Сравнительный анализ методических подходов к оценке интеллектуального потенциала предприятия

Размещено на http://www.allbest.ru/

Сравнительный анализ методических подходов к оценке интеллектуального потенциала предприятия

Введение

экономический методика интеллектуальный

Значительное влияние интеллектуального потенциала на результаты деятельности предприятий и возможности инновационного развития Украины обуславливают необходимость его оценки. Однако, как свидетельствует проведенный автором анализ, на данный момент не существует совершенной методики оценки интеллектуального потенциала.

Целью работы является выполнение сравнительного анализа существующих методических подходов к оценке интеллектуального потенциала предприятия. Для достижения цели поставлены следующие задачи: проанализировать существующие методики оценки основных составляющих экономического потенциала предприятия, в том числе и интеллектуальной, выявить их преимущества и недостатки и охарактеризовать применимость существующих методик к оценке интеллектуального потенциала предприятия.

Результаты исследований

Оценивать потенциал предприятия в развитых странах начали в 60-е годы ХХ века. Сначала в научных работах зарубежных авторов получил развитие только ресурсный подход к оценке потенциала. Он развивался в двух направлениях [1]. Согласно первому потенциал рассматривался как совокупность ресурсов, выраженных в стоимостной форме (взаимовлияние ресурсов не учитывалось). Согласно второму - как совокупность ресурсов, способных производить материальные блага.

В Украине первые подходы к оценке экономического потенциала были предложены и апробированы СОПСом в 70-х годах ХХ века и направлены на оценку природно-ресурсного потенциала страны.

В более поздних работах предлагаются различные подходы к оценке экономического и инновационного потенциалов, которые можно разделить на три группы по выделению в структуре потенциала интеллектуальной составляющей:

1. Подходы, в которых игнорируется интеллектуальная составляющая.

Примером такого подхода является подход к анализу структуры экономического потенциала Дорошенко Ю.А. [4]. Он выделяет в качестве его составляющих: трудовой, инвестиционный, природно-ресурсный, инновационный потенциалы. По его мнению, каждая составляющая экономического потенциала характеризуется определенной величиной и качественным состоянием соответствующих видов экономических ресурсов. В своей сложной и динамической структуре экономического потенциала автор не уделяет должного внимания месту интеллектуального потенциала в общей его структуре.

2. Подходы, в которых характеристики интеллектуального потенциала входят в состав других составляющих потенциала.

1. В работе Татаркиной А.И. [11] к основным составляющим экономического потенциала относят следующие: экологический потенциал, материально-технический потенциал, производственно-инфраструктурный потенциал и научно-технический потенциал. Здесь уже прослеживается значимость интеллектуального потенциала, но его составляющие расформированы на научно-технический, инновационный, производственно-инфраструктурный и трудовой потенциалы.

2. Лапин Е.В. [9] в качестве структурообразующих элементов экономического потенциала выделяет следующие:

- кадровый потенциал, в том числе потенциал трудового коллектива и индивидуальный потенциал работника;

- производственный потенциал, в том числе материально-технический потенциал (сырьевой, энергетический, технический) и технологический потенциал;

- интеллектуальный потенциал, в том числе информационный и инновационный потенциалы;

- финансовый потенциал, в том числе оперативный финансовый потенциал (собственное и заемное финансирование) и инвестиционный потенциал (долгосрочное финансирование);

- предпринимательский потенциал, в том числе инициативно-рисковый потенциал и управленческий потенциал.

Разработанная Лапиным Е.В. структура экономического потенциала предприятия требует более детальных исследований интеллектуального потенциала, так как именно он должен стать связующим элементом во всей сложной динамической системе экономического потенциала. Интеллектуальный потенциал, по мнению Лапина Е.В., регулирует производственные процессы, способствует повышению производительности живого труда, эффективности использования предметов труда и энергетических ресурсов, помогает поднять уровень и эффективность технологий [9].

