Привлечение дополнительных источников финансирования в социально-культурных учреждениях

Выявление мнения сотрудников Детской школы искусств к привлечению дополнительных источников финансирования в социально-культурных учреждениях. Формирование денежных средств образовательного учреждения. Особенность исследования грантовой программы.

Рубрика Финансы, деньги и налоги
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 31.07.2018
Размер файла 57,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Арктический государственный институт культуры и искусств

Привлечение дополнительных источников финансирования в социально-культурных учреждениях

Яковлева Елена Николаевна

В статье приводятся результаты, проведенного автором учебно-социологического опроса по привлечению дополнительных источников финансирования в социально-культурных учреждениях. Выявлено мнение сотрудников Детской школы искусств п. Зырянка Верхнеколымского района Республики Саха (Якутия) к привлечению дополнительных источников финансирования в социально-культурных учреждениях студентом Арктического государственного института культуры и искусств.

Похожие материалы

· Результаты опроса пациентов женщин молодого возраста с гастритом и дуоденитом в ОАО «Медицина»

· Современное состояние туристического бизнеса (по материалам социологического исследования в Алтайском крае)

· О дискриминации женщин по половому признаку в России и США

· Основные подходы к определению корпоративной культуры

· Оценка общественного отношения к выборам в государственную думу РФ

Целью данного исследования являлось выявить мнение сотрудников Детской школы искусств к привлечению дополнительных источников финансирования в социально-культурных учреждениях.

Актуальность данного социологического исследования заключается в том, что Детская школа искусств п.Зырянка Верхнеколымского района является муниципальным бюджетным образовательным учреждением, т.е. источником финансирования является администрация муниципального района. Исходя из этого, на финансирование творческих коллективов для участия в творческих конкурсах за пределами района не хватает средств.

В исследовании приняли участие 15 сотрудников Детской школы искусств. финансирование денежный образовательный грантовый

Распределение по половому признаку: 4 мужчин (27%), 11 женщин (73%).

По возрасту:

· От 18-29 лет -4 человека (27%)

· От 30-49 лет - 9 человек (60%)

· Старше 50 лет - 2 человека (13%)

По специальностям:

· Отделение фортепиано - 2 человека (13%)

· Народное отделение - аккордеон - 1 человек (7%)

· Струнно-смычковое отделение - скрипка - 1 человек (7%)

· Музыкальный фольклор - 4 человека (27%)

· Хореографическое искусство - 2 человека (13%)

· Театральное искусство - 1 человек (7%)

· Художественное отделение - 2 человека (13%)

· Другие - 2 человека (13%)

Данная работа основана на предположении, что сотрудники школы искусств недостаточно владеют знаниями о грантовой поддержки.

Как оказалось, 8 человек из 15, что составляет 53% из 100% не принимают участия в творческих конкурсах за пределами своего района, это говорит о том, что сотрудникам сельских учреждений на принятие участия в творческих конкурсах не хватает финансовых средств, нет интереса, а также не хватает времени.

Проанализировав респондентов по возрастной категории, то можно сделать вывод, что молодые специалисты, которые составляют 27% опрошенных респондентов, вообще не принимают участие в творческих конкурсах за пределами района, это можно объяснить нехваткой опыта или не знанием о грантовых программах либо проектной деятельности, чего нельзя сказать о взрослом поколении (Диаграмма 1).

Диаграмма 1. Ответы респондентов по возрастной категории об участии в творческих конкурсах за пределами района.

В настоящее время перед школой искусств остается задача поиска различных внебюджетных источников дополнительного финансирования, так как для того, чтобы использовать грантовую поддержку, этому должны предшествовать какие-либо причины. Опираясь на следующий вопрос о том, какие существуют проблемы в школе искусств, респонденты выделили следующие:

1. Плохая материально-техническая база

2. Нехватка финансовых средств

3. Отдаленность района;

4. Недостаточно средств для оснащения учебного процесса.

Одним из источников формирования денежных средств школы искусств, помимо муниципального бюджета, могут быть средства, полученные в качестве грантов, которые выплачиваются как самой школе, так и отдельным ее сотрудникам.

