Размещено на http://www.allbest.ru/

Оглавление

Введение

1. Перестройка: замыслы, цели, причины

2. Этапы перестройки

3. Последствия и уроки

Заключение

Cписок используемой литературы

Введение

В нашем современном мире такая проблема, как Перестройка в СССР, представляется весьма актуальной, и интерес к ней будет вызываться еще долгое время. Ведь последствия шага сделанного правительством, еще в те, не совсем далеко ушедшие времена советского мира, сказываются, и по сей день. В настоящем мире, до сих пор идут бурные дискуссии и споры с предположением различных точек зрения по поводу того, была ли необходимость провести кардинальную смену курса страны, как в экономической, так и политической жизни, а так же были ли результаты положительными, или это только все же оказало негативное влияние на сложившуюся ситуацию в государстве.

Само понятие, как Перестройка, подразумевает в себе некую совокупность политических и экономических реформ, которые были проведены в Советском Союзе в период с 1986-по 1991 год.

Литература по данной теме достаточно обширна, но наибольший интерес при ее написании у меня вызвали: монография, вышедшая в печать в 2005 году, автора Чешко С., в которой он детально и подробно приводит к рассмотрению политику проводимой государством в период перестройки, а так же рассматривает все изменения- произошедшие в жизни советского общества и страны на период с 1980- по 1990 годы ХХ века;

Работа Крючкова В.А. “Личность и власть” изданная в 2004 году, рассказывает нам о роли каждой личности в истории СССР и России, начиная от Сталина и заканчивая Путиным. Наиболее подробно анализируя действия в политике страны каждого из них.

Особый интерес, вызвала книга Валового Д. вышедшая в печать в 1991 году. Автор в совей работе показал закономерность развала нашей экономики, а нынешний хаос и анархию образно сравнивает с тем, что могло бы произойти в стране при введении левостороннего движения без отмены правостороннего движение по этому маршруту ведет нас не к регулируемому, а к черному рынку. Весьма интересны размышления автора о путях создания научной системы хозяйствования.

На основе выше изложенного мною, стоит определить цель предстоящей работы, которая будет заключаться в расмотрении темы: "Перестройка" 1985-1991 г.г.: замысел и результат”.

- изучить, перестройка: замыслы, цели, причины;

-рассмотреть этапы перестройки;

-определить последствия и уроки перестройки.

1. Перестройка: замыслы, цели, причины

Прошли годы, десятилетия после завершения перестройки (1985-1991), а споры не утихают вокруг вопросов - необходима и возможна была перестройка, каковы ее цели, результаты, уроки.

Убежден - ныне и тогда, когда входил в состав политического руководства страны - Политбюро ЦК КПСС с апреля 1985-го по июнь 1990 года, что социалистическая перестройка была нужна и осуществима. Речь шла о реформировании советской системы, ее совершенствовании.

Другая точка зрения - «о невозможности» улучшения советской системы и необходимости ее изменения». Идея нереформируемости советской системы нужна была тем, кто расчленил Советский Союз, чтобы оправдать измену трудовому народу, КПСС, снять с себя ответственность за страдания и мучения народа.

Естественно, возникает вопрос: почему перестройка была необходима? Стали снижаться темпы роста производства, не обеспечивался платежеспособный спрос населения на качественные товары потребления, происходило отставание в развитии социалистической демократии, решение многих местных и республиканских проблем сосредоточилось в центральных общесоюзных органах. И, пожалуй, самый главный фактор - все возрастающий разрыв между СССР и развитыми странами Запада в области производительности труда, качестве произведенной гражданской продукции.

Зачастую звучат голоса о том, что якобы перестройка не имела конкретной программы и планов, целей и задач, все шло самотеком. На самом деле на ХХVII партийном съезде (1986 г.), пленумах ЦК КПСС и сессиях Верховного Совета СССР социалистическая перестройка получила теоретическое обоснование и конкретные программы, двенадцатый пятилетний план (1986-1990).

Теоретическое обоснование перестройки зиждилось на выводе В.И. Ленина о взаимодействии демократии и экономики, о том, что нельзя идти вперед, не идя к социализму.

Целью перестройки, обновления общества являлось создание высокоэффективной экономики, дальнейшее существенное улучшение жизни советского человека, расширение реального участия трудящихся в управлении государством.

Для достижения этих стратегических целей были определены направления перестройки. К примеру, в социально-экономической сфере - модернизация и опережающий рост машиностроительного комплекса и на этой основе в последующем реконструкция народного хозяйства и усиление социальной ориентации экономики. Основные цели и направления перестройки были воплощены в пятилетнем плане, для их достижения выделены большие финансово-материальные средства. В частности, на машиностроение 200 млрд. рублей - в два раза больше, чем за предыдущие десять лет, для создания современной легкой и пищевой индустрии - 70 млрд. рублей, больше, чем за весь послевоенный сорокалетний период.

Кроме целей, такой процесс, как перестройка, имел еще и ряд сложившихся к тому времени причин:

1. Застой в экономике, нарастание научно-технического отставания от Запада.

