Военное искусство Древней Греции в классический период

Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство образования и науки РФ

Федеральное Государственное Образовательное Учреждение

Высшего Профессионального Образования

Самарский государственный социально-педагогический университет

Курсовая работа

Военное искусство Древней Греции в классический период

Самара, 2016

Введение

Актуальность темы исследования заключается в том, что греческое войско в классический период истории Греции играло важную роль в жизни полисов. Оно позволяло сохранить им независимость и защититься от внешних угроз. В некоторых полисах военное дело составляло неотъемлемую и одну из самых важных частей жизни. Работа охватывает наиболее важный период истории Греции; период, когда сложилась известное нам полисное государство с ее армией, демократией и культурой. Период этот также интересен тем, что единого государства как такового не существовало, а значит, не было единого войска (каждый полис поднимал в случае военных действий свое войско, позднее были сформированы военные союзы), командования; в случае внешней опасности полисы пытались идти на сотрудничество, чтобы защитить друг друга.

Объект исследования - греческая армия.

Предмет исследования - греческая армия в классический период.

Цель исследования - изучить военное искусство Древней Греции в классический период. войско полис тактика вооружение

Задачи исследования:

1. изучить виды вооружения и доспехи греческих воинов.

2. изучить виды военных формирований Древней Греции.

3. рассмотреть военную тактику Афин и Спарты

Хронологические рамки исследования - период классической Греции и расцвета полисной демократии V - IV вв. до н.э.

Источники:

· Плутарх «Сравнительные жизнеописания» - биографические описания, написанные греком Плутархом. Первоначальный вариант не сохранился, самые ранние копии датируются 10-11 вв. н. э. Плутарх не был оригинальным писателем. В основном он собирал и обрабатывал то, что другие, более оригинальные писатели и мыслители написали до него. Сохранность среднего уровня: большая часть сохранилась за исключением некоторых отрывков. За всю историю эта история переводилась 5 раз.

· Фукидид «История Пелопоннесской войны». Работа была написана в V в. до н. э. Можно говорить о высокой сохранности. «История…» состоит из 8 книг. Интересно то, что Фукидид был современником описываемых событий, и здесь возникает проблема: максимально ли правдиво автор подошел к описываемым событиям? Что касается политических воззрений Фукидида, то он не был расположен к крайней демократии; не раз он отзывается презрительно об изменчивости и непостоянстве толпы; он чувствует антипатию к демагогам

· Ксенофонт «Греческая история или Элленика». Работа написана в IV в. до н.э. «Греческая история» охватывает период с 411 года до 362 года, эпоху последнего этапа Пелопоннесской войны, установления гегемонии Спарты и постепенного заката её могущества. Сочинение написано в ярко выраженном проспартанском духе.

· Геродот «История». Произведение, написанное в V в. до н.э., считается одним из первых исторических произведений. Работа интересна тем, что она полностью сохранилась, она описывает не только исторические события, такие, как греко-персидские войны, но и содержит географические, этнографические данные.

· Аристотель «Афинская полития». Сохранность этой работы не очень хорошая: начало утеряно. Также авторство этой работы некоторыми исследователями ставится под сомнение.

Историография.

Большой вклад в изучение данной темы внес Ганс Дельбрюк - немецкий историк, крупнейший исследователь военного искусства. Его самая масштабная работа - «История военного искусства в рамках политической истории» - является основополагающей в изучении данной темы.

Следующий автор, чьи труды были использованы при написании данной работы, - это Питер Коннолли - британский ученый. Его работы, например, «Энциклопедия военной истории», внесли существенный вклад в изучение оружия и доспехов воинов древней Греции и Рима.

При изучении такой темы нельзя не затронуть труды известного советского ученого Евгения Андреевича Разина. Его работы хорошо описывают как действие различных войск во время битв, так и вооружение, доспехи и тактику.

Советский историк Соломон Яковлевич Лурье описывает в своих работах не только военное искусство, но и всю история Эллады в целом.

