Качество и уровень жизни населения (на примере города Белово)

Факторы, влияющие на потребности и уровень жизни. Показатели абсолютной и относительной бедности. Занятость и качество трудовой жизни. Оценка качества жизни населения города Белово. Анализ материальной составляющей, отдыха и свободного времени горожан.

Рубрика Экономика и экономическая теория
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 30.10.2017
Размер файла 640,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Качество и уровень жизни населения (на примере города Белово)

Белово 2013

Оглавление

Введение

Глава I. Теоретические аспекты определения качества и уровня жизни

1.1 Сущность уровня и качества жизни

1.2 Система показателей уровня жизни

1.3 Система показателей качества жизни

Глава II. Оценка уровня и качества жизни населением города Белово

2.1 Цель, задачи, поле исследования

2.2 Анализ материальной составляющей качества и уровня жизни населения

2.3 Анализ исследования за 2008 год

2.4 Сравнение уровня и качества жизни за 2008 и за 2012 года

Заключение

Список литературы

Приложения

Введение

Одной из особенностей последних лет стало возрастание социальной дифференциации населения, т.е. разделения общества на группы, занимающие разное социальное положение' Лазебникова А.Ю. Человек и общество 10-11 класс. М.: Просвещение, 1999. -С.311. В России общество можно подразделить на следующие группы:

· бедное население с доходами ниже прожиточного минимума;

· низко обеспеченное население с доходами выше прожиточного минимума, но ниже минимального потребительского бюджета;

· относительно обеспеченное (среднее по доходам) население с доходами выше минимального потребительского бюджета;

· состоятельные.

Расслоение населения тесно связано с уровнем и качеством жизни в стране. Эти факторы играют значимую роль при выборе направлений и приоритетов экономической и социальной политики. Зная о качестве и уровне жизни населения в стране, Правительство проводит реформы, которые способствуют их повышению. Для этого необходимы самые последние данные поэтому ведущие специалисты страны постоянно проводят исследования по субъектам федерации и по России в целом.

Проблема уровня и качества жизни в настоящее время является весьма актуальной. С каждым годом происходит снижение доходов населения, так Российское статистическое управление передало Правительству доклад, в котором говорилось, что в 2004 году доходы бедных (в результате инфляции) сократились ещё на 15%. Костиков В. Газета «Аргументы и факты», 2005,№10 Поэтому правительству нужно постоянно быть в курсе того, что происходит в стране. Начиная с 1995 года, по решению Правительства Российской Федерации проводится Всероссийский мониторинг социально-трудовой сферы. Мониторинг введён как государственная система непрерывного наблюдения хода основных социально-трудовых процессов для предупреждения и устранения негативных тенденций. Эти исследования проводятся как по отдельным регионам, так и в целом по стране.

Целью данной работы является рассмотрение качества и уровня жизни населения на примере г. Бедово.

Задачи -- изучение сущности и системы показателей этих факторов; рассмотрение оценки населением уровня и качества жизни: проведение анализа материальной составляющей, отдыха и свободного времени горожан.

Структура работы представлена двумя главами, в заключении содержатся основные выводы и предложения по теме.

Глава I. Теоретические аспекты определения качества и уровня жизни

1.1 Сущность уровня и качества жизни

Политика доходов тесно связаны с благосостоянием нации, повышением её жизненного уровня. Этот показатель оценивает качество жизни населения и служит критерием при выборе направлений и приоритетов экономической и социальной политики государства.

Для характеристики благополучия населения используются различные понятия: «уровень жизни», «народное благосостояние», «безопасность жизнедеятельности», «образ жизни», «качество трудовой жизни», «качество жизни» и другие. Иногда разные термины означают одинаковое содержание, иногда разница имеет принципиальный характер, и содержание существенно различается. В то же время следует отметить тесную взаимосвязь перечисленных понятий. Качество жизни характеризуется степенью удовлетворения потребностей человека, определяемой по отношению к соответствующим нормам, обычаям и традициям, а также по отношению к уровню личных притязаний Генкин Б.М. Экономика и социология труда. М.:НОРМА,2003. - С.34.

В России наиболее распространён термин «уровень жизни», под которым понимается степень удовлетворения материальных, духовных и социальных потребностей населения. Абакумова Н.Н., Подовалова Р.Я. Политика доходов и заработной платы. М: Иннфра-М.1999. - С. 15 Между тем уровень жизни -- это динамичный процесс, испытывающий воздействие множества факторов. С одной стороны, уровень жизни определяется составом и величиной потребностей в различных благах, которые постоянно изменяются. С другой уровень жизни ограничивается возможностями удовлетворения потребностей, исходя из положения на рынке товаров и услуг, доходов населения, заработной платы работников. Однако и размер заработной платы, и уровень жизни определяются масштабом и эффективностью производства и сферы услуг, состоянием научно-технического прогресса, культурно-образовательным уровнем населения и его структурой, национальными особенностями, политической властью.

Наиболее полно сущность уровня жизни раскрывает следующее определение: уровень жизни -- это комплексная социально-экономическая категория, которая отражает уровень развития физических, духовных и социальных потребностей, степень их удовлетворения и условия в обществе для развития и удовлетворения этих потребностейDТам же. - С. 16. Такое определение позволяет более достоверно характеризовать количественные и качественные компоненты уровня жизни.

Факторы, влияющие на потребности и уровень жизни:

· уровень развития производства и сферы услуг;

· научно-технический прогресс;

· культурно образовательный уровень населения;

· другие факторы.

В соответствии с конвенциями Международной организации труда каждый человек имеет право на такой жизненный уровень (включая пищу, одежду, жильё, медицинский уход, социальное обслуживание), который необходим для поддержания здоровья и благосостояния его самого и его семьи, а также право на обеспечение в случае безработицы, инвалидности, вдовства и т.п. В каждой стране эти права реализуются на основе национальной концепции уровня жизни.

Концепция -- определённый способ понимания, трактовки каких-либо явлений, основная точка зрения, руководящая идея для их освещения.

Концепция уровня жизни -- основополагающая идея улучшения уровня жизни населения, базирующиеся на системе принципов и показателей. Концепция уровня жизни предполагает стратегию и тактику, этажность реализации её замыслов и имеет конкретно-исторический характер.

В мировой практике в последнее время всё чаще используется концепция «качества жизни», отдельные положения которой могут быть использованы для разработки концепции уровня жизни в России.

Исторически концепция качества жизни сложилась на основе развития концепций «глобальной занятости», «уровня жизни», «качества трудовой жизни», отражающих экономические параметры жизнедеятельности человека.

