Условия повышения и раскрытия трудового потенциала в России
Рассмотрение сущности понятия "трудовой потенциал" и его значения для будущего инновационного развития России. Характеристика трудового потенциала страны и определение необходимых факторов формирования и раскрытия трудового потенциала в России.
Рубрика | Экономика и экономическая теория |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 26.07.2018 |
Размер файла | 25,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Финансовый Университет при Правительстве РФ
Условия повышения и раскрытия трудового потенциала в России
Лескина Ольга Николаевна,
кандидат наук, доцент, доцент
В статье рассмотрены сущность понятия «трудовой потенциал» и его колоссальное значение для будущего инновационного развития России, дана краткая характеристика трудового потенциала страны, указаны необходимые факторы его формирования и раскрытия в России.
Во всем мире ученые пришли к признанию того, что главной производительной силой общества является человек, а все экономические блага созданы трудом человека. Каждый работник, отдельные группы и общество в целом располагают способностями к труду и возможностями совершенствования своей трудовой деятельности и трудового потенциала. В современных условиях экономической нестабильности России трудовой потенциал играет исключительно важную роль как фактор достижения устойчивости развития страны и формирования инновационной экономики, основанной на знаниях. трудовой потенциал инновационный развитие
Термин «потенциал» был введен в научный оборот отечественных ученых около 15 лет назад. Данный термин обозначает наличие у отдельно взятого человека, трудового коллектива или общества в целом скрытых, еще не проявивших себя возможностей или способностей в определенных сферах жизнедеятельности. «Потенциал» как экономическая категория, будь то экономический, производственный или трудовой, представляет собой обобщенную, собирательную характеристику ресурсов, привязанную к месту и времени.
Важной составляющей частью национального богатства страны является человеческий потенциал, представляющий собой все население страны как потенциальную производительную силу. Трудовой потенциал выступает одной из ключевых подсистем человеческого потенциала общества. Статистическое отличие трудового потенциала от человеческого состоит в том, что носителями первого является только трудоспособная часть экономически активного населения как производительная сила общества [2, С. 65].
Итак, трудовой потенциал - это располагаемые в настоящее время и предвидимые в будущем трудовые возможности, характеризуемые количеством трудоспособного населения, его профессионально-образовательным уровнем, другими качественными характеристиками [3, С. 92].
Оценивая трудовой потенциал нации, прежде всего, говорят о динамике ее демографических показателей и доле населения в трудоспособном возрасте. По данным статистики население России в 2015 г. достигло 146,3 млн. человек. Из них в трудоспособном возрасте - 85,415 млн. чел., что составляет 58,4 % от общей численности населения страны. С 2010 г. наблюдается положительный естественный прирост населения России [13].
Важнейшим критерием определения качества человеческого потенциала является образовательный, профессиональный уровень населения [4, С.15-16].
По формальным профессионально-образовательным признакам (образовательной структуре населения, среднему числу накопленных лет образования, численности студентов, охвату населения третичным образованием и др.) Россия является одной из самых высокообразованных стран в мире [9, C. 86-88]. Однако это не исключает существование ряда серьезных проблем в сфере профессионального образования, науки и высшей школы, отрицательно влияющих на качество трудового потенциала страны. К ним относятся: существенное недофинансирование науки и образования государством (особенно в сравнении с развитыми странами), несоответствие выпускаемых учебными заведениями специалистов потребностям существующего рынка труда, сокращение численности работников, занятых исследованиями и разработками, «утечка умов» и другие проблемы, разрешение которых в перспективе будет способствовать укреплению трудового потенциала страны.
В число слагаемых трудового потенциала кроме вышеуказанного включают социально-личностные качества населения, к которым можно отнести: профессионализм, ответственность, трудолюбие, инициативность, рационализм, современное инновационное мышление и т.д. [4, С.15-16]. Все данные качества присущи представителям среднего класса общества в большей степени, нежели представителям низшего или высшего классов.
В силу обладания различным качеством трудового потенциала, неодинаковыми экономическими интересами различные социальные группы и классы способны по-разному влиять на динамику изменений в различных аспектах жизнедеятельности страны [8, C. 40].
Представители низшего класса в целом не могут располагать качественным трудовым потенциалом в силу того, что не имеют достаточно средств для образования, саморазвития и самореализации. Беднейшие слои населения, главным образом, заняты поиском средств для существования.
Субъекты, относящиеся к высшему классу, напротив, могут обеспечить себе высокий уровень образования и имеют значительные возможности для раскрытия творческого потенциала и самореализации. Однако вряд ли они с полной отдачей способны направить свои возможности во благо развития всего общества в целом. Высшие слои общества скорее обеспокоены удержанием достигнутого общественного статуса, сохранением и приумножением собственного богатства.