Глава 1. Спартанское войско

1.1 Вооружение, состав войска

Государство Спарта располагалось на территории южного Пелопоннеса. Спартанцы завоевали Лаконию и соседние с ней провинции, подчинив себе их жителей. Зависимое население этой области стало называться илотами - прикрепленными к земле несвободными жителями, которые работали на земельных участках и отдавали часть урожая спартиатам.

Спартиаты являлись полноправными гражданами Спарты и составляли меньшую часть населения государства. Из-за постоянной угрозы восстания подчиненных илотов спартиаты вынуждены были превратить свои общины в военные лагеря и посвятить свою жизнь военному искусству.

Основная боевая единица - гоплит. Гоплит был тяжеловооруженным воином: у него имелся ксистон - копье длиной от 2 до 3 м., короткий обоюдоострый меч длиной 60 см. или копис - заточенный с одной стороны меч, гоплон - большой круглый щит, шлем коринфского типа, позднее фригийского, защитный панцирь на груди и поножи на ногах. Общий вес составлял около 30 кг. Отличительной чертой спартанских гоплитов были красные плащи.

Все спартиаты являлись военнообязанными с 20 до 60 лет. В случае военных действий, они должны были явиться в армию со своим вооружением и продовольствием.

Каждый гоплит имел при себе невооруженного слугу-илота. Греческому воину было тяжело нести сове вооружение. К тому же, некоторые воины были уже не молодыми, поэтому слуги выступали в качестве оруженосцев, поваров, лекарей в случае ранения.

Иногда оруженосцы участвовали в сражениях. В бою они могли метать копья, камни из пращи, добивать раненых врагов, но все же осуществляли второстепенные боевые функции.

В состав спартанского войска входили также легковооруженные бойцы, которые в бою прикрывали фланги фаланги и метали дротики, либо использовали лук.

1.2 Система воспитания спартанских юношей

Основной целью было воспитание из мальчика воина. Такая система гражданского воспитания называлась агогэ. Даже матери выполняли физические упражнения, чтобы их дети родились здоровыми. Слабых и имевших недостатки детей просто убивали. В возрасте семи лет мальчиков забирали из дома, он проходил обучение до двадцати лет, после чего становился полноправным гражданином.

Основной акцент в обучении делался не на академических науках, а на физических.

У каждого мальчика в процессе обучения был свой наставник, который должен был следить, чтобы его подопечный обучался должным образом.

В возрасте семи лет детей забирали от матерей, объединяя в группы. Мальчики обучались основам грамоты и физической культуры. Обучение длилось с семи до двадцати лет. С двенадцати лет обучение усложнялось: физические нагрузки увеличивались.

В задачи школьного воспитания входили физическая подготовка, развитие выносливости, послушания. Большая часть времени обучения отводилась на физические упражнения в беге, борьбе, метании копья и диска. Главный принцип в агогэ с первого дня - готовить мальчиков к суровой жизни, ожидающей их впереди. Спартанская система обучения должна была выявлять слабости и устранять их.

По достижению двадцатилетнего возраста человек считался взрослым и пригодным к несению военной службы. Им вручался плащ, который становился их единственной одеждой.

У спартанцев также были элементы строевой подготовки: их обучали ходить в ногу, проводить простейшие перестроения и т.д.

Спартанский юноша учился искусству выживания. Еда, которую они получали, была такой скудной, что мальчикам приходилось заниматься воровством. Это делалось для того, чтобы научить будущего воина всегда прокормить себя. Также это развивало скрытность и ловкость - качества необходимые для воина в тылу врага. Спартанцы считали, что получившие такое воспитание юноши будут лучше подготовлены к войне, так как будут способны долгое время жить почти без пищи, обходиться без всяких приправ и питаться тем, что попадет под руку.

1.3 Тактика

Фаланга - это тесно сомкнутое, линейное построение копейщиков в несколько шеренг. В бою непосредственное принимают участие первые шеренги. Последующие шеренги должны были своевременно заменять убитых первых шеренг. В начале и в конце фаланги стояли наиболее надежные воины, чтобы предотвратить бегство войска. Также эти шеренги оказывали моральное и физическое давление на бойцов из первых шеренг. Фаланга строилась в восемь шеренг в глубину.

