Почему разрушаются горы
Определение природы возникновения и состава гор. Анализ основных причин разрушения гор. Установление связи между температурой воздуха, водой и разрушением горных пород. Опытно-экспериментальное доказательство способности воды к разрушению трещин камня.
Рубрика | География и экономическая география |
Вид | научная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 03.05.2019 |
Размер файла | 2,5 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Департамент образования города Москвы ГБОУ Школа № 2005
Межрайонная конференция проектных и исследовательских работ обучающихся
Тема:
Почему разрушаются горы
Авторы: Радченко Варвара, Радченко Софья,
учащиеся 4 «М» класса.
Руководитель: Анисимова Елена Николаевна,
классный руководитель.
Москва, 2019 год
Содержание
Введение
План выполнения работы
Основная часть
Опыт 1
Опыт 2
Вывод
Список источников информации
Выступление
Введение
Цель: выяснить, как влияет перепад температуры воздуха и воды на горные породы.
Задачи: установить связь между температурой воздуха, водой и разрушением горных пород.
Объект исследования: горы.
Предмет исследования: причины разрушение гор.
Гипотеза: 1. Предположим, что вода, выпадающая в виде дождя и снега, способствует разрушению горных пород;
2. Допустим, что разрушение гор происходит из-за колебания температуры воздуха.
Методы исследования: изучение источников информации, опыты.
Актуальность: Отдыхая в Крыму летом, мы любовались горными массивами. В Крыму много гор и скал, названых в честь животных и птиц, которых они напоминают. Мы видели гору - Лягушку и гору - Носорог. О горах рассказывают легенды. С давних времён горы были олицетворением стойкости и прочности. Но на экскурсии мы узнали, что горы медленно разрушаются. Они крошатся, а горные речки, льды и снега уносят каменные обломки вниз.
Гора - Лягушка
Гора - Носорог
Нам стало интересно, как и отчего это происходит? Мы провели исследования и готовы поделиться с вами.
План выполнения работы: I этап (теоретический) 1. Узнаём что такое горы. 2. Изучаем причины разрушения гор. II этап (практический) 1. Опыт 1. Разрушение горных пород под воздействием воды. 2. Опыт 2. Разрушение горных пород в результате резкого перепада температуры.
Основная часть
Чтобы ответить на вопрос мы выяснили, что такое горы и изучили из чего они состоят.
Горы - форма рельефа, изолированное резкое поднятие местности с выраженными склонами и подножием. Горы бывают низкие (ниже 1000 м), средние (1000 - 2000 м) и высокие (выше 2000 м).
Низкие горы - до 1000 м |
Средние горы - от 1000 до 2000 м |
Высокие горы - выше 2000 м |
|
Гора Аскети в Крыму. Высота над уровнем моря 362 м |
Самая высокая гора Полярного Урала - Пайер Высота над уровнем моря 1500м |
Гора Победа в Якутии Высота над уровнем моря 3003 м |
Одной из составляющей гор является гранит. Это очень твёрдая горная порода. Не зря с гранитом сравнивают нерушимую верную дружбу. Однако даже гранит рассыплется в мелкий щебень, крошку и песок, если долгое время он будет испытывать перепад температуры воздуха и воздействия воды.
С первыми лучами солнца высоко в горах начинают таять снег и лёд, тонкие струйки воды текут по склонам гор. Вода проникает в трещины и углубления горной породы. Ночью температура воздуха опускается ниже 0 градусов. Вода замерзает. При этом она расширяется с такой силой, что раздвигает стенки трещин, расширяя и углубляя их. Так происходит день за днём, пока от основного массива не отделится кусок горной породы и тот не скатится вниз.
Ещё одной причиной разрушения гор является нагревание горных пород днём под лучами солнца и охлаждение в ночное время. Частицы породы то расширяются, то сжимаются. Но так как в состав породы входят разные минералы, то и нагреваются они по-разному, а значит расширяются и сжимаются не равномерно. При этом связь между минералами нарушается, и порода рассыпается, превращаясь в щебень и крупный песок.
Таяние снега в горах
Нагревание горных пород под лучами солнца
Этот процесс, не прерывающийся ни на минуту и приводящий к медленному, но верному разрушению горных пород, называется выветриванием.
Мы решили убедиться, что описанные выше примеры действительно происходят в природе. В этом нам помогли наши опыты. Для эксперимента нам понадобились камни, которые без труда мы нашли на улице во время прогулки.