11 сотрудников из 15 опрошенных, что составляет 74% из 100%, считают, что «участие в грантовых конкурсах необходимо для культурных учреждений». Большая половина опрашиваемых респондентов, считают, что большинство учреждений Верхнеколымского района не участвуют или неактивны в проектной деятельности, в своих ответах они указали ряд причин:

1. Пассивность специалистов учреждений культуры;

2. Плохая информированность работников учреждений культуры о проектной деятельности;

3. Отдаленность от районных центров (географический признак).

Сотрудники данной школы искусств дали ответы, что нужно предпринять в сложившейся ситуации - проводить обучение специалистов культуры в области проектной деятельности (53%); вести пропаганду о необходимости участия в грантовых программах (47%), а также рассказать об эффективности участия, в случае выигрыша (7%).

Проанализировав результаты респондентов по поданным заявкам в год, можно проследить, что в год подаются около 1-2 заявки, при том не все обладают достаточно успешным результатом.

Респонденты считают, что выигравшие гранты имели «определенный успех», потому что в них отмечены «актуальность поставленной проблемы», а также «неординарность замысла».

Те проекты, которые выиграло учреждение культуры, были поддержаны Главой Республики Саха (Якутия), а также начальником управления культуры.

Средства, которые были получены в конкурсах грантов, по утверждению респондентов пошли на «улучшение материально-технической базы» школы искусств (87%); «на проведение культурно-досуговых мероприятий» (77%).

Таким образом, анкетирование, которое было проведено в Детской школе искусств дает нам сделать следующие выводы:

· Сотрудники данной школы достаточно редко принимают участие в грантовых конкурсах.

· Детская школа искусств старается улучшить уровень своей работы.

Нехватка средств в Детских школах искусств является достаточно постоянной проблемой, в большей степени она влияет на качество работы, корпоративный дух коллектива, уровень заработной платы и т.п., но все же она не является главной, она не может окончательно приостановить деятельность школы.

Попытки найти дополнительные источники финансирования - это не главная цель школы искусств, это, скорее всего, шанс улучшить работу своей деятельности. То есть, грантовая программа является одной из наиболее важной задачей в работе каждой школы искусств.

Список литературы

1. Даушев Д., Кл?цина А., Меньшенина И., Тульчинская Т. Фандрайзинг: истории из российской практики. Сборник кейсов. -- СПб.: ЦРНО, 2012

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Экономическое содержание финансов образовательных учреждений. Оценка бюджетных и внебюджетных источников финансирования детского сада № 80 г. Комсомольска-на-Амуре. Пути привлечения дополнительных источников финансирования образовательных учреждений.

    дипломная работа [2,1 M], добавлен 13.11.2014

  • Классификация источников финансирования, состав собственных и заёмных средств; механизмы управления источниками хозяйственной деятельности предприятий; проблемы привлечения дополнительных источников финансирования деятельности предприятия ЗАО "Прогресс".

    курсовая работа [121,5 K], добавлен 01.02.2011

  • Определение потребности организации в краткосрочном финансировании. Финансовые решения в отношении источников заемных средств. Способы финансирования деятельности предприятия. Оптимизация структуры источников краткосрочного финансирования "Росгосстрах".

    курсовая работа [41,3 K], добавлен 16.11.2019

  • Оценка финансовых возможностей активизации инвестиционной деятельности. Формирование благоприятных экономико-правовых условий, способствующих привлечению заемных источников финансирования инвестиций. Долгосрочное кредитование развития предприятий ТЭК.

    дипломная работа [532,2 K], добавлен 19.08.2010

  • Анализ структуры источников финансирования предприятия и эффективности использования заемных средств. Факторы, влияющих на структуру источников финансирования. Определение потребностей предприятия во внешних источниках финансирования (процент от продаж).

    курсовая работа [58,4 K], добавлен 07.03.2009

  • Экономическое содержание источников финансирования. Структура источников формирования инвестиционных ресурсов. Анализ источников финансирования инновационной деятельности на примере филиала №1 ОАО "Минскжелезобетон". Способы и формы финансирования.