3. Джаин И.О. [3] выделяет интеллектуальный потенциал как составляющую личностного (индивидуального) потенциала работника, который, в свою очередь, формирует трудовой потенциал территории. Таким образом, в работе не уделяется достаточное внимание интеллектуальному потенциалу предприятия и степени влияния инфраструктуры предприятия на формирование его интеллектуальных ресурсов.

4. Краснокутская Н.С. [7] в зависимости от признаков, лежащих в основе потенциала (существование без участия человека, внешнее по отношению к нему или существование, обусловленное деятельностью человека), выделяет объективные и субъективные составляющие потенциала предприятия, относя к объективным производственный, инновационный, финансовый потенциал, потенциал воссоздания, информационный, инфраструктурный потенциалы, а к субъективным - научно-технический потенциал, маркетинговый потенциал, потенциал организационной структуры управления, кадровый потенциал, управленческий потенциал. В приведенном выше перечне составляющих отсутствует, однако, ее интеллектуальная составляющая, характеристики распределены между другими составляющими (инновационной, научно-технической, информационной, инфраструктурной, организационной структуре управления, кадровой и управленческой).

3. Подходы, в которых интеллектуальный потенциала рассматривается как отдельная составляющая потенциала.

Ильяшенко С.Н. [10] выделяет интеллектуальный потенциал отдельной составляющей в структуре инновационного потенциала наряду с кадровым, рыночным, технологическим, информационным, интерфейсным, научно-исследовательским. По его мнению, интеллектуальный потенциал должен определять возможности генерации и восприятия идей и замыслов новаций и доведение их до уровня новых технологий, конструкций, организационных и управленческих решений. Уровень интеллектуального потенциала определяется наличием на предприятии специалистов с творческим мышлением, способных применить свои знания и умения для производства новых практически ориентированных знаний, воплощать их в инновации конкретной направленности, которые соответствуют потребностям рынка. Здесь автор также уделяет внимание только высококвалифицированным специалистам, не уделяя внимания инфраструктуре окружению, деловой атмосфере, культуре на предприятии, основным фондам, участвующих в НИОКР и др., по нашему мнению, в значительной степени определяющих интеллектуальный потенциал.

По нашему мнению, интеллектуальный потенциал в современных условиях должен обязательно выделяться как отдельная самостоятельная составляющая потенциала предприятия. Очень важна также его оценка, что обуславливает необходимость выбора методов его измерения.

По мнению автора, наиболее разработанными являются методики оценки основных производственных фондов, запасов, товарно-материальных ценностей, входящих в состав инвестиционных ресурсов. Также существуют достаточно разработанные методики определения в стоимостном выражении трудовых ресурсов.

С целью выбора, приемлемого для оценки интеллектуального потенциала методического подхода, автором в табл.1 проведен их сравнительный анализ, а также анализ подходов к оценке других потенциалов, которые могут быть адаптированы для оценки интеллектуального потенциала. В табл.1 указаны преимущества и недостатки с точки зрения их применения для оценки интеллектуального потенциала

Так, например, Балацкий О.Ф. [1] в структуру экономического потенциала территории включает такие основные элементы: производственный, трудовой, природно-ресурсный, инновационный и институциональный. Каждый из них, по его мнению, характеризуется количественным и качественным состоянием соответствующих видов ресурсов: производственных, трудовых, природных и инновационных.

В данном случае трудовой потенциал предлагается определять наличием трудовых ресурсов данной территории как занятых в народном хозяйстве, так и не занятой их частью. Отдельно предлагаются характеристики занятых трудовых ресурсов в сфере материального производства и в непроизводственной сфере, как в государственном, так и в частном секторах экономики.

Таблица 1 - Методические подходы к оценке экономического и инновационного потенциалов предприятия и его составляющих

В предложенной методике характеристики экономического потенциала, в частности трудового, недостаточно сформирован механизм учета творческих способностей трудовых ресурсов и их воздействия на интегральную оценку экономического потенциала. Не уделяется внимания интеллектуальной деятельности и учету ее результатов.

