Основные этапы и модели развития инновационной деятельности в мировой экономике

Рассмотрение основных типов/моделей инновационных экономических систем. Анализ и оценка мирового опыта управления инновационными процессами в развитых и развивающихся странах. Способы выявления ключевых особенностей в создании и развитии НИС этих стран.

Рубрика Экономика и экономическая теория
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 16.09.2018
Размер файла 21,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Основные этапы и модели развития инновационной деятельности в мировой экономике

Бейспеков Азамат Омирзакович

Аннотация. В статье рассмотрены основные типы/модели инновационных экономических систем. Анализ мирового опыта управления инновационными процессами в развитых и развивающихся странах, позволил выявить ключевые особенности в создании и развитии НИС этих стран.

Ключевые слова: этап, тип, модель, инновация, система, экономика, государство

Abstract. This article describes the main types / models of innovative economic systems. Analysis of international experience in the management of innovation processes developed and developing countries, revealed the key features in the creation and development of the NIS in these countries.

Keywords: stage, type, model, innovation system, the economy, the state

В современное время инновационная деятельность является неотъемлемым условием эффективного функционирования на двух уровнях:

? национальных экономик, обеспечивая мировую конкурентоспособность экономических систем;

? хозяйствующих субъектов, заинтересованных в активном развитии, совершенствовании производимой продукции и услуг, освоении новых рынков и пр.

Относительно первого уровня мировой опыт показывает, что инновационное развитие происходит с учетом ключевых особенностей национальных экономик, и в настоящее время, на наш взгляд, сформированы основные типы/модели инновационных экономических систем:

1 - модель, основанная исключительно на рыночной экономике, при определяющей роли крупных частных компаний (США, Великобритания);

2 - модель, сочетающая частную и государственную поддержку инноваций в первую очередь в сфере малого и среднего бизнеса (Франция, Сингапур);

3 - модель, основанная на корпоративной ответственности и особого внимания на прикладные разработки (Германия, Южная Корея);

4 - модель, смешанная, включающая национальные преимущества при активной государственной поддержке (Китай, Казахстан, Россия).

В соответствии с успешностью внедрения одной из четырех моделей инновационной системы определяется роль и место страны в международном разделении труда и индексы конкурентоспособности национальной экономики, а также структурная и производственная ниша в мировой экономике.

Анализ типов национальных инновационных систем выявил общие закономерности развития данных моделей.

То есть, несмотря на то, что вышеуказанные национальные инновационные системы отличаются друг от друга в различных деталях, у них имеются и общие признаки. Чтобы любая инновационная система могла нормально функционировать, она должна обладать системообразующей структурой, то есть включать в себя совокупность взаимодействующих между собой элементов. При первоначальном рассмотрении можно выделить следующие элементы.

инновационный экономический управление мировой

Таблица 1 - Общие закономерности развитых структур инновационных систем

Характеристика

Признаки

Элементы

1.

Креативный

Зарождение идеи,

знания

Научные институты, университеты, лаборатории, отдельные специалисты и ученые, изобретатели и др.

2.

Трансфер технологий

Формы использования инноваций

Посредник или фонды

3.

Финансирование

Трансформация идей до практического образца

Источники финансирования:

- венчурное финансирование; - кредит (при самостоятельном внедрении);

- продажа.

4.

Внедрение в произ-

водство

Варианты организации производства

Открытие нового производства и структуры, или внедрение в уже готовую систему производства.

5.

Подготовка инновационных кадров

Компетенция, зна-

ния

Система повышения знаний, профессионализма и обмена информаций

6.

Привлечение перспективных кадров из слаборазвитых стран

Импорт «мозгов»

Обеспечение условий для научной и творческой работы

Данные элементы присутствуют в той или форме во всех инновационных системах и моделях. Однако в развитых инновационных странах они имеют свои отличительные черты и особенности. Помимо имеющихся у страны национальных ресурсов и социокультурных признаков общества, характер национальных инновационных систем во многом зависит от собственно формы модели инновационного развития.

