Равновесие в условиях полной занятости

Размещено на http://www.allbest.ru/

Оглавление

Введение

1. Классическая модель занятости

2. Классическая модель рынка товаров

3. Классическая модель денежного рынка

4. Модель общего экономического равновесия

Заключение

Библиографический список



Введение

Функционирование любой экономической системы предполагает, в идеале, установление равновесия, то есть такого состояния, при котором субъектам ничего не хочется изменять, все всех устраивает: спрос равен предложению, объемы выпуска - потреблению, фирма получает максимальную прибыль и тому подобное. При этом сама экономическая система, будь то домашнее хозяйство, фирма или национальная экономика, «работает» эффективно.

В отношении современной национальной экономики, которая изучается макроэкономикой, следует отметить, что основным субъектом здесь выступает государство. Оно на протяжении всей истории своего существования наряду с задачами поддержания порядка, законности, организации национальной обороны и т.п. выполняло определенные функции в сфере экономики. экономический денежный занятость

Объектами государственного управления в экономической сфере являются: совокупный спрос, совокупное предложение, цены, занятость, ставка банковского процента, воздействие на которые (в совокупности) призвано обеспечить макроэкономическое равновесие. Необходимость поддержания соответствия объемов и структуры совокупных величин спроса и предложения составляет основу объективного экономического закона пропорционального развития макроэкономики. При нарушении таких соотношений возникает макроэкономическое неравновесие, которое выражается в экономических кризисах, ведет к массовой безработице, инфляции.

Проблема обеспечения равновесия является краеугольным камнем любой национальной экономики и до сих пор остается актуальной для всего мирового сообщества. Ее решение позволяет обеспечить экономический рост, занятость, достичь сбалансированности в экономике между ресурсами и потребностями общества.

В экономической теории на различных этапах ее развития существовали и существуют различные модели макроэкономического равновесия, которые по-разному объясняют воздействие государства на регулирование экономики для достижения сбалансированности между совокупным спросом и совокупным предложением.

Целью данной курсовой работы является выяснение сущности макроэкономического равновесия с позиции классической школы экономической мысли и механизма, обеспечивающего достижение этого равновесия. Основываясь на фактах прошлого, на изучении механизмов воздействия и инструментов макроэкономической практики, мы можем понять и прогнозировать будущее.

Задачи исследования определены следующими положениями:

- выяснение понятия «равновесия» и «полной занятости» в классической школе;

- определение основных экономических инструментов и механизмов, влияющих на установление равновесия на рынках труда, товаров и денег;

- анализ установления общего равновесия на всех рынках.

Объект исследования - национальная экономика; предмет - равновесие в условиях полной занятости.

Цель и задачи курсовой работы обусловили ее структуру, которая включает введение, четыре раздела, заключение и библиографический список.



1. Классическая модель занятости

В современной экономической науке различают два теоретических подхода к характеристике равновесия между совокупным спросом и совокупным предложением. Первый был изложен представителями классической политэкономии в первой половине XIX в. и развит их последователями - экономистами-неоклассиками во второй половине XIX - первых десятилетиях ХХ века. Второй подход был обоснован Дж.Кейнсом и его последователями в начале 1936 года.

Условия совокупного равновесия совершенной рыночной экономики были сформулированы в самом общем виде еще в XVIII в. шотландским экономистом А.Смитом. Смит считал, что свободное взаимодействие индивидуумов в рыночной экономике приводит не к хаосу, а к определенному порядку. Действия хозяйствующих субъектов, направленные, в первую очередь, на получение личной выгоды «невидимой рукой» направляются к общему благу [2, с.281].

Проблема общего равновесия занимала и К.Маркса. В «Капитале» им рассматриваются схемы общественного воспроизводства, анализ которых позволил ему сделать вывод о том, что общее равновесие достигается переливом ресурсов из отрасли с низким уровнем доходности в отрасли с более высокой прибылью [4, с.99].

Английский экономист Маршалл также обращался к вопросу о достижении общего равновесия в рамках национальной экономики. Он рассматривал общее равновесие как совокупность частичных равновесий по каждому товару [1, с.256].

Французский экономист Л.Вальрас разработал математический метод подхода к анализу экономики как единого целого, связав воедино различные рынки товаров. Он разработал свою теорию общего равновесия, охватив ею сферу обмена, производства, капитала и денег. Вальрас впервые построил математическую модель общего экономического равновесия [4, с.99].

