Финансы и кредит

Структура и содержание дисциплины "Финансы", образовательные технологии. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. Цели и основные формы активных методов обучения. Тесты и экзаменационные вопросы по дисциплине "Финансы".

Рубрика Финансы, деньги и налоги
Вид методичка
Язык русский
Дата добавления 25.11.2014
Размер файла 376,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ ИМ. К.Г. РАЗУМОВСКОГО

Институт «Экономики и бизнеса»

Кафедра «Финансы и кредит»
Протокол № 5 от 27.02.2014
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор института «Экономики и бизнеса» Язев Г.В.

Учебно-методический комплекс

по дисциплине Финансы

Разработал преподаватель кафедры «Финансы и кредит» МГУТУ

к.э.н., доцент Саморукова Галина Владимировна.

Направление подготовки: 080100.62 «Экономика»

Квалификация (степень): бакалавр «Финансы и кредит»

Форма обучения: очная, заочная, очно-заочная

Срок подготовки: полная программа подготовки, сокращенная программа подготовки

Курс:1, 2

Москва - 2014

УДК 31

Обсуждена и одобрена на заседании кафедры «Финансы и кредит» Московского государственного университета технологий и управления им. К.Г.Разумовского (протокол № __ от __.__.20__ г.).

Одобрена и рекомендована к утверждению на заседании ученого совета института менеджмента Московского государственного университета технологий и управления им. К.Г.Разумовского (протокол № __ о)

Составители:

Макарова Наталия Сергеевна - кандидат экономических наук, доцент кафедры «Финансы и кредит» МГУТУ им. К. Г. Разумовского

Рецензенты:

Дардик Владимир Борисович - д.э.н., профессор кафедры «финансы и кредит» МГУТУ им.К.Г.Разумовского

Зайцев Владимир Владимирович - к.э.н,. Заместитель Председателя Правления АКБ "Мосуралбанк"(ЗАО)

Макарова Н.С.

Финансы: учебно-методический комплекс. - М.: МГУТУ, 2014. - 142 с.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы» вариативной части составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 080100 - «Экономика», предназначен студентам очной, заочной, очно-заочной формы обучения.

©Московский государственный университет

технологий и управления, 2014.

109004, Москва, Земляной вал, 73

©Макарова Н.С.

финансы самостоятельный студент обучение

Содержание

Введение

1. Рабочая программа

1.1 Цели освоения дисциплины

1.2 Место дисциплины в структуре ООП

1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

1.4 Структура и содержание дисциплины

1.5 Образовательные технологии

1.6 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

1.7 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

1.8 Контроль и оценка результатов обучения

1.9 Материально-техническое или информационное обеспечение дисциплины

Глоссарий

2. Практикум по дисциплине «финансы»

2.1 Организационно-методический раздел

2.2 Основная часть

2.3 Материально-техническое или информационное обеспечение дисциплины

Список рекомендуемой литературы

3. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студента

3.1 Цель и основные направления организации самостоятельной работы студента

3.2 Трудоемкость самостоятельной работы

3.3 Задания по видам самостоятельной работы

3.4 Материально-техническое или информационное обеспечение дисциплины

Список рекомендуемой литературы

4. Методические указания по проведению активных форм обучения образовательные технологии

4.1 Цели и основные формы активных методов обучения

4.2 Основная часть

5. Тесты по дисциплине

5.1 Обучающие тесты

5.2 Контролирующие тесты

6. Экзаменационные вопросы

7. Учебное пособие

7.1 Цель и задачи дисциплины

7.2 Матрица формирования компетенций

7.3 Конспект лекций

8. Карта обеспеченности студентов учебной и методической литературой

9. Модульно-рейтинговая система оценки результатов обучения

10. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ

Введение

Категория «финансы» не только экономическая, но и историческая. Существование финансов насчитывает не одну тысячу лет: они появились в условиях действия товарно-денежных отношений, образования государств и необходимости удовлетворения потребностей органов власти и предпринимателей в финансовых ресурсах.

Финансы - денежные отношения, возникающие между экономическими субъектами в процессе формирования, распределения и использования фондов денежных средств. Финансы не могут существовать без субъектов финансовых отношений, ведущих расчеты между собой в денежной форме, потому что под финансами следует понимать не столько деньги, а денежные расчеты в экономике.

В рыночной экономике взаимодействие экономических субъектов образует рынок, что приводит к кругообороту денежных потоков и возникновению финансовых отношений. Движение денежных средств между экономическими субъектами образует финансовые потоки и финансовые фонды. Сильное государство имеет стабильный бюджет и четко регулирует и контролирует финансовые ресурсы государства.