    курсовая работа [270,7 K], добавлен 05.05.2016

  • Источники финансирования основного капитала. Классификация долгосрочных кредитов. Выбор источников финансирования основного капитала на основе сравнения условий кредитования. Расчет цены кредита. Анализ источников финансирования оборотных средств.

    курсовая работа [38,3 K], добавлен 23.08.2013

  • Определение перспектив финансирования учреждений образования в современных условиях. Изучение нормативно-правовой базы и проблем финансовой обеспеченности деятельности бюджетных учреждений. Механизм привлечения дополнительных источников финансирования.

    курсовая работа [220,4 K], добавлен 04.02.2014

  • Понятие и сущность источников финансирования. Классификация источников финансирования предпринимательской деятельности. Оценка структуры источников финансирования деятельности организации на примере ОАО АПЗ "Ротор". Анализ структуры и динамики баланса.

    курсовая работа [503,8 K], добавлен 21.09.2015

  • Финансовые отношения предприятия. Привлечение внешних источников финансирования. Методы управления финансами. Инвестиционный налоговый кредит. Форвардные и фьючерские контракты. Оценка источников средств предприятия. Анализ источников текущих активов.

    курсовая работа [143,9 K], добавлен 01.04.2011

  • Изучение деятельности ОАО "Сургутнефтегаз". Анализ технико-экономических показателей. Источники долгосрочного финансирования. Структура источников имущества. Предложения по улучшению эффективности использования источников долгосрочного финансирования.

    курсовая работа [306,3 K], добавлен 10.04.2017

  • Системы организации здравоохранения и основные модели финансирования. Особенности финансирование здравоохранения в современных условиях, экономические и правовые основы организации оказания платных медицинских услуг, обязательное медицинское страхование.

    дипломная работа [108,9 K], добавлен 11.06.2010

  • Понятие, виды бюджетных организаций, особенности их источников финансирования. Анализ бюджетных и внебюджетных источников финансирования ГБОУ СПО "Спасский техникум отраслевых технологий". Обобщение зарубежного опыта финансирования бюджетных организаций.

    дипломная работа [1,5 M], добавлен 09.10.2013

  • Социально-экономическая ситуация в России. Дефицит инвестиционных ресурсов и поиск дополнительных форм финансирования в российских условиях. Разработка методологии проектного финансирования, обоснование методических рекомендаций по его организации.

    реферат [19,8 K], добавлен 06.04.2014

  • Сущность и классификация источников финансирования предприятия. Управление собственными и заёмными средствами, эмиссией акций и привлечением банковского кредита. Проблемы привлечения долгосрочных источников финансирования в условиях финансового кризиса.

    курсовая работа [76,7 K], добавлен 21.01.2010

  • Сущность и классификация источников финансирования предприятия, определение основных способов их формирования и наращивания, оценка потребности в капитале. Исследование процесса привлечения и управления источниками финансирования, пути совершенствования.

    курсовая работа [50,5 K], добавлен 16.05.2014

  • Теоретическое исследование, общая характеристика и классификация собственных источников финансирования предприятия. Анализ собственных источников финансирования хозяйственной деятельности на примере ЗАО "Прогресс" и совершенствование их использования.

    курсовая работа [107,8 K], добавлен 08.04.2011

  • Особенности, назначение и сущность диверсификации источников финансирования некоммерческих организаций, возможности их расширения. Система управления и оценка экономической эффективности финансового обеспечения бюджетного учреждения здравоохранения.

    дипломная работа [242,4 K], добавлен 17.07.2016

  • Анализ системы финансирования инвестиционной деятельности, состав и значение собственных средств как источника инвестиций. Место заемных источников в системе финансирования инвестиционной деятельности. Кредитные и иностранные источники инвестиций.

    доклад [106,4 K], добавлен 16.06.2010

  • Сущность, классификация и эффективность использования источников финансирования предпринимательской деятельности. Методические основы вертикального и динамического анализа источников финансирования предприятия. Анализ финансового состояния ООО "Лидер".

    курсовая работа [65,2 K], добавлен 07.04.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.