Текстильный институт в годы Великой Отечественной войны

Размещено на http://www.allbest.ru

Текстильный институт в годы Великой Отечественной Войны

Введение

Начало XIX-го века сопровождалось бурным развитием мануфактурной промышленности. В это время текстильное производство занимало одно из ведущих мест. Появление многочисленных предприятий, оснащенных иностранной техникой и обслуживаемых иностранными специалистами, вызвало объективную потребность активного вмешательства государства в управление этим процессом.

Министр финансов Егор Францевич Канкрин, выходец из Германии, отдавший себя служению России, предложил и провел в жизнь целый ряд эффективных решений не только по укреплению экономики, но и по созданию целой сети образовательных учреждений.

13 августа 1828 года он внес в Комитет министров предложение об учреждении в Санкт-Петербурге практического Технологического института. 28 ноября 1828 года последовало Высочайшее повеление Николая I: «…Желая споспешествовать распространению и прочному устройству мануфактурной промышленности в Империи Нашей, признали Мы за благо учредить в Санкт-Петербурге Практический Технологический институт… Первой целью Практического Технологического института есть та, чтобы приготовить людей, имеющих достаточные теоретические и практические познания для управления фабриками и частями оных…». Именно с этого времени и берёт своё начало Текстильный университет, ныне именуемый Санкт-Петербургский Государственный Университет Технологии и Дизайна.

Первые дни

Летняя экзамеционная сессия была позади, но группа спортсменов-студентов института продолжала усиленно готовиться, вместе со всем городом, к предстоящему параду, назначенному на 6 июля 1941г. на Дворцовой площади. В рядах этих спортсменов числилась и М. Денисова, бывшая студентка Текстильного института. Этого дня все ждали как большого молодёжного праздника. А пока на 16 часов 22 июня 1941 г была назначена генеральная репетиция всех участников парада г. Ленинграда. Не теряя времени с утра в этот воскресный солнечный июньский день Денисова с подругами отправилась на пляж. К параду им хотелось иметь красивый загар. Там-то их и настигла эта ужасна весть, о начале наступления фашистских войск.

По зову комсомола и по велению сердца наша студентка с сотней таких же студентов была зачислена в личный состав эвакогоспиталя. За трое суток была переоборудована школа на Фонтанке 36 под военный госпиталь. Классы школы были превращены в палаты и заботливо подготовлены для приёма раненых воинов. С тревогой и необыкновенным волнением ребята усиленно тренировались делать повязки о оказывать первую помощь.

В эти же, первые дни войны, в институте, как и на всех предприятиях проходили митинги, на которых студенты, преподаватели и сотрудники выражали свою непреклонную веру в победу, готовность не жалеть своих сил в борьбе за свою страну, решительно требовали зачислить их добровольцами в ряды Вооруженных Сил страны. Резолюции этих митингов были предельно ёмкими и краткими: «Враг будет разбит! Победа будет за нами!»

Распоряжением Ленинградского Совета Обороны руководство институтом в военное время поручается Н.И.Труевцеву, а декан химического факультета Е.С.Роскин был назначен начальником спец лаборатории МПВО(местная противовоздушная оборона) Куйбышевского и Октябрьского районов. Более 600 студентов, преподавателей, сотрудников нашего института уходят на фронт в Красную Армию, в Народное ополчение, в партизанские отряды. 115 студентов института были откомандированы для работы на фабриках, заводах, в госпиталях города. Многие студенты окончили организованную при институте школу медицинских сестёр. Одна из них -- З.В.Шамрай (впоследствии кандидат технических наук, доцент, декан заочного факультета) за участие в боях с немецко-фашистскими захватчиками была награждена орденом Красной Звезды.

На фронте

Многие встречались с врагом лицом к лицу, не все из них смогли вернуться обратно, но именно они бесстрашные, переполненные мужеством и отвагой, непоколебимые перед лицом смерти с оружием в руках, внесли свой вклад в общее дело победы над фашистскими захватчиками. Некоторые из них командовали взводами, ротами, батареями, батальонами, руководили работой штабов и служб соединений и частей. Различны были фронтовые судьбы и военные специальности бывших питомцев и преподавателей Текстильного института, но где бы они не оказались, они всегда проявляли самые лучшие качества советского человека, патриота, высокий моральный дух.

Научные работники, ушедшие на фронт, продолжали и там свою научную деятельность. Так, аспирант Гнездов стал офицером, участвовал в боях, был ранен. Будучи в госпитале, продолжал работать над диссертацией. И 22 сентября 1943 года капитан гвардии Гнездов защитил диссертацию на соискателя учёной степени кандидата технических наук по проблемам сушки льняной тресты и снова возвратился в свою боевую часть.