Инновационный потенциал Балацкий О.Ф. [1] определяет как потенциал знаний, полученных в процессе реализации научно-технического потенциала. В этом случае под инновационным потенциалом понимается совокупная способность научно-технических знаний и практического опыта, которыми располагает общество на данном этапе его развития, обеспечить наиболее полное использование ресурсов экономического потенциала.

Основными носителями инновационного потенциала Балацкий О.Ф. считает информационные ресурсы в виде научно-технической информации, в форме результатов фундаментальных исследований, научных открытий, изобретений, научных и опытно-конструкторских разработок. Здесь инновационный потенциал призван создавать условия для наиболее полного развития трудового, производственного, инвестиционного, природно-ресурсного и институционального потенциалов. Ограничение значения инновационного потенциала лишь информационными ресурсами значительно сужает его важность в развитии предприятия. Также в данной методике в разрезе инновационной составляющей не уделяется должного внимания интеллектуальным способностям трудовых ресурсов.

Дорошенко Ю.А. и Жулавский А.Ю. [4; 5] разработали методику оценки инвестиционного потенциала региона, основанную на результатном подходе. Потенциал определяется суммарным доходом, который может быть получен в течение определенного времени функционирования инвестиционных ресурсов при наиболее эффективном их использовании. Сложность применения предложенной методики заключается в обосновании и полном учете всех форм доходов за прогнозируемый период. В случае определения уровня интеллектуального потенциала предприятия использование методики является практически неприменимым, так как невозможно точно определить доход предприятия от использования интеллектуального потенциала, то есть интеллектуальных ресурсов, так как он распределен во всей хозяйственной деятельности предприятия (снабжение, производство, реализация).

Методика оценки трудового потенциала, предложенная Жулавским А.Ю и Джаин И.О., основывается на принципе равенства получаемых доходов и расходов на удовлетворение жизненных потребностей. Ее сущность состоит в поиске не максимально возможного результата использования имеющихся трудовых ресурсов, а только той его части, которая обеспечивает компенсацию затрат, связанную с формированием, поддержанием и развитием трудового потенциала. Основой данного метода является затратный подход [6; 3].

Основной проблемой применения данной методики является сложность прогнозирования будущих расходов на формирование, поддержание и развитие трудового потенциала, а также выделение расходов на трудовой потенциал в общей сумме затрат предприятия. Наличие вероятностной составляющей в прогнозировании может способствовать появлению ошибок при определении будущих расходов, что, в свою очередь, может значительно исказить экономическую оценку трудового потенциала. Также использование лишь затратного подхода делает невозможным определение эффективности использования имеющегося трудового потенциала, а также усложняет принятие решений по его развитию. Еще одной проблемой использования вышеприведенной методики, по мнению автора, является невозможность более детального анализа трудового потенциала ввиду того, что в общей его оценке не выделяются отдельные составляющие трудового потенциала, что также затрудняет принятие управленческих решений.

В работе Лапина Е.В. [8; 9] предложена методика оценки основных составляющих экономического потенциала, состоящего из кадрового, производственного, интеллектуального, финансового и предпринимательского потенциалов [9]. Далее в более поздней работе [8] экономический потенциал уже рассматривается как система, структурными элементами которой являются: кадровый, производственный, инновационный, организационно-управленческий. Здесь Лапин Е.В. предлагает рассчитывать комплексную оценку производственного потенциала путем суммирования прибылей, полученных в результате использования на предприятии всех видов ресурсов [8]. Таким образом, Лапин Е.В. предлагает использовать результатный подход, как и в случае оценки инвестиционного потенциала Дорошенко Ю.А. и Жулавским А.Ю. Он предлагает также методический подход к оценке потенциала управления, однако не предлагает методик оценки интеллектуального, предпринимательского, инновационного и организационно-управленческого потенциалов.

