Главная Коллекция "Revolution" Экономика и экономическая теория Повышение требовательности работодателей при приеме на работу выпускников вузов

Повышение требовательности работодателей при приеме на работу выпускников вузов

Повышение требований к качеству подготовки кадров в условиях рыночной экономики. Характеристики, влияющие на снижение конкурентоспособности выпускников. Наличие социального опыта работы у молодых специалистов как важное условие при приеме на работу.

Рубрика Экономика и экономическая теория
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 25.11.2017
Размер файла 14,9 K
рефераты на заказ со скидкой

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Повышение требовательности работодателей при приеме на работу выпускников вузов

Развитие экономики выдвигает новые требования к качеству подготовки кадров. Эта проблема становиться ключевой для многих регионов и отраслей народного хозяйства. Многие эксперты в сфере трудовых отношений отмечают несоответствие уровня требований, предъявляемых работодателями к выпускникам высших образовательных учреждений, и их потенциалом. [1,2]

Многие службы занятости и кадровые агентства, среди основных характеристик, влияющих на снижение конкурентоспособности выпускников вузов, отмечают слабую подготовленность молодых специалистов к самовыживанию в современных экономических условиях. [3,4]

По мнению самих выпускников, рейтинг качеств, необходимых для карьеры, распределяется следующим образом [5]:

- работоспособность;

- предприимчивость;

- способность работать в коллективе;

- целеустремленность;

- умение рисковать;

- компромиссность;

- ответственность;

- самостоятельность и независимость.

Однако, проведенные исследования показывают, что требования современных работодателей к выпускникам вузов в проранжированном виде выглядят несколько иначе [3]:

1. наличие опыта работы (87%);

2. наличие диплома о высшем образовании (80%);

3. социальные связи (71%);

4. знания и трудовые навыки (60%);

5. мотивация к дальнейшему обучению (57%).

Как видно, для успешного устройства на работу соискатель должен обладать некоторым опытом работы и наработанными навыками коммуникаций. Его рабочие качества при приёме на работу для работодателя имеют второстепенное значение, хотя в дальнейшем часто возникает необходимость его доучивания или переучивания.

Кроме того, при прочих равных условиях работодатели предпочитают брать на работу выпускников государственных вузов, поскольку они вызывают у них больше доверия. [6]

Анализ проведенных исследований позволяет выделить несколько наиболее распространенных причин отказа в приеме на работу молодым выпускникам [7,8]:

- В них нет стабильности и надежности. Молодые выпускники легко меняют свое первое рабочее место, рассматривая его как место, где можно перебиться первое время.

- Молодым не хватает ответственности. Отсутствует сформированная привычка ходить на работу и выполнять порученные задачи, соблюдать элементарные нормы трудового распорядка.

- Молодые выпускники часто не видят взаимосвязей между своей работой и результатом (в том числе, и финансовым) деятельности компании. Не взаимосвязывают того, как от порученной им работы зависят другие этапы и звенья работы всего предприятия.

- Слабая адекватность в восприятии себя как работника - завышенные ожидания и по зарплате, и по оценке своего труда, и по характеру работы, которую хотят выполнять.

На основе изложенного можно сделать вывод, что для работодателей принципиальными моментами в вопросе, принимать или не принимать молодого выпускника на работу, являются, помимо специальных знаний, личностные качества потенциального работника (восприимчивость, динамичность, готовность учиться, готовность начинать с малого). И даже наличие предыдущего опыта, по ответам работодателей, необходимо как некий «социальный опыт работы», как показатель ответственности и надежности. [7]

Экономическая неустойчивость наложила свои требования к формированию рынка труда. С одной стороны, все большее количество незанятого населения пытается найти работу через службы занятости населения и кадровые агентства; С другой стороны, на многих предприятиях существует острая нужда в квалифицированных специалистах, соответствующих требованиям времени.

В условиях дефицита профессионалов, квалифицированный и желающий работать и зарабатывать работник имеет значительные возможности продвижения и профессионального роста.

Можно выделить ряд качеств, по мнению экспертов ставших наиболее актуальными в настоящее время [5,8]:

- Универсальность. Данное качество стало ценным из-за желания работодателя сократить численность, не сокращая объемы работ;

- Повышенное внимание к уровню подготовки и качеству образования молодого работника;

- Наличие производственного опыта. Работодатель при возможности примет более опытного работника, как более уверенного и универсального в выполнении различных задач;

- Профессиональные амбиции при скромных финансовых запросах;

- Наличие личностных качеств и способностей молодого специалиста соответствующих потребностям предприятия.

Очевидно, что для получения хорошей работы необходимо уже на стадии обучения развивать сеть коммуникаций в профессиональной сфере накапливая профильный опыт и компетенции, востребованные в практической работе.

Библиографический список

рыночный экономика конкурентоспособность выпускник

1. Белогруд И.Н. Как студенты относятся к предпринимательству / В сборнике: Экономико-психологические проблемы принятия экономических решений в условиях глобальных изменений Материалы Всероссийской научной конференции. 2015. С. 9-11.

2. Кохова И.В. Белогруд И.Н. Экономическая неустойчивость предприятий требует повышения качества управленческих решений. /Экономика и менеджмент инновационных технологий. 2015. №9 (48) С 111 - 113

3. Условия трудоустройства выпускников вузов на рынке труда [Электронный ресурс] - Режим доступа. - URL: http://www.hr-portal.ru/article/usloviya-trudoustroistva-vypusknikov-vuzov-na-rynke-truda на 1.01.13 «Кадровик. Кадровый менеджмент», 2008, №8.

4. Рязанцева М.В., Субочева А.О. Исследование роли учебной практики как активного метода профессионального самоопределения. /Современные научные исследования и инновации. 2014. №10-2 (42). С. 189-193.

5. Базуто Т. Новые требования к работникам / Ты можешь сам / [Электронный ресурс] - Режим доступа. - URL: http://www.tmsam.ru/professiya/vibiraem-professiyu/Novye-trebovanija-k-rabotnikam.html

6. Петроченко Н.П., Белогруд И.Н. Повышение эффективности работы профсоюзов / Политика, государство и право. 2015. №10 (46). С. 6-8.

7. Малышева А.А., Невраева И.В. Компетенции молодых выпускников вузов, обеспечивающие конкурентоспособность на рынке труда / Вы + Мы / [Электронный ресурс] - Режим доступа. - URL: http://www.youwe.tom.ru/nauka-i-stati/stati-prosto-o-slozhnom/kompetencija-molodyh-vypustnikov-vuzov/

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.

© 2000 — 2023, ООО «Олбест» Все права защищены