Прикладные аспекты оценки и прогнозирования деятельности фирмы

Общие требования к курсовым работам по специальности "Экономическая безопасность". Обоснование актуальности темы и формулировка цели исследования. Раскрытие особенностей функционирования организации торговли, анализ финансовой хозяйственной деятельности.

Рубрика Экономика и экономическая теория
Вид методичка
Язык русский
Дата добавления 15.01.2022
Размер файла 870,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://allbest.ru

Автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования Центросоюза Российской Федерации

«Сибирский университет потребительской кооперации»

Методические указания

к выполнению курсовой работы по дисциплине:

Прикладные аспекты оценки и прогнозирования деятельности фирмы

для обучающихся по специальности 38.05.01 Экономическая безопасность, специализация N1:

«Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности»

Новосибирск 2020

Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине «Прикладные аспекты оценки и прогнозирования деятельности фирмы» для обучающихся специальности 38.05.01 Экономическая безопасность [сост. канд. экон. наук, доцент Н.А. Попова]; АНОО ВО Центросоюза РФ СибУПК.- Новосибирск: СибУПК, 2020. - 24 с.

Рецензент: А.А. Распутин, канд. экон. наук, доцент кафедры теоретической и прикладной экономики

Методические указания утверждены и рекомендованы к использованию в учебном процессе кафедрой теоретической и прикладной экономики, протокол № 11 от 27 мая 2020 г.

© Сибирский университет потребительской кооперации, 2020

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения

2. Структура и содержание курсовой работы

3. Основные этапы выполнения курсовой работы

4. Примерная тематика курсовых работ

5. Требования к оформлению курсовой работы

Список рекомендуемой литературы

Приложения

1. Общие положения

Методические указания составлены в помощь обучающимся по специальности 38.05.01 Экономическая безопасность, специализация «Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности» для выполнения курсовой работы по дисциплине «Прикладные аспекты оценки и прогнозирования деятельности фирмы».

Методические указания составлены в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования третьего поколения.

Цель курсовой работы - закрепить, расширить и углубить знания по дисциплине, выработать навыки их применения при решении конкретных экономических и хозяйственных задач. Отсюда основными задачами курсовой работы являются:

- развитие навыков самостоятельной работы с информационными источниками;

- умение применять полученные знания на практике;

- формирование навыков анализировать экономическую ситуацию и умение принимать самостоятельные решения по исследуемым вопросам.

Общие требования, предъявляемые к курсовой работе:

Курсовая работа выполнятся обучающимися самостоятельно с использованием специальной литературы, законодательных и нормативных актов органов государственной власти, статистических сборников, достижений науки и практики в области экономики предприятия по материалам конкретной организации торговли.

Изложение темы должно быть конкретным, насыщенным фактическими данными. Все расчеты должны быть выполнены самостоятельно в полном объеме. В работе необходимо обосновать актуальность темы и сформулировать цель исследования, проанализировать современное состояние объекта исследования в целом и по выбранному направлению в частности.

Особое внимание следует уделить формированию информационно-аналитической базы, которую необходимо представить в табличной или графической форме и сформулировать выводы и предложения, направленные на повышение эффективности деятельности объекта исследования.

В процессе выполнения курсовой работы обучающийся приобретает навыки обобщения материала литературных источников, учится работать с инструкциями, статистической отчетностью, плановой документацией, самостоятельно составлять таблицы, графики, диаграммы, формулировать соответствующие выводы и рекомендации.

Курсовая работа - начальная форма научно-исследовательской работы. Она подготавливает обучающихся к написанию выпускной квалификационной работы, а также является основанием для выступления с докладом на научно-практической конференции.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Структурные элементы курсовой работы:

– титульный лист;

– содержание;

– введение;

– основная часть;

– заключение;

– список использованной литературы;

– приложения.

Общий объем курсовой работы должен составлять 30-40 страниц.

Первая страница курсовой работы - титульный лист - содержит следующие реквизиты: наименование вуза, наименование кафедры, название дисциплины, тема работы, сведения об авторе, сведения о руководителе, год написания работы (прил. 1).

Следующим обязательным структурным элементом является содержание. Оно включает перечень всех заголовков, в т. ч. разделов и подразделов, с указанием номеров начальных страниц.

