Достоинство человека
Этико-эстетические суждения о наличии достоинства у человека. Исследование содержательной составляющей в рассматриваемой нравственной категории, выражающей личностную ценность. Поведенческое проявление уважительного отношения к общественной морали.
| Рубрика | Этика и эстетика |
| Вид | краткое изложение |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 17.01.2014 |
| Размер файла | 14,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
"Достойный человек не тот, у кого нет недостатков, а тот, у кого есть достоинства" (В.О. Ключевский).
Достойный человек не тот, у кого нет недостатков, а тот, у кого есть достоинства, сказал Василий Осипович Ключевский, и я полностью согласна с ним. Я считаю, что достоинство человека, прежде всего, зависит от его внутренних моральных качеств, таких как: воспитание, отзывчивость и доброта, гуманность и человечность, уважение и самоуважение.
Достоинство человека совсем не измеряется его различными достижениями и победами. Если человек действительно уважает себя - он никогда не сделает больно окружающим его людям, всегда поможет слабым, если нужно, проявит себя с хорошей стороны. Каждому человеку хочется быть сильным, красивым, ловким, смышленым, остроумным и изобретательным. Ведь люди часто стремятся к идеалу и, конечно, очень радуются, если что-то у них получается. Достоинство это совокупность высоких моральных качеств и уважение этих качеств в самом себе.
Лично я считаю, что достоинство есть в каждом человеке, кем бы он ни был и кем бы он не являлся. Достоинство не вручают за заслуги, оно просто изначально в нас заложено. Чье-то достоинство «спит», кто-то искусственно «усыпляет» его ради какой-либо выгоды, а кто-то просто подстраивается под окружающих, но это совсем не значит, что достоинства вовсе нет.
Но что же нужно сделать, чтобы разбудить чувство собственного достоинства? По-моему, человек просто должен развивать в себе положительные качества: трудолюбие, ответственность, доброту и отзывчивость, милосердие и сострадание, уважение к другим, умение сдерживать свое слово и так далее.
Достоинство есть именно то, что больше всего возвышает человека, что придает его деятельности и всем его стремлениям благородство. Воспитанные люди уважают человеческую личность, а поэтому всегда снисходительны, мягки и вежливы. Достойный человек всегда справедлив, а справедливость же выражается, прежде всего, в отношениях к другим людям. Быть справедливым - значит выполнять все то, что требует закон морали, а честь и достоинство - показатели моральной ценности человека. И действительно, достойный человек не тот, у кого нет недостатков, а тот, у кого есть достоинства. достоинство нравственный мораль
Так же, я думаю, что достойный человек это ещё и тот, кто умеет признавать свои недостатки. Кристоф Лихтенберг как-то сказал: «Скрывая свои недостатки, лучше не станешь, наш авторитет выигрывает от той искренности, с которой мы признаем их» - и я согласна. Пожалуй, в высказываниях Ключевского и Лихтенберга, есть общий смысл, а именно то, что, замечая свои недостатки, человек может их исправить, работая над собой, а тот, кто видит в себе лишь положительные качества, восхваляя себя - никак не может быть достойным.
А вообще, я считаю, что в любом обществе достойный человек, прежде всего, должен оставаться самим собой. Не стоит идти на поводу у других, лучше иметь своё мнение, уважать себя и окружающих его людей. Нужно уметь беречь собственное достоинство. Это вовсе не значит защищать себя, унижая других, это значит уметь находить выход из любой ситуации, не опускаясь до подлости, жестокости, лицемерия и предательства. Нужно уметь оставаться человеком.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Мораль как правила поведения человека. История понятия и примеры. Различие морали на словах и на деле. Ее роль в жизни человека и общества. Задачи, которые перед ней стоят: оценивать, регулировать и воспитывать. Прогресс морали и понятие приличия.
реферат [16,9 K], добавлен 23.02.2009Рассомтрение понятия и сущности морали; ознакомление с основными концепциями ее происхождения. Изучение примеров развития морали в истории. Исследование основных закономерностей развития нравственных ценностей человека, общих норм поведения в обществе.
контрольная работа [32,3 K], добавлен 14.04.2015Ортодоксальные системы, опирающиеся на Веды. Брахманизм и возникшие на его основе философские школы (даршаны). Сущность, структура и функции морали, ее воспитательные задачи. Поведение и сознание человека во всех без исключения сферах общественной жизни.
контрольная работа [25,9 K], добавлен 16.02.2011Природа человека, его поведение, специфические свойства. Цели человеческой деятельности. Происхождение морали, эволюция ее положений. Особенности философии Востока и Запада. Мораль в рабовладельческом обществе. Этические категории античной философии.
