Бизнес-план создания ученического предприятия "Мягкая радость"

Размещено на http://www.Allbest.ru/

Творческий учебный проект

Дисциплина: «Технология предпринимательства»

на тему:

Бизнес-план создания ученического предприятия «Мягкая радость»

г. Владимир, 2012 год

Содержание

Введение

1. Технологическая часть проекта

1.1 Разработка и анализ идей проекта, выбор лучшей идеи

1.2 Из истории мягких игрушек

1.2.1. Уход за мягкими игрушками

1.2.2 Мягкие игрушки для разных возрастов

1.2.3 Обоснование выбора материалов и оборудования

1.3 Производственный план

1.4 План маркетинга

1.4.1 Исследование рынка

1.4.2 Характеристика конкурентов

1.5 Реклама

1.5.1 Стартовые затраты школьного предприятия «Мягкая радость»

1.5.2 Инвентаризация основных фондов

1.5.3 Обоснованность выбора материалов и инструментов

2. Практическая часть

2.1 Организация рабочего места для выполнения ручных работ

2.2 Правила техники безопасности при выполнении ручных работ

2.3 Технологические карты

3. Экономическая часть

3.1 Финансовый план

3.1.1 Определение постоянных издержек

3.1.2 Определение переменных издержек

3.1.3 Оценка эффективности деятельности предприятия

3.2 Оценка риска

4. Экологическое обоснование проекта

Самооценка

Список литературы

Введение

Обоснование выбора темы

Тему проектирования предприятия по изготовлению мягкой игрушки я выбрала не случайно. Мягкие игрушки интересны и взрослым, и детям. Мягкую игрушку можно подарить как ребенку, так и взрослому, поэтому я считаю, что моя продукция будет востребована широким спектром потребителей. Такая игрушка может также стать прекрасным украшением интерьера жилища. И мне захотелось испытать свои силы при составлении и реализации данного проекта.

Цель и задачи проекта

Цель проекта: разработать план создания ученического предприятия

Задачи:

- исследовать потребности населения в услугах моего предприятия;

- изготовить пробную партию изделий и реализовать их;

- рассчитать себестоимость и установить цену на товар

1. Технологическая часть проекта

1.1 Разработка и анализ идей проекта, выбор лучшей идеи

Альтернативные идеи	Критерии оценки
	Наличие необходимых материалов	Наличие необходимого оборудования	Достаточность знаний и умения	Величина спроса на рынке	Наличие заказа
Искусство	+	+	-	-	+
Изготовление мягких игрушек	+	+	+	+	+
Дизайнерская работа	+	+	-	-	+

Из приведенной таблицы следует, что моя идея перспективна, так как:

· в мастерской школы имеется в достаточном количестве необходимое оборудование и инструменты;

· я обладаю достаточными знаниями и умениями дляпроизводства данной продукции;

· есть спрос на предлагаемые товары

1.2 Из истории мягких игрушек

У всех в детстве были любые игрушки. И, конечно же, особо любимыми были мягкие игрушки. У кого-то это был плюшевый медвежонок, у кого-то зайчик, обезьянка. А задумывались ли Вы об истории возникновения мягких игрушек? Первые упоминания об игрушках можно встретить в книгах античного мира. Также игрушки изображали на сосудах и фресках. Но самые лучшие свидетельства - это сами игрушки, найденные археологами.

Из всех видов игрушек мягкая - самая поздняя по времени возникновения. Мягкие игрушки - это модели животных, которые заботливые мамы шили своим чадам из разноцветных лоскутков и набивали их ватой или тканью. Впервые они появились в XIX веке. Мягкая игрушка популярна и в XXI веке, когда дети играют в компьютерные игры, увлекаются покемонами, барби, черепашками-ниндзя и другими кумирами детства. Но все равно самой любимой игрушкой остается потрепанный плюшевый мишка, который, возможно, достался в наследство от старшего брата или сестры или даже от родителей. И пусть плюшевая игрушка не развивает логическое мышление и координацию движений, дети все равно засыпают в обнимку с набитым опилками зверем, всхлипывая от жалости и любви к нему, потому что в мире стальных игрушек нашего времени плюшевая игрушка остается для малышей островом любви и защиты. Психологи ценят эту игрушку за благотворное влияние, пробуждающее в детях любовь к живой природе и воспитывающее человечность.

