Мониторинг рынка образовательных услуг Калининградской области
Образование как одна из главных составляющих устойчивого развития региона. Анализ процессов формирования современного рынка образовательных услуг на территории региона. Основные потребители образовательных услуг высшей школы. Тенденции развития рынка ОУ.
| Рубрика | Экономика и экономическая теория |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 23.09.2018 |
| Размер файла | 15,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Балтийская государственная академия рыбопромыслового флота
Мониторинг рынка образовательных услуг Калининградской области
Лисевич А.В.
Образование, как одна из главных составляющих устойчивого развития региона, определяет механизм и среду, в которой происходит становление и развитие трудовых ресурсов.
Общеизвестно, что социально-экономическая устойчивость региона во многом определяется его демографическим потенциалом. Экономическое развитие Субъекта Федерации находится в непосредственной зависимости от развития рынка профессионального образования.
Уникальное геополитическое положение Калининградской области в значительной степени исключает влияние рынков образовательных услуг других регионов Российской Федерации и соседних государств. Изолированность региона является сдерживающим фактором и способствует, не смотря на демографические изменения, увеличению емкости и потенциала областного рынка образовательных услуг.
Анализ процессов формирования современного рынка образовательных услуг на территории региона определил основную особенность - интенсивное развитие сферы высшего образования.
Основными потребителями образовательных услуг высшей школы является выпускники общеобразовательных учебных заведений, получившие аттестат о среднем общем (полном) образовании. В конце 90-х годов численность данной категории граждан значительно возросла. Это было обусловлено так называемым «демографическим бумом», характеризующимся значительным ростом рождаемости в период с 1984 по 1987гг., когда коэффициент рождаемости был достаточно высок и составлял 16,6-15,5 чел. В период с 1998 года по настоящее время количество выпускников 11 классов увеличилось более чем на 35%.
Следствием увеличения спроса на высшее образование явилось увеличение вакантных мест в ВУЗах посредством появления коммерческой составляющей в высшей школе.
На современном этапе развития Российское высшее образование быстро коммерциализируется, что является мировой тенденцией. Рост сектора платного образование и увеличение числа частных вузов на мировом рынке образовательных услуг наблюдается с 1980-х годов. В России этот сектор появился в середине 1990-х годов и развивается очень быстрыми темпами. В Калининградской области первое негосударственное учебное заведение появилось в 1994г, а в период с 1998 по 2005 г.г. количество коммерческих вузов увеличилось в несколько раз.
На данный момент на территории региона находится 6 Государственных Высших Учебных Заведений и более 30 представительств и филиалов иногородних ВУЗов. Это самый высокий показатель в Северо - Западном федеральном округе, исключая Санк-Петербург. Ввиду его инфраструктурных особенностей.
Отечественные вузы активно продолжают процесс преобразование в субъектов рынка и начинают действовать соответствующим образом. Так в 1995 году число студентов, обучающихся на коммерческой основе, в российских вузах составляло 10% от их общего числа, то уже к 2000 году количество первокурсников - платных и бюджетных групп практически сравнялось. Из 1,4 млн человек, поступивших в российские вузы в 2005 году, на бюджетных местах учатся только 600 тыс. человек. В Калининградской области в данном году всего обучалось 32 тыс. человек., на бюджетной основе около 10 тыс. В 2006г. соответственно 36 тыс. и 12 тыс. Как мы видим, резко возрос объем платных образовательных услуг в государственных ВУЗах, и популярность негосударственных образовательных учреждений, дающих высшее образование только на платной основе.
В настоящее время в Северо-Западном федеральном округе имеется 58 негосударственных учреждений, предоставляющих образовательные услуги в сфере высшего образования. Это третий показатель из семи федеральных округов Российской Федерации. Калининградская область находится на втором месте в Северо - Западном федеральном округе по количеству коммерческих вузов.
Процесс коммерциализации, коснувшийся, и услуг в сфере высшего образования оказал значительное влияние и на общее число студиосузов. На территории области за последние десять лет значительно возросла численность студентов региональных ВУЗов, более чем в три раза. В 1996 году - это 8тыс. чел, и соответственно в 2006 году - 36тыс. чел.
