Зарождение, основные этапы и направления развития экономической мысли

Размещено на http://www.allbest.ru/

Зарождение, основные этапы и направления развития экономической мысли

1. Зарождение и основные этапы развития экономической науки

Истоки экономической науки следует искать в учениях мыслителей Древнего Востока (4-3 вв. до н.э.). Причем экономическая мысль первоначально не отделялась от других форм мышления об обществе, но уже тогда древние мыслители отмечали существование разделения труда, отношений господства и подчинения. Так, китаец Сюнь Цзы в 3 в. до н.э. отмечал, что люди равны от рождения, поэтому накопленным богатством должны пользоваться все. Также все должны иметь право собственности на землю, откуда вытекала необходимость освобождения рабов.

Древняя Греция в лице Ксенофонта (430-354 гг. до н.э.), Платона (427-347 гг. до н.э.), Аристотеля (384-322 гг. до н.э.) заложила теоретические исходные пункты современной экономической науки. В Древней Греции поднимались также такие проблемы как происхождение и функции денег; две стороны товара (потребительная стоимость и меновая стоимость); превращение денег в капитал. Но все эти взгляды и высказывания даже в совокупности не представляли собой систематизированного учения об экономике.

Хотя термин "экономия" впервые был введен в научный оборот Аристотелем, исследовавшим рабовладельческие хозяйства ("ойкос" - дом, хозяйство; "номос" - учение, закон), сегодня под экономией понимают сокращение затрат, бережливость при расходовании каких-либо ресурсов.

С самого своего возникновения и до настоящего времени экономическая теория развивалась в ходе столкновения различных взглядов и научных школ, появление которых связано с разной интерпретацией происходящих в экономике явлений и процессов. Уже первые из экономических школ - физиократы и меркантилисты - ухватили суть экономики, выраженной в ее главной цели - умножении материального богатства людей и всего общества. Экономическая теория развивается вместе с хозяйственной практикой и обслуживает ее, впитывая те научные идеи, которые возникли в ходе осознания и объяснения новых явлений и процессов в экономике и поиска выхода из возникающих трудностей в ходе эволюции человеческого общества. Разумеется, все новые теории, как правило, концентрируются на изучении новейших экономических явлений, и в этом и состоит их достоинство.

Как наука, то есть систематизированное знание о сущности, целях и задачах экономической системы, экономическая теория возникла в XVI - XVII вв. Поскольку капиталистические отношения начали складываться прежде всего в сфере торговли, то и первой школой экономической науки явился меркантилизм. Сущность учения меркантилистов сводилась к следующему: а) богатство - это прежде всего золото, на которое можно все купить; б) золото приносит торговля, поэтому труд, занятый в торговле, является главным видом труда: в) богатеют те государства, которые в состоянии ввозить много золота, не допуская его вывоза.

Отсюда делался вывод, что государство должно поощрять мануфактуры, производящие товары для вывоза, торговлю, занимающуюся вывозом товаров, и запрещать вывоз самого золота, а также ограничивать ввоз товаров из других стран, за которые нужно расплачиваться золотом. Экономическая наука рассматривалась ими как наука о торговом балансе страны, а ее основная идея - "много продавать и мало покупать".

Один из ярких представителей меркантилизма во Франции Антуан Монкретьен ввел в научный оборот термин "политическая экономия". С выходом в свет его книги "Трактат по политической экономии" (1615) экономическая теория развивается более 300 лет как политическая экономия. (Дословно переводится как "законы хозяйствования в рамках государства").

Новое направление в развитии экономической науки уже в XVII - XVIII вв. было представлено физиократами, которые являлись выразителями интересов крупных землевладельцев. Ярким представителем этого направления был Франсуа Кенэ (1694-1774). Он опроверг учение меркантилистов о том, что торговля создает богатство. Источником богатства он объявил не просто труд в земледелии, а именно превышение продукта произведенного над продуктом потребленным в сельском хозяйстве. (Ведь если бросить в землю зерно, получится колос).

В XVIII в. А. Смит и Д. Рикардо пошли дальше, показав, что "богатство народов" происходит не только из труда на земле, но и из всякого производительного труда. Дело в том, что к тому времени развитие промышленности достигло этапа зрелости.