Финансы - это экономические отношения, осуществляемые преимущественно в денежной форме между основными хозяйствующими субъектами - государством, предприятиями, домашними хозяйствами.

Предметом изучения дисциплины «Финансы» являются товарно-денежные отношения государства и частного сектора (организаций и предприятий, предпринимателей и т.д.).

1. Рабочая программа

1.1 Цели освоения дисциплины

Цель и задачи дисциплины «Финансы» определены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 080100 «Экономика», профиль «Финансы и кредит» и является составной частью рабочего учебного плана подготовки бакалавра.

Цель преподавания дисциплины «Финансы» заключается в подготовки бакалавров, специализирующихся в области финансового менеджмента к работе в условиях рыночной экономики, формирования теоретических знаний и практических навыков в финансовой сфере.

Структура и содержание курса включает изучении теоретических основ финансов и их понимание на современном этапе, методологические вопросы формирования финансовых ресурсов в различных сферах деятельности и методов управления ими в условиях рынка.

Задачи дисциплины:

-формирование системы фундаментальных знаний о теории финансов, в том числе стран с развитой рыночной экономикой;

-изучение финансовой системы РФ и финансового механизма, а также государственных, муниципальных и корпоративных финансов;

-применение полученных знаний при решении реальных финансово-экономических вопросов.

1.2 Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Финансы» относится к экономическим дисциплинам, носит теоретический характер.

Дисциплина «Финансы» базируется на знании общеэкономических дисциплин «Экономическая теория», «Экономика отрасли» и играет ключевую роль в подготовки специалистов в области экономики и финансов, углубляется в процессе изучения дисциплин «Финансы организаций и предприятий», «Налоги и налоговая система», «Бюджетная система РФ», «Рынок ценных бумаг» и другие.

1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины «Финансы» направлен на формирование следующих компетенций:

а) общекультурные (ОК):

-владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

-способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК-3);

-способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

-умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

-способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

-способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

-осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

-владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

б) профессиональные (ПК)

-способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

-способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

-способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

-способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

-способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

-способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

-способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

-способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

-способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

-способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);

-способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

-способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).

- владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении организационной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);

- способностью к экономическому образу мышления (ПК-26);

- знанием экономических основ поведения организаций, способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли и иметь представление о различных структурах рынков (ПК-30);

- способностью обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источника финансирования (ПК-44).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

-сущность и концепцию финансов, их роль в системе товарно-денежных отношений рыночной экономики и общественном воспроизводстве;

-современную финансовую систему РФ и стран с развитой рыночной экономикой;

-основы финансовых теорий и функционирования финансового рынка;

-формирование и функционирование финансов в России на макро- и миниуровнях;

-формы и методы управления финансами, реализации финансовой политики государства;

-международные финансы и процесс глобализации мировых рынков.

Уметь:

-ориентироваться в финансовой политики государства;

-использовать систему знаний о принципах финансовой системы для формирования финансовой политики конкретного предприятия и организации;

-решать конкретные финансовые ситуации.

Владеть:

-комплексом базовых знаний в области теории финансов и управления им;

-знаниями макроэкономических показателей их влияния на хозяйствующие субъекты;

-способами и методами формирования и управления финансами.

1.4 Структура и содержание дисциплины

Изучение курса «Финансы» предусматривает 4 зачетных единиц (144 часа) для полной очной формы обучения, соотнесенные с общими целями ГОС ВПО по профилю подготовки «Финансовый менеджмент».

Таблица 1. Распределение трудоемкости дисциплины по видам учебной работы

Вид учебной работы

Зачетные единицы

Академические

Часы

Общая трудоемкость дисциплины

4

144

Аудиторные занятия (всего)

2

72

В том числе:

Лекции

1

36

Лабораторные работы (ЛР) или практические занятия (ПР) или семинарские занятия

1

36

Самостоятельная работа (всего)

2

72

В том числе:

Самостоятельное изучение отдельных тем модулей

Подготовка контрольных работ

Подготовка курсовых проектов (работ)

1

36

Изучение тем лекций

Подготовка к рубежному контролю

Подготовка к промежуточной аттестации (экзамену)

Контроль (всего)

1

36

В том числе

Входной, текущий, рубежный

Промежуточная аттестация (экзамен)**

1

36

Форма организации учебного процесса по данной дисциплине предусматривает сочетание лекционных и практических занятий с самостоятельной работой студентов. Самостоятельная работа студентов предусматривает более глубокую проработку актуальных вопросов, включенных в тематический план по данной дисциплине при подготовке к семинарским и практическим занятиям.

К формам контроля отнесены: тестирование, курсовые работы, контрольные и творческие работы, рефераты, зачет, экзамен.

