Меркантилизм. Идеи "невидимой руки" А. Смита. Идеи либерального народничества в России

Размещено на http://www.allbest.ru/

Федеральное агентство по образованию

Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Уральский Институт Фондового Рынка

Контрольная работа

По дисциплине «История экономических учений»

Студент: Китаева Е.Б.

Преподаватель: Яворская О. Я.

Екатеринбург 2014

Задание 1. Определите и кратко объясните верно, или неверно следующее высказывание, используя учебную литературу по дисциплине, история экономических учений

1. Меркантилизм представляет собой экономическую политику большинства западноевропейских государств в период перехода от натурального хозяйства к рыночному (Верно).

Меркантилизм, в своей основе, должен рассматривать экономическую политику, идеологию и особую систему экономических воззрений. Как экономическая политика, меркантилизм характерен для ряда феодальных государств в эпоху первоначального накопления капитала.

2.. Буагильбер считал необходимым провести глобальную налоговую реформу во Франции (Верно).

Можно сказать, что «система» Буагильбера., состояла из трех основных элементов, одним из которых является то, что он считал необходимым провести большую налоговую реформу. Он предлагал заменить старую, ярко выраженную регрессивную систему пропорциональным или слегка прогрессивным обложением, и в первоначальной форме, и в окончательном виде, какой она приобрела к 1707 г. Вопрос об этих принципах обложения сохраняет свою остроту и в настоящее время.

3. Идеи «невидимой руки» и «экономического человека» принадлежат А.Смиту (Верно).

Смит сформулировал концепции «экономического человека» и «естественного порядка». Смит считал, что человек является основой всего общества, и исследовал поведение человека с его мотивами и стремлением к личной выгоде. Естественный порядок в представлении Смита -- это рыночные отношения, в которых каждый человек основывает своё поведение на личных и корыстных интересах, все это и образует интересы общества.

Самый известный афоризм Смита -- «невидимая рука рынка» -- фраза, которую он использовал для демонстрации автономности и самодостаточности системы, основанной на эгоизме, который выступает эффективным рычагом при распределении ресурсов. Суть её в том, что собственная выгода достижима лишь через удовлетворение чьей-то потребности. Таким образом, производителей рынок подталкивает к реализации интересов других людей, а всех вместе к росту богатства всего общества. Ресурсы же при этом под воздействием «сигнальной системы» прибыли перемещаются через систему спроса и предложения в те сферы, где их использование наиболее эффективно.

4. На первом этапе «маржинальной революции» наибольший вклад в развитие науки внес А.Маршалл (Не верно).

1 этап охватывает 70-80-е гг. XIX в., когда возникли обобщения идей маржинального экономического анализа в трудах австрийца К. Менгера и его учеников, а также у англичанина У. Джевонса и француза Л. Вальраса. На этом этапе среди представителей маржинальной теории большее признание получил К. Менгер, ставший во главе австрийской школы маржинализма.

2 этап « маржинальной революции» приходится на 90-е гг. XXI в. С этого времени маржинализм становится популярным и приоритетным во многих странах. Главное достижение маржиналистов на данном этапе - отказ от субъективизма 70-х гг., с тем чтобы подтвердить, говоря словами Й. Шумпетера, что «целью чистой экономики всегда оставалось объяснение регулярного хода экономической жизни на основе данных условий»

В результате представители «новых» маржинальных экономических идей стали расцениваться в качестве преемников классической политической экономии и называться неоклассиками, а их теория, соответственно, получила название «неоклассической». На втором этапе « маржинальной революции» - - большой вклад внесли англичанин А. Маршалл, американец Дж.Б. Кларк и итальянец В. Парето.

5. Автором работы «Город Солнца» является Т.Мор (Не верно).

Город Солнца -- философское произведение Томмазо Кампанелла, одна из известных утопий.

6. Представители немецкой «исторической школы» критиковали взгляды классической политической экономии (Верно).

Немецкая историческая школа представляет собой главное еретическое направление в экономической науке XIX века. Подход представителей немецкой исторической школы отличался тем, что они отрицательно относились к любым попыткам создания универсальной экономической теории и, в частности, к классической политической экономии. По мнению адептов немецкой исторической школы, экономическая наука должна заниматься исследованием специфики конкретных национальных хозяйств; дело в том, что каждое национальное хозяйство имеет свои специфические свойства, зачастую не имеющие аналогов. Именно поэтому универсальная экономическая теория представляет собой нонсенс.

7. Работы Дж. К. Гэлбрейта принято считать основой для появления институционализма (Верно).

