Биоэтические, правовые и социальные проблемы генной инженерии

Понятие генетической инженерии. Бактериальная клетка как основа микробиологической и биосинтетической промышленности. Основные этапы решения генно-инженерной задачи. Суть этической проблематики генных технологий. Понятие клонирования и его методика.

Рубрика Этика и эстетика
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 22.05.2015
Размер файла 46,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Среди несомненных плюсов клонирования можно назвать: а) выведение генетически оптимальных и экономически выгодных пород сельскохозяйственных животных; б) ускоренное создание трансгенных животных - суперпродуцентов различных биологически активных веществ; в) получение органов животных, пригодных для пересадки их человеку; г) возможность решения в ходе дальнейшей разработки технологии клонирования таких фундаментальных проблем, как неспособность мозга к регенерации, расшифровка структуры и функционирования позвоночника и мышц, а также понимания процесса ракового перерождения клеток.

Клонирование человека также может стать социальной и медицинской поддержкой бездетных пар. Этот подход, по-видимому, через ряд лет мог бы найти положительный отклик в обществе: ведь оно приняло, хотя и с большими этическими ограничениями, репродуктивную технологию с оплодотворением в пробирке и использованием "суррогатных" матерей.

3. На сегодняшний день мнения о клонировании разделились. В США большинство американцев высказались отрицательно в связи с экспериментами шотландских ученых по клонированию. Они считают, что клонирование недопустимо в моральном и правовом плане и в итоге приведет скорее к проблемам, нежели к успехам. Две трети американцев считают, что правительство США должно регулировать все, что связано с возможностью клонирования животных; в отношении же людей мнение едино: три четверти американцев посчитали, что искусственное воспроизводство людей расходится с Божьей волей, а 29% приготовились даже бастовать на улицах против изготовления людей в лабораториях. Лишь 7% американцев порадовались возможности сделать себе искусственного двойника и продолжить таким образом жизнь.

Тем временем в прессе появились зловещие намеки о возможности организации "человеческих ферм", "производстве человеческих органов", "воровстве человеческих клеток для клонирования", "клонировании умерших людей" и тем самым торможении эволюции человека и т.д. Юристы, однако, призывают к взвешенным оценкам эффекта клонирования. Понятно, что "фермы человеческих органов" никогда не получат легализации. С другой стороны также ясно, что если клонированные люди появятся, то они будут иметь все конституционные права, как и обычные граждане.

Ажиотаж, вызванный научным прорывом в области репродуктивных технологий, может быть омрачен обоснованным беспокойством по поводу нашего будущего, если только мы не предпримем быстрых мер по защите легальной науки и не запретим опасные и безответственные злоупотребления. К счастью, относительно клонирования линия раздела между добром и злом очевидна: мы должны содействовать проведению взвешенных экспериментов на животных и запретить клонирование людей. Четкий раздел между законными и заманчивыми научными опытами - с одной стороны, и опасными и бесчеловечными манипуляциями - с другой, проходит на границе животного мира и человека. Если отчетливо видеть перед собой эту линию (важно, чтобы все ученые ее видели и уважали), то можно будет защитить легальные научные усилия и не ставить под угрозу человеческую жизнь и человеческое достоинство.

4. В восьмидесятые годы, в связи с неуклонным ростом генно-инженерной технологии, стали очевидными и необходимыми пересмотр существующих правил и формирование современной нормативно-правовой базы регулирования развития биотехнологии и генной инженерии в стране. Правовое регулирование генно-инженерной деятельности осуществлялось в России в соответствии с действующими на тот момент санитарно-эпидемиологическими руководствами. В условиях планово-административного регулирования отношений в данной сфере достаточно было опираться на ведомственные нормативные акты. В начале 90-х годов в условиях перехода к рыночной экономике необходимо было расширить арсенал правовых методов регулирования, привлекая гражданско-правовые способы, обеспечивающие свободу действия субъектов генно-инженерной деятельности.

Чрезвычайно актуальным для нашей страны стало создание собственной нормативной базы регулирования развития биотехнологии и генной инженерии. Наличие такой базы, помимо прочего, должно было обеспечить полноправное вхождение российской биотехнологии и ее рекомбинантной продукции в мировой агро-промышленно-фармацевтический рынок.

В 1990 году началась разработка законопроекта по безопасности генной инженерии. С этой целью была создана рабочая группа, включающая сотрудников Института государства и права РАН, а также узких специалистов по различным направлениям генной инженерии. Целью Закона должны были стать регулирование общественных отношений в области генной инженерии и обеспечение правовой базы для формирования и реализации государственной политики в этой сфере. Помимо этого Закон должен был обеспечить создание правовых рамок для внесения в экосистему трансформированных организмов и использования продуктов генной инженерии, а также предупреждение бесконтрольного применения новейших биологических технологий. Предполагалось, что действие данного Закона будет распространяться на такие виды генно-инженерной деятельности, как фундаментальные исследования, конструирование и производство рекомбинантных организмов и/или их продуктов и целенаправленное внесение генетически измененных организмов в экосистемы.