Ниже в таблице приведены понятия и компоненты концепций уровня жизни по определению ООН (1961 г.) и шведской версии (70-е годы). Эти данные показывают общность и различие двух концепций уровня жизни. Принципиальные отличия касаются иерархии ценности. Согласно концепции ООН, нет ничего дороже жизни человека, поэтому первостепенное значение имеют здоровье людей и их питание. Исследования западных учёных показали непосредственную связь между уровнем жизни, качественным составом питания и эффективностью человеческого труда, рассмотрены связи между потреблением, производительностью труда и заработной платой на основе показателя «эффективный час работы». Выяснилось, что существует определённый уровень «эффективности» заработной платы (а значит, и объёма потребления), отклонения от которого никому не выгодны - ни предприятиям, ни работникам. Таким образом, целевая установка концепции уровня жизни ООН позволяет органично увязать все его компоненты и максимально приблизиться к концепции качества жизни.

Понятия и компоненты концепций уровня жизни

Компоненты уровня жизни

Концепция ООН

Шведская модель

1. Здоровье

1. Труд и условия труда

2.Потребление продуктов питания

2.Экономические возможности

3.Образование

3.Политические возможности

4.3анятость и условия труда

4.Школьное обучение

5.Жилищные условия

5.Здоровье и использование медицинской помощи

6.Социальное обеспечение

6.Социальные возможности (формирование семьи и семейных отношений)

7.0дежда

7.Жилище

8.Отдых и свободное время

8.Питание

9.Права человека

9.Свободное время и его проведение

Шведская модель концепции уровня жизни имеет трудовую установку. Здесь уровень жизни связывается с трудом, экономическими и политическими возможностями. Данную концепцию можно считать концепцией «качества трудовой жизни».

Концепция качества жизни формирует совокупность условий, определяющих физическое, умственное и социальное благополучие человека или группы людей. Здесь речь идёт не только не только об объективных факторах, определяющих качество жизни (питание, жилище, занятость, образование и т.д.), но и о субъективном восприятии человеком уровня своего благополучия и таких понятий, как счастье, удовлетворённость, удовольствие. Например, необходимым компонентом жизненной удовлетворённости является удовлетворённость состоянием здоровья, семейными отношениями, работой, финансовым положением, жилищными условиями, возможностями получения образования, способностью к созиданию и т.д. Таким образом, концепция качества жизни включает все взаимосвязи человека с окружающей средой, характеризующие как степень удовлетворения потребностей, так и степень соответствия реальных возможностей ожиданиям.

1.2 Система показателей уровня жизни

Уровень жизни определяется системой показателей, каждый из которых даёт представление о какой-либо одной стороне жизнедеятельности человека. Чтобы иметь полное представление об уровне жизни, необходимо комплексное изучение доходов населения и его потребностей, уровня и структуры потребления, обеспеченности жильём, имуществом, предметами культурно-бытового назначения и многих других.

Показатели, характеризующие уровень жизни, многообразны и тесно связаны с концепцией уровня жизни.

Основные показатели уровня

Объёмные (абсолютные) показатели

Удельные (средние) показатели

Объём национального дохода

Доля фонда потребления в национальном до-ходе

Номинальные доходы населения

Реальный доход на душу населения

Фонд заработной платы

Средняя и минимальная заработная плата

Доходы от предпринимательской деятель-ности

Средний доход от предпринимательской дея-тельности на душу населения

Объём пенсионных фондов

Средний и минимальный размер пенсии

Объём товарооборота

Товарооборот на душу населения

Объём выполненных услуг

Объём услуг на душу населения

Величина жилого фонда

Обеспеченность жильём на одного человека (кв. м, комнат)

Численность занятых в отраслях экономики

Доля безработных в экономически активном населении

Сумма вкладов населения в Сбербанк

Средний размер вкладов

Естественный прирост населения

Продолжительность жизни

Существуют классификации показателей по отдельным признакам: общие и частные; экономические и социально-демографические; объективны и субъективные; стоимостные и натуральные; количественные и качественные; показатели пропорций и структуры потребления; статистические показатели и др.

Показатели уровня жизни подразделяются на общие и частные. К общим показателям относятся размеры на душу населения:

1) национального дохода; 2) фонда потребления (продукция отраслей экономики, идущая непосредственно на потребительские цели); 3) потребительского фонда национального богатства (объём накопленного потребительского имущества - жилых, культурно-бытовых зданий, предметов культурно-бытового, хозяйственного назначения). Эти показатели характеризуют общие достижения социально-экономического развития общества.

К частным показателям относят:

1) уровень и способы потребления;2) условия труда; 3) обеспеченность жильём и благоустройство быта;4) уровень социально-культурного обслуживания; 5) условия воспитания детей; 6) социальное обеспечение и др. Данные показатели обусловлены общественным развитием, но имеют большую детализацию и конкретизируются по отдельным группам населения, территориям и т.д.

Экономические показатели характеризуют экономическую сторону жизнедеятельности общества и человека, экономические возможности удовлетворения потребностей. К ним относятся показатели, характеризующие уровень экономического развития общества и благосостояние каждого человека (номинальные и реальные доходы, занятость и другие). Эти показатели тесно связаны с воспроизводством рабочей силы (населения), характеризуя его экономическую основу, что особенно ярко проявляется в величине и различии доходов населения.

Социально-демографические показатели характеризуют половозрастной, профессионально-квалифицированный состав населения, физическое воспроизводство рабочей силы. Они тесно связаны с развитием социальной сферы и экономики в целом. Эти факторы дают представление о естественной основе народонаселения, что отчётливо просматривается в изменении численности населения, его отдельных групп и продолжительности жизни.

Деление показателей на объективные и субъективные связано с обоснованием изменений в жизнедеятельности людей: первые имеют объективную (экономическую, техническую и т.д.) базу, вторые субъективное мнение, субъективную оценку удовлетворённости трудом, семейными отношениями, доходами, работой, образом жизни и т.п. отдельных лиц и групп населения. Субъективная оценка учитывается в концепции качества жизни.

Стоимости и натуральные показатели.

К стоимостным относятся все показатели доходов и другие показатели в денежной форме (товарооборот, объём услуг, перевозок, денежные вклады и накопления и т.п.)

Натуральные показатели характеризуют объём потребления конкретных материальных благ и услуг в натуральных измерителях (кг, шт., кв.м, куб.м и т.д.) - потребление продуктов питания, энергии, обеспеченность имуществом, жильём, товарами культурно-бытового назначения.

Количественные и качественные показатели.

Количественные показатели характеризуют объём потребления конкретных материальных благ и услуг.

Качественные показатели позволяют охарактеризовать качественную сторону благосостояния населения -- это структура потребления благ, услуг, питания, уровень образования, квалификация, обеспеченность предметами социально-бытового назначения длительного пользования.

Статистические показатели.