1.2.1 Уход за мягкими игрушками

Мягкие игрушки рекомендуется чистить от пыли не реже одного раза в неделю! Игрушку можно пропылесосить, протереть влажной тряпочкой или просто почистить щеткой для одежды. Если ваш любимый медведь сильно испачкался, допускается легкая химчистка - но химические вещества нужно применять очень осторожно. А вот стирать или использовать при чистке хлор запрещено. Еще одно важное правило - сушка мягкой игрушки. Если она намокла, сушить надо в подвешенном состоянии. Утюжить плюшевых зверят нельзя!

1.2.2 Мягкие игрушки для разных возрастов

для детей от трех лет: небольшая, легкая, пастельных тонов;

для старших детей: яркие игрушки;

для взрослых: большие интерьерные (натурализованные) игрушки.

1.2.3 Обоснование выбора материалов и оборудования

1) Для изготовления своей игрушки я использовала натуральные льняные материалы. Они доступны по цене и с ними удобно работать. Можно использовать лоскутки, которые имеются в каждом доме.

3) Для создания игрушек моя фирма использует современные швейные машинки, на которых можно прошить декоративные швы.

4) Нужно иметь разные виды ножниц. Одни ножницы для тканей другие для ниток и т.п.

1.3 Производственный план

Штатное расписание

Должность	Кол-во человек	Рубли	Выплаты
Бухгалтер	1	1000	ежемесячно
Менеджер	1	1000	ежемесячно
Швея	5	1000	ежемесячно

Подбор персонала планируется осуществлять перед пуском производства с учетом следующих требований:

- наличие опыта по пошиву игрушек;

- коммуникабельность, умение работать с клиентом

1.4 План маркетинга

1.4.1 Исследование рынка

С целью изучения спроса на свою продукцию я составила анкету и опросила своих друзей, знакомых и родственников - всего 10 человек.

Анкета по изучению потребительского спроса

1. Ваш возраст?

а) 7-12 лет; б)13-18 лет; в) 19-25 лет; г) свыше 26 лет

2. Уровень вашего дохода? а) малый; б) средний; в) выше среднего

3. Ваш пол? а) мужской; б) женский

4. Интересует ли вас наша продукция?

а) да, очень люблю мягкие игрушки; б) да; в) нет; г) не знаю

5. Какие цвета вы предпочитаете?

а) яркие; б) пастельные; в) не знаю

6. Из каких материалов вы предпочитаете игрушки?

а) ткань; б) лоскут; в) мех; г) разные

7. Что для вас важно в игрушке?

а) модность; б) качество; в) цена; г) оригинальность

8. С какой целью вы покупаете игрушки?

а) себе; б) ребенку; в) в подарок

9. Как часто вы покупаете мягкие игрушки?

а) очень редко; б) часто; в) иногда

10. Хотели бы вы купить эксклюзивную игрушку?

а) да; б) нет; в) не знаю.

Ответы я записала в виде таблицы

1.4.2 Сегментирование рынка

На основе таблицы я сделала вывод, что мои игрушки будут рассчитаны для подростков. Я буду производить оригинальные и модные игрушки. Также, благодаря тому, что делать их буду своими руками, их цена будет очень доступной.

Характеристика конкурентов

Конкуренты	Сильные стороны	Слабые стороны
ООО «Плюшевый мир»	Больше сотрудников, больший объём производства	Высокая цена товара, отсутствует оригинальность игрушек.
ООО «Мир веселых игрушек»	Лучшая квалификация специалистов, большой спрос	Меньший объём производства, не все материалы экологически безопасны

1.5 Реклама

Только у нас богатый выбор эксклюзивных мягких игрушек!!!

1.5.1 Стартовые затраты школьного предприятия «Мягкая радость»

Наименование	Количество	Стоимость
	Необходимо для работы	Уже имеется	Необходимо приобрести
Оборудование Швейная машинка Утюг Инструменты и приспособления Мелки для раскроя Иголки ручные и машинные Карандаши Линейка Гладильная доска Раскройные ножницы канцелярские ножницы	2 1 2 20 2 1 1 1 2	2 1 2 20 2 1 1 1 2	- - - - - - - -	5000 руб. 2000 руб. 10 руб. 90 руб. 30 руб. 5 руб. 1000руб. 500руб. Всего: 8635руб.