Российский экономист Заркович А.В. в анализе формирования инновационных экономик выделяет следующие «пути ее становления» - «создание национальной инновационной среды на основе частно-государственного партнерства, национальная стратегия иминовации, национальная стратегия инновационного подражания или копирования». В проведенном анализе ученый ссылается на исследование Нечаева В.Д., Алексеенковой Е.С. и Нечаева В.М., согласно которому выделяются три типовые модели инновационных систем[4, с. 3-12]:

1. Евроатлантическая, или традиционная модель - основана на генерировании собственного научно-технического потенциала при условии полной укомплектованности и кооперативной работы всех структурных НИС. Эта модель представляет собой классический пример создания инновационной экономики;

2. Восточноазиатская, или японская модель - отличительной особенностью которой является отсутствие или неразвитость сектора генерации знаний. Страны с подобным типом инновационной системы используют зарубежный научный потенциал и экспортируют инновационный продукт. В результате инновационные экономики этих стран имеют похожую инновационную оболочку, что и государства с традиционными моделями, но функционируют на иной лад;

3. Альтернативная модель - характеризуется отсутствием не только блока науки, но и технологического сектора. Странами, ориентированными на эту модель, основной упор делается на развитие кадрового потенциала, рекреации, некоторых отраслей промышленности и креативной индустрии.

Согласно позиции авторов, «альтернативной моделью инновационной системы является становление инновационно-креативной экономики», т.к. «позволяет странам перейти к инновационной экономике посредство превращения национальных особенностей в конкурентные преимущества», а также «является полезной для регионов, не обладающих значительным нано-техническим потенциалом при формировании региональной инновационной системы с целью интеграции в НИС страны».

В исследованиях, посвященных анализу моделей НИС (на макроуровне), часто подчеркивается, что «основой динамичного позитивного развития любой экономической системы служит инновационная деятельность, что подтверждается опытом передовых стран мира, где с целью активизации инновационных процессов в конце 80-х и начале 90-х годов XX века были сформированы национальные инновационные системы (НИС), которые позволили повысить интенсивность макроэкономического развития с помощью эффективных механизмов получения и передачи как результатов научной и научно-технической деятельности, так и прочих новшеств в практическое использование в различных хозяйственных сферах»[3].

По мнению российского экономиста Брижань А.В., инновационная система определяется «как концептуальный подход к формированию инновационной экономики, является составной частью экономической системы страны, направлена на достижение стратегических целей макросистемы. Системный характер понятия инновационной системы означает, что технологичное развитие рассматривается не в виде цепочки односторонне направленных причинноследственных связей, ведущих от НИОКР к инновациям и их дальнейшей реализации, но как процесс взаимодействия и обратных связей между всей совокупностью экономических, социальных, политических, организационных, институциональных и международных факторов, определяющих создание инноваций»[1].

Согласно исследованиям казахстанских ученых выделяются следующие модели НИС «в соответствии с особенностями научно-технической и инновационной политикой стран:

Американская, которая характеризуется развитостью всех входящих в нее элементов, широким применением косвенных методов стимулирования инновационной деятельности, наибольшими затратами на НИОКР в мире (более 33% на НИОКР);

Европейская, которая характеризуется небольшим отставанием конечных звеньев инновационного цикла по сравнению с американской моделью. Данной модели присущи высокая инновационная активность малых и средних предприятий, сочетание механизмов прямой и косвенной государственной поддержки;

Японская (азиатская), в которой основное внимание уделяется конечным стадиям инновационного цикла, развитию прикладных исследований и опытноконструкторских разработок.

В инновационном развитии страны ключевую роль играют крупные корпорации, развиты прямые и косвенные меры государственной поддержки инноваций»[5, с. 105]. В зарубежных исследованиях по проблемам инноваций можно выделить два момента. Во-первых, инновация является скорее экономическим или социальным явлением, а не просто техническим. Цель инновационного решения - повысить отдачу на вложенные ресурсы и улучшить качество жизни общества.

Во-вторых, инновации неразрывно связаны с предпринимательством, которое основано на экономической и социальных теориях, рассматривающих изменения как вполне нормальное, естественное и даже вполне благоприятное явление. Эти изменения можно использовать как источник достижения успеха.

«Ученые Института экономики МОН РК трактуют суть инновационного развития в использовании достижений человеческого разума (новых идей, открытий, изобретений, усовершенствований и т.п.) для повышения эффективности в той или иной сфере - в изготовлении новых средств или продуктов труда, применении более эффективных технологий, источников энергии, создании нового оружия и средств защиты от него, улучшении форм организации труда, финансовых и торговых форм международного сотрудничества и т.п.»[6]. Кроме этого, по мнению Юсуповой К., «понятие инновационного развития имеет объективную основу, связанную с тем, что любой процесс производства и развития инноваций может состояться только при наличии определенных факторов: материально-вещественного, экологического, ресурсно-сырьевого, человеческого, территориально-пространственного, научно-технического, внешнеэкономического, социокультурного». Также, по мнению российского ученого Герасимова А.В., в исследованиях теоретико-методологических вопросов инновационного развития выделяется исследование, проведенное советским ученым Анчишкиным А.И. в середине 1980-х гг., который выделил «в истории научнотехнического прогресса три эпохальных переворота, реализовавших кластеры базисных инноваций: первую промышленную революцию конца XVIII - начала XIX в.; вторую промышленную революцию последней трети XIX - начала XX