Классическая модель общего экономического равновесия базируется на основных постулатах классической концепции, а именно:

1. Экономика представляется как экономика совершенной конкуренции и является саморегулируемой в силу абсолютной гибкости цен, рационального поведения субъектов и в результате действия автоматических стабилизаторов. На рынке капитала встроенным стабилизатором является гибкая ставка процента, на рынке труда - гибкая ставка номинальной зарплаты.

Саморегулируемость экономики означает, что равновесие на каждом из рынков устанавливается автоматически, а любые отклонения от равновесного состояния вызываются случайными факторами и являются временными. Система «встроенных» стабилизаторов позволяет экономике самостоятельно, без вмешательства со стороны государства восстановить нарушенное равновесие.

2. Деньги служат счетной единицей и посредником в товарных сделках, но не являются богатством, то есть не имеют самостоятельной ценности (принцип нейтральности денег). В результате рынки денег и благ не являются взаимосвязанными, и при анализе денежный сектор отделяется от реального, к которому классическая школа относит рынки благ, капитала (ценных бумаг) и труда. В соответствии с этим утверждается, что в реальном секторе определяются реальные переменные и относительные цены, а в денежном секторе - номинальные переменные и абсолютные цены.

3. Занятость, в силу саморегулирования рынка труда, представляется как полная, а безработица может быть только естественной. При этом рынок труда играет ведущую роль в формировании условий общего экономического равновесия в реальном секторе экономики [5, с.31].

Для представителей классической школы был характерен микроэкономический анализ, но их взгляды и выводы достаточно верно отражают функционирование рыночной системы.

Следует отметить, что классики рассматривали общеэкономическое равновесие только в краткосрочном периоде для условий совершенной конкуренции. Они считали, что в основе развития экономики лежит предложение. Жан-Батист Сэй впервые сформулировал так называемый «закон рынка», сущность которого сводится к следующему утверждению: предложение товаров создает свой собственный спрос, или, другими словами, произведенный объем продукции автоматически обеспечивает доход, равный стоимости всех созданных товаров, а, следовательно, он достаточен для ее полной реализации. Это означает что, во-первых, целью владельца дохода является не получение денег как таковых, а приобретение различных материальных благ, то есть получаемый доход, расходуется целиком. Деньги при таком подходе играют чисто техническую функцию, упрощающую процесс обмена товарами. Во-вторых, расходуются только собственные денежные средства [8, с.338].

Представители классического направления разработали достаточно стройную теорию общего экономического равновесия, автоматически обеспечивающего равенство доходов и расходов при полной занятости, которая не вступает в противоречие с действием закона Сэя. Исходным моментом этой теории является анализ таких категорий, как процентная ставка, заработная плата, уровень цен в стране. Эти ключевые переменные, которые в представлении классиков, являются гибкими величинами, обеспечивают равновесие на рынке капитала, рынке труда и денежном рынке. Процент уравновешивает спрос и предложение инвестиционных средств; гибкая заработная плата уравновешивает спрос и предложение на рынке труда, так что сколько-нибудь продолжительное существование вынужденной безработицы просто невозможно; гибкие цены обеспечивают «очищение» рынка от продукции, так что длительное перепроизводство также оказывается невозможным; увеличение денежной массы в обращении ничего не меняет в реальном потоке товаров и услуг, оказывая лишь влияние на номинальные стоимостные величины [8, с.287].

Таким образом, рыночный механизм в теории классиков сам способен исправлять дисбалансы, возникающие в масштабах национальной экономики, и вмешательство государства оказывается ненужным. Принцип невмешательства государства - это макроэкономическая политика классиков, и рекомендации современных экономистов - сторонников неоклассического направления базируются на выводах классической школы.

Формирование условий общего экономического равновесия в классической модели происходит по принципу саморегулирования, без вмешательства государства, что обеспечивается тремя встроенными стабилизаторами: гибкими ценами, гибкой номинальной ставкой зарплаты и гибкой ставкой процента. При этом денежный и реальный сектор независимы друг от друга.