Ещё Госкомстатом СССР в 1988 г. была принята «Система статистических показателей социально-экономического развития СССР», имеющая раздел «социальное развитие и уровень жизни народа». Это детально разработанная система показателей, включающая 284 показателя, сведённых в 20 групп: ^социальная структура общества; 2) занятость населения и условия труда; 3) участие трудящихся в управлением государством и общественной жизни; 4) доходы населения; 5) денежные сбережения населения; 6) оплата труда; 7) общественные фонды потребления; 8) социально-бытовое обслуживание населения; 9) потребление материальных благ и услуг населением; 10) имущество населения; 11) бюджет семьи; 12) бюджет времени населения и др.

Представленная система показателей громоздка. Оценивать уровень жизни по 284 показателям сложно, так как их уровень и динамику невозможно привести к общему знаменателю.

В условиях перехода к рыночной экономике использовать принятую ранее классификацию нельзя, так как изменилась ориентация общественного развития, практика учёта и отчётности.

С учётом современных условий предлагается система показателей, адаптированная к рыночным условиям: 1) обобщающие показатели (валовой внутренний продукт, фонд потребления, индекс стоимости жизни и др.); 2) доходы населения; 3) потребление и расход населения; 4) денежные сбережения населения; 5) накопленное имущество и жилище; 6) социальная дифференциация населения; 7) малообеспеченные силы населения. Эта система также не безупречна, но она имеет больший объём, более доступна для организации учёта и отражает основные показатели уровня жизни.

Между классификациями имеется тесная взаимосвязь, они дополняют друг друга. Однако для комплексной оценки нужна система интегральных показателей. В настоящее время нет рационального метода приведения разнородных показателей уровня жизни к единому показателю, всесторонне характеризующему уровень (качество) жизни населения, вместе с тем известны попытки в этой области российских и зарубежных учёных.

В качестве интегрального измерителя в советской практике длительное время использовался показатель реального среднедушевого подхода.

Основные формы его повышения: рост реальной заработной платы (прямое увеличение заработной платы, снижение цен, налогов, обязательных отчислений), увеличение выплат из общественных фондов потребления (социальных трансфертов) и др. В показателе «реальные доходы» кроме денежных доходов учитываются натуральные доходы в стоимостной оценке, доходы в виде материальных затрат учреждений социальной сферы, вклады населения в ценные бумаги сбережения.

С 1992 г. используется показатель -- «реально располагаемые доходы» (денежные доходы за минусом налогов и обязательных платежей с учётом темпов инфляции). Различие между двумя показателями заключается в методологии расчёта.

Недостаток показателей реальных доходов заключается в том, что они являются стоимостными (т.е. затратными) и характеризуют объём средств удовлетворения потребностей, но не полезность этих средств.

Для характеристики уровня жизни в отечественной и зарубежной практике используются показатели бедности: абсолютной и относительной. Абсолютная бедность -- это отсутствие дохода как такового, или отсутствие дохода, необходимого для обеспечения минимума жизненных потребностей личности (или семьи, что чаще всего используется как точка отсчёта в развитых странах).

Абсолютная бедность, обусловленная отсутствием дохода, затрагивает таких лиц, как бомжи, беспризорные дети и т.п.

Относительная бедность в России определяется размером доходов ниже бюджета прожиточного минимума.

В мировой практике в качестве интегрального показателя используется индекс человеческого развития (ИЧР). Так, авторы «Программы развития ООН» разработали обобщающий индикатор уровня жизни, исчисленный как средний из трёх величин: валового внутреннего продукта (ВВП) на душу населения, ожидаемой продолжительности жизни и уровня образования населения (25 лет и старше), соотнесённых с наивысшими мировыми уровнями этих показателей.

Специалисты ВЦУЖ (Россия) предложили иной метод определения индекса уровня жизни, Отличие его состоит в том, что он охватывает все основные компоненты уровня жизни с взвешиванием их значимости по настоятельности соответствующих потребностей в зависимости от эластичности затрат на удовлетворение их в домашнем хозяйстве.

Для исчисления индекса уровня жизни (ИУЖ) определяются индексы каждого компонента уровня жизни в расчёте на душу: питания (по его калорийности и содержанию белков), фонда домашнего имущества (в сопоставимых ценах), жилья (площадь с учётом удобств), здоровья и здравоохранения (по динамике продолжительности жизни, уровня смертности, затратам на здравоохранение), образования и культуры (по числу мест обучения и затратам на просвещение и культуру), услуг населению (в сопоставимых ценах) и т.д. Затем по статистике бюджетов семей определяются коэффициенты эластичности потребления. Величина, обратная эластичности, принимается как измеритель относительной настоятельности потребности по данному компоненту уровня жизни. После этого каждого компонента определяют взвешивающий коэффициент, определяющий удельный вес настоятельности данной потребности в общей сумме потребностей (компонентов уровня жизни).

Главным же показателем улучшения уровня жизни является увеличение продолжительности жизни.

Таким образом, между всеми показателями и их классификациями существует тесная связь. Изменения уровня жизни происходит под воздействием различных факторов, управление которыми позволяет регулировать уровень жизни населения.

1.3 Система показателей качества жизни

Концепция качества жизни строится на основе использования определённой системы показателей, характеризующих отдельные компоненты уровня жизни.

Здоровье людей, его состояние, характеризуется следующими показателями: продолжительность жизни, уровень смертности, длительность и тяжесть заболеваний, физические и умственные способности людей, их самочувствие.

Питание: регулярность питания, его состав, ценность (в калориях, граммах белков, количестве витаминов), вкусовые качества, свежесть и чистота продуктов.

Образование: продолжительность и уровень обучения, степень овладения научными знаниями, художественный и нравственный уровень литературы, доступность библиотек, телевидения, музеев и других учреждений культуры.

Занятость и условия труда: условия и характер труда, его напряжённость и эффективность, соответствие личным склонностям и способностям людей, свобода выбора профессии, продолжительность рабочего времени (дня, недели), ежегодных отпусков, доля ручного и автоматизированного труда, частота и характер производственных травматизма и заболеваний, занятость и безработица, материальная и моральная оценка труда, микроклимат в коллективе, удовлетворённость трудом.

Жилищные условия: площадь и обустройство жилья, обстановка, удобство планировки и благоустройство быта, населённого пункта.

Социальное обеспечение: социальное равенство, гарантии занятости, обеспечение старости, временной нетрудоспособности, помощь семьям с детьми и соответствующие показатели пособий, пенсий, дотаций, льгот и т.д.

Одежда: качество, возможность выбора, доступность, прочность и разнообразие одежды и обуви.

Отдых и свободное время: его продолжительность, возможность выбора своего времяпрепровождения, доступность различных учреждений (баз, санаториев, отелей и т.п.) для отдыха и спорта, туризма, экскурсий, путешествий, самочувствие людей во время отдыха и после него, удовлетворённость проведением свободного времени и отдыха.