Все вышеизложенное дает студентам возможность освоить теоретические, методологические и организационные вопросы в области финансов.

Таблица 2. Базовые модули дисциплины, рекомендуемая трудоемкость и виды учебной работы

п/п

НАИМЕНОВАНИЕ

МОДУЛЯ И ТЕМЫ

Зачетные единицы/ академические часы

Всего

Лекции

Практичес-кие заня-тия

Самос- тоятель ная

работа

Конт-роль (вход-ной теку-щий, рубеж-ный)

1

Модуль 1. Теоретические основы финансов и финансовая системы РФ

1/40

0,25/10

0,25/10

0,25/10

0,25/10

2

Тема 1.1. Предмет, методы и задачи курса «Финансы»

8

2

2

2

2

3

Тема 1.2. Финансовая система РФ

16

4

4

4

4

4

Тема 1.3. Финансовые теории и эволюция их развития

16

4

4

4

4

5

Модуль 2. Финансы государственные и муниципальные и хозяйствующих субъектов

2/64

0,5/16

0,5/16

0,5/16

0,5/16

6

Тема 2.1.Государственные и муниципальные финансы

16

4

4

4

4

7

Тема 2.2.Финансирование социальной сферы

16

4

4

4

4

8

Тема 2.3. Финансы организаций и предприятий

16

4

4

4

4

9

Тема 2.4. Финансы кредитных организаций

8

2

2

2

2

10

Тема 2.5 Финансы страховых организаций

8

2

2

2

2

11

Модуль 3. Управление финансами

1/40

0,25/10

0,25/10

0,25/10

0,25/10

12

Тема 3.1.Управление финансами

16

4

4

4

4

13

Тема 3.2.Финансовый контроль

8

2

2

2

2

14

Тема 3.3. Финансовая политика государства

8

2

2

2

2

15

Тема 3.4. Международные финансы

8

2

2

2

2

16

Итого:

4/144

1/36

1/36

1/36

1/36

Таблица 3. Обязательный дидактический минимум содержания учебно-образовательных модулей и тем дисциплины

п/п

НАИМЕНОВАНИЕ МОДУЛЯ И ТЕМЫ ДИСЦИПЛИНЫ

ДИДАКТИЧЕСКИЙ МИНИМУМ

1

Модуль 1. Теоретические основы финансов и финансовая системы РФ

2

Тема 1.1. Предмет, методы и задачи курса «Финансы»

Сущность и роль финансов. Значение финансов в системе денежных отношений. Финансы как историческая и стоимостная категории. Основы использования финансов в общественном воспроизводстве. Предмет, методы и задачи курса. Цель изучения дисциплины «Финансы». Взаимосвязь финансов с другими экономическими категориями. Законодательная и информационная база.

3

Тема 1.2. Финансовая система РФ

Финансы как экономическая категория. Функции финансов и проявление их сущности. Финансовая система РФ: понятие и состав. Финансовая система Российской Федерации - основы функционирования и взаимосвязь ее организационных звеньев. Характеристика сфер и звеньев финансовой системы Российской Федерации. Централизованные и децентрализованные финансы. Финансовые потоки. Финансовый механизм и основы его функционирования. Финансовые ресурсы. Финансовые рынки и их инструменты: понятие и виды финансовых рынков. Общая характеристика финансового рынка РФ. Основные сегменты финансового рынка. Посредники финансового рынка РФ.

4

Тема 1.3. Финансовые теории и эволюция их развития

Эволюция экономической мысли в отношении сущности финансов. Финансы как самостоятельная наука. Классическая теория финансов и ее направления. Период ненаучного состояния, период перехода к научной обработке и научный рациональный период, их направления (меркантилизм, учения физиократов и др.) и представители экономической мысли. Неоклассическая теория финансов, ее течения и представители. Кейнсианство, учения неокейнсианцев, посткейнсианцев. Налоговые теории: монетаризма, экономики предложения и др. Теории государственных финансов зарубежных экономистов. Теория портфеля, теория структуры капитала и др. Вопросы финансов в трудах русских ученых. Труды дореволюционных ученых. Социал-демократическое течение. Советская финансовая наука. Финансовая наука России конца ХХ - начала ХХ1 вв.