Введение - важная часть курсовой работы. Введение должно быть кратким (2-3 страницы). В нем следует обосновать значение и актуальность рассматриваемой темы, сформулировать цель и задачи, определить объект и предмет исследования, объект наблюдения, практическую значимость работы.

Актуальность темы обосновывается анализом теоретических источников и тенденциями общественного развития.

Цель курсовой работы - решение конкретной проблемы: анализ свойств объекта исследования, выявление закономерностей, выработка предложений (рекомендаций, программ, методик и т. п.).

Задачи конкретизируют цель и отражают последовательность исследований. Формулировку задач рекомендуется начинать со слов: проанализировать, разработать, обобщить, выявить, доказать, внедрить, показать, выработать, найти, определить, описать, установить, рекомендовать и др.

Объект исследования - область научных изысканий, в которой выявлена и существует исследуемая проблема.

Предмет исследования - конкретная часть объекта исследования.

Объект наблюдения - организация, на материалах которой выполнена курсовая работа.

Практическая значимость результатов исследования раскрывается в его направленности на решение проблем, в возможности их использования для оценки и прогнозирования деятельности конкретной фирмы.

Содержание основной части должно соответствовать теме работы и полностью раскрывать ее в трех аспектах: теоретическом, практическом и рекомендательном. Основная часть содержит 3 раздела, каждый из которых делится в свою очередь на подразделы.

В первом (теоретическом) разделе курсовой работы должны быть отражены вопросы, раскрывающие значение и сущность исследуемой проблемы, рассмотрены понятие, экономическая природа, содержание изучаемых показателей, сделан обзор литературы по выбранной теме, отмечены дискуссионные вопросы.

Второй раздел - аналитическая часть работы. В подразделе 2.1 необходимо привести экономическую характеристику финансово-хозяйственной деятельности организации торговли, на материалах которого выполняется курсовая работа, описать особенности его функционирования, основные показатели, вскрыть главные проблемы и закономерности развития. Последующие подразделы должны включать методику и содержание проведенного анализа фактического материала, собственные выводы автора.

В третьем разделе курсовой работы на основе материалов экономического анализа, с учетом опыта работы передовых организаций, должны быть выполнены прогнозные расчеты, разработаны предложения по устранению выявленных недостатков и упущений, использованию имеющихся внутренних резервов, совершенствованию экономического анализа и планирования отдельных показателей и определены конкретные пути повышения экономической эффективности хозяйственной деятельности.

В заключении дается общая оценка проведенного исследования. Объем заключения - 2-3 страницы. Здесь подводятся итоги изучения теории, даются краткие выводы по результатам анализа и плановых расчетов, а также рекомендации и предложения автора.

Список использованной литературы является важной составной частью курсовой работы, он должен соответствовать теме. В список включаются не только те источники, на которые в работе имеются ссылки, но и те, которые были изучены дополнительно.

В приложения помещается вспомогательный материал, который при включении в основную часть либо загромождает текст, либо затрудняет восприятие работы. К вспомогательному материалу, включенному в приложения, могут быть отнесены:

– промежуточные математические выкладки, расчеты;

– таблицы цифровых данных (статистические выборки, отчетные данные и т. п.);

– инструкции, методики, положения, должностные инструкции и другие рабочие документы, разработанные в процессе выполнения курсовой (или извлечения из них);

– классификаторы, анкеты и другие методические средства, используемые или рекомендуемые для использования;

– иллюстрации, диаграммы, фотографии и другие документы вспомогательного характера;

– таблицы и рисунки большого формата (занимающие страницу и более).

В тексте курсовой работы на все приложения обязательно должны быть ссылки.

3. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ курсовой работы

1) выбор темы;

2) подбор литературы и составление списка;

3) составление плана;

4) изучение литературы, систематизация и обработка практических материалов;

5) написание текста;

6) рецензирование;

7) защита.

Выбор темы курсовой работы. Тематика курсовых работ, приведенная в настоящих методических указаниях, утверждена кафедрой экономики. В зависимости от интересов, условий и специфики деятельности изучаемой организации обучающиеся могут предложить и другие темы курсовых работ, предварительно согласовав их с руководителем.