Для исследования мы выбрали гранит, на котором уже имелась трещина. Это ускорит процесс разрушения.
Опыт 1 Разрушение горных пород под воздействием воды
гора разрушение температура вода
Цель опыта: доказать, что вода способна расширить стенки трещин камня.
Ежедневно мы погружали камень в миску с водой чтобы заполнить все трещины и углубления, после чего помещали его в морозильную камеру чтобы заморозить воду, проникшую внутрь. После того как вода замерзала, мы вынимали камень из морозильной камеры и нагревали его, чтобы образовавшийся лёд растаял.
1. Погружение камня в воду
2. Замораживание воды
3. Нагревание камня
В течение семи месяцев (с октября по апрель) мы пытались разрушить гранит, но нам это не удалось. Зато заметно увеличились имеющиеся трещины и появились новые.
На данной фотографии трудно заметить разницу, но её было хорошо видно при очередном погружении камня в миску с водой. На поверхность воды с каждым разом стало подниматься всё больше пузырьков воздуха. Это доказывает, что в структуре произошли изменения.
Вывод: мы доказали, что вода, проникающая в трещины горной породы способна расширить стенки трещин, а также способствует появлению новых.
Опыт 2 Разрушение горных пород в результате резкого перепада температуры.
Цель опыта: доказать, что горные породы разрушаются под воздействием резкого перепада температур.
Нами было принято решение перейти ко второй части нашего эксперимента, теперь мы будем сильно нагревать камень, а затем резко охлаждать. Для нагрева решено было использовать открытый огонь - это позволит сильнее раскалить камень (конечно делали мы это под присмотром взрослых). Для резкого охлаждения использовали холодную воду.
1. Нагревание горной породы.
2. Резкое охлаждение горной породы
Все эти действия мы повторили четыре раза и заметили, что структура камня стала пористой. Тогда мы решили повторить ещё несколько раз. И вот, когда в шестой раз опустили раскалённый камень в воду, он всё-таки развалился на куски.
Вывод
от резкого перепада температуры горные породы разрушаются.
Вывод: в результате проведения опытов мы нашли ответы на наш вопрос. Гипотеза подтвердилась. Мы доказали опытным путём, что горы действительно разрушаются в результате воздействия силы воды и температурных перепадов.
Список источников информации
1. Анита Генри, Бренда Уолпол, Филип Стил, Эндрю Чермен, Дженни Вуд, Бриджит Эвисон. Могут ли горы уменьшаться? // Энциклопедия для любознательных. Отчего и почему? / Ред. Татьяна Фролова. М.: Махаон, 2014. 255 с.
2. Каталог вершин высотой до 1000 метров [Электронный ресурс] https://peakfinder.ru/peak/1000_height_max.
3. Энциклопедия для детей. Т.4. Геология. - 2-е издание / Глав. ред. М.Д. Аксёнова. М.: Аванта+, 2001. 688 с.
4. Энциклопедия WikiWhat.ru. Значение слов, определение терминов и понятий [Электронный ресурс] https://www.yandex.ru/search/?text=что%20такое%20горы%20определение%206%20класс& lr=213&clid=1882611.
Выступление.
Слайд 1
Варвара: Здравствуйте, мы ученицы 4 класса «М» школы 2005. Наш проект называется «Почему разрушаются горы?».
Слайд 2
Софья: Отдыхая в Крыму летом мы любовались горными массивами. С давних времён горы были олицетворением стойкости и прочности. Но на экскурсии мы узнали, что горы медленно разрушаются. Они крошатся, а горные речки уносят каменные обломки вниз.
Слайд 3
Варвара: Нам стало интересно, как и почему это происходит? Мы провели исследования и готовы поделиться с вами.
Слайд 4
Софья: Чтобы ответить на вопрос мы выяснили, что такое горы и изучили из чего они состоят. Оказывается горы - это форма рельефа, изолированное резкое поднятие местности с выраженными склонами и подножием.
Слайд 5
Варвара: Одной из составляющей гор является гранит. Это очень твёрдая горная порода. Не зря с гранитом сравнивают нерушимую верную дружбу. Однако, даже гранит рассыплется в мелкий щебень, крошку и песок, если долгое время он будет испытывать перепад температуры воздуха и воздействия воды.