Классическая модель либеральной экономики, предложенная А. Смитом и развитая его последователями, предполагает безраздельное господство частной собственности и свободной конкуренции; распределение богатства с учетом неравенства способностей людей и различной величиной вклада каждого в производство; стимулирование увеличения производства и рост его эффективности (обеспечение максимума прибыли) [6, с.121].

Неоклассики утверждали, что «закон рынка» обеспечивает равенство объемов предложения и спроса (значит, экономические кризисы невозможны), сбалансированность величин сбережений и инвестиций и полную занятость рабочей силы (исключается безработица). Уровень процента, устанавливающийся в зависимости от соотношения спроса и предложения денег и спроса на них, саморегулирует и уравновешивает объемы сбережений и инвестиций, делая выгодным обращение сбереженных денег в инвестиции. Однако эта концепция оказалась верной только на бумаге и не выдержала испытания на практике, что подтвердил экономический кризис 1929 - 1933 гг.

Возникла необходимость в обновлении экономической теории и поиске нового макроэкономического регулятора, который был предложен Кейнсом.

Равновесие, таким образом, выступает лишь как особый, идеальный случай нормального состояния, для которого характерна своя логика взаимосвязей и взаимозависимостей количественных экономических параметров (характеристик) и свой специфический способ восстановления устойчивого равновесного состояния между имеющимися в обществе средствами и потребностями. При этом частичное равновесие соответствует состоянию равновесия между спросом и предложением на отдельных локальных рынках.

Понятие общего равновесия, в свою очередь, отражает сбалансированное, согласованное функционирование всех рынков. Оно было разработано Л.Вальрасом. Ученый сформулировал основные условия структурного соответствия спроса и предложения товаров, количественно описал взаимосвязь между ключевыми экономическими параметрами производства и обмена [4, с.99].

Рассмотрим обобщенную модель макроэкономики с помощью графического анализа кривых совокупного спроса и совокупного предложения

Рисунок 1.1 - Макроэкономическое равновесие [2, с.282].

Под совокупным предложением понимаются все товары и услуги, которые производит экономика, или реальный объем производства, при каждом возможном уровне цен. На графике совокупное предложение представлено в виде кривой AS. Соответственно совокупный спрос - это тот объем товаров и услуг, который потребители, предприниматели и правительство планируют приобрести при любом возможном уровне цен. На графике кривая совокупного спроса представлена линией AD.

Классическая школа утверждает, что вся кривая совокупного предложения является вертикальной, то есть экономика работает на полную мощность при полной занятости материальных и людских ресурсов. За короткий срок при этих условиях невозможно достичь увеличения объема производства, поэтому реакцией на увеличение совокупного спроса будет рост цен (АD1 - АD2, точки Р1 и Р2).

Кейнсианская школа утверждает, что кривая совокупного предложения - горизонтальная либо восходящая, что соответствует состоянию недоиспользования трудовых и производственных ресурсов (неполной занятости). Повышение спроса здесь ведет к увеличению объема производства и предложения товаров без влияния на цены (AD3 - AD4, точки Q1 и Q2).

Промежуточный отрезок кривой AS предполагает ситуацию, когда при повышении совокупного спроса растет и объем ВНП и незначительно - цены.

Анализ этой модели имеет большое практическое значение для анализа и оценки воздействия на общественное благосостояние (соотношение совокупного спроса и совокупного предложения) с позиций обеспечения полной и неполной занятости.

Полная и эффективная занятость в экономике, согласно классической теории, достигается не усилиями государства, а такими рычагами рыночного регулирования, как колебания процентной ставки, с одной стороны, и эластичность соотношения цен и заработной платы - с другой. Государственное вмешательство в экономику может только помешать эффективному функционированию рынка [5, с.483].

Денежно-кредитная политика государства, манипулирующая количеством денег, находящихся в обращении, не способна существенно воздействовать на реальную экономику. Увеличение или уменьшение денежной массы, по решению правительства, может повлечь лишь соответствующие изменения общего уровня цен.

Затяжные кризисы в экономике невозможны, а имеют место лишь временные диспропорции, которые ликвидируются постепенно сами собой в результате действия рыночного механизма в условиях совершенной конкуренции. Классиками допускалось государственное вмешательство лишь в чрезвычайных обстоятельствах (войны, массовые эпидемии, стихийные бедствия и т.п.) в целях восстановления конкурентных отношений в экономической системе.

