Размещено на http:www.allbest.ru/

Министерство образования Российской Федерации

ГОУ ВПО «Нижегородский государственный университет имени

Н.И. Лобачевского»

Биологический факультет

«Иван Петрович Павлов как один из авторитетнейших учёных России»

Выполнил:

студент группы 0114-7

Васильчиков П.И.

г. Нижний Новгород

2011

Содержание

Введение

Биография

Основные направления научной деятельности

Заключение

Список используемой литературы

Введение

Иван Петрович Павлов - один из авторитетнейших учёных России, физиолог, психолог, создатель науки о высшей нервной деятельности и представлений о процессах регуляции пищеварения, лауреат Нобелевской премии в области медицины и физиологии 1904 года «за работу по физиологии пищеварения», первый российский нобелевский лауреат, основатель крупнейшей российской физиологической школы.

Биография

Русский ученый-физиолог Иван Петрович Павлов родился в Рязани, городе, расположенном приблизительно в 160 км от Москвы. Его мать, Варвара Ивановна, происходила из семьи священника; отец, Петр Дмитриевич, был священником, служившим сначала на бедном приходе, но благодаря своему пастырскому рвению со временем ставшим настоятелем одного из лучших храмов Рязани.

С раннего детства Павлов перенял у отца упорство в достижении цели и постоянное стремление к самосовершенствованию. По желанию своих родителей Иван Петрович посещал начальный курс духовной семинарии, а в 1860 г. поступил в рязанское духовное училище. Там он смог продолжить изучение предметов, интересовавших его больше всего, в частности естественных наук; с увлечением участвовал он в различных дискуссиях, где проявились его страстность и настойчивость, сделавшие Павлова грозным оппонентом. физиология медицина кровообращение Павлов

Прочитав книгу Георга Генри Леви, Павлов увлекся физиологией. Желание заняться наукой было подкреплено чтением книг Д. Писарева, которые подвели Ивана Петровича к изучению теории Чарльза Дарвина

Увлекшись естественными науками, Павлов в 1870 г. поступил в Петербургский университет на естественное отделение физико-математического факультета.

После получения в 1875 году звания кандидата естественных наук

Иван Петрович поступил на третий курс Медико-хирургической академии в Санкт-Петербурге, где надеялся стать ассистентом Циона, который незадолго до этого был назначен профессором кафедры физиологии. Но Цинон был вынужден покинуть Россию, и Павлов стал ассистентом в Ветеринарном институте, где в течение двух лет изучал пищеварение и кровообращение. Летом 1877 г. он работает в городе Бреслау, в Германии, с Рудольфом Гейденгайном, специалистом в области пищеварения. В следующем году по приглашению С. Боткина Павлов начал работать в физиологической лаборатории при его клинике в Бреслау, еще не имея медицинской степени, которую получил в 1879 году. В лаборатории Боткина Иван Петрович фактически руководит всеми фармакологическими и физиологическими исследованиями.

В 1881 г. Павлов женится на Серафиме Васильевне Карчевской, учительнице; у них рождаются четыре сына и дочь.

В 1883 году Павлов защищает диссертацию на соискание степени доктора медицины, посвященную описанию нервов, контролирующих функции сердца. Он был назначен приват-доцентом в академию, но вынужден был отказаться от этого назначения в связи с дополнительной работой в Лейпциге с Гейденгайном и Карлом Людвигом, двумя наиболее выдающимися физиологами того времени. Через два года Павлов вернулся в Россию.

Многие исследования Ивана Петровича в 1880-х гг. касались системы кровообращения, в частности регуляции функций сердца и кровяного давления. Наибольшего расцвета творчество Павлова достигло к 1879 г., когда он начал исследования по физиологии пищеварения, которые продолжались более 20 лет. К 1890 г. труды Павлова получили признание со стороны ученых всего мира. С 1891 г. он заведовал физиологическим отделом Института экспериментальной медицины, организованного при его деятельном участии; одновременно он оставался руководителем физиологических исследований в Военно-медицинской академии, в которой проработал с 1895 по 1925 г.

В 1904 году Иван Петрович был награжден Нобелевской премией по физиологии и медицине «за работу по физиологии пищеварения, благодаря которой было сформировано более ясное понимание жизненно важных аспектов этого вопроса»

Павлов умер в 1936 г. в Ленинграде от пневмонии. Похоронен на Волковом кладбище.