Адама Смита по праву можно считать основоположником классической политической экономии. В 44 года он поставил цель: дать миру теорию социально-экономического устройства. В результате родилась идея либерализма, то есть минимального вмешательства государства в экономику, так как рыночное ее устройство саморегулируется на основе свободных цен, складывающихся на основе спроса и предложения.

Но он не считал рынок безупречным и всегда ведущим к общественной выгоде. Он говорил, прежде всего, о том, что в Англии, в отличие от других стран Европы, это было так. В Англии нерегулируемый государственный рынок давал результаты, превосходящие те, которые могли быть получены при государственном регулировании. Смит строил экономическую теорию и мыслил экономическую политику в контексте Англии.

Классическая политическая экономия при переходе от Смита к Рикардо исходила из ньютоновской парадигмы, распространяя ее на поиск экономических законов. Теория Смита была заменена абстрактной и оторванной от контекста теорией Рикардо. Теория стала универсальной, пригодной для всех народов и на все времена.

Для теории Д. Рикардо экономика Англии также служила моделью, но за время, истекшее с момента написания Смитом труда о богатстве народов, капитализм успел измениться. Нарастают индустриальные тенденции, уменьшается зависимость от культуры, экономика все больше обособляется и возвышается над социальными связями, которые прежде возвышались над ней. Это способствует тому, что контекст теории утрачивает свою значимость. Возрастает универсальность и абстрактность теории, усиливается поиск объективных, не ограниченных рамками английского капитализма закономерностей.

Явственно наблюдаемый экономический рост привлек в то время внимание многих мыслителей. Центральной темой рассуждений экономистов становится попытка объяснить и понять происходящие изменения. Опираясь на высшие достижения классической школы, К. Маркс и Ф. Энгельс создали в XIX в. марксизм - направление в теоретической экономике об исследовании законов капиталистического общества и концепции социализма как новой экономической системы.

Социализм - это:

общественная собственность на средства производства;

отсутствие эксплуатации наемного труда;

ведение хозяйства по единому плану;

всеобщая и полная занятость и т.д.

Особенность марксистской теории при исследовании законов капиталистического общества заключался в том, что главное внимание уделялось антагонизму классов, а практические рекомендации для процветания общества оказывались на заднем плане. Маркс исследовал в первую очередь производственные отношения, то есть отношения социально-экономические, имущественные, отношения собственности. В этих отношениях, по его мнению, находился зародыш конфликта классов.

Следующий этап в развитии экономической мысли приходится на последнюю треть XIX в. В это время возникла оппозиция классике в лице маржинализма. Маржинализм - это теория, представляющая экономику как систему взаимосвязанных хозяйствующих субъектов и объясняющая экономические процессы, исходя из использования предельных (max или min) крайних величин, характеризующих не сущность явлений, а их изменение в связи с изменением других явлений.

Его родоначальники - К. Менгер в Австрии, У. С. Джевонс в Великобритании, Л. Вальрас в Швейцарии и Франции - видели свою первоочередную задачу в создании концепции, в корне отличной от трудовой теории стоимости, надеясь тем самым выбить почву из-под марксистской политэкономии и одновременно заложить фундамент собственной доктрины. Трудовой теории была противопоставлена теория полезности, согласно которой величина меновой ценности выводится из интенсивности потребности. Предельный анализ впоследствии применялся при построении других ключевых маржиналистских теорий - издержек производства, распределения, общего равновесия и т. д. Однако было бы неверно думать, что приверженность предельным величинам составляет суть маржинализма. Если рассматривать маржинализм в содержательном плане как особое течение политэкономии, то необходимо отметить его главные методологические принципы.

Важной чертой методологии маржинализма является тезис об идеологической нейтральности анализа и недопустимости влияния идеологии на науку. Маржиналисты отказались даже от самого термина "политэкономия", в пользу более нейтрального "экономикс".

С идеей "чистой теории" непосредственно связан пересмотр определения предмета исследования. Предметом была провозглашена внеисторическая проблема рационального распределения ограниченных ресурсов.

"Изгнание" из политэкономии категории классов толкало маржиналистов к субъективно-психологическому объяснению экономических явлений. Социальная детерминированность поведения классов, групп и отдельных индивидуумов исчезла. В маржиналистской системе, где все экономические субъекты совершенно однородны и равноправны, каждый действует исключительно в собственных интересах. Экономические законы в таком случае оказываются следствием взаимодействия индивидуальных решений, основанных на свободном выборе субъектов.