Права человека: возможности реализации прав человека, обеспечение безопасности, защита от эпидемий, катастроф, стрессового напряжения в связи с военными и национальными столкновениями, политическими конфликтами, объективность и гуманность правовых органов, степень доверия им.

Приведённые показатели качества жизни дополняют предыдущие классификации и учитывают субъективное представление человека об удовлетворённости трудом, отдыхом, обеспечении его прав и т.п.

В процессе разработки системы показателей, увязанных с целями и приоритетами социальной политики; прослеживаются два уровня: международный (создаётся инструментарий анализа и сопоставления социально-экономического развития разных стран) и национальный (внутри отдельной страны).

Специалисты МОТ пришли к выводу, что не существует чёткой границы между экономическими и социальными показателями, так как в любой социальной программе присутствует экономическое обоснование, а реализация любой экономической программы неизбежно имеет социальные последствия. В силу этого социальные показатели могут носить прямой или косвенный характер, отражать количественные и качественные данные.

В 70-е годы система социальных показателей разрабатывалась как по линии ООН, так и по линии Организации экономического сотрудничества и развития. В обоих случаях ставилась цель: опираясь на принятые в мировой практике социальные приоритеты, создать такую систему показателей, которая должна отражать как объективные условия жизни, так и субъективное восприятие их членами общества.

Социальная политика делится на восемь направлений развития, каждой из которых регулируется специальным механизмом и отслеживается с помощью соответствующих показателей.

Здоровье. Показатели: ожидаемая продолжительность жизни в возрасте 1 года, 20, 40, 60 лет; младенческая смертность (число умерших на 1 ООО родившихся); ожидаемая продолжительность жизни в состоянии нездоровья в возрасте 1 года, 20, 40, 60 лет доля лиц, пребывающих в состоянии нездоровья (%), материнская смертность; физическая доступность медобслуживания (средний срок получения скорой медицинской помощи); экономическая доступность медобслуживания и т.д.

Развитие личности путём обучения. Показатели: распределение лиц (возрастных групп) по образованию, квалификации и наличию определённых духовных ценностей; школьное образование: среднее число лет школьного образования населения; образование для взрослых: процент населения, повышающего своё образование; доступность образования: процент лиц, желающих, но не имеющих возможности получить образование; экономическая доступность образования (размер средств и стипендий, выделенных для получения образования, полная стоимость внешкольного образования и т.п.)

Занятость и качество трудовой жизни. Показатели: средняя численность занятых, безработных, среднее число лиц, ищущих работу на условиях неполной занятости, и занятых неполное рабочее время; коэффициент производственного травматизма со смертельным исходом и производственной нетрудоспособности; средний размер зарплаты рабочих и служащих; средний размер и состав дополнительных выплат и льгот; средняя продолжительность рабочей недели, отпуска; среднее время, затрачиваемое на дорогу, на работу и обратно.

Свободное время и досуг. Возможность эффективно располагать своим временем, гибкость рабочего времени, возможность получения качественного досуга, наличие времени для личного развития.

Экономическое положение личности. Показатели: средний доход (за вычетом налогов) на душу населения; распределение населения по размеру получаемого дохода: доля доходов «высших» и «низших» слоев доходополу-чателей; распределение населения по размеру собственности: доля собственности «высших» и «низших» слоев населения; компенсации, полученные в возмещении ущерба; выплаты по безработице и временной нетрудоспособности, инвалидности и т.д.

Социальное окружение.

Обеспечение безопасности и правосудия.

Участие в общественной жизни.

В России в настоящее время этим показателям не уделяется должного внимания.

Глава II. Оценка населением уровня и качества жизни

потребность бедность занятость уровень

2.1 Цели, задачи, способы исследования

Актуальность: в данной работе на основе проведенного анкетирования среди жителей города Белово Кемеровской области проанализированы уровень и качество жизни населения.

Объект исследования: жители города Белово.

Предмет исследования: мнение людей об уровне и качестве жизни населения города Белово.

Объем выборки: 40 человек в возрасте от 20 и до свыше 55 лет (Таблица 1).

Метод сбора информации: стандартизированное интервью (анкетирование) по случайной выборке.

Цель работы: выявление сложившегося уровня и качества жизни населения на примере города Белово.

Для реализации данной цели были поставлены следующие задачи:

1. Изучение сущности и системы показателей уровня и качества жизни.

2. Выявление существующих, по мнению людей, особенностей жизни в городе Белово.

3. Проведение оценки уровня и качества жизни населения города Белово.

4. Сравнение получившихся результатов с исследованием 2008 года.

Распределение опрошенных в городе Белово по полу и возрасту

Группы по возрасту

Мужчины

Женщины

Всего

От 20 до 30 лет

1

9

10

От 31 до 40 лет

3

7

10

От 41 до 55 лет

3

7

10

Свыше 55 лет

4

6

10

Всего

11

29

40

72,5% опрашиваемых составили женщины и 27,5% мужчины.

Среди опрошенных:

55% - с высшим образованием;

35% - со средне специальным образованием;

5% - со средним общим образованием;

5% - с образованием ниже среднего.

На вопрос, какой социальный статус (должность) вы занимаете, были получены следующие ответы:

25%-рабочие;

27% - служащие;

3% - занимают руководительскую должность;

10% - специалисты в какой-либо области;

25% - пенсионеры;

10% - вовсе не имеют работы.

На вопрос о численности семьи были получены такие ответы:

У 10% семья состоит из 1 человека;

У 15% семья состоит из 2 человек;

У 40% семья состоит из 3 человек;

У 25% семья состоит из 4 человек;

У 10% семья состоит из 5 человек.

2.2 Анализ материальной составляющей качества и уровня жизни населения

Анализируя материальную составляющую качества и уровня жизни населения, необходимо руководствоваться некоторыми факторами. Желательно знать как оценивает материальное положение семьи тот или иной человек, участвующий в опросе, из каких статей складываются доходы, каков среднемесячный доход семьи, какие существуют расходы и насколько они значительны, а также многое другое без чего нельзя составить полный анализ по интересующей теме.

При оценке среднемесячного дохода семьи были получены следующие результаты:

У 20% населения среднемесячный доход составляет 3000 - 5000 рублей;

У 7,5% населения от 5000 до 7000 рублей;

У 12,5% населения от 7000 до 12000 рублей;

У 15% населения от 12000 до 15000 рублей;

У 42,5 населения свыше 15000;

И лишь 2,5 % затрудняются ответить на данный вопрос.

Таким образом, можно сделать вывод, что около половины опрошенных имеют достаточно высокий заработок. Однако цифра в 20% опрошенных, чей среднемесячный заработок составляет всего от 300 0 до 5000 рублей, не позволяет сказать о высоком материальном положении жителей города Белово.