2. Низкий уровень жизни населения: постоянный дефицит продуктов питания и промышленных товаров, рост цен «черного рынка».

3. Политический кризис, выразившийся в разложении руководства, в его неспособности обеспечить экономический прогресс. Сращивание партийно-государственного аппарата с дельцами теневой экономики и преступностью.

4. Негативные явления в духовной сфере общества. Из-за жесткой цензуры во всех жанрах творчества была двойственность: официальная культура и неофициальная (представленная «самиздатом» и неформальными объединениями творческой интеллигенции).

5. Гонка вооружений. К 1985 году американцы заявили, что готовы вывести ядерное оружие в космос. У нас же не было средств, чтобы выводить оружие в космос. Нужно было менять внешнюю политику и разоружаться.

2. Этапы перестройки

Перестройка народного хозяйства как центрального звена всей политики обновления общества проходила в два этапа.

На первом этапе социалистической перестройки удалось положить начало новому подъему экономики на базе достижений науки и техники. Темпы промышленного производства в первые три года (1986-1988) составили 4%, в машиностроении - 7%, в сельском хозяйстве - 3%. Для развитых стран такие темпы считаются высокими. Весь прирост продукции в промышленности, сельском хозяйстве, строительстве был впервые получен только за счет роста производительности труда.

Крупные подвижки произошли в социальной сфере. Возьмем лишь жилье и соцкультбыт. К началу перестройки уже свыше 80% населения проживало в отдельных квартирах и домах. В 1986-1990 гг. ежегодно вводилось в эксплуатацию в Российской Федерации 70 тыс. кв. метров жилья, что на 20% больше, чем в предыдущие пятилетки, школ - на 38%, больниц - на 15%, клубов и библиотек - на 51%. За годы следования России по капиталистическому пути после перестройки закрыты тысячи образовательных, культурных и медицинских учреждений.

В советское время жилье граждане получали безвозмездно. Проживание в квартире, пользование больницами, детскими садами, спортивными сооружениями было либо бесплатное, либо по весьма низким ценам. Сейчас, чтобы приобрести квартиру, нужны годы, десятилетия. А крупные буржуа и чиновники, даже судя по декларациям доходов, имеют квартиры, особняки, дачи площадью в тысячи квадратных метров. В том числе и за границей.

Процесс вымирания населения после слома советской власти продолжается. Угроза исчезновения, порабощения страны возрастает.

Второй этап перестройки - дезорганизация экономики, потребительского рынка, разрушения КПСС и СССР.

Это стало возможным в результате ослабления роли Советского государства в экономике, вытеснения коммунистической партии из большой политики. Самым губительным было разрушение планового начала в развитии экономики вследствие введения свободных договорных цен, что привело к нарушению пропорции роста производительности труда и заработной платы, денежной и товарной массы, в конечном счете, возрастающему дефициту товаров для населения, дезорганизации потребительского рынка. Денежные доходы возросли в 1990 г. по сравнению с 1985-м почти на 60%, а производство потребительских товаров - на 19%, что привело к опустошению магазинов.

Новый порядок установления цен на реализацию продукции, то есть часть продукции по договоренности производителя и потребителя, а другую по-прежнему по госзаказу, означал фактически начало перехода на рыночные отношения. Он был предложен Советом Министров СССР фактически без создания инфраструктуры рынка. Виню себя за то, что не занял решительную позицию. Может быть потому, что обвинения в мой адрес в консерватизме нарастали.

3. Последствия и уроки

Каковы последствия экономического авантюризма? Учитывая, что многие предприятия были монополистами в производстве той или иной продукции (монополизм для плановой экономики не опасен) стали заламывать высокие цены, за счет этого получать большие прибыли. Причем полученная таким образом прибыль направлялась главным образом на увеличение зарплаты, почти ничего не оставлялось на разработку и освоение достижений науки и техники. Высокие договорные цены и без научно-технического прогресса приносили большие доходы. Таким образом, разрушение планового начала путем установления свободных договорных цен не стимулировало прогресс науки и производства.

В конце 1980-х гг. обстановка в стране накалялась. В ряде мест возниклиантисоциалистические, национал-сепаратистские организации во главе с членами партии. перестройка хозяйство цена потребительский

В Верховном Совете и на Съезде народных депутатов СССР фактически оформились антисоциалистические группировки.

Зачастую спрашивают, было ли организовано сопротивление подрывным силам, стремящимся развалить экономику, дискредитировать социализм, насадить капитализм. С целью отпора антисоциалистическим силам были созданы в 1989 г. - Крестьянский (Аграрный) Союз СССР, а в 1990 г. - Коммунистическая партия Российской Федерации.

В начале 1990 г., почти за два года до расчленения СССР, были направлены два письма в Политбюро ЦК КПСС, где было отмечено следующее: «Обстановка требует неотложных действий. Партия, отечество в чрезвычайной опасности. Вопрос стоит так: или все, что достигнуто усилиями многих поколений, будет сохранено и развито, построено и обновлено на социалистической основе, или Советский Союз прекратит свое существование и на его базе образуются десятки государств с иным общественным строем».