Опираясь на новые методологические принципы, маржиналисты создали целостную теоретическую систему, охватившую все разделы политэкономии. В 90-х гг. она, дополненная благодаря усилиям А. Маршалла отдельными элементами рикардианства, а также снабженная разработанным математическим аппаратом, получила название неоклассического течения и к концу столетия завоевала господствующее положение в ведущих странах.

На рубеже XIX - XX веков, как и в XX веке, импульсами для развития экономической теории служили экономические кризисы. После кризиса 1872 года появился А. Маршалл со своим "Экономиксом", после Великой Депрессии 1929-33 гг. возникло кейнсианство, после кризисных явлений 60-70-х гг. XX в. появляется монетаризм.

Современная политическая экономия известна под названием "Экономикс" и представляет собой синтез классической политической экономии и маржинализма.

Принимая во внимание то, что большинство современных экономистов мира признают экономическую теорию универсальной наукой о проблемах выбора ресурсов и экономическом поведении человека, наиболее общим можно считать следующее определение экономической теории:

Экономическая теория - это общественная наука, которая изучает поведение людей и групп в производстве, распределении, обмене и потреблении материальных благ в целях удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах, что порождает конкуренцию за их использование.

2. Главные направления современной экономической мысли

Американский экономист П. Дэвидсон выделял в экономической мысли XX века пять направлений. На крайне левом полюсе его схемы - "радикально- социалистические течения", где фигурирует пестрая смесь теорий (от институционализма до марксизма), на крайне правом - классическая доктрина. Между этими крайностями Дэвидсон помещает три модификации кейнсианского учения: в центре - оригинальная, неискаженная версия кейнсианства (Р. Харрод, А. Лернер, С. Вейнтрауб), левее центра - школа неокейнсианцев, или кембриджская школа (Дж. Робинсон, Н. Калдор, Л. Пазинетти), правее центра - кейнсианско-неоклассический синтез, олицетворяющий магистральное направление западной экономической мысли (П. Самуэльсон, Р. Солоу, Дж. Хикс, Дж. Тобин, Д. Патинкин).

К началу 80-х гг. в политэкономии Запада сложился целый комплекс экономических доктрин, объединяемых под общим лозунгом экономического неоконсерватизма. К ним относятся монетаризм, сэпплай-сайд экономикс (теория "экономики предложения") и новая классическая школа (в лице теории рациональных ожиданий).

К классической традиции относят экономистов XIX и начала XX веков, преимущественно английских. Как таковой единой модели никто из них не сформулировал, однако некоторые пункты модели так или иначе анализировались в работах А. Маршалла, Р. Хоутри, С. Джевонса, А.С. Пигу, Л. Вальраса и многих других.

Главное в доктрине классиков - вера в саморегуляцию рынка, в то, что экономическая система тяготеет к равновесному состоянию и всегда способна к нему вернуться в случае какого-либо временного нарушения. Покоится эта уверенность на законе Сэя, гласящем, что в условиях совершенной конкуренции распределение доходов таково, что совокупный спрос на товары всегда достаточен, чтобы раскупить весь произведенный продукт. Иначе: предложение рождает спрос.

Неоклассическое направление господствовало до 30-х гг. XX века и воспевало свободную конкуренцию. Кризис и Великая депрессия 1929-33 гг. показали невозможность путем свободной конкуренции преодолеть все противоречия развития экономики, в связи с чем появляется новое экономическое учение - кейнсианство, требующее серьезного вмешательства государства в экономику.

Вся кейнсианская модель построена на предпосылках, которые в корне отличаются от предпосылок классической школы. Не надо забывать, что и возникла она тогда, когда классическая доктрина не смогла вывести западный мир и, прежде всего, США из экономического кризиса 1929-33 гг., называемого Великой депрессией. Предпосылки же у Кейнса были следующие. В отличие от закона Сэя, Кейнс сумел показать, что не все, что производится, покупается. Для экономики капитализма характерны кризисы, спады, депрессии, инфляция, безработица и т.д.

Цены и зарплаты неэластичны в смысле понижения (эффект "храповика"), то есть зарплата не падает при возникновении безработицы. Последняя вследствие этого не рассасывается, поэтому она типична.