Выбирая определенную тему курсовой работы, следует учитывать её практическую значимость, актуальность и степень полезности предлагаемых рекомендаций для организации, на материалах которой работа будет выполняться. Закрепление и утверждение темы курсовой работы производится кафедрой экономики. Одновременно кафедра утверждает график выполнения курсовой работы и назначает руководителей из числа профессорско-преподавательского состава или опытных практических работников. Руководитель консультирует обучающегося по курсовой работе, помогает ему уточнить план, составить список литературы, определить объект исследования, а также контролирует сроки ее выполнения.

Подбор литературы и составление списка литературы. После утверждения темы курсовой работы обучающийся приступает к подбору литературных источников. Поиск литературы производится с помощью тематического, алфавитного и электронного каталогов, имеющихся в библиотеке университета или в других библиотеках. Могут быть использованы разнообразные источники: монографии, учебники и учебные пособия, периодические издания, статистические сборники, материалы научных конференций, сеть Интернет и др.

После подбора необходимой литературы составляется ее список. Далее обучающийся приступает к ознакомлению с конкретными источниками, прежде всего с действующими нормативно-правовыми актами (кодексами, законами, указами, постановления Правительства Российской Федерации и др.). Следует изучить действующие инструкции, положения, методические указания, нормативные, справочные и другие материалы, имеющие отношение к выбранной теме.

Предварительный подбор литературных источников и ознакомление с ними помогут обучающимся составить план курсовой работы, а также собрать необходимую информацию для ее написания.

Составление плана курсовой работы. План курсовой работы и перечень литературных источников обучающийся должен представить своему руководителю для согласования. Желательно иметь несколько вариантов плана, из которых выбирается наиболее приемлемый.

В плане необходимо предусмотреть следующие составляющие курсовой работы: введение, теоретическую часть, исследование практических материалов, предложения и рекомендации, заключение. Примеры планов курсовых работ представлены в прил. 2.

Изучение литературы, систематизация и обработка практических материалов. После согласования с руководителем плана курсовой работы следует приступить к изучению подобранной литературы. Работу целесообразно начать с всестороннего изучения соответствующих разделов и тем дисциплины по имеющимся учебникам, а затем используя специальную экономическую литературу.

Рекомендуется кратко конспектировать основные положения литературных источников по отдельным вопросам, обозначенным в плане курсовой работы, что облегчит написание ее теоретической части. Серьезное внимание должно быть уделено изучению нормативных материалов. Очень важно выяснить наличие частичных изменений, которые могли быть приняты после издания этих документов.

После изучения и обобщения литературных источников обучающийся приступает к выполнению практической части курсовой работы, в которой обязательно должны быть использованы фактические материалы конкретных предприятий торговли. Сбор, обработка и экономический анализ практических материалов является наиболее сложным и ответственным этапом. Для облегчения и ускорения этой работы целесообразно предварительно подготовить схемы аналитических таблиц, в которые будут внесены соответствующие плановые и фактические показатели, показатели отчетного года и предшествующих лет. Цифровые данные берут непосредственно из бухгалтерской и статистической отчетности, аналитических документов, а также из утвержденных планов с учетом внесенных коррективов. Практические данные следует собирать за несколько лет, чтобы можно было изучить их динамику, установить определенные закономерности и тенденции. Обязательным является наличие цифровых материалов за последние два года. Кроме практических материалов по конкретным организациям, для сравнительного анализа нужно использовать официальную экономическую информацию. Эта информация содержится в общих и отраслевых статистических сборниках.

Обработку, экономический анализ и исследование собранных цифровых материалов обучающийся делает самостоятельно. Не следует ограничиваться использованием имеющихся на местах материалов анализа по отдельным показателям деятельности предприятия. Обучающийся должен показать, что владеет методикой анализа и планирования - с использованием комплекса экономико-статистических и экономико-математических методов.

Цифровая информация должна быть систематизирована и представлена в обобщенном виде: в форме аналитических таблиц, плановых расчетов, различных графиков. Цифровые данные, приводимые в таблицах, должны быть взаимосвязаны.