Но не только научная деятельность была в приоритете у участников сражения. Сотрудник нашего института В.И. Юсов, будучи призванным в ряды Красный Армии, продолжал писать стихи. Он участвовал в трудных кровопролитных сражениях, испытал горечь отступления. В годы блокады сражался на линии фронта, а в Ленинграде оставались его жена с дочерьми. Он писал с фронта:

Устала греметь канонада,

Полк перестал наступать.

После большого похода

Дашь нам немного поспать.

Медленно тянется время,

Как тебе скучно одной

Дни коротать вечерами

В долгой разлуке со мной.

Что ж, не грусти, дорогая!

Врагу я в упорном бою

Мщу за страданья народа,

Мщу за разлуку твою.

Не по годам взрослели дети. Младшая дочь Юсова, Валечка, ученица 4-го класса писала отцу на фронт: «Здравствуй, милый папочка! Шлю я тебе свой горячий привет и желаю успехов в твоей жизни. Я пока здорова... Папа я учусь хорошо. 12 и 13 апреля учительницы первого класса не было в школе. 12 числа я провела с первым классом урок арифметики и урок по черчению, а 13 урок арифметики. Я вызывала ребят к доске решать задачи и примеры. По чтению заучивали стишки, и я им читала вслух рассказы...

Твоя дочь Валя».

В дни сражения с врагом, в дни блокады, рядовой В. Юсов в минуты коротких передышек писал:

Как стон тяжёлый над Невой,

От взрыва гул плывёт.

И снова, снова в город мой

Враг из орудий бьёт.

И смерть врывается в дома,

Мешая пыль и кровь.

Холодный взгляд прицельных труб

Туда направлен вновь.

И вновь слепая смерть, рыща,

Стальной взметая град,

В пыли и грудах кирпича,

зароет детский сад.

От гнева вздрогнет Ленинград,

И грозно молвит он:

«Запомни этот взрыв, солдат,

Детей предсмертный стон.

Кого под кровом темноты

Снаряд похоронил?

Быть может, тех, чьи письма ты

У сердца сохранил!

За смерть детей среди камней

Врагу нельзя простить.

Клянись, солдат, что будешь ты

За всё фашистам мстить!

Шло победное наступление наших войск по всему фронту. И дочь Валечка писала в это время отцу на фронт: «Здравствуй, милый папочка! Шлю тебе свой горячий привет и желаю тебе много-много здоровья... 18 июня у нас был прощальный утренник. Мы пели песни и рассказывали стихи. Я выучила твоё стихотворение про Кёнигсберг и рассказала его на утреннике. Оно всем понравилось. Потом нам дали по 2 пышки и по 2 печенья. Выпускников и отличников угостили яичницей и чаем, угощалась и я. В тот же день нам выдали табели. У меня одна четверка и в четверти и за год. Остальные пятёрки. Нам прислали план сбора лекарственных растений..

Твоя дочь, Валя».

Отважно сражаясь, В. Юсов прошёл все испытания войной и вернулся в родной город. Продолжал работать в институте , но и не забывал свою вторую профессию-писал для себя, для людей:

Окончен бой, Последний бой.

Орудия остыли,

И с нежной майской теплотой

К тебе мечты поплыли.

Всё дальше, дальше Кёнигсберг.

Всё ближе к Ленинграду,

Где встречу, милая, с тобой

Я жду, как высшую награду.

А тыл набирал обороты

Великая победа над фашистами была бы невозможна без крепкого тыла, без самоотверженной работы всех советских людей на заводах, фабриках на полях, в институтах и учреждениях,направленной к единой цели -- всё для фронта, всё для победы.

Яркими страницами в боевую летопись страны вошла героическая оборона Ленинграда. Ленинград выдержал небывалую в истории 900-дневную блокаду. Беспримерная отвага, стойкость и мужество, проявленные ленинградцами в годы Великой Отечественной Войны,-буквально потрясли народы мира. При могучей поддержке всей Советской Родины город Ленина выстоял в смертельной схватке с жестоким и сильным врагом, преодолел тягчайшие испытания блокады, выдержал всё и -- победил!

Ни на один день не прекращалась и научная жизнь осаждённого города. Деятельность нашего института в блокадном Ленинграде -- маленькая капля в огромном море мужества и стойкости народа, но в ней отразились все тяготы блокадной жизни, заботы и дела тружеников города -- героя по обеспечению его защиты, патриотизм и самоотверженность советских людей.