Отсюда вытекает необходимость активной макроэкономической политики регулирования совокупного спроса с помощью кредитно-денежных и бюджетных рычагов. Именно государственная машина, используя финансовую систему, бюджет и центральный банк (выпуск и размещение на рынке крупных правительственных займов), должна создавать недостающую покупательную силу и впрыскивать ее в хозяйственный оборот.

В 70-80-х гг. ХХ в. стало понятно, что кейнсианская экономическая модель не может объяснить и поправить с помощью политики положение, при котором инфляция и безработица существовали одновременно в 1970-х и начале 1980-х годов. Она не является универсальной и к тому же обладает рядом недостатков. Так, стимулирующая бюджетная политика часто является громоздкой и неразворотливой.

Именно поэтому, когда чрезмерное вмешательство государства в экономику стало тормозить развитие общества, кейнсианское учение было значительно потеснено экономическими направлениями неоклассического толка.

Третьим крупным направлением экономической теории XX века является институционально-социологическое направление, представителями которого являются Т. Веблен, Дж. Коммонс, У. Митчелл, Дж. К. Гэлбрейт. Название концепции происходит от латинского слова "institutum" - установление, устройство, учреждение. Все ее сторонники рассматривают экономику как систему, где отношения между хозяйствующими субъектами складываются под влиянием экономических и внеэкономических факторов, среди которых исключительную роль играют технико-экономические факторы. Понятие "институт" трактуется очень широко: и как государство, корпорация, профсоюзы, и как конкуренция, монополия, налоги, и как устойчивый образ мышления, и как юридические нормы.

Данное направление экономической теории выступает в различных модификациях: социально-психологический институционализм (Т. Веблен), социально-правовой (Джон Р. Коммонс), провозгласивший основой экономического развития юридические отношения, конъюнктуроведение (Уэсли К. Митчелл), сформулировавшее методы прогнозирования количественных изменений в экономике.

Концепции представителей институционализма объединяет характерный для них методологический принцип: расширительная трактовка предмета экономической теории, так называемый междисциплинарный подход. Общей является и практическая рекомендация: требование "социального контроля" над рыночной экономикой.

Американский экономист Торстейн Веблен (1857-1929) прославился книгой "Теория праздного класса" (1899), в которой он отверг попытки политэкономов упрощать действительность и утверждать, что поведение человека можно описать математически, с помощью уравнений. Он считал, что в обществе возможна лишь временная стабильность. В результате эволюции богатые беспрепятственно улучшают свое положение, а низшие слои населения и дальше будут терпеть лишения. В связи с тем, что потребление в современном обществе становится средством повышения социального статуса, количество товаров при высоких ценах будет возрастать быстрее, чем при низких. Жажда предпринимателей к наживе толкает их на беспринципные поступки: попытки устранить конкуренцию, ограничить выпуск товаров. Его нападки на капитализм вызвали по отношению к нему почти личную враждебность. При жизни ему были закрыты дороги к академическим постам и почестям в ученом мире. Веблен был обречен на духовное одиночество и смерть в нищете, но его теории и сегодня остаются актуальными.

В институционализме исключительное место занимает проблема преобразования, трансформации современного общества. Сторонники институционализма полагают, что научно-технический прогресс (НТП) ведет к преодолению социальных противоречий, к бесконфликтной общественной эволюции общества от индустриального к постиндустриальному, супериндустриальному или "неоиндустриальному" (то есть информационному) обществу. Абсолютизация роли технико-экономических факторов позволила выдвинуть теорию конвергенции (Дж. Гэлбрейт, П. Сорокин - США, Р. Арон - Франция, Я. Тинберген - Нидерланды).

Неоинституционализм характеризуется отходом от абсолютизации технических факторов, большим вниманием к человеку, социальным проблемам. Так возникла экономическая теория прав собственности (Р. Коуз, США), теория общественного выбора (Дж. Бьюкенен, США) и другие.

На основе этих взглядов меняется и экономическая политика развитых стран, результаты которой позволяют говорить о "социализации капитализма".

Главная идея современного институционализма - не только в утверждении возрастающей роли человека как основного экономического ресурса постиндустриального общества, но и в обосновании вывода об общей переориентации постиндустриальной системы на всестороннее развитие личности, а XXI век провозглашается столетием человека.