5

Модуль 2. Финансы государственные и муниципальные и хозяйствующих субъектов

6

Тема 2.1. Государст-венные и муници-пальные финансы

Понятие государственных и муниципальных финансов. Бюджет и бюджетная система РФ. Социально - экономическая сущность бюджета, функции и принципы бюджета. Бюджетная система Российской Федерации: структура, звенья и особенности ее построения. Сбалансированность бюджетов: дефицит и профицит бюджета. Источники финансирования дефицита бюджета. Профицит бюджета и его преимущества. Государственный кредит. Государственный долг. Бюджетный процесс: его стадии и участники. Межбюджетные отношения. Сущность и содержание бюджетного федерализма. Финансово - бюджетный федерализм. Консолидированный бюджет. Современное состояние бюджета России. Внебюджетные фонды: сущность и назначение. Виды внебюджетных фондов. Источники и порядок формирования и использования средств внебюджетных фондов социального назначения.

7

Тема 2.2. Финансиро-вание социальной сферы

Система формирования финансовых ресурсов социально - бытовой инфраструктуры. Структура и состав социально - бытовой инфраструктуры. Источники финансирования. Структура бюджетных расходов на социально - бытовую инфраструктуру. Финансирование образования, культуры и искусства, средств массовой информации. Финансирование здравоохранения. Программы финансирования. Основные источники финансирования. Нормативная и законодательная база. Расходы на социальное обеспечение и социальную защиту.

8

Тема 2.3. Финансы организаций и предприятий

Сущность и функции финансов хозяйствующих субъектов. Финансовые отношения. Принципы организации финансов коммерческих организаций и предприятий. Факторы, влияющие на организацию финансов коммерческих организаций и предприятий. Функции коммерческих предприятий. Структура системы управления финансами предприятий. Источники финансирования коммерческих предприятий. Доходы, расходы и прибыль предприятий и организаций. Собственный капитал коммерческих организаций и предприятий. Анализ и планирование в системе управления финансами предприятий. Особенности финансов некоммерческих организаций. Бюджетирование финансовой деятельности предприятий. Денежный оборот и система расчетов на предприятии.

9

Тема 2.4. Финансы кредитных организаций

Виды финансово - кредитных организаций: банковские, небанковские кредитные организации и их функции. Роль и функции Центрального Банка России. Виды финансовых потоков кредитных организаций. Доходы, расходы и ликвидность кредитных организаций. Портфель банка. Виды финансовых рисков в банковской сфере и способы их регулирования.

10

Тема 2.5 Финансы страховых организаций

Страхование как финансовая категория, ее специфика. Экономическое содержание страхования. Страхование как отрасль. Понятие и функции страхования. Формы страхования. Страховой рынок: его структура и участники. Доходы и расходы страховых организаций. Страховые услуги.

11

Модуль 3. Управление финансами

12

Тема 3.1. Управление финансами

Правовая основа государственных финансов. Органы управления финансами: их структура и функции. Объекты и субъекты управления. Цель управления государственными финансами. Высшие законодательные и исполнительные органы власти государства: их структура, роль и функции в управлении финансами государства. Финансовое планирование. Стратегическое и перспективное финансовое планирование. Сводный финансовый баланс государства. Территориальное сводное финансовое планирование. Финансовое планирование на предприятиях и организациях. Финансовый менеджмент. Финансовое планирование в отраслях бюджетной сферы. Методы финансового планирования. Финансовое прогнозирование.

13

Тема 3.2. Финансовый контроль

Финансовый контроль как экономическая категория. Объекты финансового контроля. Виды финансового контроля и их сущность. Цель государственного финансового контроля, его роль и значение в условиях рыночных отношений. Органы финансового контроля. Принципы организации финансового контроля. Методы финансового контроля и их сущность.

14

Тема 3.3. Финансовая политика государства

Финансовая политика как составная часть экономической политики государства. Основы формирования финансовой политики государства в условиях рыночной экономики. Типы и виды государственной политики. Стратегические направления финансовой политики государства. Цель государственной финансовой политики. Тактические цели. Функциональные и временные аспекты финансовой политики государства. Налоговая, таможенная, инвестиционная, социальная политика и ее реализация на уровни хозяйствующих субъектов. Современная финансовая политика государства.

15

Тема 3.4. Междуна-родные финансы

Международные финансы: понятие, структура, принципы и функции. Особенности международных финансов. Мировые финансовые рынки. Золотовалютные резервы. Финансовая помощь. Виды мировых финансов. Глобальные и публичные финансовые организации и их функции. Региональные финансовые организации. Глобализация мировых финансовых рынков.

Таблица 4. Соответствие содержания требуемым результатам обучения*

п/п

РЕЗУЛЬТАТЫ

ОБУЧЕНИЯ

Учебно-

образовательные модули

Модуль

1

Модуль

2

Модуль 3

1

Знания:*

1.1

сущность и концепцию финансов, их роль в системе товарно-денежных отношений рыночной экономики и общественном воспроизводстве;

+

+

1.2

современную финансовую систему РФ и стран с развитой рыночной экономикой;

+

+

+

1.3

основы финансовых теорий и функционирования финансового рынка

+

+

+

1.4

формирование и функционирования финансов в России на макро- и миниуровнях;

+

+

+

1.5

формы и методы управления финансами, реализация финансовой политики государства;

+

+

+

1.6

международные финансы и процесс глобализации мировых рынков.

