Методология управления социально-экономическими процессами

Размещено на http://www.allbest.ru/

СТАТЬЯ

МЕТОДОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИМИ ПРОЦЕССАМИ

Статья посвящена методологическим вопросам построения систем управления экономическими и социальными процессами. Рассматривая все многообразие социально-экономических взаимосвязей, как некую систему взаимодействующих философских категорий автор предлагает в качестве базового показателя качества развития использовать меру «темперагенемичности» системы, то есть меру степени пропорциональности развития отдельных ее компонентов. В статье так же представлено применение изложенного методологического подхода применительно к некоторым социально-экономическим процессам в Брянской области.

The article is devoted to the methodology of management by the social and economic processes, based on the philosophical concept of integrity, organic principles of economic activities and natural conformity of administrative thinking is opened.

В экономической науке не получили развития исследования категорий социально-экономических процессов, что на практике приводит к методологической неорганизованности регионального управления, отличающегося преобладанием односторонних подходов к решению социально-экономических проблем. Механическое заимствование Западных моделей менеджмента привело к искажению при моделировании явлений экономической деятельности людей, развитию эксплуатационных начал, отчуждению управляющих систем от элементарных процессов непосредственной экономической деятельности, снижению уровня использования совокупного потенциала регионов. Учитывая это, в основу моделирования социально-экономических процессов нами предложено положить понятие единицы экономической деятельности людей как явления их целесообразного воздействия орудиями труда на предметы, превращаемые в продукты удовлетворения потребностей. Первоэлементами СЭП следует считать социальную, потребительскую, эргономическую, техническую, предметную, технологическую, продукционную и организационную сферы (рисунок 1).

Разработанная модель является средством повышения методологической организованности управления, поскольку позволяет адекватно познавать социально-экономические процессы как целостные явления экономической деятельности людей. Управляющие имеют возможность получить для анализа «срез» СЭП, раскрыть «черный ящик» кибернетической системы управления.

Рис. 1. Схема взаимосвязи первоэлементов социально-экономического процесса: О - потребность, первопричина, цель; Д -движения, действия, Т -технические средства труда; Ч - вещество природы (предмет труда); П - превращение, преобразование «Ч»; Ш - результат (продукт труда); С - социум, человек, люди, сообщество; В - информационный пояс; Э - окружающая среда; [ С (О,Д,Т,Ч,П,Ш,)В,Э] - линия экономической деятельности людей; 1 - сфера потребностей; 2 - сфера знаний, умений, навыков, интеллекта; 3 - техническая сфера; 4 - предметная сфера; 5 - технологическая сфера; 6 - продукционная сфера; 7 - социальная сфера; 8 - организационная сфера; 9 - среда.

Одной из нерешенных проблем в управлении социально-экономическим процессом является недостаточная теоретическая разработанность субъектно-объектных отношений, что не позволяет в практике управления преодолеть постоянно усиливающийся «отрыв» управляющей системы от управляемой. Он своеобразно закреплен в классических схемах кибернетической системы управления, оправдывающих доминирование управления методом «проб и ошибок». С учетом закона голографического доминирования мироздания нами предложена нелинейная схема модели системы управления, показанная на рисунке 2.

Рис. 2. Нелинейная схема модели системы управления

Эта схема иллюстрирует субъектно-объектное взаимоперекрытие и внутреннюю взаимопринадлежность систем. Применительно к социально-экономическому процессу с позиций природосообразности и необходимости получения положительного организационного эффекта, нами предусматривается внутренняя принадлежность управляющей системы управляемой и логика исследования последней, показанная на рисунке 3.

Рис. 3. Схема соотносительности объекта и субъекта системы управления социально - экономическим процессом: управляющий ( С ) непрерывно исследует социально-экономический процесс в направлении О Ш - Д О - Т Д - Ч Т - П Ч - Ш П - О Ш - и т.д.

Показанное непрерывное «сканирование» сфер социально-экономического процесса позволяет поставить диагноз его состояния.