Предложенный Лапиным Е.В. методический подход также не учитывает вклад каждого структурного элемента потенциала в его комплексную оценку. С практической точки зрения невозможно разграничить частные доходы от вложенного капитала в активную, пассивную части основных производственных фондов, нематериальные активы и в оборотные фонды. Недостаточно разработанной является методика оценки кадрового потенциала предприятия, который в наибольшей мере может охарактеризовать и интеллектуальную составляющую. Здесь кадровый потенциал характеризуется лишь количеством и качеством трудовых ресурсов, привлеченных предприятием для осуществления его производственной деятельности [8]. В данной методике не предложен набор коэффициентов и показателей, при помощи которых можно было бы проанализировать количество и качество трудовых ресурсов.

С нашей точки зрения, нематериальные активы, потенциал которых Лапин Е.В. относит к производственному потенциалу [8], создаются научно-техническим персоналом предприятия и поэтому должны являться элементом интеллектуального потенциала предприятия.

Трофименко Н.А. [12] предлагает экспресс-метод оценки уровня экономического потенциала предприятия. Его подход включает в себя несколько этапов:

- общая характеристика уровней производственного потенциала;

- определение системы оценочных показателей уровня производственного потенциала предприятия;

- определение пороговых значений используемых показателей;

- присвоение каждому значению показателя, попавшему в интервал, балльной характеристики (наибольший балл должен соответствовать самому благоприятному интервалу, наименьший - самому критическому интервалу);

- определение максимального и минимального значений балльной шкалы в пределах используемой группы показателей;

- присвоение интервалам, определенным на третьем этапе, балльных значений (рекомендуется использовать метод экспертных оценок);

- определение экспертным путем значимости каждой составляющей.

Трофименко Н.А. предлагает систему оценочных показателей производственного потенциала, в которую включены показатели оценки производственной, материальной и кадровой составляющих. В зависимости от принятых направлений исследования, по его мнению, формируются и различные показатели кадровой составляющей (рис. 1).

Некоторые предложенные Трофименко Н.А. показатели могут быть использованы для оценки интеллектуального потенциала предприятия. Для этого следует расширить показатели, характеризующие развитие интеллектуальных ресурсов предприятия, уровень изобретательской способности кадров, их профессиональный состав, а также их квалификационный уровень.

В работе Гончаренко Т.П. [2] предложен экспертный метод оценки научно-технического потенциала по двадцати критериям. Экспертам предлагается оценить каждый критерий по десятибалльной шкале, после чего рассчитывается взвешенная оценка, характеризующая уровень научно-технического потенциала предприятия. Чем выше оценка, тем выше и уровень потенциала исследуемого предприятия.

Учитывая новизну категории «интеллектуальный потенциал», следует учитывать возможности привлечения экспертов для оценки интеллектуального потенциала. Ведь получение релевантной информации находится в прямой зависимости от опыта, знаний, квалификации и количества экспертов в данной отрасли, что делает проблемным формирование адекватной ситуации группы экспертов.

Предложенный Ильяшенко С.Н. [10] методический подход для оценки интеллектуального потенциала базируется на методе расстояний, который предполагает расчет его уровня при помощи следующих четырех показателей:

- текучесть работников высокой квалификации рассчитывается как отношение количества работников, которые уволились, к общей численности работников данной категории;

- удельный вес инженерно-технического персонала и научных работников рассчитывается как отношение их количества к общей численности работников;

- показатель изобретательской (рационализаторской) активности определяется как отношение количества изобретений (рацпредложений) к количеству работающих или инженерно-технического персонала;

- показатель образовательного уровня определяется как отношение количества людей, которые имеют высшее (специальное) образование, которое соответствует профилю деятельности предприятия, к общему количеству работающих.

На наш взгляд, данные четыре показателя не в полной мере характеризуют имеющийся интеллектуальный потенциал, а также не дают возможности проанализировать развитие отдельных составляющих интеллектуального потенциала, таких, как человеческий и инфраструктурный потенциалы. Данные показатели характеризуют только уровень человеческого потенциала научно-технических работников, но ни один из вышеприведенных показателей не характеризует имеющиеся и необходимые условия развития человеческого потенциала на предприятии, которые необходимы для непосредственного осуществления интеллектуальной деятельности.