Сохранившиеся в музее приказы являются настоящей летописью тех суровых героических дней в жизни нашего коллектива. «Исключить из списков со смертью...» Но занятия шли своим чередом.

Профессор Д.Н. Грибоедов и доцент А.И. Меос создали огнестойкие танки. В лаборатории под руководством профессора В.В. Яновского изготавливался витамин «С» и медицинская глюкоза. На фронте активно велось строительство оборонительных сооружений -- рыли окопы и противотанковые рвы.Эта работа не прекращалась и под артиллерийским обстрелом, и во время налётов вражеских самолётов, и в непогоду, и в условиях надвигающегося голода.

На предприятиях города создавались военно-учебные центры, были оборудованы военные кабинеты, организовывались курсы по различным военным специальностям: артиллеристов, радистов, танкистов, снайперов, младших командиров и т. д. В Текстильном институте 31 июля 1941 года был создан резерв Народного ополчения, в состав которого входили 3 взвода -- рабочих и служащих, студентов, профессоров и преподавателей.

На город надвигался холод, голод, не хватало электроэнергии, топлива, человеческие жертвы и многочисленные разрушения приносили ежедневные налёты, варварские артобстрелы. 20 ноября произошло снижение норм выдачи хлеба. Рабочие и служащие стали получать 250 граммов суррогатного хлеба в день, служащие и иждивенцы -125.

Учёные института выполняли и такой горький, но необходимый в блокаду заказ: разрабатывали добавки в суррогатный хлеб. В спец лаборатории института под руководством В.В. Янковского были изобретены и выпущены заменители пищевых продуктов из хлопка, литеры, костры, лубяных материалов, которые в самые тяжёлые дни Ленинграда добавлялись в хлеб на хлебзаводах города.

Одним из успешных научно-практических решений в годы войны учеными института стало изобретение запалов для бутылок с горючей смесью. Эти бутылки были одним из средств борьбы с фашистскими танками в начале войны. Солдаты, укрывшись в окопах, забрасывали ими вражеские машины. Но прежде, чем метнуть бутылку, приходилось зажигать прикреплённую к ней специальную длинную спичку. Огонь демаскировал укрытие бойцов, особенно ночью. Нередко случалось, что встречный ветер гасил спичку, а в сырую погоду она становилась совсем не пригодной. Нужно было усовершенствовать этот вид оружия.

В октябре 1941 года ученых-химиков пригласили в Смольный и поставили перед ними задачу: изготовить, из имеющихся материалов в блокадном Ленинграде, такие запалы, которые бы действовали безотказно при любой погоде. Сразу же в вузах Ленинграда учёные приступили к работе. Спустя несколько дней в Ленинградском текстильном институте им С.М.Кирова была разработана специальная ампула-запал. Её авторов -- Е.С. Роскина, Н.И.Труевцева, П.А.Якимова -- пригласили на полигон, чтобы испытать новинку. Туда же был доставлен вражеский танк, подбитый на фронте. «Вы изобрели, вы и покажите, как действует новое оружие» - предложил представитель штаба фронта. Е. С.Роскин бросил бутылку с горючим, в которой спичка была заменена ампулой -- новым самовоспламеняющимся запалом, который сразу поджёг танк. Новая ампула была принята на вооружение и в институте, буквально за сутки, химические лаборатории превратили в мастерские для производства стеклянных ампул.Для работы в них привлекали оставшихся в городе девушек-студенток.

В трудную пору Великой Отечественной Войны , когда город на Неве оказался в кольце вражеской блокады, организованная в институте лаборатория вынуждена была работать сверх своих сил. Первоочередной проблемой, с которой пришлось столкнуться коллективу учёных, стала нехватка антифриза. Секретарь Ленинградского горкома партии А.А.Кузнецов пригласил ректора Н.И. Труевцева и Е.С. Роскина к себе. Переговоры были короткими: - Вот что, товарищи, - сказал Кузнецов,- если так пойдёт дальше, через пару недель город, фронт останутся без транспорта, встанут танки. Что бы наладить производства антифриза, нужен спирт, а его нет и не будет. Словом, делайте антифриз из чего хотите в кратчайшие сроки..