Сферами О, Д, Т, Ч, П, Ш любой социально-экономический процесс врастает в соответствующие сферы окружающей среды, осваивая её и окультуривая. Управляющая система организует и отслеживает сферное восхождение СЭП. Именно качеством этого восхождения определяется социально-экономическое положение населения региона. Наивысший положительный эффект может быть получен: 1) при относительной равнокачественности сфер (О Д Т Ч П Ш); 2) когда: СП -, СД -, СТ -, СЧ -, СП -, СШ - системы гармонично функционируют в целом [метасистема C(ОДТЧПШ)]; 3) сферы О, Д, Т, Ч, П, Ш равномерны в восхождении; 4)преобразования в сферах О,Д, Т, Ч, П, Ш совпадают во времени. В этом случае наблюдается внутренняя оптимизация функций систем СЭП, что обеспечивает положительный синергетический эффект. Гармония в функционировании систем СЭП достигается самоорганизацией и чаще всего нарушается деструктивными воздействиями извне, которые приводят к огромным потерям энергии, необходимым для осуществления уравновешивания с окружающей средой.

Совершенная самоорганизация в региональных СЭП возможна, если не продавливать линейно сверху вниз готовые решения, а продвигать методологию, которая является особого рода «осветляющей» субстанцией, позволяющей обеспечивать творчество внутри региональных СЭП, что и обеспечивает синергетический эффект. Творческий процесс сам по себе синергетичен, а творческий результат есть оригинальное сопряжение разнородных сфер О,Д,Т,Ч,П,Ш и систем СО,СД,СТ, СЧ, СП, СШ, что не может ограничиваться рамками традиционного системного подхода.

Нами обосновано введение термина, отражающего суть развития СЭП на основе правильного соотношения сфер и систем при их сопряжении под названием «темперагенез» (от лат. temperatio - правильное соотношение).

В разработанной методологии в основе деятельности управляющего лежат голографическое восприятие реальности и объемные нелинейные модели социально-экономических процессов. Творческое управление социально-экономическими процессами, обеспечивающее их устойчивое саморазвитие установлением правильных соотношений между взаимосвязанными разнородными сферами путем зарождения преобразующего начала на элементарном уровне и его продвижения по восходящим связям развития, мы предлагаем называть «темперагенемическим». экономический социальный процесс философский

Показанная методология использована нами для диагностики социально-экономического процесса Брянской области, отличающейся низким уровнем экономической активности населения, превышением темпа роста денежных доходов над темпами роста производительности труда. Более того, начиная с 2004 г. валовой региональный продукт оказывается ниже денежных доходов населения, что свидетельствует об углублении социально-экономического кризиса. Управляющая система оказалась не в состоянии усовершенствовать социально-экономический процесс в силу преобладания ошибочных управленческих концепций.

В результате исследований установлено, что подавляющему большинству руководителей организаций, муниципальных образований свойственна финансово-центрическая управленческая концепция. Применительно к социально-экономическому процессу, представленному нашей содержательной моделью преобладающей оказалась продукционно-технологическая маркетинговая концепция, что показано в таблице 1.

Таблица 1 Приоритетные направления вложений финансовых средств (по материалам интервьюирования 50 руководителей и специалистов Брянской области (2005 г.)

Применяемая управленческая концепция входит в противоречие с состоянием систем социально-экономического процесса, которое установлено нами с привлечением методологически подготовленных экспертов (таблица 2).

Таблица 2 Состояние систем социально-экономического процесса Брянской области по результатам 300 экспертных экспресс-оценок, данных методологически подготовленными экспертами (2005 г.)

В процессе экспериментальной работы было установлено, что попытки устранения показанного в таблице 2 рассогласования организационно-распорядительными и экономическими методами оказываются не эффективными. Нами было принято решение в экспериментальной работе продвигать на элементарный уровень деятельности людей не правила производства работ, осуществления технологических операций, а адаптированную к нему методологию самоуправления на основе темперагенеза.

В процессе ее апробации на всех объектах обнаружилось проявление творчества работников на рабочих местах по роду основной деятельности и резкое возрастание уровня технологичности операций (на 40-50%), что приводило к существенному изменению показателей деятельности. Это послужило предпосылкой разработки рекомендаций по освоению концепции темперагенемического управления через систему образования.

С помощью анкетирования было установлено, что руководители, подготовленные и неподготовленные по методологии темперагенеза, показали разные результаты (таблица 3).

Таблица 3 Результаты анкетирования подготовленных и неподготовленных студентов по методологии темперагенеза менеджеров, (2006 г.)

Полученные результаты позволяют предложить к использованию в системе управления регионом методологию темперагенеза и концепцию темперагенемического управления, интенсивное освоение которой в ближайшие 4-5 лет позволит повысить степень совершенства социально-экономических процессов и тем самым существенно увеличить внутренний валовой продукт без дополнительных капитальных затрат. Организационный эффект приведет к улучшению социально-экономического положения населения.

Размещено на Allbest.ru