Слайд 6
Софья: С первыми лучами солнца высоко в горах начинают таять снег и лёд. Вода проникает в трещины и углубления горной породы. Ночью температура воздуха опускается ниже 0 градусов. Вода замерзает. При этом она расширяется с такой силой, что раздвигает стенки трещин, расширяя и углубляя их. Так происходит день за днём, пока от основного массива не отделится кусок горной породы и тот не скатится вниз.
Варвара: Ещё одной причиной разрушения гор является нагревание горных пород днём под лучами солнца и охлаждение в ночное время. Частицы породы то расширяются, то сжимаются. Но так как в состав породы входят разные минералы, то и нагреваются они по-разному, а значит расширяются и сжимаются не равномерно. При этом связь между минералами нарушается, и порода рассыпается, превращаясь в щебень и крупный песок.
Этот процесс, называется выветриванием.
Слайд 7
Софья: Мы решили убедиться, что описанные выше примеры действительно происходят в природе. В этом нам помогли наши опыты. Для эксперимента нам понадобились камни, которые без труда мы нашли на улице. Для исследования мы выбрали гранит, на котором уже имелась трещина.
Слайд 8
Варвара: Цель опыта: доказать, что вода способна расширить стенки трещин камня.
Ежедневно мы погружали камень в миску с водой чтобы заполнить все трещины и углубления, после чего помещали его в морозильную камеру чтобы заморозить воду, проникшую внутрь. После того как вода замерзала, мы вынимали камень из морозильной камеры и нагревали его, чтобы образовавшийся лёд растаял.
Слайд 9
В течение семи месяцев мы пытались разрушить гранит, но нам это не удалось. Зато заметно увеличились имеющиеся трещины и появились новые. На данной фотографии трудно заметить разницу, но её было хорошо видно при очередном погружении камня в миску с водой. На поверхность воды, с каждым разом, стало подниматься всё больше пузырьков воздуха. Это доказывает, что в структуре произошли изменения.
Вывод: мы доказали, что вода, проникающая в трещины горной породы способна расширить стенки трещин, а также способствует появлению новых.
Слайд 10
Софья: Нами было принято решение перейти ко второй части нашего эксперимента, теперь мы будем сильно нагревать камень, а затем резко охлаждать.
Цель опыта: доказать, что горные породы разрушаются под воздействием резкого перепада температур.
Сначала мы нагревали камень на открытом огне, это позволяло сильнее раскалить камень, а потом погружали в ледяную воду. Конечно, делали мы это под присмотром взрослых. Все эти действия мы повторили четыре раза и заметили, что структура камня стала пористой. Тогда мы решили повторить ещё несколько раз.
Слайд 11
И вот, когда в шестой раз опустили раскалённый камень в воду, он всё-таки развалился на куски.
Вывод: от резкого перепада температуры горные породы разрушаются.
В результате проведения опытов мы нашли ответы на наш вопрос. Гипотеза подтвердилась. Мы доказали, что горы действительно разрушаются в результате воздействия силы воды и температурных перепадов. Проделанные нами опыты это доказали.
Спасибо за внимание.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Анализ химического состава и органолептических свойств минеральной и артезианской видов воды, выпускаемых на территории Российской Федерации. Условия возникновения и места их добычи. Применение в лечебных целях и возможность постоянного употребления.
лабораторная работа [109,7 K], добавлен 16.01.2014История минералогии и её основоположники, минералогия как наука. Понятие, сущность и классификация минералов и горных пород. Перечень горных пород и минералов района, особенности их размещения и перспективы использования в хозяйственной деятельности.
практическая работа [1,2 M], добавлен 04.01.2012История исследования природы Уральских гор, их географическое положение, геологическое строение, рельеф, полезные ископаемые, климат, внутренние воды. Почвенно-растительный покров, растительный и животный мир, экологические проблемы горной области.
курсовая работа [50,0 K], добавлен 08.06.2011Байкал как самое глубокое озеро на Земле и крупнейший пресноводный водоем с высококачественной чистой водой. Изучение его расположения и протяженности в России. Исследование площади водного зеркала, максимальной глубины и объема воды озера. Фауна Байкала.
презентация [531,2 K], добавлен 06.10.2014Повышение температуры нижних слоёв атмосферы по сравнению с температурой теплового излучения планеты, наблюдаемого из космоса. Причины возникновения и количественное определение парникового эффекта, его влияние на климат Земли; Киотский протокол.
