История как наука. Отечественная историография
Сущность, основные формы, функции и принципы исторического знания. Объекты и предмет, методы и источники изучения истории. Основные подходы к истории: формационный и цивилизационный. Отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное.
| Рубрика | История и исторические личности |
| Вид | лекция |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 27.01.2016 |
| Размер файла | 75,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
1934- 1956-х гг. - этап «развития исторической науки на социалистической основе». В 1934 г. был издан «Краткий курс истории ВКП(б)», с этого времени до конца 1930-х гг. в преподавании истории господствует начетничество; история все больше приобретает идеологический характер науки, призванной воспитать строителя социализма и коммунизма, преданного идеалам марксизма-ленинизма; И.В.Сталин считается единственным теоретиком, развивающим идеи Маркса и Ленина, а историки-профессионалы руководствуются соответствующими разработками; были изданы новые учебники для разных ступеней обучения, основанные уже на марксистской концепции. Большое значение придавалось роли личности в истории. В 1941-1945 гг. проблематика исследований ограничилась, ограничились возможности публикации работ, доступ к источникам в связи с эвакуацией архивов и др. проблемами. Одной из ведущих тем послевоенного периода стала тема Второй мировой войны, далеко не одинаково освещаемая советскими и зарубежными историками.
1956-1980-е гг. После постановления ЦК КПСС «О преодолении культа личности и его последствий» от 30 июня 1956 г. расширился доступ историков к архивам, работы стали создаваться на более точной методологической основе, но без отступления от марксизма. Были глубоко изучены вопросы феодализма, капитализма, широко распространились коллективные исследования. Пересмотр роли личности в историческом процессе, утверждение точки зрени «народ - творец истории». С 1970-х гг. «царило мелкотемье»: марксистская концепция исторического пути России уже была создана, историки занялись глубоким изучением отдельных вопросов; историческая наука вступила в период углубленной специализации.
1990-е гг.- начало 21-го века - новый этап развития отечественной историографии. Он характеризуется, прежде всего, следующим:
отказ марксистской методологии, от формационного подхода и переход к цивилизационному подходу в изучении исторического процесса;
критика многих положений исторической науки советского периода;
более широкий доступ к архивам;
издание большого числа научно-исследовательских работ, новых учебников по отечественной истории, в основе которых цивилизационный и элементы страноведческого подхода; систематическое издание журналов, вестников (МГУ и др.) по истории; новые энциклопедические издания (Новая Российская энциклопедия, Большая Российская энциклопедия, словари);
пересмотр традиционных для советской исторической науки взглядов на историю России в ХХ в.: новые взгляды на деятельность КПСС, ее лидеров, на политических лидеров XIX-XX вв., на роль СССР во Второй мировой войне, в истории стран социалистического содружества и т.д.;
господство норманнской теории происхождения государственности на Руси;
большое внимание стало уделяться историками вопросам истории регионов;
особое внимание - к поворотным моментам исторического пути, к реформам, к деятельности политических лидеров этих этапов;
как и советская, современная историческая наука изучает проблемы не только отдаленного, но и недавнего прошлого.
Контрольные вопросы
1. Перечислите формы исторического знания.
2. Дайте определение истории как науки.
3. К какому времени относится появление научной формы исторического знания?
4. Что является предметом исторической науки?
5. Назовите функции исторического знания в обществе.
6. Назовите методы исторического исследования.
7. Сравните сходства и отличия двух основных подходов в истории - формационный и цивилизационный.
8. Чем различаются история и историография?
9. Как называлась первая русская летопись?
10. Когда появилась теория «Москва - третий Рим»?
11. Перечислите основные теоретические концепции периода расцвета российской исторической науки
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Возникновение историографии в России, формирование цельного научного исторического мировоззрения. Развитие материалистического понимания истории, многонациональный характер советской исторической науки. Разработка общей концепции истории и ее источники.
контрольная работа [62,5 K], добавлен 10.11.2010Историческая мысль на пороге Нового времени. Гуманистическая историография. Историческая мысль XVII в. Исторические воззрения просветителей. Историческая наука Запада в XIX в. Советская и западная историография новой истории стран Европы и Америки.
курс лекций [107,5 K], добавлен 22.05.2012Начало исторического пути И.С. Галкина. Великая Отечественная война и послевоенный период работы историка. Исследования по истории рабочего движения во Франции, по истории Германии нового времени. Историография советского периода.
реферат [18,0 K], добавлен 13.12.2006Сущность и функции исторического знания и познания. Методы изучения истории. Понятие исторического источника и их классификация. Структура исторического знания по Н.И. Карееву. Актуализированные философско-исторические модели "теоретической истории".