В письмах было выдвинуто требование о срочном созыве расширенного пленума ЦК КПСС с участием партийного актива для выработки мер по отпору антисоциалистическим, национал-сепаратистским силам, сплочению партийных рядов, сохранению целостности Советского Союза. Через два месяца автора писем уже не было в составе Политбюро и ЦК КПСС.

Главной причиной разрушения Советского Союза является «разрыхление» идейных и организационных основ Коммунистической партии, образование в ней фракций, группировок, платформ, а затем ликвидация руководящей, направляющей роли Компартии в обществе.

В руководящем составе партии и государства, партийных и властных структурах оказались карьеристы, национал-сепаратисты, политические перерожденцы.

К сожалению, сказанные слова в адрес Б.Н. Ельцина: «Борис, ты не прав… ты обладаешь энергией. Но твоя энергия не созидательная, а разрушительная» - полностью оправдались.

Жажда обладания крупной частной собственностью, безраздельной властью над народом - вот что двигало ими. Компартия, советская власть не позволяли им ни того, ни другого. Многие из них и их семьи за счет грабежа народного добра, эксплуатации и обнищания миллионов людей труда стали миллионерами.

В годы перестройки партия не вела борьбу с национализмом, считалось, что с этим покончено. Эта одна из причин разрушения СССР.

Перестройка потерпела поражение, утратила социалистическую, подлинно демократическую направленность и завершилась в 1991 г. контрреволюционным государственным переворотом, расчленением Советского Союза. После 1991 г. - это уже другой период истории, а именно реставрация капитализма, установление власти крупной буржуазии и высшей госбюрократии, а равно борьба КПРФ в союзе с народно-патриотическими силами за возвращение страны на социалистический путь развития.

Основной урок перестройки состоит в том, чтобы не допустить в Коммунистической партии каких-либо фракций, в ее руководящем ядре - политических карьеристов, перерожденцев, всемерно идейно и организационно укреплять партийные ряды.

Усилиями коммунистов, руководящего ядра КПРФ сформировалась в мощную, влиятельную силу борьбы в защиту интересов трудящихся, за восстановление советского народовластия.

Для выхода страны из глубокого кризиса и устранения угрозы третьей мировой войны нужна смена социально-экономического курса. И здесь, стоит напомнить о выводе В.И. Ленина: нельзя идти вперед, не идя к социализму.

Заключение

В заключение представленной мною работы, хочу отметить, что Горбочев проводя реформы на территории Советского Союза, преследовал главную цель, которая заключалась в превращение его в подлинную, а так же действенную федерацию, которая бы сочитала в себе сильный центр и независимые, автономные республики.

Процесс распада СССР, был весьма неприятным, и хочутся отметить, что принес он жителям нашей необъятной Родины, множество лишений и страданий. Конечно, может быть, и были какие-либо возможности выбора в рамках проводимых преобразований, но, сделанные ошибки, все же, наиболее серьезней усугубили ситуацию.

Я считатаю, что перестройка привела к высвобождению демократического патенциала советского общества, то 90-е годы ХХ века, и уже начала нового столетия были ознаменованы активнным стремлением к выхолащиванию данного патенциала и приобщение наших граждан к роли послушной, однородной массы, играющие на сцене театра элит.

Так же, я считаю, что экономическая стратегия процесса перестройки предпологала, как-бы мягкое внедрение в рынок, путем сохранения мощной социальной защиты, но “шоковая терапия” Ельцина и Гайдара, привела к разрушению, как социального, так и культурного мира нашей страны, приэтом, в считанные минуты, обратив миллионы российских граждан в яму унизительной нищиты.

Так же, стоит и сказать о том, что не только партийное, но и реформаторское руководство страны бразды правления выпустила из своих рук, пустив весь процесс на самотек, что, как в результате, завершение всему обрушилось крахом всей системы.

В завершении, могу сказать, что вместе с разрушением советской системы, которая, несомненно, принесла немало положительного в жизни наших граждан - пришла новая система, главой которой, стал презедент начавший ряд радикальных экономических преобразований - в результате чего, вся страна погрузилась в хаос дикого капитализма, который глубоко засел корнями, и по сей день не дает нам из него выбраться.

Cписок используемой литературы

1. Чибиряева С.А. История Государства и права России. - М.: Юрист, 1998. - 467 с.

2. Крючков В.А. Личность и власть. - М.: Просвещение, 2004. - 389 с.

3. О коренной перестройке управления экономикой. Сборник нормативных документов. - М.: Политиздат, 1987. - 289 с.

4. Программа углубления экономических реформ в России. - М.: "Республика", 1992. - 366 с.

5. Ратьковский И.С., Ходяков М.В. История советской России. - СПб.: Библиотека исторического факультета СПбГУ, 2001. - 213 с.

6. Чешко С. Роль этнонационализма в распаде СССР // Трагедия великой державы: национальный вопрос и распад Советского Союза. Сб. ст. - М.: Социально-политическая мысль (Пушкино), 2005. - С.443-468.

Размещено на Allbest.ru