Доходы граждан складываются из разнообразных источников. У большинства опрошенных главной статьей доходов является заработная плата, на втором месте - предпринимательский доход, на третьем месте - доход от собственности (это преимущественно возрастная группа от 20 до 50 лет), а вот у возрастной группы от 50 и выше доход на первое место выходит пенсия, затем различные пособия и заработная плата.

Разумеется, что в зависимости от доходов складываются и определенные расходы. Именно в расходах достаточно сильно проявляется недостаток доходов. Расходы делятся на несколько типов: необходимые, важные (однако без них можно и обойтись), а также прихотливые. Так, опрошенное население следующим образом распределило статьи расходов семьи по степени важности:

1)Продукты питания;

2) Коммунальные услуги;

3)Транспорт;

4)Образование, кредиты;

5)Медицинское обслуживание;

6)Налоги.

У всех возрастных категорий населения расходы распределились по-разному. Например, опрошенные в возрасте от 20 до 30 лет на первое место поставили продукты питания, на второе образование, на третье коммунальные услуги и транспорт, на четвертое медицинское обслуживание и кредиты, на пятое налоги.

А горожане от 31 до 40 лет так распределили свои расходы:

1)Продукты питания;

2)Коммунальные услуги;

3)Транспорт;

4)Медицинское обслуживание;

5)Налоги;

6)Кредиты.

В возрастной категории от 41 до 55 лет главной статьей расходов стали продукты питания. Остальные статьи расположились следующим образом:

2)Коммунальные услуги;

3)Кредиты;

4)Транспорт;

5)Медицинское обслуживание;

6)Налоги.

А население в возрасте свыше 55 лет расположило в следующем порядке:

1)Продукты питания;

2)Коммунальные услуги;

3)Транспорт;

4)Медицинское обслуживание;

5)Кредиты;

6)Налоги.

Анкетирование по данному вопросу показало, что в категории населения от 20 до 30 лет отсутствуют некоторые расходы, скорее всего, потому что на них не хватает доходов. Необходимыми статьями являются продукты питания, коммунальные услуги, налоги, кредиты. К расходам, без которых можно обойтись, относятся транспорт и медицинское обслуживание.

Существует очень много проблем, осложняющих жизнь семей. У опрошенного населения наиболее важными проблемами являются высокие цены и низкое качество продуктов питания, промтоваров; проблема здравоохранения; жилищно-коммунальная проблема; низкий доход; пьянство и наркомания.

У граждан в возрасте от 20 до 30 лет насущными проблемами являются:

1)Высокие цены и низкое качество продуктов питания, промтоваров;

2)Жилищная проблема, так как в этом возрасте многие живут с родителями или снимают;

3)Низкие доходы.

А у населения в возрастной категории от 31 до 40 лет главными волнующими проблемами являются:

1)Проблема здравоохранения;

2)Высокие цены и низкое качество продуктов питания, промтоваров»

3)Интернет зависимость.

Наиболее важной проблемой, затрудняющей жизнь людей от 41 до 55 лет, является проблема высоких цен и низкого качества продуктов питания, промтоваров. На втором месте жилищная проблема. На третьем низкий доход.

А население в возрасте свыше 55 лет главной проблемой считают высокие цены и низкое качество продуктов питания, промтоваров. Затем идет проблема низких доходов и низкого качества здравоохранения.

Таковы самые важные проблемы, осложняющие жизнь людей в городе Белово.

На вопрос о том, чем люди занимаются в свободное от работы время, были получены следующие ответы. Самым распространенным занятием оказался просмотр телевизионных программ и времяпровождение в Интернете. На втором месте времяпровождение с детьми, а на третьем ведение домашнего хозяйства.

Очень небольшое количество опрошенного населения учится или проходит курсы по повышению квалификации. Такое отношение к учебе объясняется тем, что:

1)Основная работа не требует высокой квалификации;

2)Предприятия не создают условий для учебы и повышения квалификации;

3)Отсутствуют средства для оплаты учебы или посещения курсов;

4)Высокая квалификация и образование не гарантируют более высокий доход и жизненный уровень.

Также очень мало горожан занимается физкультурой или спортом. Причинами снижения интереса к спорту являются:

1)Уменьшение свободного времени;

2)Внедрение в эту сферу рыночных отношений.

Количество читающих людей также постоянно снижается. Это объясняется развитием научно-технического прогресса и доступностью Интернета.

В последнее время большее количество населения проводит время у телевизора или за компьютером, хотя это же самое время можно было потратить на чтение литературы, от которой было бы в три раза больше пользы.

Одновременно со снижением свободного времени снижается и его ценность, так как возрастает значение оплачиваемого труда как средства увеличения заработка. Данный факт свидетельствует о ухудшении жизни трудящихся.

По мнению большинства горожан о высоком качестве жизни населения говорят:

1)Высокое материальное положение граждан;

2)Доступное и качественное здравоохранение;

3)Позитивный настрой граждан;

4)Социальная защищенность;

5)Высокая продолжительность жизни.

2.3 Анализ исследования за 2008 год

Среди опрошенных 72% имеют высшее образование, 16% - средне-специальное, и только 2% - среднее, респондентов с образованием ниже среднего не оказалось.

Большая часть опрошенных имеет высшее образование (72%), это довольно высокий показатель. Но нужно ли городу такое количество людей с высшим образованием? Ведь значительная их часть работает не по специальности, то есть она не использует большую часть тех знаний, на получение которых ушло много времени и средств (не только личных, но и государственных). По моему мнению, для решения этой проблемы необходимо налаживать контакты между ВУЗами и предприятиями. Нужно изучать и анализировать спрос на рынке труда, и обучать такое количество специалистов, которое действительно необходимо, это также и облегчит трудоустройство.

По социальному положению респондентов получились следующие результаты:

42% служащих;

25% рабочих;

17% пенсионеров;

по 8% руководителей и специалистов;

6% предпринимателей;

по 2% студентов и безработных.

Очевидно, на качество жизни влияет уровень доходов населения. Так при оценке среднемесячных доходов населения получились следующие данные:

менее 3000 рублей 2%;

3001 5000 рублей 12%;

5001 7000 рублей 28%;

7001 9000 рублей 28%;

9001 11000 рублей 12%;

11001 13000 рублей 9%;

1300115000 рублей 6%;

более 15000 рублей 3%

Основными источниками доходов населения города Белово являются: заработная плата (54%) и трансфертные государственные платежи (29%), а так же предпринимательский доход (11%) и другие источники (12%).

На какие же цели, в первую очередь, направляются денежные средства населения?

При выявлении статей расходов на первом месте оказались продукты питания, на втором - коммунальные услуги, на третьем - одежда и обувь, что свидетельствует о не высоком уровне жизни и совсем не остаётся средств на путешествия.