реферат [20,1 K], добавлен 07.12.2009История морали и этимология понятия. Основные ориентиры для выработки моральных позиций человека. Сущность оценивающей, регулирующей и воспитывающей функций морали. Понятие совести как осознания своего долга и ответственности, понятие самооценки человека.
контрольная работа [22,7 K], добавлен 05.09.2009Эстетические отношения к действительности и основные категории эстетики. Сущность досуга и его общественный потенциал. Функции досуговой деятельности в жизнедеятельности человека. Развитие этических и эстетических качеств в театральном коллективе.
курсовая работа [54,7 K], добавлен 01.07.2014Анализ этических понятий "честь" и "достоинство". Честь как общественная оценка личности, мера духовных и социальных качеств человека. Достоинство как внутренняя самооценка личности. Понятия репутации, деловой репутации и доброго имени в юриспруденции.
реферат [18,5 K], добавлен 10.06.2009Ценностное отношение со стороны субъекта. Классификация ценностей как явлений бытия. Социальная обусловленность ценностных ориентаций, природа ценностных ориентаций. Эстетические категории. Прекрасное (красота), как эстетическая категория и ценность.
реферат [33,2 K], добавлен 23.05.2008Нравы родового строя (табу, ритуалы, отношения обмена и дарения, благодарность, милость, щедрость). Нравственность в Древнем мире, рыцарская и мещанская мораль. Права человека в контексте различных культур современности. Права человека и права народов.
реферат [42,8 K], добавлен 21.07.2013Выявление и анализ содержания особенностей и парадоксов морали как основного способа нормативной регуляции действий человека в обществе. Оценка категорий общественного сознания и общественных отношений в контексте соотношения морали и нравственности.
контрольная работа [18,6 K], добавлен 27.09.2011Мораль как одна из форм общественного сознания. Императивность как специфическая черта морали, ее регулятивная функция. Оценочность морали. Описание основных функций морали. Компоненты системы моральной регуляции. Соотношение ценностей и моральных норм.
реферат [12,4 K], добавлен 07.12.2009Сущность и структура морали. Моральные принципы и их роль в руководстве нравственным поведением человека. О единой морали и нравственности. Нравственные аспекты общественного поведения и активность личности. Единство мышления, морали и нравственности.
курсовая работа [44,6 K], добавлен 08.01.2009Добро и свобода как нравственные ценности. Исследование особенностей нравственного конфликта и моральной оценки. Характеристика элементов и норм морали. Взаимоотношения свободы и необходимости в сфере морали. Специфика реализации нравственной свободы.
контрольная работа [24,4 K], добавлен 21.12.2012Генезис и структура эстетической деятельности. Нравственная философия Н.Г. Дебольского. Нравственные принципы и их проблемы. Философское осмысление нравственной деятельности человека. Содержание нравственного закона.
реферат [110,1 K], добавлен 20.11.2006Эстетические категории как инструмент познания и практического освоения действительности, их разделение на прекрасное и безобразное. Характеристика возвышенного и низменного. Категории трагического и комического. Анализ эстетической категории "ужасное".
контрольная работа [37,1 K], добавлен 20.12.2012Честь как запрос личности на определенную характеристику. Влияние воспитания человека на становление его моральных принципов. Воздействие общественной морали на формирование критериев совести. Скрытие неблаговидных поступков для сохранения своего имиджа.
эссе [5,3 K], добавлен 27.11.2014Потребность - фундаментальное свойство личности, определяющее ее отношение к миру, объект внешней среды, необходимый для нормальной жизнедеятельности. Эстетические потребности как необходимость в самовыражении. Эстетическая и художественная культура.
курсовая работа [164,9 K], добавлен 01.09.2011Главное назначение этикета – защитить честь и достоинство человека при общении в социуме. Понятие этикета и его неразрывная связь с этикой. Две главных ценности в поведении человека – человеколюбие и вежливость. Особенности делового и служебного этикета.
контрольная работа [32,5 K], добавлен 19.04.2015Индивидуальное и общественное моральное сознание, их взаимосвязь и взаимодействие. Общение как основная форма нравственных отношений. Роль моральной оценки в нравственной регуляции поведения. Сущность морали и нравственности. Функции и структура морали.
реферат [20,9 K], добавлен 29.03.2011Проблема морально-нравственного образа и ориентира человека в современной общественной системе. Определение понятия нравственности и морали. Роль морально-нравственного феномена (факторов) в общественно-культурной жизнедеятельности российского общества.
курсовая работа [55,0 K], добавлен 20.10.2019