В июне 1996 г. Федеральный закон "О государственном регулировании в области генно-инженерной деятельности" был принят Государственной Думой России. Он состоит из 14 статей.

5. Помимо общих правовых установок и основных понятий, связанных с генно-инженерной деятельностью (ст.1-3), в этом документе указываются задачи (ст.4), направления и принципы государственного регулирования в области генно-инженерной деятельности (ст.5). Закон устанавливает четыре уровня риска потенциально вредного воздействия генно-инженерной деятельности на здоровье человека. Эти степени риска являются международными - они взяты из международных актов, касающихся проведения работ с микробами, вирусными агентами и токсичными веществами. Согласно записанным в Законе правилам (ст.8), к занятию генно-инженерной деятельностью допускаются граждане, профессиональная подготовка которых соответствует требованиям правил безопасности проведения генно-инженерных работ, а также юридические лица, имеющие соответствующие помещения, оборудование и прошедших специальную подготовку работников. Отдельная статья документа (ст.9) определяет финансирование генно-инженерной деятельности и ее безопасности, которая осуществляется за счет средств бюджетов, целевых средств организаций и грантов, а также иных источников, не запрещенных законодательством РФ. Также Закон определяет, что сведения о безопасности генно-инженерной деятельности являются общедоступными, а продукция подобной деятельности должна соответствовать требованиям экологической безопасности и санитарных норм, что в свою очередь должно быть подтверждено сертификатом качества и знаком соответствия.

В июне 2000 года был принят Федеральный закон "Об изменении и дополнении Федерального закона "О государственном регулировании в области генно-инженерной деятельности", в котором были уточнены основные понятия, используемые в статьях закона. Основной поправкой стало пояснение о том, что запрет на клонирование человека не распространяется на исследования в области генодиагностики и генотерапии.

6. Закон "О государственном регулировании в области генно-инженерной деятельности" запрещает какие-либо манипуляции с человеком. Вместе с тем в нашей стране была отработана технология клонирования животных, позволяющая получить клоны (т.е. особей с практически одинаковым геномом), и давно возникла реальная возможность клонирования человека (т.е. получения его генетически идентичных копий). Проанализировав зарубежный опыт и учитывая мнения российских экспертов, специально созданная Правительством РФ Межведомственная рабочая группа пришла к выводу о целесообразности принятия в нашей стране 5-летнего моратория на клонирование человеческих существ. Это предложение было поддержано Министерством науки России, Минздравом России, рядом других министерств России, а также российской научной общественностью. 19 апреля 2002 г. Государственная Дума приняла ФЗ "О временном запрете на клонирование человека", которым введен временный - пятилетний - запрет на клонирование человека. С учетом перспективы разрабатываемых технологий клонирования организмов Законом предусматривается возможность продления запрета на клонирование человека или его отмены по мере накопления научных знаний в данной области, определения социальных и этических норм при использовании технологий клонирования человека. Важно также заметить, что действие Закона не распространяется на клонирование иных организмов.

Использованная литература

1. https://ru.wikipedia.org/wiki/Генетическая инженерия.

2. http://biomediale.ncca-kaliningrad.ru/?blang=ru&author=iojrish

3. http://lib.eparhia-saratov.ru/books/17s/siluanova/medicine/22.html

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Характеристика модификации поведения, генной инженерии, суррогатного материнства, клонирования, этики аборта, трансплантации органов, продажи детей, изменения поля, искусственного продлевания жизни и эвтаназии как основных направление биоэтики.

    реферат [21,5 K], добавлен 01.03.2010

  • Морально-этические взгляды, а также философские проблемы в естествознании и медицине. Гуманизм и нравственные принципы медицины. Биоэтика - философско-научная парадигма здравоохранения. Морально-этические проблемы генетической инженерии и генной терапии.

    контрольная работа [27,8 K], добавлен 18.08.2011

  • Нравственная экспертиза науки как глобальная проблема XXI века. Философское и социологическое изучение взаимоотношений науки и морали. Основные проблема ответственности ученого. Социально-этическое содержание исследований в сфере генетической инженерии.

    реферат [36,5 K], добавлен 04.10.2016

  • Общие сведения об этической культуре. Сущность, история развития и основные заповеди делового этикета. Одежда и внешний облик человека. Культура телефонного общения. Понятие и этапы деловой беседы. Основные требования к деловой переписке и протоколу.