+

+

2

Умения:

2.1

ориентироваться в финансовой политики государства;

+

+

+

2.2

использовать систему знаний о принципах финансовой системы для формирования финансовой политики конкретного предприятия и организации;

+

+

+

2.3

решать конкретные финансовые ситуации.

+

+

+

3

Владение:

3.1

комплексом базовых знаний в области теории финансов и управления им;

+

+

+

3.2

знаниями макроэкономических показателей и их влияния на хозяйствующие субъекты;

+

+

+

3.3

способами и методами формирования и управления финансами.

+

+

+

4

Профессиональные компетенции:

4.1

способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

+

+

4.2

способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

+

+

4.3

способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

+

+

4.4

способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

+

+

+

4.5

способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

+

+

+

4.6

способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

+

+

+

4.7

способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

+

+

4.8

способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

+

+

+

4.9

способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

+

+

+

4.10

способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);

+

+

+

4.11

способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

+

+

+

4.12

способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).

+

+

+

4.13

владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении организационной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);

+

+

+

4.14

способностью к экономическому образу мышления (ПК-26);

+

+

+

4.15

знанием экономических основ поведения организаций, способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли и иметь представление о различных структурах рынков (ПК-30);

+

+

+

4.16

способностью обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источника финансирования (ПК-44).

+

+

+

Таблица 5 Практические занятия

п/п

Учебно-образовательный

модуль.

Цели практического занятия

Перечень

практических занятий

Часы

1. 1

Модуль 1. Теоретические основы финансов и финансовая системы РФ

0,25/10

2.

Цель: изучение социально-экономической сущности финансов, предмета, метода и задач курса; нормативно информационной базы.

1. Обсуждение, тестирование.

2

3.

Цель: усвоение финансовых категорий, характеристики сфер и звеньев финансовой системы РФ; видов и функций финансов; функционирование финансового рынка.

2. Осуждение, тестирование.

4

4.

Цель: изучение финансовых теорий: направлений, течений и их представителей.

3. Обсуждение, тестирование, способы наглядного представления и изучения.

4

5.

Модуль 2. Финансы государственные и муниципальные и хозяйствующих субъектов

0,5/16

6.

Цель: закрепления системы

знаний о государственных и муниципальных финансах.

4. Обсуждение,тести-рование, анализ динамики.

4

7.

Цель: усвоение знаний о финансовых ресурсах социальной сферы.

5. Обсуждение, тести-рование, анализ динамики.

4

8.

Цель: изучение финансов и источников финансирования предприятий и организаций.

6. Обсуждение, тести-рование, решение задач.

4

9.

Цель: изучение сущности и функций финансов кредитных организаций.

7. Обсуждение, тести-рование, анализ показателей.

2

10.

Цель: усвоение принципов, функций и особенностей финансов страхования.

8. Осуждение, тестирование, анализ рынка.

2

11.

Модуль 3. Управление финансами

0,25/10

12.

Цель: закрепление комплекса знаний о структуре, органах управления финансами и их функциях; методах финансового прогнозирования и планирования.

8. Обсуждение, тести-рование, применение методов расчета и анализа.

4

13.

Цель: усвоение принципов, форм и методов финансового контроля.

9. Обсуждение, тести-рование, применение и использование методов.

2

14.

Цель: изучение концепции, направлений и механизма реализации финансовой политики государства.

10. Осуждение, тести-рование, анализ.

2

15.

Цель: изучение структуры и функций мировых финансов и финансовых организаций; процесса глобализации финансовых рынков.

11. Обсуждение и тестирование.

2

16.

Итого:

1/36

Таблица 6 Учебно-образовательные модули дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами*

п/п

Учебно-образовательные модули дисциплины, необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин*

1

2

3

4

1

Модуль 1. Теоретические основы финансов и финансовая системы РФ

2

Тема 1.1. Предмет, методы и задачи курса «Финансы»

+*

+

+*

+

3

Тема 1.2. Финансовая система РФ

+

+

+*

+*

4

Тема 1.3. Финансовые теории и эволюция их развития

+

+

+

+

5

Модуль 2. Финансы государственные и муниципальные и хозяйствующих субъектов

6

Тема 2.1.Государственные и муниципальные финансы

+*

+*

+

+*

7

Тема 2.2. Финансирование социальной сферы

+*

+*

+

+*

8

Тема 2.3. Финансы организаций и предприятий

+

+

+

+

9

Тема 2.4. Финансы кредитных организаций

+

+

+

+

10

Тема 2.5 Финансы страховых организаций

+

+

+

+

11

Модуль 3. Управление финансами

12

Тема 3.1. Управление финансами

+

+

+

+

13

Тема 3.2. Финансовый контроль

+

+

+

+

14

Тема 3.3. Финансовая политика государства

+

+

+

+

15

Тема 3.4. Международные финансы

+

+

+

+

* дается перечень последующих дисциплин

- Финансы организаций и предприятий;

- Налоги и налоговая система;

- Бюджетная система РФ

- Рынок ценных бумаг.