Таким образом, для оценки интеллектуального потенциала предприятия необходимо предложить более широкий набор показателей, которые бы характеризовали уровень развития интеллектуального потенциала предприятия и в полной мере отражали его реальный уровень.

Так, в результате проведенных исследований автором представлена сравнительная характеристика применимости существующих методик оценки основных составляющих экономического потенциала предприятия для оценки его интеллектуального потенциала (табл. 2).

Таблица 2 - Сравнительная характеристика применимости существующих методик оценки экономического и инновационного потенциалов для оценки интеллектуального потенциала предприятия

Выводы

Таким образом, в работе проведен сравнительный анализ существующих методических подходов к оценке интеллектуального потенциала предприятия, проанализированы существующие методики оценки потенциалов предприятия, в том числе и интеллектуального, выявлены их преимущества и недостатки, охарактеризована применимость существующих методик к оценке интеллектуального потенциала предприятия.

В результате сделан вывод о том, что существующие методики оценки экономического потенциала не в полной мере учитывают все его составляющие и требуют дальнейших разработок. Так, например, остаются нерешенными вопросы структуры экономического потенциала и места в нем интеллектуального, методики и способов оценки интеллектуального потенциала, анализа динамики его развития и, в конечном итоге, подходов к управлению его развитием и эффективностью его использования. Этим вопросам будут посвящены дальнейшие разработки автора.

Література

1 Балацкий О.Ф. Теоретические проблемы оценки экономического потенциала региона, компании, предприятия//Вісник СумДУ. - 9 (68), 2004. - С. 84-95, С. 84.

2 Гончаренко Т.П. Оценка научно-технического потенциала предприятия по методу экспертных оценок//Вісник СумДУ. - 9 (68), 2004. - С. 95-100; С. 97.

3 Джаин И.О. Оценка трудового потенциала: Монография. - Сумы: ИТД «Университетская книга», 2002. - 310 с.; С. 105.

4 Дорошенко Ю.А. Экономический потенциал территории. - СПб.: Химия, 1997. - 237 с.

5 Дорошенко Ю.А., Рудичев А.А., Балацкий О.Ф., Жулавский А.Ю. и др. Методика экономической оценки производственного потенциала региона//Сб. докладов «Хозяйственный механизм функционирования промышленности строительных материалов и строй индустрии в условиях рынка», - Белгород: БелГТАСМ, 1997. - С. 16-21.

6 Жулавский А.Ю., Джаин И.О. Экономическая оценка трудового потенциала региона//Вісник Сумського державного університету. - 1998. - № 3 (11). - С. 113-120.

7 Краснокутська Н.С. Потенціал підприємства: формування та оцінка: Навчальний посібник. - Київ: Центр навчальної літератури, 2005. - 352 с.; С. 17.

8 Лапин Е.В. Оценка экономического потенциала предприятия: Монография. - Сумы: ИТД «Университетская книга», 2004. - 360 с.

9 Лапин Е.В. Экономический потенциал предприятия: Монография. - Сумы: ИТД «Университетская книга», 2002. - 310 с.

10 Менеджмент та маркетинг інновацій: Монографія/За заг. ред. д-ра екон. наук., проф. С.М. Ілляшенка. - Суми: ВТД „Університетська книга”, 2004. - 616 с.

11 Социально-экономический потенциал региона: проблемы оценки, использования и управления/Под ред. А.И. Татаркина. - Екатеринбург: Уральское отд-е РАН, 1997. - 379 с.

12 Трофименко Н.А. Оценка и прогнозирование производственного потенциала предприятия//Вісник СумДУ. - 2004. - № 9 (68). - С. 147-157; С. 149.

Размещено на Allbest.ru