В 2005-2006 учебном годах на 9600 выпускников 11 классов общеобразовательных школ приходилось более 7.5 тысяч мест в Государственных высших учебных заведениях и около 2.2 тысячи мест в негосударственных ВУЗах и негосударственных филиалах, как структурных составляющих регионального рынка высшего образования (см. Таблица 1). Если сложить данные показатели, то получиться картина более чем полного получения высшего образования выпускниками региона. Это подтверждает и тот факт, что в настоящее время высшее образование в России становится все более массовым. С 1990-х годов число вузов в стране увеличилось в 2 раза, а численность студентов возросла почти в 2,5 раза.
образовательный услуга рынок школа
Таблица 1. Тенденции развития рынка образовательных услуг Калининградской области
|
Показатели |
1997 |
1998 |
1999 |
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
|
|
Окончили полную среднюю школу (тыс.чел.) |
7.8 |
8.9 |
9.6 |
10.1 |
10.4 |
9.7 |
10.1 |
11.5 |
9.6 |
|
|
Поступило в Вузы (государственные) (чел.) |
4194 |
4275 |
4097 |
4868 |
5080 |
6357 |
7113 |
6454 |
7375 |
|
|
Поступило в Вузы(негосударственные) (чел.) |
68 |
354 |
495 |
421 |
1047 |
1441 |
1315 |
1441 |
2772 |
|
|
Поступило в Вузы (всего) (чел.) |
4262 |
4629 |
4592 |
5289 |
6127 |
7798 |
8428 |
7895 |
10147 |
|
|
Уд. вес поступивших в Вузы (гос)% |
54.6 |
52 |
47.8 |
52.4 |
48.8 |
65.5 |
69.1 |
63.2 |
76.8. |
|
|
Уд. вес поступивших в Вузы (негосударственные)% |
0.8 |
3.9 |
5.2 |
4.2 |
10.1 |
14.8 |
12.7 |
14.1 |
28.9 |
На основании представленной таблицы можно сделать вывод о том, что в регионе намечается демографический спад, число поступающих в ВУЗы растет, но вместе с тем снижается общее количество выпускников 11 классов. В дальнейшем такая тенденция может привести к резкому сокращению числа поступивших в высшие учебные заведения. В настоящее время более 70% выпускников полных средних школ поступают в ВУЗы. До 2000г только 50% желающих получить высшее образование могли обучаться в высшей школе.
Говоря о высоком уровне востребованности высшего образования, надо отметить, что в настоящее время практически 90% выпускников, которые настроены на продолжение учебы, решили пойти в ВУЗы .
Список использованной литературы
Калининградская область в цифрах 2000 год. Статистический сборник. ЦИИУ Калининград Облкомстат, 2001.
Калининградская область в цифрах 2005 год. Статистический сборник. ЦИИУ Калининград Облкомстат, 2006.
Регионы России. Социально-экономические показатели 2004. Статистический сборник - Федеральная служба государственной статистики. М., 2004.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Понятие образовательных услуг. Правовое и государственное регулирование рынка образовательных услуг. Проблемы сферы образования. Перспективы развития рынка образовательных услуг в РФ. Образование как экономическая субстанция и производственный процесс.
курсовая работа [68,6 K], добавлен 24.03.2015Инвестиции в образование как важнейшиий показатель устойчивого экономического роста. Особенность рынка образовательных услуг, факторы формирования спроса на них в зависимости от ступени образования. Пути решения экономических проблем системы образования.
курсовая работа [36,6 K], добавлен 02.06.2010Отличительные свойства образовательных услуг. Особенности рынка образовательных услуг, характеристика его субъектов и объектов. Ценообразование на образовательные услуги. Стоимостное измерение, потребительская ценность, возможность дифференциации.
презентация [2,3 M], добавлен 23.10.2016Системный подхода в концепции маркетинга на рынке образовательных услуг. Функции организаций, потребителей образовательных услуг. Технологии маркетинговой деятельности вуза. Разработка методики оценки конкурентоспособности образовательной программы вуза.
реферат [33,5 K], добавлен 11.12.2008Характеристика образовательной услуги как товара. Процесс становления рынка образовательных услуг, проблемы ценообразования и особенности высшего образования в РФ и за рубежом. Анализ процесса реализации приоритетного национального проекта "Образование".