Написание текста курсовой работы. При написании курсовой работы обучающийся должен показать умение грамотно, четко и последовательно излагать свои мысли, используя конспекты литературных источников и расчеты по анализу и планированию показателей финансово-хозяйственной деятельности предприятия. Написание текста, как правило, начинают с теории. Теоретические положения формулируют на основе их критического рассмотрения и осмысливания, обобщения различных точек зрения отдельных авторов.

Практическая часть работы включает аналитические и плановые таблицы, выводы, суждения и предложения, основанные на результатах выполненных расчетов. При этом нельзя допускать теоретических отступлений, обучающийся должен излагать свое мнение по исследуемой проблеме. Следует выявить причины допущенных недостатков в работе организации и отметить положительные результаты. Курсовая может включать расчеты по факторному анализу отдельных показателей с использованием математических формул.

При написании курсовой работы необходимы четкость и последовательность изложения сущности рассматриваемых вопросов. Все приводимые доводы должны быть логически взаимосвязаны: каждый последующий материал являлся следствием и продолжением предыдущего. Рекомендации и предложения по повышению эффективности хозяйствования, совершенствованию экономической работы предприятия должны соответствовать результатам проведенного анализа.

Рецензирование курсовой работы. Выполненную курсовую работу обучающийся в установленный срок сдает на кафедру экономики для рецензирования. экономический безопасность курсовой финансовый

Руководитель проверяет работу и пишет на неё рецензию, где отмечает положительные стороны и недостатки, указывает вопросы, которые должны быть подготовлены к защите, и ставит предварительную оценку. Работы, получившие положительную оценку, допускаются к защите, при отрицательной рецензии курсовая возвращается для повторного выполнения или доработки.

Защита курсовой работы. При подготовке к защите курсовой работы обучающийся должен внимательно ознакомиться с замечаниями руководителя и устранить отмеченные недостатки, внести отдельные дополнения и уточнения, подготовить ответы на поставленные вопросы.

Защита курсовой работы проходит при собеседовании с руководителем, где обучающийся оглашает выводы по результатам работы, обосновывает свои предложения, информирует руководителя об устранении отмеченных в рецензии недостатков, отвечает на вопросы. При защите курсовой работы обучающийся должен показать степень владения темой, умение аргументированно отстаивать свою позицию по тому или иному вопросу.

Качество курсовой работы оценивается, прежде всего, по тому, насколько творчески самостоятельно, на основе знания экономических законов обучающийся раскрывает содержание темы, демонстрирует глубокое знание теории.

После защиты курсовой работы обучающийся получает итоговую оценку, которая проставляется в ведомости и в зачетной книжке обучающегося. Работа оценивается по четырехбалльной системе, при неудовлетворительной оценке назначается её повторная защита.

Оценка «Отлично» выставляется в том случае, если:

- содержание работы соответствует выбранной теме работы;

- работа актуальна, выполнена самостоятельно, имеет творческий характер, отличается определенной новизной;

- дан обстоятельный анализ степени теоретического исследования проблемы, различных подходов к ее решению;

- показано знание нормативной базы, учтены последние изменения в законодательстве и нормативных документах по данной проблеме;

- проблема рассмотрена глубоко и всесторонне, материал изложен логично; даны представляющие интерес практические рекомендации, вытекающие из анализа проблемы;

- в работе проведен количественный анализ проблемы, который подкрепляет теорию и иллюстрирует реальную ситуацию, приведены таблицы сравнений, графики, диаграммы, формулы, показывающие умение автора формализовать результаты исследования;

- обширный список используемой литературы по теме работы;

- по своему содержанию и форме работа соответствует всем предъявляемым требованиям.

Оценка «Хорошо»:

- содержание работы в целом соответствует теме;

- работа актуальна, написана самостоятельно;

- дан анализ степени теоретического исследования проблемы;

- основные положения работы раскрыты на достаточном теоретическом и методологическом уровне;

- теоретические положения сопряжены с практикой;

- представлены количественные показатели, характеризующие проблемную ситуацию;

- практические рекомендации обоснованы;

- составлен список литературы по теме работы.