реферат [36,6 K], добавлен 19.01.2010Историография промышленной революции в России. Правление Александра I и Отечественная война 1812 г. Оценка движения декабристов. Личность и правление Николая I в оценке отечественных историков. Оценка крестьянской реформы 1861 г. в исторической науке.
методичка [74,5 K], добавлен 25.11.2010Характеристика историографии монгольского ига на Руси. Источниковедческая характеристика проблемы. Русская историография, новейшие исторические исследования о монгольском завоевании Руси и ее освобождении. Научное историческое востоковедение в России.
автореферат [70,9 K], добавлен 11.01.2009Специальные исследования по истории Закавказья и Грузии в России. Вклад Гильденштедта, Гагемейстера, Дубровина в изучение истории Кавказа. Историография советского периода. Работы турецких авторов о Кавказе с культурной и социологической точек зрения.
реферат [21,9 K], добавлен 18.07.2012Развитие понятия истории из повествования о случившемся до представления об исторической науке. Возникновение исторического мышления XX ст. на базе синтеза материалистического понимания истории. Возвращение историческому знанию гуманистического смысла.
контрольная работа [35,9 K], добавлен 03.11.2010Предмет, методология и задачи Отечественной истории как науки. Образование Древнерусского государства. Принятие христианства на Руси и его влияние на развитие страны. Предпосылки и этапы объединения русских земель. Возрождение русской государственности.
шпаргалка [69,4 K], добавлен 13.01.2010Изучение гуманитарных дисциплин как важная часть общеобразовательной подготовки современных специалистов. Варианты периодизации истории. Этапы развития исторической науки. Функции исторического познания. Принципы изучения ряда исторических факторов.
реферат [76,2 K], добавлен 13.11.2009Программа и тематический план учебного курса "Отечественная история" для студентов заочной формы обучения. Узловые вопросы темы и вопросы для самоконтроля, литература для самостоятельного изучения разделов курса и выполнения контрольных заданий.
учебное пособие [109,9 K], добавлен 10.08.2009Подходы к изучению культуры в школе. Исторические источники XVI века и их основные идеи. Публицистические произведения XVI века. Историография изучения культуры Московской Руси XVI в. Разработка практикума для школьного учебника отечественной истории.
курсовая работа [264,5 K], добавлен 21.06.2016Общественное развитие с точки зрения марксизма как закономерная, историческая смена общественно-исторических формаций. Особенности теории цивилизации. Сравнительный анализ формационного и цивилизационного подходов к исследованию исторического процесса.
презентация [125,0 K], добавлен 25.10.2013Экономическая история как одна из важнейших социально-экономических наук, ее предмет, метод. Основные функции и задачи, творческая роль экономической истории в системе социально-экономических наук. Периодизация и источники истории экономических учений.
реферат [38,0 K], добавлен 06.11.2009Отечественная историография в дореволюционный период, оценка деятельности и личности П.И. Пестеля в этот период. Деятельность Пестеля в декабристском движении. Роль П. Пестеля в советской и постсоветской исторической науке: сравнительная характеристика.
дипломная работа [77,3 K], добавлен 27.04.2011Подходы к классификации исторических источников. Намеренные и ненамеренные письменные источники. Летописи - важнейший источник истории России. Мемуары как жанр исторического литературного повествования. Возникновение периодической печати в России.
реферат [44,9 K], добавлен 01.02.2017Особенности исследования темы Отечественной войны 1812 г. как в советские времена, так и в эпоху преобразований. Интерпретации ее причин и последствий, значение евреев в развитии хода войны. История участия в войне крымских конно-татарских полков.
статья [38,0 K], добавлен 30.08.2009"История" Геродота как важнейшая веха не только в истории античного исторического сознания, но и в истории античной культуры в целом. Фукидид как родоначальник "прагматической" историографии. Особенности исторических сочинений Тацита и Дуриса из Самоса.
реферат [43,2 K], добавлен 23.10.2011Историография российской контрразведки конца XIX – начала XX вв. в эмиграции и в трудах иностранных историков. Анализ дореволюционного, советского и современного этапов деятельности военной контрразведки, их основные особенности и закономерности.
курсовая работа [40,2 K], добавлен 24.03.2013Изучение истории коренного населения и их взаимоотношений на пограничных территориях. Исследования по региональной истории с многослойными контактными зонами. Аспекты региональной истории и истории жизни простого населения.
статья [22,9 K], добавлен 23.04.2007