Основные направления научной деятельности

Основные направления научной деятельности Павлова - исследование физиологии кровообращения, пищеварения и высшей нервной деятельности. Ученый разработал методы хирургических операций по созданию "изолированного желудочка" и наложению фистул на пищеварительные железы, применил новый для своего времени подход - "хронический эксперимент", позволяющий проводить наблюдения на практически здоровых животных в условиях, максимально приближенных к естественным. Этот метод позволял сводить к минимуму искажающее влияние "острых" экспериментов, требующих серьезного хирургического вмешательства, разъединения частей организма и наркотизации животного. В 1890 году Павлов провел опыт "мнимого" кормления животного с целью изучения роли центральной нервной системы в секреции желудочного сока. Используя метод "изолированного желудочка", установил наличие двух фаз сокоотделения: нервно-рефлекторной и гуморально-клинической. Когда пища только подносится ко рту и пережевывается, выделяется первая порция желудочного сока. При попадании пищи в желудок начинается ее переваривание, и продукты распада, действуя на слизистую желудка, способствуют удлинению периода секреции на все время, пока пища находится в желудке.

Следующий этап в научной деятельности Павлова - изучение высшей нервной деятельности. Переход от работ в области пищеварения был обусловлен его представлениями о приспособительном характере деятельности пищеварительных желез. Павлов полагал, что приспособительные явления определяются не просто рефлексами со стороны полости рта: причину следует искать в психическом возбуждении. По мере получения новых данных о функционировании внешних отделов головного мозга формировалась новая научная дисциплина - наука о высшей нервной деятельности. В ее основе лежало представление о разделении рефлексов (психических факторов) на условные и безусловные.

Условный рефлекс - это наивысшая и наиболее поздняя в эволюционном отношении форма приспособления организма к среде, он вырабатывается в результате накопления индивидуального жизненного опыта.

Павлов и его сотрудники открыли законы образования и угасания условных рефлексов, доказали, что условнорефлекторная деятельность осуществляется при участии коры больших полушарий головного мозга. В коре больших полушарий был открыт центр торможения - антипод центра возбуждения; исследованы разные типы и виды торможения (внешние, внутренние); открыты законы распространения и сужения сферы действия возбуждения и торможения - основных нервных процессов; изучены проблемы сна и установлены его фазы; исследована охранительная роль торможения; изучена роль столкновения процессов возбуждения и торможения в возникновении неврозов. Широкую известность Павлову принесло его учение о типах нервной системы, которое тоже основывается на представлениях о соотношении между процессами возбуждения и торможения.

Наконец, еще одна заслуга Павлова - учение о сигнальных системах.

У человека, помимо первой сигнальной системы, присущей также и животным, имеется вторая сигнальная система - особая форма высшей нервной деятельности, связанная с речевой функцией и абстрактным мышлением.

Павловым были сформулированы представления об аналитико-синтетической деятельности головного мозга и создано учение об анализаторах, о локализации функций в коре головного мозга и о системности в работе больших полушарий.

Заключение

Научный вклад Павлова оказал огромное влияние на развитие смежных областей медицины и биологии, оставил заметный след в психиатрии. Его наследие трудно переоценить.

Он написал классические работы по физиологии кровообращения и пищеварения (Нобелевская премия, 1904).

Ввел в практику хронический эксперимент, позволяющий изучать деятельность практически здорового организма.

С помощью разработанного им метода условных рефлексов установил, что в основе психической деятельности лежат физиологические процессы, происходящие в коре головного мозга.

Исследования Павловым физиологии высшей нервной деятельности (2-й сигнальной системы, типов нервной системы, локализации функций, системности работы больших полушарий и др.) оказали большое влияние на развитие физиологии, медицины, психологии и педагогики.

Под влиянием его идей сформировались крупные научные школы в терапии, хирургии, психиатрии, невропатологии.

Список используемой литературы

1) Лауреаты Нобелевской премии: Энциклопедия: Пер. с англ.- М.: Прогресс, 1992.

2) Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей деятельности (поведения) животных. - М.: Наука, 1973

3) И.П. Павлов в воспоминаниях современников. Л.: Наука, 1967.

4) Павлов Иван Петрович. - Режим доступа:// http://ru.wikipedia.org/wiki/

Размещено на Allbest.ru