Соціальні інновації у формуванні людського капіталу

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Кафедра економіки та митної справи

Національний університет «Запорізька політехніка»

Соціальні інновації у формуванні людського капіталу

Social innovations in the human capital formation

Васильєва О.О. д.е.н,, доцент

У статті розглянуто та узагальнено теоретико-методологічні засади вивчення соціальних інновацій та їх впливу на формування людського капіталу. Охарактеризовано техніко-економічні та соціальні інновації, визначено особливості соціальних інновацій. Розкрито критерії соціально-інноваційної діяльності. В роботі визначена сутність соціальних інновацій з точки зору різних підходів, які є результатом узагальнення існуючих теоретичних досліджень. На основі визначення ключових векторів соціальних інновацій щодо людського капіталу запропоновані стратегічні напрями впровадження соціальних інновацій бізнес-рівня, що стануть основою для зосередження на досягненні таких стратегічних цілей сталого розвитку як збільшення вартості людського капіталу; збільшення доходу працівників; нарощування адміністративного потенціалу управління; підвищення ринкової вартості бізнесу та підвищення ефективності всієї компанії.

Ключові слова: сталий розвиток, людський капітал, соціальні інновації, техніко-економічні інновації, критерії соціально-інноваційної діяльності.

The article considers and summarizes the theoretical and methodological principles of studying social innovations and their impact on the formation of human capital. Technical and economic and social innovations are characterized, features of social innovations in comparison with technical and economic are revealed. Criteria of social and innovative activity are revealed. The essence of social innovations from the point of view of different approaches which are the result of generalization of existing theoretical researches is defined in the work. The proposed strategic directions of implementation of social innovations on human capital at the business level will be the basis for focusing on achieving such strategic goals of sustainable development, for example: increasing the value of human capital; increase employee income; increasing the administrative capacity of management; increase the market value of the business and increase the efficiency of the whole company. The following social innovations can develop in the labor market: remote employment; flexible form of employment; freelance; borrowed work. The main catalysts for the formation of human capital during the fourth industrial revolution will be cloud technology, development of methods for collecting and analyzing Big Data, crowdsourcing, consumer economics, biotechnology, drones and medicine based on 3D printing, artificial intelligence. The study revealed key vectors of social innovation in human capital: the use of modern tools for training, retraining, advanced training, the formation of effective incentives and self-development of employees; development and implementation of methods and tools of the organization's personnel management strategy; creation of corporate culture based on the formation (renewal) of common corporate values that will promote the unity and integration of company employees; introduction of new management methods and approaches aimed at meeting the needs of staff and individualism of employees; formation of social clusters for practical training of professional staff (in business organizations, social enterprises, local communities, educational institutions and research centers).

Key words: sustainable development, human capital, social innovation, technical and economic innovations, criteria of social and innovative activity.

Постановка проблеми. Останнім часом для наукової спільноти підвищений інтерес представляють дослідження в галузі соціальних інновацій, які сприймаються як істотний інструмент сталого розвитку, що забезпечує синергетичний ефект за рахунок більш ефективного використання всіх активів та ресурсів. Соціальні інновації супроводжують процеси генерування нових ідей, тісно пов'язані з появою техніко-економічних інновацій, розвиток яких неможливий без накопичення людського капіталу високої якості, а соціальні інновації, в свою чергу, виступають вагомим чинником підвищення рівня людського капіталу.

Аналіз останніх досліджень і публікацій. Засновником інноваційної теорії вважають Й. А. Шумпетера, який запропонував використання соціальних чинників для створення нових продуктів, його теорію розвинули в подальшому Н. Д. Кондратьєв та С. Кузнець, які пов'язували феномен соціальних інновацій з економічним розвитком суспільства, показали, що інновації, крім технологічного, мають соціальний ефект. В економічній літературі 60-х років XX ст. термін «соціальні інновації» використовували в своїх працях П. Друкер та М. Янг для відображення ролі соціальних факторів в розвитку технологій. Значний внесок у вивчення різних аспектів впливу соціальних інновацій на соціально-економічний розвиток зробили вітчизняні вчені: В. Геєць, О. Грішнова, О. Головінов, Т Лункіна, М. Мурашко, Л. Федулова та інші. Водночас, нова парадигма розвитку суспільства - сталий розвиток - потребує необхідності поглибленого дослідження впливу соціальних інновацій на формування людського капіталу.