Роль отдельных статей в расходах опрашиваемых:

1)Продукты питания 18%;

2)Коммунальные услуги 17%;

3)Транспорт (проезд, автострахование, ТСМ) 14%;

4)Одежда 13%;

5)Образование 12%;

6)Налоги 11%;

7)Развлечения 7%;

8)Улучшение коммунальных условий (ремонт жилья, мебель) 6%;

8)Накопления 2%.

По мнению населения, жизнь беловчан осложняют такие проблемы, как низкие доходы, высокие цены (их отметили третья часть населения); жилищная проблема (указал каждый пятый опрошенный); плохое (дорогое) медицинское обслуживание, низкое качество промтоваров, продуктов, экономическая нестабильность (указал каждый десятый). Некоторые очень обеспокоены плохим транспортны обеспечением, высоким уровнем преступности и пьянства, распространением наркомании.

Способ проведения свободного времени так же характеризует уровень и качество жизни населения.

При анализе проведения свободного времени было выявлено, что беловчане его проводят, в основном, за просмотром телевизионных передач (23%), ведением домашнего хозяйства (17%). Практически никто не ходит в кинотеатры, очень мало занимаются спортом (4%). 15% респондентов читает художественную литературу;

14% ходят в гости или принимают гостей; 11% проводят своё свободное время с детьми; дополнительно подрабатывает 10%; по 3 % опрошенных на досуге занимаются каким-либо творчеством и повышают свою квалификацию.

По мнению горожан о высоком качестве жизни в обществе говорит, в первую очередь, высокое материальное положение (17%), а так же жилищные условия, здоровье и социальная защищённость (по 13%), только потом -доброжелательность, хорошее настроение (10%); благоприятная экологическая обстановка (9%); наличие политических свобод, прав (7%); изобилие товаров и развитие экономики страны (6%); условия труда, интересная работа (5%); политическая стабильность страны (4%).

2.4 Сравнение уровня и качества жизни за 2008 и за 2012 года

Анализируя и сравнивая уровень образованности населения города Белово в 2008 году и в 2012 году, в глаза бросается резкий спад людей с высшим образованием в 2012 году (на 17%). Однако стоит также заметить достаточно большой рост людей со средне - специальным образованием относительно 2008 года (на 19%). Это в очередной раз подтверждает то, что стране необходимы рабочие руки, а не «светлые головы».

Что же касается социального статуса (должности), то и там есть некоторые существенные изменения. Так, в 2012 году по сравнению с 2008 годом:

1)Количество служащих сократилось на 15%;

2)Число рабочий осталось неизменным 25%;

3)Количество пенсионеров возросло на 8%;

4)Число руководителей сократилось на 5%;

5)А безработных увеличилось на 8%.

Тенденция роста численности пенсионеров и безработных свидетельствует об отсутствии рабочих мест и ведет к воцарению безработицы.

Важно отметить, что среднемесячный доход семей за 2012 год существенно превышает доход за 2008. Численность опрошенных людей, получающих менее 3000 рублей, в 2012 году фактически равна нулю. А вот доход суммой более 15000 рублей возрос на 39,5%.Это говорит о том, что в 2012 году население города Белово находится в достаточно уверенном материальном положении.

Основным источником дохода по-прежнему остается заработная плата. При сравнении статей расходов на первом месте остались продукты питания, на втором коммунальные услуги, на третьем транспорт.

По мнению населения в 2008 году, жизнь беловчан осложняли такие проблемы, как низкие доходы, высокие цены, жилищная проблема, некачественное медицинское обслуживание, низкое качество промтоваров, продуктов. В 2012 году на первом месте оказалась проблема высоких цен и низкого качества продуктов питания. На втором месте проблема здравоохранения, на третьем жилищная проблема, затем низкий доход, пьянство и наркомания.

При анализе проведения свободного времени в 2008 годубыло выявлено, что горожане проводят его в основном за просмотром телевизионных передач, ведением домашнего хозяйства и чтением книг. В 2012 году на первый план вышел просмотр телевизионных программ и времяпровождение в Интернете. На втором месте времяпровождение с детьми, а на третьем ведение домашнего хозяйства. Роль книг с появлением Интернета резко упала.

По мнению горожан (в 2008 году) о высоком качестве жизни в обществе говорит: высокое материальное положение, обеспечение жилищными условиями, здоровье и социальная защищённость, и только потом доброжелательность, хорошее настроение. В 2012 году на первое место также вышло высокое материальное положение граждан, на второе доступное и качественное здравоохранение, на третье позитивный настрой граждан, на четвертое социальная защищенность и т.д.

Таким образом, в 2012 году по сравнению с 2008 годом произошли некоторые существенные изменения (как в лучшую сторону, так и худшую). Однако сама суть осталась неизменной.

Заключение

Так как целью данной работы является исследование качества и уровня жизни населения (на примере г. Белово), то необходимо было ознакомление с этими понятиями. Существует сравнительно небольшое количество определений уровня жизни, но наиболее полно раскрывает смысл следующее определение: уровень жизни -- это комплексная социально-экономическая категория, которая отражает уровень развития физических, духовных и социальных потребностей, степень их удовлетворения и условия в обществе для развития и удовлетворения этих потребностей.

Характеризуется он следующими показателями: экономическими; социально-демографическими; объективными и субъективными; стоимости и натуральными; количественными и качественными; статистическими.

Качество жизни характеризуется степенью удовлетворения потребностей человека, определяемой по отношению к соответствующим нормам, обычаям и традициям, а также по отношению к уровню личных притязаний.

У него существует особая система показателей в которую входят: здоровье людей; питание; образование; занятость и условия труда; жилищные условия; социальное обеспечение; одежда; отдых и свободное время; права человека.

Именно по этим показателям происходило исследование качества и уровня жизни населения.

Анкетирование, проведённое в городе Белово для выявления уровня и качества жизни горожан, показало, что наиболее важными проблемами, осложняющие жизнь семей горожан являются: низкие доходы и высокие цены, жилищная проблемы, некачественное здравоохранение, пьянство и наркомания. Основным источником доходов является заработная плата, пенсии и различные пособия. Исследование помогло установить, что большая часть расходов населения уходит на питание и обязательные платежи. А на отдых и развлечения денег почти не остаётся. Действительно, свободное время горожане проводят в основном за телевизором или хлопоча по хозяйству. Лишь немногие занимаются спортом, посещают театры и кинотеатры, ведь это довольно дорогой способ отдыха, к тому же требует определённой активности. А, экономя на отдыхе, население экономит на своём здоровье.

По мнению населения, о высоком качестве жизни в обществе, в первую очередь говорит высокое материальное положение, доступное и качественное здравоохранение, благоприятные жилищные условия, позитивный настрой граждан и социальная защищенность.