Оценка «Удовлетворительно»:

- имеет место определенное несоответствие содержания работы заявленной теме;

- исследуемая проблема в основном раскрыта, но не отличается новизной, теоретической глубиной и аргументированностью;

- нарушена логика изложения материала, задачи раскрыты не полностью;

- в работе недостаточно использованы необходимые для раскрытия темы научная литература, нормативные документы, а также материалы исследований;

- теоретические положения слабо увязаны с практикой, практические рекомендации носят формальный бездоказательный характер.

Оценка «Неудовлетворительно»:

- содержание работы не соответствует теме;

- работа содержит существенные теоретико-методологические ошибки и поверхностную аргументацию основных положений;

- курсовая работа носит умозрительный и (или) компилятивный характер;

- предложения автора нечетко сформулированы.

4. Примерная тематика курсовых работ

1. Экономические ресурсы предприятий торговли: характеристика, эффективность использования.

2. Издержки торговли: оценка и пути оптимизации.

3. Экономический анализ и обоснование отдельных статей издержек обращения торговли.

4. Комплексная оценка экономических результатов деятельности предприятий торговли.

5. Доходы предприятия торговли: состояние и пути увеличения.

6. Прибыль и рентабельность предприятий торговли: экономическая сущность, анализ, пути повышения.

7. Экономическое обоснование доходов предприятий торговли.

8. Экономическое обоснование прибыли и рентабельности предприятий торговли.

9. Оборот предприятий розничной торговли: сущность, экономический анализ, пути увеличения.

10. Оборот предприятий оптовой торговли: сущность, экономический анализ, пути оптимизации объема оборота.

11. Экономический анализ товарных запасов и оборачиваемости средств, авансированных в запасы на предприятиях торговли.

12. Комплексный анализ показателей оборота предприятий торговли.

13. Планирование оборота по общему объему предприятий торговли.

14. Планирование товарной структуры оборота предприятий торговли.

15. Анализ имущества организации и источников его формирования.

16. Анализ платежеспособности и финансовой устойчивости предприятий торговли.

17. Деловая активность предприятий торговли: оценка и пути ее повышения.

18. Планирование бухгалтерского баланса предприятий торговли.

19. Социально-экономическая эффективность деятельности предприятий торговли: сущность, показатели оценки, пути повышения.

5. ТРЕБОВАНИЯ К ОформлениЮ курсовой работы

Курсовая работа должна быть выполнена в текстовом редакторе МS Word.

1. Содержание. Слово СОДЕРЖАНИЕ пишется прописными буквами и выравнивается по центру.

Заголовки необходимо располагать друг под другом. Для каждого заголовка проставляется номер страницы. Строка заголовка связывается с номером страницы отточием (рядом точек), которое должно заканчиваться для всех заголовков на одной вертикале.. Названия разделов, введение, заключение, список использованной литературы и приложения пишутся строчными буквами (пример содержания приведен в прил. 2).

2. Заголовки. Текст курсовой работы разбивается на разделы. Они должны иметь заголовки, четко и кратко отражающие их содержание.

Нумерация производится по порядку арабскими цифрами с точкой. Слово «раздел» не пишется (например, 1., 2. и т. д.).

Титульный лист, введение, заключение, список литературы и приложение не нумеруются.

Заголовки разделов следует располагать по центру без точки в конце и без переносов, печатать строчными буквами, без подчеркивания.

Заголовок раздела от текста раздела следует отделять полуторным межстрочным интервалом. Интервал между строчками заголовка раздела - одинарный.

Каждый раздел, а также введение, заключение, список литературы, приложение начинаются с новой страницы.

3. Оформление текста курсовой работы. Текст курсовой работы должен располагаться на одной стороне листа бумаги формата А4, иметь книжную ориентацию для основного текста, и альбомную, если это необходимо - для размещения схем, рисунков, таблиц, иллюстраций и т. д.

Для страниц с книжной ориентацией рекомендуется устанавливать следующие размеры полей:

- верхнее - 2 см,

- нижнее - 2,5 см,

- левое - 2,5 см,

- правое - 1,6 см.

Для страниц с альбомной ориентацией рекомендуется устанавливать следующие размеры полей:

- верхнее - 2,5 см,

- нижнее - 1,6 см,

- левое - 2,5 см,

- правое - 2 см.