презентация [306,5 K], добавлен 09.02.2014Особенности горной системы Европы. Горы, горные страны и нагорья как географические объекты. Распространение и возраст гор, их происхождение. Геологическое строение горной системы Карпат. Рельеф, полезные ископаемые, климатические условия, природа.
курсовая работа [1,0 M], добавлен 23.04.2016Наивысшая точка Горного Алтая. Катунский высокогорный район. Ледники, расположенные на склонах массива горы Белухи и в долинах. Формации темнохвойных лесов. Озера и реки в районе горы Белухи. Ерниковая, лишайниковая, дриадовая и травянистая тундры.
презентация [28,8 M], добавлен 06.04.2012Природные ископаемые, животный мир и внутренние воды Северной Америки. Аппалачские горы, Центральные и Великие равнины и Примексиканская низменность. Побережье Мексиканского залива. Кедровые, сосновые и лиственничные леса севера восточного побережья.
презентация [2,9 M], добавлен 28.10.2013Географическое положение Волгоградской области. Геологическое строение и рельеф. Климат, поверхностные и подземные воды, почвенно-растительные ресурсы, животный мир. Охрана и преобразование природы. Красная книга Волгоградской области. Памятники природы.
реферат [52,8 K], добавлен 31.05.2014Географическое положение и климатический условия горы Белуха - наивысшей точки Сибири и Алтая, пика Хан-Тенгри - наивысшей точки Казахстана и одной из красивейших вершин Центрального Тянь-Шаня, пика Талгар - самой высокой вершины в Зайлийском Алатау.
презентация [258,4 K], добавлен 06.03.2013Круговорот воды в природе. Географическое распределение осадков. Временные циклы доступности воды. Основные подземные и поверхностные источники. Потребление воды, ее качество. Использование воды в сельском хозяйстве. Дефицит воды и его преодоление.
реферат [28,2 K], добавлен 13.04.2010Испарение как процесс, в результате которого вода из океана или с поверхности Земли поступает в атмосферу. Насыщение воздуха водяным паром, процесс конденсации. Основные типы облаков, их классификация по форме, содержанию капель воды и кристаллов льда.
реферат [18,1 K], добавлен 13.05.2010Рекреационная оценка основных горных областей России. Их географическое положение, рельеф и климатические условия. Рекреационный потенциал Красной Поляны. Особенности развития спортивного туризма в горных районах России. Основные горные курорты страны.
реферат [22,1 K], добавлен 13.12.2009Ежегодный возобновляемый речной сток России. Главная причина дефицита воды на Урале. Значение рек в развитии хозяйства и природы. Основные факторы, от которых зависит густота речной сети. Падение, уклон и режим питания реки. Сущность понятия "наводнение".
презентация [942,8 K], добавлен 12.12.2011Географическое положение, величина территории, границы Кирыкинского района. Геологическое строение и история геологического развития. Главные комплексы горных пород. Рельефообразующие процессы. Полезные ископаемые, климат. Описание флоры и фауны.
практическая работа [988,9 K], добавлен 10.03.2011Местоположение и геологическая история Саблинских пещер. Речка Саблинка как левый приток р. Тосно. Характеристика горных пород пещер: диктионемового сланца и глауконитового песчаника. Характеристика растительного и животного мира данной местности.
презентация [336,0 K], добавлен 15.03.2015Памятники природы как одна из форм организации охраняемых территорий. Мировая система памятников природы. ЮНЕСКО и их деятельность по обеспечению сохранения памятников природы для потомков. Памятники природы России в Списке Всемирного наследия ЮНЕСКО.
курсовая работа [85,9 K], добавлен 25.02.2008Определение местного времени в Вологде. Разница между поясным и местным временем в Архангельске. Поясное и декретное время в Чите. Изменение температуры воздуха с высотой. Определение высоты уровней конденсации и сублимации, коэффициента увлажнения.
контрольная работа [24,0 K], добавлен 03.03.2011Литологический состав горных пород. Фонд скважин Спорышеского месторождения. Характеристика продуктивных горизонтов. Виды осложнений в скважинах при добыче нефти. Соляно-кислотная обработка для удаления солеотложения. Эффективность кислотных обработок.
дипломная работа [141,8 K], добавлен 14.01.2016Самая большая и самая живописная река на пути Кругобайкалки. Великий железный путь Транссиба. Железнодорожная линия Кругобайкальской дороги. Порт Байкал и Большая половинная. Состояние горных пород. Насыщенность и уникальность инженерных сооружений.
презентация [7,2 M], добавлен 14.10.2011