В настоящее время макроэкономическая наука находится в состоянии поиска и непрерывных дискуссий. Большинство экономистов готово признать присущую как кейнсианству, так и монетаризму убедительность. Все теории предлагают полезные схемы, позволяющие анализировать экономические процессы, благодаря чему происходит переосмысление некоторых наиболее фундаментальных аспектов экономической теории.

экономический меркантилизм капиталистический монкретьен

3. Предмет и метод экономической науки

Общая экономическая теория - это общественная наука, которая изучает поведение людей и групп в производстве, распределении, обмене и потреблении материальных благ в целях удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах, что порождает конкуренцию за их использование.

Экономическая теория структурно включает микроэкономику (поведение отдельных экономических субъектов как то фирма, потребитель и т.д.), макроэкономику (поведение национальной экономической системы в целом); а также мезоэкономику (поведение определенных подсистем национальной экономики или отраслей народного хозяйства) и супермакроэкономику (поведение мировой экономики в целом).

Экономическая теория является методологическим фундаментом целого комплекса наук: отраслевых (экономика торгового дела, промышленности, транспорта, строительства и т.д.), функциональных (финансы, кредит, маркетинг, менеджмент и т.д.); межотраслевых (экономическая география, демография, статистика и т.д.)

Экономическая теория - одна из общественных наук, наряду с историей, философией, правом и др.

Экономическая теория - это не набор правил о том, как стать богатым. Теория - лишь инструмент, способ осмысления экономической действительности без претензий на монополию истины. Знание ведет к предвидению, предвидение - к правильному действию.

От экономической теории следует отличать экономическую политику: экономическая политика - целенаправленная система мероприятий государства, направленная на укрепление национальной экономики.

Метод - инструмент, прием исследования. Один и тот же метод может применяться в различных методологических подходах. При изучении экономических явлений используются следующие методы.

Метод научной абстракции.

Исследователь отвлекается от второстепенных сторон явлений, чтобы выявить то, что в них существенно и постоянно повторяется. Так возникают общие понятия - производство вообще, потребности, обмен и т.д.

Логические понятия, отражающие наиболее общие и существенные стороны экономической жизни общества, называются экономическими категориями. Ими являются, например, спрос, предложение, кредит, собственность, рынок, зарплата, прибыль и многие другие.

Экономические законы - это устойчивое, прочное, многократно повторяющееся явление или выражение внутренней, существенной, необходимой, причинно-следственной, постоянной, всеобщей, качественной и количественной взаимосвязи, свойственной данному явлению.

Экономические законы делятся на:

специфические - законы развития конкретных, исторически определенных форм хозяйствования;

особенные - законы, свойственные тем историческим эпохам, где сохраняются условия для их действия (например, закон стоимости);

общие - законы, свойственные всем без исключения историческим эпохам. Они выражают поступательный процесс развития общества. Например, закон возвышения потребностей, роста производительности труда и т.д.

2. Анализ и синтез.

Анализ - это мысленное расчленение изучаемого явления на составные части и исследование каждой из этих частей отдельно. Синтез - это воссоздание единой, целой картины.

3. Индукция и дедукция.

Индукция - переход от изучения единичных факторов к обобщениям и выводам. Дедукция - переход от наиболее общих выводов к относительно частным.

4. Единства исторического и логического. Историческое и логическое не противостоят друг другу, а применяются в единстве, поскольку исторически исходный пункт исследования совпадает в общем и целом с исходным пунктом логического исследования. Однако логическое исследование не является зеркальным отражением исторического процесса. В конкретных условиях той или иной страны могут возникнуть экономические явления, которые не являются обязательными для господствующей системы хозяйствования. Если исторически они имеют место, то в теоретическом анализе подобные явления можно игнорировать.

Исторический метод показывает, что в природе и обществе развитие идет от простого к сложному. Применительно к экономической теории это означает, что в анализе экономических явлений необходимо выделить прежде всего наиболее простые из них, возникшие раньше других, и являющиеся основой возникновения наиболее сложных (например, в анализе рынка наиболее простое явление - обмен товаров).

5. Метод экономико-математического моделирования

Экономическая модель - это формализованное описание экономического процесса или явления. При этом широко применяется функциональный анализ.

Размещено на Allbest.ru