Для ввода (и форматирования) текста используются:

- шрифт - Times New Roman,

- размер - 14 пт,

- межстрочный интервал - полуторный,

- способ выравнивания - по ширине для основного текста (для заголовков, списков и других элементов текста можно выбирать другие способы выравнивания, например, заголовки можно размещать по центру),

- начертание - обычное,

- отступ первой строки (абзацный отступ) - 1 см.

В тексте следует использовать автоматическую расстановку переносов.

Кавычки в тексте оформляются единообразно (либо «», либо " ").

Инициалы нельзя отрывать от фамилии и всегда следует размещать перед фамилией.

4. Формулы. Для ввода формул целесообразно использовать редакторы формул (Microsoft Equation 3.0 или Microsoft Маth Туре).

Формулы могут размещаться:

- в отдельной строке в центре (нумерованные наиболее важные, а также длинные и громоздкие, содержащие знаки суммирования, произведения, интегрирования и т. п.);

- на одной строке несколько формул (короткие однотипные формулы), разделенные запятыми или точкой с запятой;

- внутри текста (небольшие, несложные и не имеющие самостоятельного значения).

Если формула не помещается на одной строке, ее следует переносить на другую строку:

- в первую очередь на знаках отношения между левой и правой частями формулы (>, <, =);

- во вторую очередь на знаках «многоточие» (...), сложения и вычитания (+ и -);

- в третью очередь на знаке умножения ().

При этом знак, по которому производится перенос, оставляют в конце строки и повторяют в начале новой строки, на которую перенесена часть формулы.

На других знаках, кроме упомянутых, разбивать формулу не рекомендуется.

Расшифровку использованных в формулах буквенных обозначений величин следует помещать после формулы, при этом:

- расшифровка общепринятых обозначений может быть опущена;

- повторяющиеся обозначения могут не расшифровываться, если формулы расположены рядом близко друг к другу;

- при большом количестве формул с повторяющимися обозначениями целесообразно в начале (или в конце) работы привести список обозначений с их расшифровкой;

- приводимые обозначения символов и числовых коэффициентов следует давать либо по тексту через запятую или точку с запятой, либо начинать с новой строки, при этом первую строку пояснения начинать со слова «где» без двоеточия.

Нумеровать следует формулы, на которые имеются ссылки в тексте. Для нумерации используют арабские цифры, которые заключены в круглые скобки, размещают номера у правого края страницы. При этом:

- если в строке записано несколько формул, они объединяются одним номером;

- если формула записана в нескольких строках (перенос формул), то номер размещается на уровне последней строки;

- если нумеруется группа формул, то справа от нее ставятся фигурные скобки, охватывающие ее по высоте, с острием в середине группы формул, обращенным к номеру.

Нумерация формул может быть сквозной по всей работе (например, (1), (2) и т. д.) или в пределах раздела, тогда сначала указывают номер раздела, а затем номер формулы, разделяя их точкой, например, (1.1), (1.2) и т. д.

При ссылках в тексте на формулу называется её номер, а сама формула не повторяется (например, как показано в формуле (1.1)... или в уравнении (2.6)...).

5. Таблицы. В работе следует использовать таблицы, которые помогают систематизировать, структурировать и наглядно представлять данные. Информация в таблицах должна быть существенной, сопоставимой, достоверной, определенной и т. д.

Ссылка на таблицу в тексте обязательна. Таблицу следует располагать в тексте только после ссылки на нее.

Нумерацию таблиц рекомендуется осуществлять в пределах раздела в этом случае первая цифра указывает номер раздела, а вторая - номер таблицы.

Нумерационный заголовок не пишется, если таблица в курсовой работе одна. В этом случае не следует писать и само слово «Таблица».

Нумерация таблиц в приложениях осуществляется в пределах каждого приложения.

Нумерационный заголовок выравнивается по правому краю страницы.

Тематический заголовок таблицы определяет ее тему и содержание. Он размещается над таблицей после нумерационного заголовка, выравнивается по центру строки, пишется с прописной буквы без точки в конце. В тематическом заголовке таблицы не допускается использование переносов.

Если таблица занимает более одной страницы, над ее продолжением ставится заголовок «Продолжение табл. 1.1» (если таблица не заканчивается) и «Окончание табл. 1.1» (если таблица завершается). В этом случае вместо заголовков граф переносят строку с номерами столбцов.