Таким образом, классики предполагали, что рыночные механизмы в состоянии обеспечить долгосрочное общее экономическое равновесие, определяемое доступными ресурсами, технологией, а также желанием работать, т.е. условиями, которые определяют границу производственных возможностей экономической системы. В высшей точке делового цикла экономика могла несколько превысить границу производственных возможностей, что было отчасти следствием использования сверхурочной рабочей силы, а отчасти - отрицательным значением циклической безработицы. В периоды спада экономика достигает параметров, величины которых меньше предусматриваемых границей ее производственных возможностей, но это временные трудности.

Возвращающим экономическую систему к ее естественному уровню реального объема производства (макроэкономическому равновесию), по мнению классиков, является механизм гибких цен, заработной платы и процентной ставки, и в условиях совершенной конкуренции распределение доходов таково, что совокупный спрос на благо всегда достаточен для реализации всего произведенного продукта. Эластичная заработная плата исключает длительную вынужденную безработицу. Конкуренция между неработающими за рабочие места способствует установлению такой заработной платы, при которой предпринимателям выгодно нанимать всех желающих на работу. Следовательно, заработная плата установится на уровне, обеспечивающем полную занятость. Рыночная экономика самостоятельно поддерживает макроэкономическую стабильность, и вмешательство государства не требуется.

2. Классическая модель рынка товаров

Рынок товаров и услуг является центральным звеном макроэкономики. На нем присутствуют совокупный спрос на товары и услуги и совокупное предложение.

Совокупный спрос представлен спросом со стороны домашних хозяйств, фирм, государства и заграницы и согласно кейнсианской теории, выступает в виде совокупных расходов.

Совокупное предложение, совокупный доход (Ys) в классической модели исходит со стороны бизнеса, и его общая величина определяется производственной функцией от переменных:

Ys =f(K, L) (2.1)

Закон Сэя предполагает равенство объема национальных расходов и величины национального дохода, и сбереженные средства будут полностью израсходованы на инвестиции (S=I). По мнению классиков, разумное поведение индивидуумов состоит в том, чтобы сберегаемые средства приносили доход. Владельцы сбережений не станут хранить их в ликвидной форме, а поместят их в банк под выгодный процент (r) или приобретут ценные бумаги. При этом, чем выше процентная ставка, тем выше стимул к сбережению и, наоборот. Следовательно, объем сбережений является возрастающей функцией процентной ставки: S=S(r) [6, с.121].

Бизнес, в свою очередь, готов использовать предлагаемые на рынке сбережения, вкладывать их в производство в расчете на получение дополнительной прибыли. Предприниматели станут наращивать объемы инвестиций до тех пор, пока предельная эффективность этого фактора превышает процентную ставку; как только эти величины сравниваются, рост инвестиций прекращается. Отсюда следует, что объем инвестиций функционально связан с процентной ставкой. Классики рассматривали инвестиции как убывающую функцию процентной ставки: I=I(r).

Следовательно, в классической модели появляется как бы денежный рынок или рынок капиталов, где спрос представлен инвестициями (I), предложение сбережениями (S), а цена - процентной ставкой (r) [2, с.485].

На графике (рисунок 2.1, а) представим рынок, где в равновесном состоянии сбережения равны инвестициям и тем самым утверждается справедливость закона Сэя:

S(r) = I(r) (2.2)

Размещено на http://www.allbest.ru/

Равновесное состояние (точка К) имеет устойчивый характер. Любые отклонения реальной процентной ставки (r0) от ее равновесного значения неустойчивы, и рыночный механизм вернет ее к равновесию. Допустим, процентная ставка превышает равновесное значение и составляет r1. В этом случае объем сбережений превышает объем инвестиций на величину S1, I1. Поэтому не все предприниматели смогут найти себе партнера, готового уплатить за пользование свободными средствами процентную ставку r1. Многие из них готовы предоставить своим фирмам сбережения под более низкий процент. В свою очередь, предприниматели охотно согласятся на это, так как более низкая процентная ставка обеспечит им получение дополнительной прибыли. В результате возникает тенденция к снижению процентной ставки вплоть до ее равновесного состояния (r0).