Для испытания экспериментальных смесей командование Ленинградского фронта выделило танк БТ-7. Танк с грохотом вкатился в тесный двор института. В лаборатории развернулась круглосуточная работа. В шесть утра, когда враг начинал очередной обстрел, за дело принималась очередная смена учёных, а те, кто работал ночью, укладывались тут же поспать.День смешался с ночью ещё потому, что окна в конце концов пришлось забить фанерой: стёкла вылетели. Через несколько дней охлаждающую систему танка заправили «смесью №1». Командир экипажа, старший сержант Грошев недоверчиво уселся на место механика-водителя, завёл двигатель.Через полчаса смесь закипела. Грошев мрачно бросил: «не пойдёт». Но уже «смесь №2» оправдала все ожидания, температура не поднималась выше критической.

Однако в это же время над городом нависла не менее грозная опасность. Из-за отсутствия горючего танки стали зарывать в землю и превращать их в доты. В блокадном Ленинграде осенью сорок первого иссякли запасы бензина. Как доставить его в город? Уже был разработан во всех деталях проект Дороги жизни, но Ладога ещё не замёрзла. Уже прокладывался по дну озера сварной бензопровод, но и он не сразу сможет удовлетворить нужды фронта. Надо было продержаться несколько недель, найдя какие-то заменители. Данную проблему было поручено решить в кратчайшие сроки учёным института.

За несколько дней был разработан метод каталитического крекинга, позволяющий получать неплохое горючее из пихтового масла, в избытке имеющегося на ленинградских парфюмерных фабриках. Сырью, понятно, очень дорогое, но о цене тогда никто не думал, речь шла о неизмеримо большем, о судьбе города. Созданную технологию немедленно передали на ликёроводочный завод: там нашлось подходящее оборудование.

В начале 1942 года на улицах Ленинграда запахло душистыми маслами. Мало, кто знал тогда, что это шли на фронт бронемашины и танки. И водители не подозревали, каким необыкновенным горючим заправлены их боевые машины: -Я бы в ноги поклонился таким людям, - сказал один из танкистов, Иван Рассомахин, узнав каким топливом заправлены танки.

В спец лаборатории института под руководством Е.С. Роскина был разработан способ очистки отравленного неприятелем ректификата. Спец лаборатория практически решила и ряд других проблем, важных для обороны города: изобретение специального антисептического состава, который на холоде и без мыла в походных условиях помогал в частях, госпиталях поддерживать чистоту и противостоять самым заразным заболеваниям, для Ленинграда стало величайшим достижением, что во время войны среди населения не распространилось ни одной эпидемической болезни, в частности, сыпного тифа ; изобретение керосина и низкозастывающего масла, предназначенных для авиапромышленности; были разработаны мази, предохраняющие от обмораживания.

Первыми и, возможно, единственными на борьбу с противоогневой опасностью в условиях голода и холода блокады с сильными морозами приступили учёные спецлаборатории нашего института во главе с известным профессором, доктором технических наук Д.Н. Грибоедовым, было налажено изготовление противопожарного пропитанного обмундирования на некоторых текстильных фабриках, где десятками тысяч метров обрабатывались текстильные ткани специально изготовленными растворами на основе фосфорных и кремниевых соединений. Такие ткани не воспламенялись и не горели.

В декабре 1941 года в Ленинград приехал А.Н. Косыгин, член комитета обороны СССР, зам. пред. Совнаркома, выпускник нашего института. Ознакомившись с положением в городе, он дал указание о подготовке к немедленной эвакуации вузовских коллективов, всех женщин, стариков и детей по только что открывшейся «Дороге жизни» через Ладожское озеро.

От всего коллектива института требовалась исключительная выдержка, организованность, дисциплинированность, взаимная поддержка. Именно такая обстановка была создана в коллективе эвакуируемых.

В 1942 году сотрудники и студенты были эвакуированы в г. Ташкент, где, работая вместе с коллегами из Ташкентского и Московского текстильных институтов, они в трудные военные годы (1942... 1944гг.) впервые продемонстрировали плодотворность тесного взаимодействия и сотрудничества научных школ разных текстильных вузов. День Победы институт встречал уже в родных стенах, однако не всем суждено было дожить до этого радостного события и вернуться в родной Ленинград.

Первого сентября 1944-45 учебного года начался новый учебный год и к занятиям приступили 690 студентов. Институт в родных стенах возобновил свою учебно-производственную, научно-исследовательскую и общественно-политическую деятельность. институт война блокадный

Наш институт гордится теми, кто имел мужество жить и творить в осаждённом городе, теми, кто отдал свою жизнь за Родину. Они внесли свой вклад в защиту города, в разгром врага под Ленинградом, и к ним можно отнести замечательные слова война-поэта Суворова: «Мы добрый век свой прожили, как люди и для людей».

Размещено на Allbest.ru