    курсовая работа [42,6 K], добавлен 07.06.2010

  • Характеристика этики XX века. Сущность марксистской этической теории. Нравственные взгляды Ф.М. Достоевского и Л. Н. Толстого, особенности русской этической мысли XIX-XX веков. Развитие религиозных этических учений, христианская этика и модернизм.

    реферат [32,6 K], добавлен 08.12.2009

  • Этика и культура: исторические аспекты. Функции и элементы этической инфраструктуры. Профессиональные этические кодексы. Профессионально-этический уровень государственных служащих администрации, предложения по повышению этической культуры служащих.

    курсовая работа [151,5 K], добавлен 28.10.2015

  • Развитие этической мысли Нового времени, представители английской школы этики. Сущность этической системы И. Канта, характеристика концепции Ф. Гегеля, основы философии Ф. Ницше. Теория утилитаризма Д. Милля, его суждение о нравственности и счастье.

    реферат [38,1 K], добавлен 08.12.2009

  • Основные понятия этики и составляющие теории этической науки. Марксистская этика и ее система категорий в соответствии с историко-материалистическим пониманием морали. Этапы процесса формирования и развития этики, основополагающие этические категории.

    реферат [39,8 K], добавлен 17.05.2010

  • Профессиональная этика как составная часть этической науки. Комплекс требований общества к уровню профессионально-этической культуры педагога, нравственным качествам его личности. Категории педагогической этики. Степень развития педагогического такта.

    презентация [1,7 M], добавлен 22.08.2015

  • Ответственность, страх и умеренность как принципы прикладной этики. "Принцип ответственности" Йонаса, его трактование главного принципа прикладной этики. Предложенная Йонасом "эвристика страха". Нигилизм в принципах этической жизни XIX столетия.

    реферат [33,5 K], добавлен 19.10.2017

  • Добро и Зло - общие понятия морального сознания, разграничивающие нравственное и безнравственное. Понятие блага. Категории добра и зла в истории этической мысли. Проблема борьбы добра и зла. Сторонники этики ненасилия. Справедливость: победа добра и зла.

    контрольная работа [45,6 K], добавлен 19.02.2009

  • Страдание и сострадание в истории этической мысли. "Всеобщий характер страдания" Эриха Фромма. Смысл - центральный вопрос в проблеме страдания. Реакция на страдание и модели отношения к нему. Понятие сострадания и милосердия в христианской этике.

    реферат [25,0 K], добавлен 22.09.2010

  • Эвтаназия как помощь врача больному в совершении самоубийства с помощью медпрепаратов. Врачи, применявшие эвтаназию. Отношение общества к ней, опасность разрешения применения. Отношение церкви к эвтаназии. Этические проблемы разрешения эвтаназии в РФ.

    презентация [653,1 K], добавлен 16.03.2017

  • Исследование основных категорий этической науки. Моральные ценности. Профессиональная деятельность и ее нравственная сущность. Деловые отношения и принципы современного этикета. Анализ этических особенностей деловых отношений с иностранными партнерами.

    контрольная работа [29,9 K], добавлен 14.01.2015

  • Служебно-деловой этикет как основа успеха организации. Имидж кампании: понятие, особенности. Деловой этикет и его принципы. Современные дизайнерские решения в обустройстве офисов. Характеристика главных принципов. Шесть заповедей этикета по Дж. Ягеру.

    реферат [24,1 K], добавлен 01.09.2014

  • Мораль как совокупность правил поведения, выработанных обществом. Содержательная изменчивость, многоаспектность феномена морали, методологические установки различных направлений этической рефлексии. Виды морали: профессиональная, бытовая и семейная.

    доклад [28,7 K], добавлен 13.05.2009

  • Понятие о педагогической этике, её задачи и роль в системе взаимоотношений педагога с окружающими его людьми. Специфические нормы преподавательской морали. Основные формы нравственно-педагогических требований. Педагогические задачи "Учитель-ученики".

    курсовая работа [43,2 K], добавлен 08.05.2009

  • Понятие, задачи и функции делового совещания – общепринятой формы делового общения группы по обсуждению производственных вопросов и проблем, требующих коллективного осмысления и решения. Обзор правил поведения руководителя совещания и его участников.

    реферат [34,6 K], добавлен 13.10.2011

  • Важность этической стороны деятельности менеджера. Сущность морали в современной науке, обоснование ценностных ориентаций общества. Анализ этических проблем организации управления коллективом. Психологические установки, определяющие стиль руководства.

    курсовая работа [67,0 K], добавлен 30.04.2011

  • Круг проблем, связанный с четкой дефиницией понятия "мораль". Современные представления о проблеме сущности морали как объективного феномена социального бытия. Проблема определения деловой этики и ее связь с проблемой всеобщности моральных ценностей.

    курсовая работа [47,7 K], добавлен 24.04.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.