В случае если процентная ставка ниже равновесного уровня (r2), то описанные события будут развиваться в прямо противоположном направлении. Их результатом будет тенденция к увеличению процентной ставки до ее равновесного уровня (r0). Таким образом, рыночный механизм конкурентной экономики сам обеспечивает равенство инвестиций и сбережений за счет гибкости процентной ставки.

Представители классической школы полагали, что изменение процентной ставки, помимо всего прочего, оказывает влияние и на механизм формирования сбережений. Процентный доход может принимать форму выплаты, поступающей непосредственно индивидууму, выступающему в роли кредитора. Такая ситуация имеет место в тех случаях, когда домашние хозяйства приобретают облигации. Процентный доход может выплачиваться и каким-либо финансовым посредником, скажем, банком, открывающим депозитные счета и кредитующим фирмы, заинтересованные в деньгах для последующего инвестирования. Как в первом, так и во втором случае процентный доход представляет собой своего рода вознаграждение за сбережения. Чем больше будут размеры этого вознаграждения, тем большими будут и размеры накоплений [9, с.215] .

Рассмотрим ситуацию, складывающуюся на товарном рынке (рисунок 2.2, б), отложив на оси ординат совокупные национальные расходы (Е), а на оси абсцисс - национальный продукт (Y). Предположим, что совокупное предложение определилось на уровне Ys, и оно не зависит ни от Y, ни от Е, то есть представлено отрезком прямой, параллельной оси ординат.

Функция совокупного спроса представлена отрезком прямой, перпендикулярной к оси ординат (Yd); это обусловлено тем, что совокупный спрос определяется процентной ставкой и зависит от объема производства и запланированных расходов. Если функция спроса отображается линией Yd, то равновесие на товарном рынке достигается в точке К0, где пересекаются линии Ys и Yd. Однако отметим, что равновесные состояния на товарном рынке могут находиться только на вспомогательной линии (ОВ), проведенной из начала координат под углом 45. Все точки только этой линии находятся на одинаковом удалении от начала координат (биссектриса) и, следовательно, выражают равенство расходов и доходов, сбережений и инвестиций. Так как точка (К) находится на линии (ОВ) и пересечении прямых спроса и предложения, то именно она и представляет равновесную ситуацию на товарном рынке.

Если какая-то точка не отвечает хотя бы одному из названных условий, то она не будет отражать состояния равновесия. К примеру, точка (К1) не является равновесной, хотя и находится на пересечении линии спроса Yd и линии предложения Ys. Неравновесное состояние в точке (К1) характеризуется избыточным предложением, затовариванием рынка. Другими словами, эта ситуация свидетельствует об излишке сбережений над инвестициями. Поскольку S = S(r) является возрастающей, а I = I(r) - убывающей, то излишек сбережений над инвестициями приведет к снижению процентной ставки. Понижение же процентной ставки усилит спрос на инвестиции и уменьшит сбережения, то есть приведет к росту потребления. В результате линия Yd1 будет подниматься до тех пор, пока не сольется с линией (Yd), и в точке (К) не будет достигнуто макроэкономическое равновесие на товарном рынке, обеспеченное равновесием на рынке капиталов.

Таким образом, спрос на товарном рынке представлен сбережениями домашних хозяйств и инвестициями со стороны фирм.

3. Классическая модель денежного рынка

Классическая макроэкономическая модель основывается на так называемой классической дихотомии реального и денежного сектора. В реальном секторе производятся экономические блага, происходит их распределение, перераспределение и использование, т.е. движение реальных потоков товаров и услуг. В денежном секторе происходит обращение денег, которое обслуживает только движение реальных воспроизводственных процессов, не оказывая на них непосредственного влияния. Деньги выступают в роли сугубо технического средства и посредником в сделках на товарном рынке, но не являются богатством. Если в реальном секторе устанавливаются относительные цены, то в денежном - абсолютный уровень цен. Классики исходили из принципа нейтральности денег, что предполагает отсутствие какого-либо воздействия денежной массы на реальные переменные, и признавали существование двух параллельных экономик - реальной и денежной [5, с.37].

Денежный рынок в классической модели основан на количественной теории денег, которая представлена двумя альтернативными уравнениями. Первое из них - это уравнение Фишера, или уравнение обмена:

M·V=P·Y (3.1)

где М - предложение денег (денежная масса);

V - скорость обращения денег;

Р - общий уровень цен;

Y - реальный объем производства (ВВП).