курсовая работа [50,5 K], добавлен 04.02.2013Исследование и анализ экономической информации, необходимой для оценки рынка культурных услуг, его состояние в регионе за ряд лет. Место рынка культуры региона в общем объеме внутреннего регионального продукта. Основные факторы, влияющие на него.
практическая работа [168,7 K], добавлен 04.03.2014Основные характеристики общественных и частных благ; особенности спроса на них. Ознакомление с проблемой "безбилетника". Рассмотрение специфики рынка образовательных услуг. Роль принципов исключительности и соперничества в создании медицинских услуг.
курсовая работа [171,5 K], добавлен 13.10.2014Оценка условий и факторов социально-экономического развития региона и формирования рынка. Оценка рынка потребительских товаров и услуг, финансово-банковской системы в Тульской области. Анализ инвестиционного климата и внешнеэкономической деятельности.
контрольная работа [27,1 K], добавлен 09.05.2015Сущность и предмет статистики рынка товаров и услуг. Задачи, методы и показатели статистической характеристики эффективности рыночных процессов, направления их развития. Методология статистики: определение товарооборота, изучение рынка товаров и услуг.
курсовая работа [64,7 K], добавлен 15.02.2011Теоретические основы подготовки и переподготовки кадров массовых профессий. Анализ рыночного окружения и оценка показателей деятельности профессионального училища. Определение направления совершенствования деятельности в сфере образовательных услуг.
курсовая работа [2,3 M], добавлен 07.02.2011Общая характеристика рынка медицинских услуг. Современное понимание здоровья. Экономический, социальный и институциональный аспекты медицинских услуг. Взаимодействие спроса и предложения. Интересы субъектов рынка. Современное состояние российского рынка.
курсовая работа [228,1 K], добавлен 24.12.2012Анализ сложившейся ситуации на рынке услуг по туризму в Ульяновской области, составление прогноза ее развития на будущее, а также определение рекомендаций по развитию туризма. История развития туризма. Признаки сегментации и сегменты туристского рынка.
курсовая работа [77,9 K], добавлен 25.03.2012Частное образование в Российской Федерации на современном этапе развития. Преимущества и недостатки частных школ. Правила и принципы оказания платных дополнительных образовательных услуг. Некоммерческий характер образования и его финансовый механизм.
контрольная работа [29,9 K], добавлен 27.11.2014Информация как экономический ресурс, товар и фактор производства. Значение информации для развития экономики. Современное состояние рынка информационных услуг, особенности его структуры. Анализ и перспективы развития рынка информационных услуг в России.
курсовая работа [638,9 K], добавлен 20.04.2016Анализ структуры рынка страховых услуг. Характеристика методов оценки страхования в России. Анализ состояния страховых рынков в российской экономике. Структура динамики страхования. Проблемы и перспективы развития российского рынка страховых услуг.
курсовая работа [1,1 M], добавлен 06.02.2015Рынок труда: сущность и роль в регулировании экономики. Правовой, организационно-экономический механизм регулирования занятости. Финансово-кредитные инструменты воздействия на безработицу. Сотрудничество рынка образовательных услуг и бизнес сообщества.
дипломная работа [1,3 M], добавлен 24.02.2015Понятие рынка труда, методы его исследования, отечественный и зарубежный опыты его развития. Исследование и анализ структуры занятости населения и структуры экономически-активного населения Омской области. Приоритеты политики руководства области.
курсовая работа [1,4 M], добавлен 09.07.2011Теоретические аспекты регулирования муниципального рынка потребительских услуг. Анализ современного состояния и проблем рынка потребительских услуг, отечественный и зарубежный опыт его регулирования. Особенности функционирования отдела торговли.
дипломная работа [1,0 M], добавлен 25.11.2010Присутствие "нематериальных" составляющих в структуре основного капитала инновационной экономики. Характеристики информации и знания как экономических ресурсов. Структура и проблемы интеллектуального капитала. Субъекты рынка образовательных услуг.
реферат [764,1 K], добавлен 24.02.2010Понятие концепции устойчивого развития. Особенности устойчивого развития Тюменского региона. Основные проблемы в обеспечении устойчивости социально-экономического развития Тюменской области. Сценарии и прогноз социально-экономического развития области.
курсовая работа [32,6 K], добавлен 25.10.2015