Лица, входящие в средний класс, в отличие от других общественных групп, демонстрируют высокий уровень трудового потенциала и трудовой активности, нацеленность на непрерывное образование и самообразование, коммерческую жилку, способности к организации и ведению малого и среднего бизнеса [10, 11]. С древних времен ученые-мыслители ассоциировали общественную стабильность и прогрессивное развитие с наличием именно многочисленного среднего класса в стране [1, С. 508]. Считалось, что именно он располагает наиболее качественным трудовым потенциалом и постоянным стремлением к самосовершенствованию и саморазвитию, являющимися, в конечном счете, основой к устойчивому и инновационному развитию общества.
В современном обществе к среднему классу относят образованных работников, обладающих высокой квалификацией и специальными трудовыми навыками, позволяющими им быть экономически самостоятельными и иметь устойчивые и значительные по размерам доходы, владеть собственностью в виде недвижимости, акций и проч. Можно также отметить, что средний класс составляет совокупность субъектов рынка, реализующих свой интеллектуальный капитал в инновационном процессе, обладающих собственностью и имеющих среднюю для данного общества материальную обеспеченность [7, С. 86]. В развитых обществах к среднему классу традиционно причисляют представителей интеллигенции (врачей, педагогов, работников сферы культуры и др.), квалифицированных работников, управляющих низшего и среднего звена, представителей мелкого бизнеса, часть фермерства.
Численность среднего класса в развитых странах достигает 60-80% от общей численности населения [5, C. 19]. Для сравнения отметим, что численность среднего класса в России по разным оценкам составляет от 3% до 30 % трудоспособного населения страны. Такая разница в оценках обусловлена различием выбора критериев отнесения к данной социальной общности. Единого мнения по поводу того, кого именно следует относить к среднему классу, у российских ученых не существует. Однако, несмотря на различие в оценках, очевидно, что численность среднего класса в России значительно отстает от численности среднего класса в развитых странах Запада.
Исходной структурообразующей единицей трудового потенциала общества является трудовой потенциал личности (работника), составляющий основу формирования трудовых потенциалов более высоких структурных уровней. Трудовой потенциал личности формируется под воздействием таких качеств, как умение и желание трудиться (в том числе в рамках коллектива), инициативность в труде и хозяйственная предприимчивость, творческая активность, высокий нравственный уровень работника, организованность и ассертивность (гармоничное объединение свойств личности) и др. Исследования доказывают, что у представителей среднего класса эти качества развиты в наибольшей степени, чем у других общественных групп [6, С.111-118].
Как известно, трудовой потенциал работника не является величиной постоянной и непрерывно изменяется. Трудоспособность личности и накапливаемые в процессе трудовой деятельности ее созидательные способности возрастают по мере развития и совершенствования знаний и навыков, улучшения условий труда и жизнедеятельности. Но они могут и снижаться, если, в частности, ухудшается состояние здоровья работника, ужесточается режим труда и т. п. Человек среднего класса имеет достаточно мотивации (удержание завоеванных социальных позиций в обществе, закрепление достигнутого уровня жизни и уровня потребления, материального статуса и др.) чтобы способствовать непрерывному повышению собственного трудового потенциала.
Боясь потерять свое место в обществе, люди среднего класса всю жизнь стремятся быть в курсе новинок и нововведений, касающихся их профессии, тем самым, способствуя накоплению своего интеллектуального капитала, который они реализуют в инновационном процессе на их рабочих местах [5, C. 20]. Нацеленность среднего класса на повышение уровня своего образования, квалификации ведет к удовлетворению всеобщих интересов. Общество получает высококвалифицированных специалистов, которые способствуют совершенствованию материальных условий производства, повышению эффективности труда, росту ВВП и т.д. Грамотный специалист, обладающий человеческим, интеллектуальным капиталом, как известно, строит свою трудовую деятельность на основе знаний и интеллекта, используя новейшие достижения науки и техники, стремится рационально использовать имеющиеся ресурсы, совершенствуя содержание и условия труда, экономя время и получая максимум выгоды.
Среднему классу присущ интерес в постоянном развитии материальных условий производства, повышающих производительность труда и эффективность производства. Он обусловлен спецификой его деятельности, заключающейся в постоянном поиске инноваций и внедрении их в производственный процесс, что оказывается чрезвычайно важным в условиях развития инновационной экономики, основанной на знаниях [12]. Реализация данного интереса позволяет поддерживать и повышать социальный статус среднего класса, формирует основу для развития его интеллектуального капитала, а также способствует его самореализации и саморазвитию.