Другая версия количественной теории денег вытекает из первой и представлена уравнением Кембриджской школы спроса на деньги: 

М=к·Р·Y, (3.2)

где k=1:V - величина, обратная скорости обращения («психологический» коэффициент части дохода, который хранится в денежной форме) [9, с.123].

Классики предполагали, что Y фиксирован на уровне полной занятости; V также является постоянной величиной, и поэтому смысл количественной теории денег сводился к следующему: общий уровень цен меняется пропорционально количеству денег, находящемуся в обращении. При этом первое уравнение акцентирует внимание на скорости обращения денег, в то время как второе - на доле общих расходов, которую люди предпочитают иметь в денежной форме. Другими словами, здесь вместо скорости оборота денег вводится понятие предпочтение ликвидности.

Величина спроса на деньги (Мd), то есть количество денег, необходимое населению, фирмам, государству, зависит от трех факторов:

1) абсолютного уровня цен. При прочих равных условиях более высокие цены требуют большего количества денег, так как покупателям требуется больше денег, чтобы купить определенное количество благ;

2) уровня реального объема производства. По мере его роста растут реальные доходы, поскольку работники тратят на свой труд больше времени, фирмы получают больше прибыли и так далее. В таких условиях людям понадобится больше денег при условии роста их реальных доходов, поскольку более высокие доходы подразумевают больший объем сделок;

3) скорости обращения денег, так как замедление оборачиваемости требует больше денег и, наоборот. Все факторы, влияющие на скорость оборачиваемости денег, будут влиять на спрос на деньги [8, с.440].

Таким образом, совокупный спрос на деньги в классической модели (Md) есть функция реального оборота производства (Y), умноженного на общий уровень цен (Р). Функция спроса и предложения денег представлена в графическом виде (рисунок 3.1). Предложение денег в классической модели задается экзогенно. Устанавливается, к примеру, правительством, и поэтому функция предложения денег задана вертикальной линией (Ms).

Размещено на http://www.allbest.ru/

Функцию спроса на деньги отражает линия Md, начало которой зависит от объема национального производства, к тому же величина его (Y) фиксирована на уровне полной занятости. Спрос и предложение денег уравновешиваются в точке K. Такое равновесное состояние носит устойчивый характер, и любые отклонения от него порождают автоматическую тенденцию возврата к равновесию. Рисунок наглядно иллюстрирует основную идею количественной теории, согласно которой общий уровень цен меняется пропорционально денежной массе, находящейся в обращении.

4. Модель общего экономического равновесия

Взаимодействие рынка товаров и рынка труда осуществляется через связь между объемом производства и занятостью, а также через связь между зарплатой и ценами. Рынки товаров и денег тоже взаимодействуют между собой, поскольку процентные ставки влияют на решения о расходах, а доходы и цены воздействуют на процентные ставки (рисунок 4.1).



Размещено на http://www.allbest.ru/

Обобщение, сведение воедино поведения экономических агентов на этих рынках в представлении экономистов-классиков позволяет получить цельное представление о классической макроэкономической модели.

В формализованном виде макроэкономическую модель классической школы можно представить системой следующих уравнений:

1) Y=Y(L) - производственная функция;

2) Ls=Ls(W) - функция предложения труда;

3) - равновесный спрос на труд со стороны бизнеса;

4) S=S(r) - функция сбережений;

5) I=I(r) - функция инвестиций;

6) S=I - условие равновесия на рынке благ;

7) M=kPУ - формула Кембриджской школы.

Приведенные выше уравнения в целом дают полную характеристику макроэкономических взглядов теоретиков классической школы. Однако, взятые вместе, эти уравнения не образуют единую систему. Первые три уравнения отражают реальные воспроизводственные потоки, а последние четыре уравнения характеризуют денежные потоки. Следует отметить, что первые три равенства дают возможность определить численность занятых в экономике (L), уровень дохода (Y) при заданной численности работающих и определенными технологическими условиями и реальную заработанную плату (W). Причем, равновесие на этом рынке устанавливается вся зависимость от рынка экономических благ и никак не влияет на уровень процентной ставки (r). Равновесие на рынке труда, которое устанавливается при полной занятости, оказывает определенное воздействие на уровень совокупного спроса и совокупного предложения. В свою очередь равновесное состояние между AD и AS формирует уровень цен, который и устанавливается в экономической системе [5, с.449].