1.5 Образовательные технологии

В учебном процессе используются следующие образовательные технологии: деловые игры, компьютерные ситуации. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивной форме, составляет 30% аудиторных занятий.

Таблица 7. Образовательные технологии, применяемые в процессе обучения по дисциплине

п/п

Учебно-образовательный

модуль. Цели применения активных форм обучения

Темы и применяемые

активные формы обучения и другие образовательные технологии

1. 1

Модуль 1. Теоретические основы финансов и финансовая система РФ

2.

Цель: закрепить финансовые категории, функции, принципы и характеристики звеньев финансовой системы РФ; виды финансового рынка.

1.Обсуждение и разбор конкретных ситуаций функционирования финансового механизма.

3.

Цель: изучение финансовых теорий: направлений, течений и их представителей

2.Способы наглядного изучения системы взаимосвязей и взаимозависимости.

4.

Модуль 2. Финансы государственные и муниципальные и хозяйствующих субъектов

5.

Цель: закрепления системы знаний о государственных и муниципальных финансах.

3. Способы изучения и анализа макроэкономических показателей, структуры бюджета, разбор конкретных ситуаций с применением средств ТСО.

6.

Цель: изучение финансов и источников финансирования предприятий и организаций.

4. Методы изучения структуры капитала и источников финансирования. Ролевая игра «Капитал и прибыль»

7.

Цель: изучение сущности и функций финансов кредитных организаций.

5. Применение форм и методов изучения финансов кредитной системы.

8.

Цель: усвоение принципов, функций и особенностей финансов страхования.

6. Применение форм и методов анализа страхового рынка.

9.

Модуль 3. Управление финансами

10.

Цель: закрепление комплекса знаний о структуре, органах управления финансами и их функциях; методах финансового прогнозирования и планирования.

1. Применение способов и методов прогнозирования, планирования финансовых ресурсов.

11.

Цель: усвоение принципов, форм и методов финансового контроля.

2.Использование способов, форм и методов анализа и оценки. Производственная ситуация «Финансовый контроль».

12.

Цель: изучение структуры и функций мировых финансов и финансовых организаций; процесса глобализации финансовых рынков.

8. Деловая ситуация «Финансовый рынок».

1.6 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

При изучении дисциплины "Финансы" студенту необходимо усвоить основные категории, общие принципы и методы финансовой системы и ее регулирования, основы сбора, обобщения и анализа макроэкономических показателей и использования их для принятия обоснованных управленческих решений.

Эти знания студенты приобретают, в том числе, путем самостоятельного изучения учебного материала. При этом следует руководствоваться программой курса и методическими указаниями, облегчающими самостоятельную работу.

Изучение отдельных разделов курса рекомендуется проводить в такой последовательности:

а) ознакомление с содержанием тем по рабочей программе;

б) внимательное изучение рекомендуемой специальной литературы и краткое конспектирование прочитанного материала;

в) решение примеров и задач, способствующих закреплению навыков расчета и анализа макроэкономических показателей, характеризующих финансовую систему РФ.

Изучение каждой темы дисциплины заканчивается выполнением тестовых заданий.

Темы курсовых работ по «Финансам» и методические рекомендации по их выполнению

Курсовая работа по дисциплине «Финансы» выполняется студентами по направлению 080200 «Менеджмент» по профилю подготовки «Финансовый менеджмент» в соответствии с учебным планом МГУТУ и является частью самостоятельной работы студента.

Цель курсовой работы - изучение дополнительного теоретического материала, усвоение знаний по финансовой системе РФ, ознакомление с мировыми финансами.

Содержание курсовой работы:

-титульный лист;

-план;

-введение;

-содержание;

-заключение;

-список литературы;

-приложение.

Титульный лист должен быть оформлен в соответствии со стандартами: полное название вуза, института, кафедры, тема курсовой работы, дисциплина, Ф.И.О. студента, группа, курс, Ф.И.О. руководителя, год.

В ведении отражается актуальность темы, цель, предмет исследования, основные нормативные акты, регламентирующие главные направления исследования (1-2 стр.).