Таким образом, экономические интересы среднего класса способствуют непрерывному обновлению и повышению качества его трудового потенциала, при реализации которого формируются условия для поступательного, устойчивого развития социально-экономической системы страны в целом.
Учитывая вышеотмеченное, для повышения качества трудового потенциала и формирования условий к его успешному раскрытию считаем необходимым:
1. Проведение целенаправленной политики формирования среднего класса как основного носителя человеческого и трудового потенциала в стране.
2. Развитие сфер науки и образования в целом, программ повышения квалификации и переквалификации специалистов с повышением доли государственных расходов на эти цели соответственно.
3. Проведение кадровой политики, направленной на сохранение и расширенное воспроизводство специалистов по направлениям, определяющим создание инновационно-технической базы развития экономики.
4. Осуществление систематической политики по созданию новых рабочих мест, особенно в трудоизбыточных регионах.
5. Разработку и внедрение специальных программ по стимулированию перетока трудовых ресурсов из трудоизбыточных в трудодефицитные регионы страны, систем помощи и льгот для переезжающих на работу в другие регионы страны.
В заключении отметим, что рост всех составляющих трудового потенциала является основой устойчивого социально-экономического развития страны. Для кардинального решения проблем российского общества необходимо обновление и повышение качества основных элементов трудового потенциала страны, в такой степени, чтобы он полностью соответствовал вызовам времени. Это потребует создания и реализации программы стимулирования роста трудового потенциала со стороны государства, на основе системно-концептуальных подходов к современной модели экономики в органическом единстве развития знаний, человека и экономики, а также определенных усилий со стороны самих работников и трудовых коллективов.
Список литературы
1. Аристотель. Политика. Сочинения. Т.4, М., Мысль, 1983. С. 508.
2. Архипов А.И. и др. Экономика труда. М.: Экономика 2009.
3. Борисов А.В. Большой экономический словарь. М.: Книжный мир, 2003
4. Игнатова Т.В., Васильев П.П. Управление трудовым потенциалом как фактор развития научно-инновационной экономики. //ТЕRRА ECONOMICUS (Экономичeский вестник Ростовского государственного университета). 2009. Том 7. № 2 (часть 3).
5. Кузнецова Е. Средний класс: западные концепции// Мировая экономика и международные отношения. 2009. № 2 с. 19-28.
6. Лескина О.Н. Качество человеческих ресурсов и инновационное развитие России// NovaInfo.Ru. 2015. Т.1. № 30. С. 111-118.
7. Лескина О.Н. Средний класс как социальная основа развития экономики знаний в России// Сборник научных трудов Sworld по материалам международной научно-практической конференции «Перспективные инновации в науке, образовании, производстве и транспорте `2012». 2012. Т.21. №2. С. 86-88.
8. Лескина О.Н. Человеческие ресурсы России в аспекте ее инновационного развития.// Наука, образование, общество. 2015. № 1 (3). С. 31-40.
9. Лескина О.Н., Арапова А.С. Роль человеческого интеллектуального капитала в формировании национального богатства России// Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2013. №12 (28). С. 26-30.
10. Лескина, О.Н., Мурысин, М.В. Развитие малого предпринимательства в России (национальный и региональный аспекты)// Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2014. №1. C. 36-40.
11. Лескина О.Н., Томаева Е.В. Проблемы поддержки и развития малого бизнеса в России// Управление реформированием социально-экономического развития предприятий, отраслей, регионов: сборник научных статей IV Международной научно-практической конференции/ под ред. В.В. Бондаренко, В.П. Линьковой. Пенза: Пензенский филиал Финансового университета, ИП Тугушев С.Ю., 2013.
12. Тихонова Н. Успех модернизации зависит от среднего класса.// Файл-РФ: ежедневная электронная газета. 07 июля 2011 г. - URL: http://file-rf.ru/context/311.
13. Федеральная служба государственной статистики. Росстат URL: http://www.gks.ru/.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Исследование теоретических основ трудового потенциала. Проведение сравнительного анализа и оценки на примере российского и зарубежного опыта в данной сфере. Определение перспектив развития занятости на рынке труда и демографического будущего России.
курсовая работа [183,1 K], добавлен 03.03.2015Проблемы оценки качественных характеристик трудового потенциала предприятия. Изменение структуры занятости. Цена труда. Оборот рабочей силы. Виды трудового, интеллектуального потенциала России, его характеристики. Потенциал трудовой активности населения.
курсовая работа [1,3 M], добавлен 09.02.2009Трудовые ресурсы - один из факторов развития национальной экономики. Исследование особенностей развития трудового потенциала в Российской Федерации. Характеристика основных принципов потенциальной демографии. Демографические проблемы трудового потенциала.