Складывающиеся отношения на рынке товаров и услуг характеризуется уравнениями 4,5 и 6. Представление классической школы относительно того, что все товары на рынке экономических благ найдут своих покупателей (S=I) может быть реализовано лишь тогда, когда установится единая процентная ставка (r).

Наряду с алгебраической трактовкой классической макроэкономической модели классической школы последняя может быть представлена в графическом виде. Сведенные воедино рынки труда, товаров и денег дают графическую трактовку классической макроэкономической модели.

На графике (Рисунок 4.2) в третьем квадранте представлено равновесие на рынке труда. Равновесная занятость () через производственную функцию (квадрант IV) определяет положение линии совокупного предложения (квадрант I). Функция совокупного спроса в классической теории зависит только от величины денег и выводится из количественной формулы денег. Изменение массы денег (М) оказывает влияние только на уровне цен (Р).

Поэтому при увеличении денежной массы линия совокупного спроса (АD) сдвигается вправо (квадрант I). Линия совокупного предложения (АS) остается неизменной (принцип классической дихотомии). Рост цен приводит к соответствующему увеличению номинальной заработной платы (W) при неизменности уровня реальной заработной платы (квадрант II).

Таким образом, классическая модель в целом иллюстрирует механизм саморегулирования: экономика находится в состоянии равновесия, государству нет необходимости вмешиваться в народно-хозяйственную сферу, поскольку гибкость цен, номинальной заработной платы и процентной ставки обеспечивает автоматическое приведение экономической системы в равновесие.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Полная и эффективная занятость в экономике согласно классической теории достигается не усилиями государства, а такими рычагами рыночного регулирования, как колебания процентной ставки, с одной стороны, и эластичность соотношения цен и заработной платы - с другой. Государственное вмешательство в экономику может только помешать эффективному функционированию рынка. Стремление к накоплению и бережливости экономических агентов возводилось классиками в ранг добродетели. Государству они предписывали охранять конкурентную среду, поддерживать устойчивость покупательной способности денег, ориентироваться на бездефицитность государственного бюджета, воздерживаться от всякого рода влияний на экономическое поведение частного бизнеса.

Денежно-кредитная политика государства, манипулирующая количеством денег, находящихся в обращении, в силу принципа дихотомии не способна существенно воздействовать на реальную экономику. Увеличение или уменьшение денежной массы, по решению правительства, может повлечь лишь соответствующие изменения общего уровня цен.

Затяжные кризисы в экономике невозможны, а имеют место лишь временные диспропорции, которые ликвидируются постепенно сами собой в результате действия рыночного механизма в условиях совершенной конкуренции. Классиками допускалось государственное вмешательство лишь в чрезвычайных обстоятельствах (войны, массовые эпидемии, стихийные бедствия и т.п.) в целях восстановления конкурентных отношений в экономической системе.

Для своего времени гипотетические выводы классической школы были политически смелыми, способствовали эффективному функционированию экономической системы в целом и широко используются в современных экономических исследованиях. Вместе с тем они подвергались и подвергаются серьезной критике, поскольку основываются на гипотезах, имеющих вполне очевидные пределы.

Во-первых, как показывает реальная действительность, восстановление равновесия при полном использовании ресурсов, осуществляемое с помощью механизма цен, не является ни автоматическим, ни мгновенным. Свободная мобильность факторов производства во многом сдерживается структурой современной экономики, контролем над рынками благ и производственных ресурсов со стороны монопольных и олигополистических компаний. В этих условиях регулирующая функция цен и их роль как инструмента ориентирования, стимулирования и выбора ставятся под большой вопрос.

Во-вторых, эффективность и надежность регулирующей роли системы цен могут быть слишком низкими и даже приближаться к нулю из-за неверных оценок спроса фирмами, особенно в секторах, где преобладают долгосрочные инвестиции. Таким образом, рыночный механизм оказывается слишком уязвимым способом координации поведения экономических субъектов перед лицом неопределенного будущего.