Заголовки столбцов и строк следует ставить в именительном падеже единственного или множественного числа без сокращения слов. Заголовки столбцов и строк таблицы выполняются с прописных букв, а подзаголовок - со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком; и с прописной, если они самостоятельные.

В таблице должны быть указаны единицы измерения. Если единица измерения единая, то ее указывают после заголовка. Если используют разные единицы измерения, то вводят соответствующую графу: «Единицы измерения».

Если в таблице отсутствуют сведения, то следует ставить многоточие или писать «Нет свед.». Если нет возможности проставить в ячейке таблицы какие-либо сведения, то в ней следует ставить тире (оставлять ячейку свободной не рекомендуется).

При размещении чисел в графах следует:

- выравнивать по младшему разряду (единицы под единицами, десятки под десятками и т. д.) числовые значения одной величины;

- выравнивать по центру числовые значения неодинаковых величин;

- выравнивать по центру диапазоны значений величин (диапазоны указывают через тире или многоточие).

Таблицы могут содержать примечания, которые должны быть оформлены в виде отдельной графы или под таблицей. В последнем случае у комментируемого места таблицы ставят сноски (в виде арабских цифр, звездочек и др.)

В тексте можно использовать ссылки не только на всю таблицу, но и на отдельную её строку (в строке 3 табл. 2.1.., или строка 3 табл., 2.1 показывает...) и на отдельный столбец (в столбце 4 табл. 2.1 показаны...).

6. Иллюстрации. Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, в том числе структурно-логические, диаграммы, фотоснимки, рисунки) следует располагать в тексте после их упоминания.

Все иллюстрации именуются в тексте рисунками. Нумерация рисунков может быть сквозной по всей работе или осуществляться в пределах раздела, например, «Рис. 1» или «Рис. 1.1» (если в работе только одна иллюстрация, ее нумеровать не следует и слово «Рис.» под ней не пишется).

Название рисунка размещается под ним и должно отображать его содержание. При необходимости в название рисунка возможно включение поясняющих данных. Слово «Рис.», его номер и наименование помещают ниже изображения симметрично иллюстрации.

На все иллюстрации в тексте обязательно должны быть ссылки.

7. Ссылки и сноски. Любое заимствование из литературного источника (цитирование, заимствование положений, формул, таблиц, отсылка к другому изданию и т. д.) должно иметь ссылку.

В ссылках на структурные части текста дипломной работы указывают номера разделов (со словом «раздел»), приложений (со словом «приложение»).

Например: «...в соответствии с разделом 2»; «...как указано в приложении 1» и т. д.

Ссылки на таблицы, рисунки, приложения заключаются в круглые скобки. Ссылки в тексте на номер рисунка, таблицы, страницы пишут сокращенно и без знака «№»: Например: рис. 1.1; табл. 2.1; с. 105.

При ссылке на использованный источник из списка литературы рекомендуется сам источник в тексте работы не указывать, а в квадратных скобках проставлять номер, под которым он значится в списке. Также указываются и страницы, на которых расположен материал используемого источника [6, с. 4-5]. Таким образом, оформляются внутритекстовые ссылки.

Кроме того, можно использовать подстрочные ссылки, располагаемые внизу страницы. В ней указывается фамилия автора, название книги, место и наименование издательства, год издания и номер страницы. При ссылках на журнальные статьи дополнительно указывается номер журнала, а на газетные статьи - число и месяц выхода газеты.

8. Сокращения. При многократном упоминании устойчивых словосочетаний в тексте следует использовать аббревиатуры или сокращения.

При первом упоминании слова или словосочетания должны быть приведены полными, а рядом в скобках указывается вариант сокращенного названия или аббревиатура. При последующих упоминаниях рекомендуется употреблять сокращенный вариант или аббревиатуру.

Общепринятые аббревиатуры и сокращения, установленные государственными стандартами и правилами русской орфографии, допускается использовать без расшифровки, например: ЭВМ, НИИ, АСУ, с. (страница), т. е. (то есть) и др.

9. Нумерация страниц. В курсовой работе осуществляется сквозная нумерация страниц, начиная с титульного листа.