Постановка завдання. Метою дослідження є узагальнення теоретико-методологічних аспектів вивчення соціальних інновацій та розробка напрямів активізації впровадження соціальних інновацій в контексті формування людського капіталу.

Виклад основного матеріалу дослідження

соціальна інновація людський капітал

В економічній літературі сформувався загальний консенсус щодо інновацій, які сприяють економічному зростанню та сталому розвитку. Одним із інструментів економічного зростання, окремим видом інновацій, є соціальні інновації [1], які забезпечують більш ефективне використання всіх активів та ресурсів, «супроводжують процеси генерування нових ідей, тісно пов'язані з появою технологічних, організаційних та маркетингових інновацій, розвиток яких неможливий без накопичення людського капіталу високої якості» [2, с. 168]. Соціальні інновації є засобом досягнення суспільного добробуту, орієнтовані на отримання економічних, соціальних та екологічних ефектів. Соціальні інновації спрямовані, насамперед, на вирішення проблеми бідності та соціальної нерівності [3, 4].

Термін «соціальні інновації» був введений у 1939 році Дж. Шумпетером для опису процесу творчої руйнації, що призводить до появи нових комбінацій ресурсів у діловому, політичному та культурному середовищі. Загальновизнаним фактом є також і те, що інновації як найважливіше джерело економічного зростання - це не лише економічний механізм чи технічний прогрес, а й соціальне явище [5, с. 30].

Термін «соціальна інновація» виник на початку XVIII століття у руслі різних ідеологічних, соціально-політичних та релігійних дебатів [6]. З часом, залежно від переважаючого політичного, економічного та соціального контексту (від соціалізму до моделі нового державного управління) дещо змінювався і сенс, що вкладається в це поняття. Досить широкого поширення цей термін набув у другій половині XX ст. серед таких дослідників соціальних процесів, як Майкл Янг, Пітер Друкер, та інших вчених та громадських діячів. З ХХІ ст. соціальні інновації стали розглядатися у світлі досягнення виробничих успіхів новими методами, оскільки зміна різних аспектів співіснування впливає на успішність запровадження прогресивних технологій. Сучасне трактування терміну «соціальна інновація» наводить економіст та банкір Мухаммад Юнус - засновник механізму мікрофінансування та мікрокредитування, лауреат Нобелівської премії миру 2006 р. Соціальні інновації він вважає ліками, якщо хворий - суспільство [7].

В узагальненому вигляді під соціальними інноваціями мають на увазі нові ідеї, які задовольняють соціальні потреби, створюють соціальні відносини та сприяють розвитку нових форм співпраці [8]. При цьому соціальні інновації можуть набувати форми процесу, продукту, послуги, платформи, бізнес-моделі і т.д. й реалізовуватися різними акторами (держава, приватний сектор, соціальні підприємці і т.д.). Коли соціальна інновація надає широку або довготривалу системну дію, вона має руйнівний характер [9], тобто. призводить до трансформації сформованої системи. При цьому зміна може бути як позитивною, так і негативною, оскільки не всі встигають пристосуватися до деяких нововведень, що прискорюють темпи суспільного життя, що в результаті може стати причиною виникнення «футурошоку» в термінології А. Тоффлера [10, с. 140].

Водночас дослідження [11; 12] показують, що соціальні інновації впливають на: підвищення якості життя та працевлаштування вразливих категорій населення, розвиток сільських та міських територій, вирішення екологічних проблем, зниження нерівності і досягнення соціальної справедливості та ін., загалом сприяючи сталому розвитку країн та регіонів.