Итак, исследования в городе Белово показали, что условия жизни оставляют желать лучшего. Методика изучения качества и уровня жизни дает возможность отслеживать условия жизни горожан и обеспечивает управленцев необходимой информацией по их улучшению.

В настоящее время нужны новые прорывы в направлении повышения качества управленческой деятельности на национальном, региональном и местном уровнях, при этом особое внимание должно уделяться совершенствованию деятельности местных органов власти и самоуправления.

Список литературы

Абакумова Н.Н., Подовалова Р.Я. Политика доходов и заработной платы. М.:Инфра-М, 1999.

Воловская Н.М. Экономика и социология труда учебное пособие. -М.:Инфра-М, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2001.

Газета «Аргументы и Факты», 2005, №10.

Генкин Б.М. Экономика и социология труда: учебник для ВУЗов - М.: НОРМА,2003.

Патрушев А.В. Журнал «Социс» 1997, №7.

Человек и общество: Уч. Пособие для учащихся 10-11 классов под редакцией Боголюбова Л.Н., Лозебниковой А.Ю - М: Просвещение, 1999.

Экономика и социология труда: Уч. Пособие Абакумова Н.Н., Воловская Н.М., Занин В.И.,- Новосибирск, 1997.

Экономика труда: (социально-трудовые отношения) под ред. Н.А. Волгина, Ю.Г. Одегова - М: ЭКЗАМЕН, 2003.

Приложение 1.

Анкета

Вашему вниманию представлен ряд вопросов, который поможет определить качество и уровень жизни в городе Белово. Пожалуйста, ответьте на данные вопросы максимально честно и правдиво.

1. Укажите ваш возраст (сколько вам полных лет): _______.

2. Укажите ваш пол:

а) Мужской;

б) Женский.

3. Укажите ваше образование:

а) Начальное общее образование (4 класса);

б) Основное общее образование (с 5 по 9 класс);

в) Среднее общее образование (10-11 классы);

г) Средне специальное образование (училище, техникум, колледж);

д) Высшее образование (ВУЗ).

4. Укажите ваш социальный статус (должность):

а) Студент;

б) Рабочий;

в) Служащий;

г) Руководитель;

д) Специалист;

е) Предприниматель;

ж) Пенсионер;

з) Безработный.

5. Укажите ваш среднемесячный доход:

а) Менее 3000 руб.;

б) 3000 5000 руб.;

в) 5000 7000 руб.;

г) 7000 12000 руб.;

д) 12000 15000 руб.;

е) Свыше 15000 руб.;

ж) Затрудняюсь ответить.

6. Ваша семья состоит из ________ человек.

7. Укажите, из каких положений состоит доход вашей семьи:

а) Заработная плата;

б) Предпринимательский доход;

в) Пенсия;

г) Доход от собственности;

д) Пособия/стипендии;

е) Другие источники дохода.

8. Укажите долю (приблизительно) расходов вашей семьи из ниже перечисленных положений (в процентах):

а) Продукты питания ____ %;

б) Налоги ____ %;

в) Коммунальные услуги ____ %;

г) Медицинское обслуживание ____ %;

д) Образование ____ %;

е) Транспорт ____ %;

ж) Личные расходы всех членов семьи ____ %;

з) Бытовые расходы ____ %;

и) Расходы на средства связи (телефон, Интернет) ____ %;

к) Накопления ____ %;

л) Кредиты ____ %.

9. Укажите проблемы, которые осложняют жизнь вашей семьи (не более 5):

а) Высокие цены и низкое качество продуктов питания, промтоваров;

б) Жилищно-коммунальные проблемы;

в) Низкий доход;

г) Экономическая нестабильность в стране;

д) Высокий уровень преступности;

е) Низкое качество транспортного обеспечения;

ж) Проблема здравоохранения;

з) Пьянство;

и) Наркомания;

к) Острая политическая обстановка в стране;

л) Безработица;

м) Низкий уровень образования

н) Интернет зависимость.

10. Укажите, чем вы занимаетесь в свободное от основной работы время:

а) Подрабатываете дополнительно;

б) Проходите курсы по повышение квалификации;

в) Занимаетесь спортом;

г) Проводите время с детьми;

д) Ведёте домашнее хозяйство;

е) Ходите по магазинам;

ж) Занимаетесь творчеством;

з) Читаете книги;

и) Ходите в гости или/и принимаете гостей;

к) Смотрите телевизор/проводите время в Интернете.

11. Укажите факторы, которые, на ваш взгляд, в первую очередь говорят о высоком качестве жизни населения (не более 5):

а) Высокое материальное положение граждан;

б) Изобилие качественных товаров;

в) Позитивный настрой граждан (доброжелательность, хорошее настроение);

г) Защита прав и свобод граждан;

д) Высокая продолжительность жизни;

е) Доступное и качественное здравоохранение;

ж) Обеспечение граждан жилищными условиями;

з) Социальная защищенность;

и) Отсутствие безработицы, обеспечение достойных условий труда;

к) Экономическая стабильность страны;

л) Политическая стабильность страны;

м) Благоприятная экологическая обстановка;

н) Высокий уровень образованности населения.

Большое спасибо за ваши ответы, они будут использованы только в обобщенном виде.

Приложение 2

Доходы населения в возрасте от 20 до 30 лет

Приложение3

Доходы населения в возрасте от 31 до 40 лет

Приложение 4

Доходы населения в возрасте от 41 до 55 лет

Приложение 5

Доходы населения в возрасте свыше 55 лет

Приложение 6

Доходы людей в возрасте 20 свыше 55 лет

Приложение 7

Расходы населения в возрасте от 20 до 30 лет

Приложение 8

Расходы населения в возрасте от 31 до 40 лет

Приложение 9

Расходы населения в возрасте от 41 до 55 лет

Приложение 10

Расходы населения в возрасте свыше 55 лет

Приложение 11

Расходы населения в возрасте 20 свыше 55 лет

Приложение 12

Проблемы, осложняющие жизнь населения (от 20 до 30 лет)

Приложение 13

Проблемы, осложняющие жизнь населения (от 31 до 40 лет)

Приложение 14

Проблемы, осложняющие жизнь населения (от 41 до 55 лет )

Приложение 15

Проблемы, осложняющие жизнь населения (свыше 55 лет )

Приложение 16

Проблемы, осложняющие жизнь населения (20 свыше 55 лет )

Приложение 17

Свободное времяпровождение населения в возрасте от 20 до 30 лет

Приложение 18

Свободное времяпровождение населения в возрасте от 31 до 40 лет

Приложение 19

Свободное времяпровождение населения в возрасте от 41 до 55 лет

Приложение 20

Свободное времяпровождение населения в возрасте свыше 55 лет

Приложение 21

Свободное времяпровождение в возрасте 20 свыше 55 лет

Приложение 22

Факторы, которые говорят о высоком качестве жизни по мнению населения в возрасте от 20 до 30 лет

Приложение 23

Факторы, которые говорят о высоком качестве жизни по мнению населения в возрасте от 31 до 40 лет

Приложение 24

Факторы, которые говорят о высоком качестве жизни по мнению населения в возрасте от 41 до 55 лет

Приложение 25

Факторы, которые говорят о высоком качестве жизни по мнению населения в возрасте свыше 55 лет

Приложение 26

Факторы, которые говорят о высоком качестве жизни по мнению населения в возрасте 20 свыше 55 лет

Размещено на Allbest.ur

...