курсовая работа [59,0 K], добавлен 15.01.2015Проблема формирования и оценки трудового потенциала на примере ОАО "Балаковский завод запасных деталей". Основные элементы трудового потенциала, направления его оценки. Разработка мероприятий по повышению эффективности использования трудового потенциала.
курсовая работа [841,3 K], добавлен 18.02.2011Особенности развития системы расселения в Украине как среды формирования трудового потенциала. Признаки городской и сельской сетей поселений. Увеличение численности городского населения. Уравновешивание процессов оттока сельских жителей в города.
контрольная работа [25,1 K], добавлен 20.02.2013Трудовой потенциал как важная составная часть экономического потенциала страны. Анализ состава и структуры трудового потенциала Республики Беларусь. Характеристика структурных элементов национального богатства: природные ресурсы, материальные запасы.
контрольная работа [193,4 K], добавлен 20.02.2013Процесс воспроизводства населения и трудового потенциала общества. Факторы, влияющие на формирование трудового потенциала. Тенденции миграционных процессов в Российской Федерации. Демографическая ситуация и демографическая политика государства.
лекция [44,6 K], добавлен 28.12.2009Понятие трудового потенциала, основные характеризующие его показатели. Численность экономически активного населения. Занятость населения и положение на рынке труда. Скрытая и реальная безработица. Государственное регулирование занятости населения.
реферат [970,6 K], добавлен 18.01.2013Оценка экологической ситуации и природно-ресурсного потенциала России и отдельных ее регионов. Формирование и актуализация инновационного и производственного потенциала России. Проблема дифференциации уровней экономического потенциала российских регионов.
курсовая работа [46,5 K], добавлен 15.04.2010Общая экономическая характеристика предприятия. Анализ количественных и качественных характеристик трудового потенциала. Расчет экономического эффекта от внедрения на ООО "ИТ Сервис" мероприятия по улучшению использования фонда рабочего времени.
курсовая работа [467,3 K], добавлен 18.01.2013Сущность и классификация трудового потенциала предприятия, его оценка, методы и показатели эффективности использования. Организационно-экономическая характеристика и расчет основных технических показателей предприятия "Шахтинские тепловые сети".
реферат [165,7 K], добавлен 30.04.2009Исследование понятия инновационного потенциала региона. Анализ развития регионального инновационного потенциала под воздействием средовых факторов. Анализ функций государства в формировании и развитии РИП. Исследование инновационного потенциала области.
дипломная работа [63,0 K], добавлен 13.08.2017Определение понятий экономически активного и неактивного населения, трудового потенциала страны. Исследование распределения численности занятых граждан Республики Беларусь в промышленности, сельском хозяйстве, строительстве, торговле и в сфере услуг.
контрольная работа [24,1 K], добавлен 27.06.2010Основные принципы производительности труда. Характеристика финансово-хозяйственной деятельности ООО "РМЗ-НКНХ". Использование резервов и зарубежного опыта в повышении производительности труда. Мероприятия по оптимизации трудового потенциала предприятия.
дипломная работа [293,9 K], добавлен 24.11.2010Характеристика трудового потенциала, как основы эффективной деятельности предприятия. Особенности кадровой политики и методов построения системы управления персоналом организации. Правила расстановки кадров. Межличностные различия и мотивация работников.
дипломная работа [1,0 M], добавлен 24.11.2010Теоретические основы инновационного потенциала: понятие, структура, компоненты. Оценка эффективности инновационного потенциала региона. Характеристика инновационного потенциала, направления развития инновационной деятельности в Свердловской области.
курсовая работа [687,5 K], добавлен 18.12.2014Понятие и основные показатели производственного потенциала предприятия. Анализ структуры основных фондов, трудового потенциала и его использование на предприятии ООО "Нефтегазкомплект". Совершенствование информационных технологий по управлению персоналом.
дипломная работа [369,9 K], добавлен 10.12.2010Общая характеристика Республики Бурятия. Анализ природно-ресурсного потенциала, населения, трудового, сельскохозяйственного, промышленного и научно-технического потенциала. Проблемы и пути развития Республики Бурятия. Финансовое положение предприятий.
курсовая работа [973,6 K], добавлен 17.11.2013Понятие трудовых ресурсов и трудоспособного возраста. Количественный и качественный аспект трудовых ресурсов. Проблемы современного трудового населения. Задачи анализа трудового потенциала страны. Условия эффективного использования трудовых ресурсов.
презентация [387,5 K], добавлен 11.06.2011Необходимость повышения инновационного потенциала России в сфере малого и среднего предпринимательства на современном этапе. Потенциал кредитования малых предприятий при умелой организации работы. Методика оценки инновационного потенциала и ее применение.
реферат [1,5 M], добавлен 11.08.2009