План должен раскрывать тему курсовой работы.

Содержание курсовой работы состоит из:

-теоретической части, в которой системно и логично должен быть изложен основной теоретический материал на основе федеральных законов, специальной финансово-экономической литературы, с учетом отечественного и зарубежного опыта (15-20 стр.);

-практическая часть включает статистические данные, подтверждающие теоретические материал и их анализ, проиллюстрированный таблицами, графиками, диаграммами, схемами движения финансовых потоков (5-8 стр.).

Заключение содержит основные выводы(2-3 стр.).

Список литературы должен включать не менее 15 источников, на которые должны быть ссылки по тексту работы. Можно использовать базу данных «Интернет», «Гарант», «Консультант Плюс» и др.

Приложение может включать рисунки, графики, статистический материал.

Общий объем курсовой работы 25-30 машинописных страниц, 12 шрифт текста через 1,5 интервала, поля: левое 25-30 мм, правое 10-15 мм, верхнее 10-15 мм, нижнее 20-25 мм.

Курсовая работа сдается руководителю на проверку не позднее последней недели семестра обучения и защищается студентом на оценку.

Тема курсовой работы выбирается студентом самостоятельно из предложенного списка тем курсовых работ. В группе не должно быть двух курсовых работ по одной теме.

Темы курсовых работ

Финансы как макроэкономическая категория

Финансовая система РФ

Финансовый механизм

Финансовые ресурсы

Финансовые рынки

Финансовые посредники

Финансовые теории

Государственные и муниципальные финансы и их структура

Бюджет и бюджетная система РФ

Доходы бюджетов

Расходы бюджетов

Государственный и муниципальный долг

Государственный и муниципальный кредит

Государственный и муниципальный займы

Бюджетный процесс

Межбюджетные отношения

Внебюджетные Фонды. Пенсионный фонд РФ

Фонд социального страхования РФ

Фонды обязательного медицинского страхования РФ

Экономические внебюджетные фонды

Финансы коммерческих организаций и предприятий

Финансы некоммерческих организаций

Страховой рынок и финансы страховых организаций

Финансы кредитных организаций

Бюджетирование финансовой деятельности предприятий и организаций

Анализ и оценка финансовой деятельности предприятий и организаций

Финансовое планирование

Финансовое прогнозирование

Финансовый контроль

Финансовая политика государства

Правовая основа финансов. Финансовое право

Органы управления финансами

Информационная система управления финансами

Налоговая система как основа финансов государства

Таможенная система РФ

Финансы внешнеэкономической деятельности

Финансы здравоохранения

Финансирование образования, культуры и искусства

Особенности финансирования социального обеспечения и социальной защиты

Система формирования финансовых ресурсов социально-бытовой инфраструктуры

Финансы населения

Денежный оборот как система расчетов

Банковская система РФ

Валютная система РФ и валютный контроль

Международные финансы и их структура

Глобализация мировых рынков

Мировая валютная система

Международные финансовые организации и их функции

Мировой кредитный рынок

Финансовая система развивающихся стран.

Содержание тем курсовых работ

Тема 1. Финансы как макроэкономическая категория

Финансы как историческая и стоимостная категория

Финансы как макроэкономическая категория

Роль и значение финансов в общественном производстве.

Тема 2. Финансовая система РФ

Финансовая система РФ: понятие, роль и значение

Структура финансовой системы РФ

Характеристика сфер и звеньев финансовой...


Подобные документы

  • Финансы хозяйствующих субъектов, их функции и принципы организации. Финансовые особенности коммерческих организаций (предприятий) различных организационно-правовых форм. Активы и капитал организации, экономическое содержание доходов и расходов.

    шпаргалка [180,0 K], добавлен 22.07.2010

  • Государственный бюджет: цели, состав, функции. Доходы государственного бюджета: порядок их формирования. Финансовый менеджмент. Денежно-кредитная политика ЦБанка России. Содержание и задачи финансового планирования. Национальная банковская система.

    шпаргалка [74,6 K], добавлен 30.03.2008

  • Эволюция понятия финансы. Функции финансов, их содержание на современном этапе. Финансовая система страны. Целенаправленное воздействие органов управления на финансы страны. Формирование финансовых результатов предприятия. Бюджет домашних хозяйств.

    шпаргалка [33,8 K], добавлен 30.04.2013

  • Виды денежных отношений, составляющих содержание финансов организации. Понятие предприятия, содержание его деятельности и механизм формирования первоначального капитала. Основные направления использования финансовых методов управления расходами.