производственный маркетинговый финансовый мягкий игрушка

2. Практическая часть

2.1 Организация рабочего места для выполнения ручных работ

На рабочем месте должны находиться только обрабатываемые детали, инструменты и приспособления, необходимые для выполнения данной работы

1. Ноги должны твердо опираться всей подошвой о пол

2. Корпус надо держать прямо или слегка наклонить вперед

Голову слегка наклонить вперед

Нельзя опираться грудью о стол

Руки должны быть согнуты в локтях и отставать от корпуса на 10 см

При работе не следует ставить локти на стол

Расстояние от глаз до изделия или детали должно быть в среднем 30 см

8. В процессе работы следует периодически менять положение корпуса

2.2 Правила техники безопасности при выполнении ручных работ

1. Что нужно сделать до начала работы:

- посчитать количество иголок и булавок в игольнице;

- положить инструменты и приспособления в отведенное для них место.

2. Что нужно делать во время работы:

- быть внимательной к работе;

- надевать наперсток на средний палец правой руки;

- вкалывать иглы и булавки только в игольницу;

- класть ножницы справа с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя;

- передавать ножницы только с сомкнутыми лезвиями и кольцами вперед.

3. Что нужно сделать по окончании работы:

- посчитать количество иголок и булавок в игольнице ;

- убрать рабочее место

2.3 Технологическая карта

Материалы:

Полотно льняное - 0,3 м - 35 руб.

Пуговицы - 4 шт. - 2 руб.

Ленты атласные - 2м - 3руб.

Нитки мулине - 2 мотка - 15руб.

Нитки х/б №45 - 0,1 бобины - 0,5 руб.

Кружево для воротника - 8 руб.

Бисер 1 пакет - 20 руб.

Синтепон - 0,1м - 5 руб.

Окантовочная бейка - 1, 5 м - 5 руб.

Всего: 93.5 руб.

Ход работы:

1. Перенесите на ткань все детали выкройки. Отметьте маркером расположение глаз и места прикрепления лап.

2. Не выкраивая деталей, выполняем вышивку на лицевой стороне деталей нитками мулине

.

3. Вышить на деталях розы

В середине цветка выполнить французский узелок

4. Лепестки вышить ленточным швом. Лепестки вышить ленточным швом

5. На боковых деталях головы прострочить все вытачки, сложить детали лицевыми сторонами внутрь и прострочить носовую часть. Пришить центральную вставку головы. Вышить глаза, нос и рот прямыми стежками. Выполнить петли с прикрепом от бокового шва под ухом

6. Изготовить уши обтачным швом, набить синтепоном и пришить встык к голове. Украсить бисером

7. Сшить передние лапы, оставив небольшие отверстия. Сшить задние лапы и пришить к ним подошвы. Детали вывернуть и набить синтепоном. Украсить вышивкой лентами и нитками мулине. Пришить бисер

8. На туловище прострочить средний передний шов. Выполнить в центре грудки поверх шва. Прострочить средний задний шов, оставив

Вывернуть на лицевую сторону, плотно набить синтепоном и зашить отверстие встык.

9. Пришить голову к туловищу. Для крепления лап взять прочную нитку, надеть на неё пуговицу. Вставить конец нитки в иглу, протащить её через одну из лап сквозь туловище и вторую лапу. Туго завязать нитки и спрятать концы. Пелерину из кружевного полотна окантовать по внешним срезам с помощью готовой окантовочной беки. Одеть пелерину. МИШКА готов!

3. Экономическая часть

3.1 Финансовый план

3.1.1 Определение постоянных издержек

1. Амортизация - 105 руб.

2. Затраты на рекламу - 50 руб.

Всего: 155 руб.

3.1.2 Определение переменных издержек

1. Расчет материальных затрат:

Изделие №1 Игрушка «Мишка нарядный» Материалы: 93,5 руб.

2. Расходы на оплату труда:

Затрата времени на изготовление изделия 9,6 часа (40 руб. в час),

9,6 *40 = 385 руб.

