добавлен 21.03.2011

  • Причины, понятие и классификация безработицы, ее основные показатели и последствия. Состояние рынка труда и занятости населения в Республике Бурятии. Методы государственного регулирования безработицы на рынке труда, способы выявления ее тенденций.

    курсовая работа [250,9 K], добавлен 27.10.2013

  • Основные методы государственного регулирования снижения безработицы. Приоритетные направления государственного регулирования занятости населения РФ на современном этапе. Перспективы реализации государственной политики в области развития рынка труда.

    курсовая работа [120,9 K], добавлен 19.08.2011

  • Занятость населения: понятие, формы, структура. Показатели, характеризующие рациональное использование ресурсов труда. Проблемы рынка труда Республики Беларусь на современном этапе. Приоритеты, направления и формы реализации государственной политики.

    курсовая работа [2,8 M], добавлен 08.08.2013

  • Важнейшие современные экономические проблемы. Понятие занятости населения. Структура и формы занятости населения. Методы борьбы с безработицей. Регулирование безработицы и занятости населения государством. Социально-экономическая сущность занятости в РФ.

    курсовая работа [440,1 K], добавлен 10.02.2014

  • Понятие и причины безработицы, ее формы и уровни. Особенности российской безработицы. Государственное регулирование занятости населения. Влияние экономического кризиса на занятость населения. Меры государственной поддержки рынка труда в борьбе с кризисом.

    курсовая работа [648,2 K], добавлен 23.02.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.