Можна виділити ряд напрямів, яких соціальні інновації можуть торкнутися більшою мірою:

- охорона здоров'я, материнства, дитинства;

- усі форми освіти;

- рівень зайнятості населення та його доходів;

- суспільна безпека, соціальний захист;

- охорона навколишнього середовища;

- соціальна опіка (щодо дітей, інвалідів, незаможних).

На сучасному етапі інноваційні перетворення змістилися з техніко-економічної площини в соціо-культурну, і розглядаються в соціокультурному контексті, як ті, що безпосередньо пов'язуються із соціальним прогресом, що сприяють економічній динаміці. Можна стверджувати, що феномен «інновація» вже вийшов за рамки «техніко-економічної сфери», про що свідчить його широке вживання у різних галузях, охоплюючи соціокультурний аспект інновацій та їх прояви суспільно-соціального життя суспільства Таким чином, нині функціонально є два розуміння інновацій: технічні та соціальні. Соціальні інновації розглядаються як процес зміни сфер життя людини у соціумі та характеризується наявністю освітніх, психологічних, наукових, соціальних, політичних інновацій.

Нині у науковому середовищі немає єдиного підходу до визначення терміну «соціальні інновації», що охоплює велику частину життєдіяльності суспільства. У широкому значенні слова розуміється як удосконалення у соціальних сферах суспільства - освіта, охорона здоров'я, наука, культура та мистецтво; у вузькому значенні - підвищення якості життя та праці невеликого колективу чи окремо взятого індивіда. О. Є. Кучко у своїй роботі «Соціальні інновації: підходи до визначення та класифікації» проаналізувала різні підходи до визначення та класифікації соціальних інновацій і запропонувала охарактеризувати даний феномен як «зміни в соціальній сфері, що ґрунтуються на практичних та фундаментальних наукових знаннях, що породжують значні зміни у соціальній сфері, та персональними якостями користувачів та виступаючі засобом суспільного та економічного розвитку», як «цілеспрямовані зміни будь-яких внутрішньо-організаційних та міжорганізаційних відносин, що призводять до появи нововведень, мають соціальну значимість і слугують механізмом оновлення взаємовідносин між індивідами, інститутами та організаціями», наголошує на комплексному характері досліджуваного феномена та складності його диференціювання у вузькому розумінні слова [13, с. 29].

Різноманітність визначень соціальних інновацій частково є відображенням того факту, що їх практичне застосування варіюється в залежності від культурних особливостей країн, а також від сфер діяльності, де ці інновації запроваджуються. Деякі дослідники визначають їх як один із типів інновацій в широкому сенсі. Можна виділити п'ять типів інновацій: технологічні, економічні, регулюючі, нормативні та культурні (рис. 1).

Рис. 1. Характеристика інновацій

Джерело: побудовано на основі [14]

Соціальні інновації не зводяться до впровадження нових видів продукції чи використання нових ринків. Соціальні інновації служать задоволенню нових, не пов'язаних із ринком потреб, а також покращенню умов трудової діяльності (з точки зору надання робочого місця та ролі в процесі виробництва).

Соціальні інновації, у порівнянні з техніко-еконо- мічними мають ряд особливостей [15, с. 108-109]:

- більш тісний зв'язок з конкретними суспільними відносинами та діловою культурою;

- більш широка сфера застосування;

- значна залежність від групових та особистих якостей користувачів;

- ускладнена оцінка їх ефективності;

- процес виникнення інновацій не включає стадії виготовлення, що прискорює її створення.

У дослідженні, проведеному в рамках Теоретичного та політичного фонду створення соціальних інновацій у Європі (The theoretical, empirical and policy foundations for building social innovation in Europe - TEPSIE), виділяються п'ять критеріїв та характеристики соціально-інноваційної діяльності (табл. 1).

Таблиця 1 Критерії соціально-інноваційної діяльності

Джерело: складено автором за даними [16]

Сутність соціальних інновацій може бути визначена з точки зору різних підходів, які є результатом узагальнення існуючих теоретичних досліджень (табл. 2).

Таблиця 2 Сутність підходів до визначення соціальних інновацій