Работники предприятия - учащиеся 7-9 классов. Предприятие будет работать во внеурочное и каникулярное время, всего около 120 часов в месяц. Распределяю их в процентном соотношении в зависимости от спроса и вычисляю постоянные издержки в руб. на единицу продукции (таблица 1). Материальные затраты и расход заработной платы на игрушки №2 №3 определяем ориентировочно

Таблица 1

Распределение затрат

	Изделие №
	№1	№2	№3
Часы на единицу изделия	10	3	2
Доля часов на каждый вид (в %)	70	15	15
Часы в месяц	84	18	18
Объём производства (шт.)	8	6	9
Распределение постоянных издержек (руб.)	108,4	23,3	23,3

С помощью таблицы 2 рассчитаю себестоимость изделия и его цену

Таблица 2

	№1	№2	№3
Переменные издержки (руб.)	478,5	95,2	37,2
Постоянные издержки (руб.)	13,5	4	2,6
Общие затраты на изделие (руб.)	492	99,2	39,8
20% к затратам (руб.)	98,4	19,8	8
Цена реализации (руб.)	590,4	119	47,8

В таблице 3 веду расчет объемов производства, расходов и доходов за месяц

Таблица 3

	№1	№2	№3	Всего
Объём реализации (ед.)	8	6	9	30
Цена реализации (руб.)	590,4	119	47,8
Объём реализации (руб.)	4752	714	430,2	5896,2
Переменные издержки всего (руб.)	3806,4	571,2	334,8	4712,4
Валовой доход (руб.)	945,6	142,8	95,4	1183,8
Валовой доход (в %)	19,9	20	22	20

3.1.3 Оценка эффективности деятельности предприятия

Рассчитаю прибыль за месяц. Ожидаемая выручка от продаж = 5896,2руб.

Издержки на производство составят 4712,4 + 155 руб. = 4867,4 руб. Таким образом, прибыль составит 1028,8 руб. Она расходуется на расширение производства, укрепление материально - технической базы, рекламу и поощрение работников.

Рассчитаю рентабельность предприятия

Р = П/С*100%,

где: Р - рентабельность,

П - прибыль,

С - себестоимость выпуска.

С = (492*8 )+(99,2 *6)+ (39,8*9) =4889,4 (руб.)

Р = 1028,8руб./ 4889,4 руб. * 100% = ~21%

3.2 Оценка риска

Возможные источники угрозы	Принимаемые меры
	в случае внезапного возникновения угрозы	Направленные на предотвращение возможной угрозы
1. Пожар	Вызов 01; Тушение пожара собственными силами с помощью противопожарных щитов, ящиков с песком и огнетушителей;	Страхование; Регулярные противопожарные инструкции с персоналом;
2. Различные травмы работников.	Оказание первой помощи; При необходимости вызов «скорой помощи» - 03;	Обязательный инструктаж работников по технике безопасности; Наличие медицинской аптечки;

4. Экологическое обоснование проекта

Наше предприятие экологически безвредно, не оказывает никакого вредного влияния на здоровье людей и окружающую природу.

Кроме того, выполнение некоторых изделий на моем предприятии способствует оздоровлению окружающей природы, так как для их изготовления используются остатки тканей и различных других материалов. Остатки тканей и других материалов из химических волокон при попадании в почву наносят непоправимый вред природе, поскольку их разложение в почве длятся по нескольку десятков лет и отравляют воздух, плодородный слой земли и воду. «Вторая жизнь» лоскута позволяет создавать уникальные предметы быта, тем самым способствуя экономическому и экологическому воспитанию населения.

Самооценка (заключение)

Считаю тему актуальной, поскольку многим люди нравятся штучные товары. Такую игрушку можно подарить как ребенку, так и взрослому, она может также стать прекрасным украшением интерьера жилища. Считаю, что проект выполнен хорошо, выбор темы обоснован и предполагаемые результаты достигнуты. Работа по проекту носила творчески-познавательный характер. В ходе выполнения проекта я не только собирала и изучала информацию, но и изготовила эксклюзивное изделие. Результаты работы полностью оправдали мои ожидания.

Список литературы

1. Леонтьев, А.В. Технология предпринимательства, 9 кл. Учебник для общеобразовательных ученых заведений /А.В. Леонтьев; - М. Дрофа, -192с

2. Нестерова Д.В. Рукоделие: энциклопедия/ Д.В. Нестерова.- М.: АСТ, 2007. -158,[2] с.: ил.

3. Журнал «Лена» рукоделие, 6/2010 г.

http://images.yandex.ru/

http://aukrotop100.com.ua/blogs/post/3203

http://barny-toy.com.ua/content/10-toy-story

http://www.fliptoy.ru/toystory

http://www.babyinfo.ru/contents/soft_toys.html

Размещено на Allbest.ru

...