в.; третью промышленную революцию, начавшуюся с середины XX в. и переросшую в научно-техническую революцию. В последние два десятилетия XX в., как отмечает А.И. Анчишкин, начали складываться признаки новой, второй волны НТР, основные черты которой - коренная перестройка технологии производства на основе электроники, биотехнологии, автоматизации сложных технических систем, информационный взрыв, абсолютное господство техники на научной основе, превращение материализации научных знаний в главный источник расширенного воспроизводства»[2].

Анализ мирового опыта управления инновационными процессами в развитых и развивающихся странах, позволил выявить ключевые особенности в создании и развитии НИС этих стран: конечной целью НИС является обеспечение динамичного развития экономической системы за счет повышения инновационной активности; инновационное развитие возможно на основе приобретения, копирования и «ассимиляции» зарубежных разработок; результативность НИС предопределяется, в том числе, развитой функциональной структурой, наличием институтов посредничества между производителями и потребителями инноваций, последовательной инновационной политикой государства, эффективностью системы защиты прав интеллектуальной собственности, общедоступной и гибкой системой образования, развитием кооперации и сотрудничества между государством, бизнесом и наукой, разработкой механизмов регионального развития инноваций.

Литература

1. Брижань, А.В. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук. Краснодар, 2006. http://www.bestreferat.ru/referat-94374.html.

2. Герасимов, А.В. Инновационное развитие экономики: теория и методология. vira.su/.../inovacionoe-razvi...-metodologija.html.

3. Гуськов, В.В. Организационно-экономические условия функционирования национальной инновационной системы России: Дис.... канд. экон. наук :

08.00.05 : Саратов, 2004. 176 c. http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/72336.html/.

4. Заркович, А.В. К вопросу становления «новых экономик»: инновационная экономика - Вопросы инновационной экономики. - 2012. - № 3 (13). - C. 312. 5. Кенжегузин, М.Б., Днишев Ф.М., Альжанова Ф.Г. Наука и инновации в рыночной экономике: мировой опыт и Казахстан. - Алматы: ИЭ МОН РК, 2005. - С. 105.

6. Юсупова, К. Управление человеческими ресурсами в условиях инновационного развития. Алматы, 2008 г.

Bibliography

1. Brizhan, A.V. Dissertation author's abstract on scientific degree of candidate of economic sciences. Krasnodar, 2006. Http://www.bestreferat.ru/referat94374.html.

2. Gerasimov, A.V. Innovative economic development: Theory and Methodology. vira.su // inovacionoe-razvi...-metodologija.html.

3. Guskov? V. Organizational-economic conditions of the national innovation system in Russia: Dis.... Cand. ehkon. Sciences: 08.00.05: Saratov, 2004. 176 c. http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/72336.html/.

4. Zarkovich? A.V. On the question of formation of a «new economies»: innovative economy - Questions innovative economy. - 2012. - № 3 (13). - P. 3-12.

5. Kenzheguzin, M.B., Dnishev F.M., Alzhanova F.G. Science and innovation in a market economy: world experience and Kazakhstan. - Almaty: IE MES 2005. P. 105.

6. Yusupov, K. Human resource management in terms of innovative development. Almaty, 2008.

.. Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Понятие, задачи и субъекты инновационной инфраструктуры. Сравнительный анализ инновационной политики в развивающихся и развитых странах. Характеристика инновационных центров Беларуси, направления развития государственной программы в инновационной сфере.

    курсовая работа [34,9 K], добавлен 17.12.2011

  • История мировых экономических кризисов. Характеристика основных групп национальных экономик: промышленно развитых стран, стран переходного периода и развивающихся стран. Исследование экономической безопасности, мирового рынка и международной торговли.

    реферат [118,8 K], добавлен 05.05.2011

  • Понятие и классификация развивающихся сран, оценка их места и значения в мировой экономике. Особенности экономического развития Новых индустриальных стран, исследование их главных проблем, анализ направлений и возможных перспектив дальнейшего развития.

    курсовая работа [33,9 K], добавлен 08.06.2014

  • Элементы, критерии и типы экономической системы. Смешанная экономика: сущность и модели. Сравнительный анализ основных социально-экономических моделей развитых стран. Неоиндустриальная модернизация в современной России. Инновационный путь развития.