Подобные документы

  • Уровень жизни и бедности населения, показатели измерения. Качество жизни и методы его оценки. Характеристика уровня и качества жизни населения Республики Беларусь, способы их повышения. Факторы, определяющие динамику уровня жизни и степень их влияния.

    курсовая работа [419,3 K], добавлен 04.06.2012

  • Определение, сущность и структура понятий "уровень жизни" и "качество жизни населения". Основные показатели уровня жизни и качества жизни населения. Факторы территориальной дифференциации качества жизни населения на примере Свердловской области.

    курсовая работа [355,4 K], добавлен 21.07.2015

  • Уровень жизни и его показатели. Основные аспекты жизнедеятельности человека. Проблемы преодоления бедности и отсталости. Система социальной защиты населения. Оценка качества его жизни в Беларуси, факторов его роста и динамика. Перспективы его повышения.

    курсовая работа [67,5 K], добавлен 19.06.2014

  • Методологические подходы к определению понятий "уровень жизни" и "качество жизни" населения, взаимосвязь и различия. Абсолютные показатели миграционного движения населения. Необходимость и пути повышения уровня и качества жизни в Республике Беларусь.

    курсовая работа [271,1 K], добавлен 15.07.2011

  • Уровень жизни как социально-экономическая категория. Факторы, влияющие на качество жизни населения и методы их оценки. Анализ уровня и качества жизни населения. Совершенствование уровня и качества жизни населения муниципального района Туймазинский район.

    курсовая работа [248,7 K], добавлен 18.06.2013

  • Уровень и качество жизни: понятие и сущность. Интегральный и частный подходы к познанию этих понятий. Факторы, определяющие динамику качества жизни населения. Оценка занятости населения и безработицы. Разработка направлений снижения уровня бедности.

    дипломная работа [83,5 K], добавлен 01.12.2014

  • Качество и уровень жизни населения как показатели социальной политики государства. Оценка качества жизни в России. Динамика, факторы влияние и государственное регулирование уровня и качества жизни в промышленно развитых странах (Германия, Швеция).

    курсовая работа [223,7 K], добавлен 24.05.2013

  • Качество жизни населения, его социальная составляющая и оценка. Значение изучения динамики и качества уровня жизни населения, его прогнозирование. Показатели уровня и качества жизни населения Республики Беларусь, основные направления его повышения.

    курсовая работа [1,4 M], добавлен 19.10.2011

  • Уровень жизни как основа благосостояния населения. Основные составляющие и показатели уровня жизни. Социальные нормативы и потребности. Факторы жизненного уровня населения. Необходимость и пути повышения уровня и качества жизни в Республике Беларусь.

    курсовая работа [3,4 M], добавлен 21.02.2015

  • Доходы населения. Потребление населением материальных благ и услуг. Качество жизни как социально-экономическая категория. Уровень и качество жизни населения, их динамика. Бюджетные проектировки. Сравнение уровня жизни различных регионов и стран.

    курсовая работа [622,3 K], добавлен 25.02.2008

  • Теоретические подходы к определению уровня и качества жизни населения, индикаторы их измерения. Показатели уровня и качества жизни населения России: совокупность экономических отношений. Основные направления повышения уровня жизни населения России.

    курсовая работа [136,7 K], добавлен 03.10.2010

  • Концептуальные аспекты и системы показателей уровня жизни населения. Методики оценки уровня и качества жизни населения. Анализ и оценка основных показателей уровня жизни населения Тюменской области и России в целом. Меры повышения уровня жизни населения.

    курсовая работа [1,9 M], добавлен 20.04.2011

  • Понятие, значение уровня и качества жизни. Анализ динамики уровня жизни населения в Республике Беларусь. Оценка социальной составляющей уровня и качества жизни населения государства. Проблемы роста уровня жизни в Республике Беларусь на современном этапе.

    курсовая работа [97,0 K], добавлен 15.02.2018

  • Понятие уровня жизни и его показатели. Уровень жизни, благосостояние. Уровень бедности и его показатели. Уровень жизни населения в регионах. Основные направления повышения уровня жизни населения. Характеристика Чувашской Республики и Республики Татарстан.

    курсовая работа [45,8 K], добавлен 01.12.2014

  • Понятие и система показателей уровня и качества жизни населения. Динамика уровня жизни в России в 2000-2009 гг. Международные сравнения по индексу развития человеческого потенциала. Основные направления повышения уровня и качества жизни в России.

    курсовая работа [1,6 M], добавлен 16.12.2010

  • Качество и уровень жизни как макроэкономические показатели. Основные задачи статистического изучения уровня жизни. Индекс развития человеческого потенциала. Социально-экономические тенденции и проблемы регулирования уровня жизни в Республике Беларусь.

    курсовая работа [579,6 K], добавлен 19.02.2015

  • Статистика уровня жизни населения: показатели доходов и расходов. Виды уровня жизни и методы изучения динамики доходов населения. Качество жизни как совокупность показателей общего благосостояния людей. Сравнение уровня жизни различных регионов и стран.

    курсовая работа [419,6 K], добавлен 26.02.2009

  • Цели и задачи статистики уровня жизни населения. Показатели доходов домашних хозяйств. Анализ стоимости минимальной потребительской корзины. Уровень доходов населения, оценка качества жизни. Основные направления по повышению уровня жизни россиян.

    курсовая работа [183,0 K], добавлен 18.10.2014

  • Теоретические подходы к определению уровня жизни. Показатели уровня жизни, его место в общей системе жизнедеятельности с учетом понятий благосостояния и качества жизни. Показатели уровня жизни: денежные доходы и расходы населения, уровень здравоохранения.

    курсовая работа [318,7 K], добавлен 30.09.2010

  • Понятие и показатели уровня жизни населения. Статистические показатели, характеризующие уровень жизни населения. Статистика потребления товаров и услуг, жилищных условий. Синтетические стоимостные показатели. Тенденции в изменениях уровня жизни населения.

    реферат [49,7 K], добавлен 04.05.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.