В своей первой монографии «Американский капитализм. Теория уравновешивающей силы» Гэлбрейт констатировал, что в условиях олигополии «самодвижущая сила конкуренции является химерой»; реальность состоит в уравновешивании сил монополий-продавцов и монополий-покупателей; рост уравновешивающих сил повышает способность экономики к саморегулированию, но в целом ряде случаев они не действуют; тогда на помощь приходит вмешательство государства, также выступающего одной из уравновешивающих сил.

8. Эффект мультипликатора Дж.М. Кейнса означает, что увеличение инвестиций приводит к увеличению национального дохода общества, причем на величину большую, чем первоначальный рост инвестиций (Верно).

Дж. М. Кейнс говорит: «Психология общества такова, что с ростом совокупного реального дохода увеличивается и совокупное потребление, однако не в такой же мере, в какой растет доход». Для выявления причин неполной занятости и неполной реализации, неравновесности экономики, а также для обоснования методов ее внешнего (государственного) регулирования «психология общества » имеет не меньшее значение, чем «законы экономики».

Целесообразный экономический эффект наращивание инвестиций и обусловленный этим рост национального дохода и занятости населения может рассматриваться как целесообразный экономический эффект. Последний, получивший в экономической литературе название эффекта мультипликатора, означает, что «увеличение инвестиций приводит к увеличению национального дохода общества, причем на величину большую, чем первоначальный рост инвестиций».

9. «Чикагская школа» неолиберализма олицетворяет собой концепцию монетаризма (Верно).

«Чикагская школа» - одно из современных направлений экономической мысли, стоит на позициях неолиберализма. Возникла в середине 60-х гг. XX в. Чикагская школа выступает за невмешательство государства в экономику, полагая, что рыночный механизм обеспечит её функционирование. Спады производства связываются с нарушениями в кредитно-денежной сфере, главным инструментом воздействия на экономику считается регулирование денежной массы (более узкое наименование чикагской школы -- «монетаризм»). Циклические колебания производства и безработица рассматриваются как естественные проявления саморегулирования рынка.

10. Представителем меркантилизма в России считается И.Посошков (Не верно).

Впервые идеи меркантилизма высказывались на Руси выдающимся дипломатом 60-х годов XVII в. Афанасием Лаврентьевичем Ордин-Нащокиным. Он был псковским дворянином, крупным землевладельцем, и этим определялась классовая позиция первого русского меркантилиста верно служившего абсолютизму.

Задание 2. Дайте письменный ответ (можно в виде тезисов) на следующий вопрос: Характеристика идей либерального народничества в России

экономический политика мультипликатор меркантилизм

Либеральное народничество - это направление, разделяя основные теоретические взгляды революционных народников, отличалось от них неприятием насильственных методов борьбы.

Либеральные народники считали, что настоящего капитализма в России пока еще нет. Банки, акционерные общества, биржи - это не капитализм, это «игра в капитализм», утверждали они.

Народники-либералы не играли заметной роли в общественном движении 70-х годов. Их влияние возросло в 80-90-е годы - это было связано с потерей авторитета революционных народников в радикальных кругах из-за разочарования в террористических методах борьбы.

Либеральные народники выражали интересы крестьян, требовали уничтожения остатков крепостничества и ликвидации помещичьего землевладения. Они призывали к проведению реформ для постепенного улучшения жизни народа. Основным направлением своей деятельности они избрали культурно-просветительскую работу среди населения. С этой целью они использовали печатные органы, земства и различные общественные организации. Идеологами либеральных народников были Н.К.Михайловский, Н.Ф.Даниельсон, В.П.Воронцов.

Задание 3. Найдите соответствие между фамилией ученого (школой) и термином, концепцией, теорией, которую они создали и развивали, и запишите парами через дефис

А.Сен-Симон - Теория индустриализма

Аристотель - Наука о домоводстве и справедливом обмене

Ф.Кенэ - Макроэкономическая модель движения продуктов и денег между классами в обществе

В.Ойкен - «Теория конкурентного порядка»

В. Леонтьев - Таблица «Затраты - Выпуск»

Список использованной литературы

1. Жид Ш., Рист Ш. История экономических учений. - М.: Экономика, 1995 - 450 с.

2. Титова Н.Е. История экономических учений. Учебное пособие. Высшее образование «История экономических учений». - М.: Инфра, 2002.

3. Экономическая история зарубежных стран. Курс лекций / Н.И.Полетаева, В.И.Голубович, Л.Ф.Панекевич и др.; Под общ. Редакцией В.И.Голубовича. - Минск: ИП «Экоперспектива», 1997. - 432 с.

Размещено на Allbest.ru