    курсовая работа [32,4 K], добавлен 10.04.2016

  • Понятие экономических систем и подходы к их классификации. Основные модели развитых стран в рамках экономических систем. Основные черты и особенности шведской, американской, германской, японской, китайской и российской моделей переходной экономики.

    курсовая работа [48,6 K], добавлен 11.03.2010

  • Основные понятия и категории инновационных отношений. Анализ форм и методов государственной поддержки инновационной деятельности в экономически развитых странах. Совершенствование законодательной базы стимулирования инновационной деятельности в РФ.

    диссертация [326,1 K], добавлен 25.11.2010

  • Понятие, классификация и элементы экономической системы. Основные модели развитых стран в рамках экономических систем. Российская модель трансформационной экономики, ее характеристика. Преобладающие проблемные области в экономике России 2000-2011 гг.

    курсовая работа [807,0 K], добавлен 30.06.2014

  • Изучение понятия и сущности экономических систем; определение их основных типов. Установление основных моделей рыночной экономики и рассмотрение их на примере России, Швеции и Соединённых Штатов Америки. Анализ данных моделей развития хозяйства.

    курсовая работа [48,7 K], добавлен 05.12.2014

  • Роль и место технологического развития как фактора конкурентоспособности фирмы и стран. Теоретические модели инноваций. Анализ зарубежного опыта инновационной деятельности, особенности, тенденции и проблемы развития инновационных процессов в Казахстане.

    презентация [1,5 M], добавлен 05.02.2012

  • Анализ структуры и этапов развития мирового хозяйства. Знакомство с классификацией стран по комплексу социально-экономических показателей, рассмотрение особенностей. Общая характеристика новых индустриальных стран: Республика Корея, Индонезия, Аргентина.

    презентация [41,5 K], добавлен 07.08.2013

  • Особенности основных типов экономических систем – традиционной, командно-административной, рыночной и смешанной. Характерные черты национальных моделей организации хозяйства США, Японии, Швеции и ФРГ. Анализ российской модели переходной экономики.

    контрольная работа [27,4 K], добавлен 01.10.2011

  • Формы, способы и цели приватизации, особенности ее проведения в развитых капиталистических, развивающихся и постсоциалистических странах, положительные и отрицательные стороны этих процессов. Реформирование отношений собственности в Республике Беларусь.

    курсовая работа [50,3 K], добавлен 18.12.2014

  • Анализ экономической роли малых инновационных компаний в технологической сфере. Становление инновационной инфраструктуры в развитых зарубежных странах. Процесс создания и становления инновационной инфраструктуры в России, правовая и налоговая поддержка.

    дипломная работа [1,5 M], добавлен 28.12.2015

  • Международные рейтинги экономического развития и способы оценки состояния экономики промышленно-развитых стран. Развитие экономики в европейских странах, в США и Японии Перспективы и прогнозы развития экономики европейских стран, Америки и Японии.

    курсовая работа [317,0 K], добавлен 18.12.2008

  • Общая характеристика промышленно развитых стран. Основные признаки промышленно развитых стран. Дифференциация и выравнивание уровней экономического развития индустриальных стран Запада. Внутренние рынки промышленно развитых капиталистические стран.

    курсовая работа [63,1 K], добавлен 10.03.2003

  • Основные черты и особенности переходной экономики. Роль государства в трансформационной экономике. Кризисные явления в экономике постсоциалистических стран. Этапы экономических реформ в странах Центральной и Восточной Европы. Радикальный переход к рынку.

    курсовая работа [61,5 K], добавлен 29.05.2014

  • Современное состояние социально-экономического развития развивающихся стран, характеристика и особенности процесса их дифференциации, место и роль в международном товарообмене. Иностранный капитал в экономике развивающихся стран, проблемы внешнего долга.

    дипломная работа [346,0 K], добавлен 16.01.2014

  • Методология сравнительного исследования экономических систем. Развитие взглядов на доиндустриальную экономическую систему. Рыночная экономика: концептуальная схема построения и реальная действительность. Модели смешанной экономики в развивающихся странах.

    книга [2,2 M], добавлен 27.12.2009

  • Типы экономических систем. Традиционная система. Административно-командная система. Рыночная система. Свобода экономической инициативы. Смешанная экономическая система. Основные модели развитых стран: шведская, американская, японская, германская.

    контрольная работа [41,8 K], добавлен 28.07.2008

  • Формы и методы государственного регулирования в рыночной экономике. Организация бюджетно-налоговой и денежно-кредитной политики. Регулирование валютного курса. Понятие и субъекты мирового хозяйства. Этапы развития международных экономических отношений.

    контрольная работа [37,8 K], добавлен 19.01.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.