Порядковый номер страницы следует проставлять в середине верхнего поля страницы (титульный лист, содержание, первый лист введения, приложения не нумеруются). Первым нумерованным листом должна быть четвертая страница.

Иллюстрации, таблицы, расположенные на отдельных листах и листы приложений включаются в общую нумерацию страниц.

10. Список использованной литературы. Элементы списка располагаются в следующем порядке:

1. Законодательные акты, директивные и нормативные материалы (законы РФ, указы президента, постановления правительства России, важнейшие инструктивные документы общегосударственного уровня).

2. Статистические источники в хронологическом порядке (официальные сборники, сообщения, обзоры и т. д.).

3. Остальные источники располагают в алфавитном порядке.

В качестве образца для правильного оформления списка литературы можно использовать список, рекомендуемый настоящими методическими указаниями.

11. Приложения. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы. В правом верхнем углу пишется слово «Приложение» и указывается номер (без знака №) арабскими цифрами (если используется более одного приложения), например, Приложение 1, Приложение 2 и т. д.

Если приложение занимает более одной страницы, то на его последней странице пишется «Окончание прил. 1», а на промежуточных - «Продолжение прил. 1».

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература

1. Основы экономической безопасности : учебник / Н.Н. Карзаева. -- М. : ИНФРА-М, 2018. -- 275 с. -- (Высшее образование: Специалитет). -- www.dx.doi.org/10.12737/20854. - Режим доступа: http://znanium.com/go.php?id=915115

2. Экономическая безопасность организации (предприятия) : учебное пособие / Л.А. Кормишкина, Е.Д. Кормишкин, И.Е. Илякова. -- М. : РИОР : ИНФРА-М, 2018. -- 293 с. - Режим доступа: http://znanium.com/go.php?id=951723

Нормативные документы

3. Гражданский кодекс Российской Федерации: Части I, II, III. - М.: ИНФРА-М, 2006. - 496 с.: 60x88 1/16. - (Библиотека кодексов; Вып. 12(108)). (обложка) ISBN 5-16-002759-9

4. Налоговый кодекс Российской Федерации. Части I и II. - М.: ИНФРА-М, 2006. - 704 с.: 60x88 1/16. - (Библиотека кодексов; Вып. 9(105)). (обложка) ISBN 5-16-002728-9

Дополнительная литература

5. ВЛАДИМИРОВА ЛЮДМИЛА ПАВЛОВНА. Прогнозирование и планирование в условиях рынка : учеб.пособие для вузов / ВЛАДИМИРОВА ЛЮДМИЛА ПАВЛОВНА. - 3-е и 4-е изд.,перераб.и доп. - М. : Дашков и К', 2004. - 399с. : ил. - Библиогр.:с.388-390.

6. Доходы, расходы и прибыль в организациях торговли: Учебное пособие / Ю.К. Баженов, Г.Г. Иванов. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 96 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование). (обложка) ISBN 978-5-8199-0565-4

7. КОМПЛЕКСНЫЙ анализ показателей деятельности районной кооперативной организации : учебное пособие / под ред.Н.А.Поповой,Т.А.Железовой; НОУ ВПО Центросоюза РФ СибУПК. - 3-е изд.,испр. - Новосибирск, 2015. - 203с.(см.также БД ГЕРМЕС) : ил. - Библиогр.:с.199-202.

8. Комплексный анализ хозяйственной деятельности: Учебное пособие / Соловьева Н.А., Шовхалов Ш.А. - Краснояр.:СФУ, 2016. - 113 с.: ISBN 978-5-7638-3465-9. - Режим доступа: http://znanium.com/go.php?id=978598

9. Экономика предприятий торговли и питания потребительского общества / Фридман А.М., - 4-е изд. - М.:Дашков и К, 2017. - 656 с.: ISBN 978-5-394-01296-9. - Режим доступа: http://znanium.com/go.php?id=415065

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Форма титульного листа

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Примеры планов курсовых работ

Тема 1. Экономические ресурсы предприятий торговли: характеристика, эффективность использования

Тема 2. Издержки торговли: оценка и пути оптимизации

Тема 3. Экономический анализ и обоснование отдельных статей издержек обращения торговли

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.