    контрольная работа [35,7 K], добавлен 22.09.2011

  • Механизм рыночного равновесия: основные элементы и их содержание, процесс функционирования. Макроэкономическое равновесие (МЭР): классическая и кейнсианская модели. Меркантилизм. Кривая Лаффера и совершенствование налогообложения в РФ.

    шпаргалка [325,1 K], добавлен 22.10.2005

  • Финансы акционерных обществ. Финансы товариществ. Финансы общественных объединений и политических партий. Основный источник политической партии. Финансы физических лиц: при получении доходов в натуральной форме; в виде материальной выгоды.

    реферат [24,1 K], добавлен 17.04.2007

  • Финансы как экономическая категория. Сущность и социально-экономическое значение государственного бюджета. Стратегические и тактические аспекты финансового менеджмента. Принципы и методы банковского кредитования. Кредитные ресурсы в обороте предприятия.

    курс лекций [315,4 K], добавлен 11.07.2010

  • Виды бюджетов. Государственный долг. Финансы, кредит, деньги выступают основными регуляторами как экономики, так и общественных отношений в целом. Эти регуляторы и обеспечивают постоянное развитие общества. Обязательное существование денег.

    контрольная работа [19,4 K], добавлен 22.02.2004

  • Деньги: наличное и безналичное денежное обращение. Финансы: политика, контроль. Государственная бюджетная система и процесс. Инфляция: формы ее проявления, причины и социально-экономические последствия. Рынок ценных бумаг; кредит; банковская система РФ.

    учебное пособие [921,4 K], добавлен 03.03.2011

  • Финансовые отношения, определение и сущность. Денежная масса и денежный агрегат. Структура финансовой системы и управление финансами. Аудиторский контроль, права и обязанности аудитора. Банковская форма кредитования. Страхование: задачи, функции.

    шпаргалка [77,0 K], добавлен 18.01.2009

  • Финансы и их роль в общественном воспроизводстве. Влияние организационно-правовых форм на структуру финансов. Отраслевые особенности финансов. Финансы предприятий капитального строительства, сельского хозяйства, транспорта и товарного обращения.

    контрольная работа [28,9 K], добавлен 25.11.2009

  • Система образования и использования фондов денежных ресурсов, участвующих в обеспечении процесса воспроизводства составляет финансы общества. Понятие и необходимость финансов, их особенности. Структура и функции финансов как проявление их сущности.

    реферат [73,7 K], добавлен 11.01.2010

  • Происхождение, функции и виды денег. Денежный оборот и денежная система. Финансы и финансовая система государства. Бюджетная система, устройство и процесс в Российской Федерации. Экономические основы страхового дела. Инвестиции и инвестиционные расчеты.

    учебное пособие [285,4 K], добавлен 26.05.2009

  • Сущность финансов и кредита в рыночной экономике. Характеристика современной денежно-кредитной системы. Социально-экономическая сущность бюджета. Принципы, функции, формы и виды кредита. Анализ международных валютно-финансовых и кредитных отношений.

    курс лекций [1,7 M], добавлен 24.05.2010

  • Сущность и функции финансов. Способы регулирования экономики с помощью финансов. Понятие и структура государственных финансов. Виды налогов, способы их взимания. Государственный долг и кредит. Денежное обращение и оборот. Роль и функции страхования.

    курс лекций [452,1 K], добавлен 21.11.2011

  • Понятие и сущность международных расчетов, основные формы и принципы их реализации. Типы международного кредита, нормативно-правовое обоснование их регулирования. Сущность и функции финансов, оценка их места и роли в современной экономической системе.

    контрольная работа [32,5 K], добавлен 11.11.2014

  • Финансовая система государства. Формы международного кредита. Роль паевых инвестиционных фондов в мировой финансовой системе. Международный рынок ценных бумаг. Сущность, принципы и основные формы кредита. Доходность и риск в инвестициях ценных бумаг.

    шпаргалка [1,2 M], добавлен 29.05.2008

  • Определение понятия "финансы". Общественные отношения, составляющие предмет правового регулирования финансового права, гражданского права, налогового права, административного права. Полномочия Счетной палаты, формы проведения контрольной деятельности.

    контрольная работа [38,1 K], добавлен 25.11.2008

  • Финансы как экономический инструмент распределения и перераспределения национального дохода. Сущность и назначение финансов, их основные функции. Характеристика финансового механизма. Фонды денежных средств. Финансовые ресурсы и финансовая система.

    реферат [24,3 K], добавлен 12.12.2010

  • Финансы, их роль в хозяйственной деятельности организации. Основные принципы организации финансов. Финансовые отношения организации с банками, бюджетом, социальными фондами и страховыми организациями. Содержание финансового анализа.

    курсовая работа [38,4 K], добавлен 19.10.2006

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.