В-третьих, адаптация совокупного предложения, совокупного спроса и полного использования ресурсов, осуществляемая посредством механизма цен, связана с существованием совершенной конкуренции - идеального состояния, которого в реальной жизни, по существу, нет.

В-четвертых, система цен представляет собой отличный двигатель долгосрочного экономического роста, однако на коротких отрезках времени заработная плата, процентные ставки и цены на блага становятся малоподвижными, а значит, непригодными для выполнения регулирующей макроэкономической роли [6, с.126].

Мировой экономический кризис (1929-1933) зримо показал несостоятельность классической модели о саморегулировании экономики, которая оказалась не в силах дать положительные объяснения новому состоянию рынка. Появилась необходимость в новой экономической модели, которая и была разработана английским экономистом Дж.Кейнсом.



Заключение

Проведенные исследования по теме курсовой работы позволили сделать следующие выводы.

1. Классическая модель макроэкономического равновесия предполагает следующее: выдвижение на первый план совокупного предложения в качестве двигателя экономического роста; равенство сбережений и инвестиций, достигаемое за счет свободного ценообразования на денежном рынке; абсолютную эластичность заработной платы и цен (на факторы производства и экономические блага); постоянно сохраняющуюся тенденцию к совпадению объема совокупного предложения и потенциальных возможностей экономики (кривая AS - вертикальная линия); способность рыночной экономики балансировать совокупный спрос и совокупное предложение с помощью внутренних механизмов при полной занятости и полном использовании других факторов производства.

2. Экономисты классической школы не только создали теорию частичного рыночного равновесия, но и сформулировали теорию общего равновесия рынков и цен. Согласно их концепции общего равновесия в экономике может существовать лишь равновесие при полной занятости. Такой вывод опирается на закон рынков Ж.Б.Сэя, согласно которому в экономике, базирующейся на разделении труда, производство каждого субъекта одновременно представляет собой спрос на результаты производства других субъектов. В конечном счете, совокупный спрос окажется равным совокупному предложению. Возникающие случаи неравновесия носят временной характер, и рыночные механизмы их быстро корректируют.

3. Классическая модель макроэкономического равновесия предполагает, что объем производства является функцией занятости ресурсов и технологии производства и поддерживается на потенциальном уровне механизма гибких цен. Благодаря этому механизму рыночная экономика способна поддерживать полную занятость всех имеющихся ресурсов.

4. Особенностью классической макроэкономической модели является принцип нейтральности денег, предполагающий отсутствие какого-либо воздействия денежной массы на реальное производство. Деньги в модели классиков нужны рыночным агентам лишь для обслуживания сделок, т.е. для выполнения чисто технической функции при совершении купли-продажи. На этом основании классиками была сформулирована концепция классической дихотомии - системы функционирования двух параллельных рынков: реального и денежного, равновесие между которыми поддерживается через автоматические стабилизаторы. Отсюда делается вывод о нецелесообразности вмешательства государства в экономическую жизнь.



Библиографический список

1. Макроэкономика: учеб. пособие / А.В.Бондарь [и др.].- 2-е изд. - Минск: БГЭУ, 2007.-415с.

2. Макроэкономика: учеб. пособие / И.В. Новикова [и др.]; под ред. И.В. Новиковой, Ю.М. Ясинского. - Минск: Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2006. - 391 с.

3. Введение в макроэкономику: учеб. пособие / Т.Ю. Матвеева. - Минск: ГУ ВШЭ, 2007. - 511с.

4. Макроэкономика: учеб. пособие. / Э.А. Лутохина [и др.]; под ред. Э.А. Лутохиной.- Минск: ИВЦ Минфина, 2005. -400с.

5. Экономика: учеб. пособие / А.С. Булатов [и др.]; под ред. А.С. Булатова.- Минск, 2005. -734с.

6. Макроэкономика: учеб. пособие / Н.И. Базылев, С.П. Гурко, М.Н. Базылева. - Минск: Соврем. школа, 2004. - 190 с.

7. Экономическая теория: учебник / А.Г Грязнова, Т.В. Чечелева. -Минск, 2005. - 592с.

8. Макроэкономика: учебник / С.Н. Ивашковский. - Минск: Дело, 2004. - 472с.

9. Макроэкономика: учеб. пособие / А.В. Луссе. - СПб.: Питер, 2001. - 240с.

Размещено на Allbest.ru

...