Глубина фаланги составляла от 8 до 25 человек.

Основным преимуществом фаланги была ее мощь при столкновении с противником вплотную. Однако из-за большой протяженности фаланги (1 км при численности войска в 8 тысяч) преследование противника было невозможно. Слабость фаланги в ее флангах: если противнику удалось бы зайти хотя бы в один фланг, то она бы погибла, так как у нее совершенно не было бы возможности сдержать натиск или отразить атаку сбоку. Особой опасностью для фаланги являлась кавалерия.

Фаланга также практически не давала возможности использовать стрелков в боях. Во время боя невозможно разместить стрелков перед фалангой, так как у них не будет возможности отступить при приближении противника. За фалангой стрелков также нерационально размещать, так как стрелы без прицеливания не будут долетать, а при столкновении армий они могут нанести вред своему войску. Поэтому лучники, пращники могли размещаться по флангам фаланги, либо на каких-либо возвышенностях. В такой ситуации они могли нанести ощутимый вред вражеским войскам, но нигде в греческих сражениях нет следов подобной тактики. Стрелки, все же, являлись лишь вспомогательным родом оружия.

В походах лагеря обычно располагали в холмах. Если же его все-таки ставили на равнине, то тогда ограждали рвом и валом. Внутри лагеря находились спартиаты, илоты располагались снаружи лагеря.

Командование спартанской армией осуществлял один из царей. При нем также находилась его дружина из 300 человек.

Слабостью военной системы Спарты было отсутствие технических средств борьбы. У спартанцев не имелось осадных орудий, как не умели возводить оборонительные сооружения. Спартанский флот был практически не развит: к 480 г. до н.э. Спарта могла выставить 10-15 кораблей.

Военные традиции Спарты сложились в войнах, которые они вели на территории Пелопоннеса. Подчинив себе практически весь полуостров, спартанцы образовали Пелопоннесский союз.

Спартанцы обучались простейшим построениям, у них имели элементы строевой подготовки.

Для того чтобы познакомиться с тактикой спартанского войска, стоит обратиться к Фермопильскому сражению. Основной целью спартанцев было остановить и не пропустить в Грецию армию Ксеркса. Для этого нужно было запереть возможные проходы в Грецию.

Нужно объективно понимать, что физически невозможно было перекрыть все тропинки, ущелья и проходы, потому что неприятель всегда найдет место, где ему прорваться. К тому же, численное преимущество было на стороне персов. Исходя из этого, предательство Эсфиальта не имело большого значения.

Оборона этого прохода имела, в первую очередь, не окончательное задержание противника, но принуждение к потере времени, ввязывание его в кровопролитные бои.

Фермопилы оборонял лишь небольшой отряд потому, что в стратегическом плане греческой обороны они играли небольшую, второстепенную роль. Ущелье должно было удерживаться до того момента, пока бы не подошел афинский флот. По этой же причине афиняне не выслали на помощь спартанцам какую-либо часть своего войска. Оборона Фермопил не имела шансов на успех, она являлась лишь героической попыткой спартиатов.

Понимая, что поражение неминуемо, Леонид приказал большей части войска отступить. Ущелье закрыл лишь он и его дружина. Они принимают героическую смерть, при этом осуществив главные задачи: сохранение большей части войска и задержка персидской армии.

Спартанская армия обладала четкой организационной структурой, единым снаряжением, системы воспитания, основами дисциплины. Спартанские воины постоянно тренировались неважно, было ли это мирное или военное время. Все это помогло Спарте называться одной из сильнейших армий Древней Греции, но при этом нельзя закрыть глаза на практически полное отсутствие у Спарты осадных орудий, конницы, стрелков и флота.

Глава 2. Афинское войско

2.1 Вооружение, состав войска

Афины - самый крупный город Аттики. Рельеф Аттики - это три небольшие долины, пригодные для земледелия, горы с полезными ископаемыми, подходящие для развития скотоводства. В первую половину V- IV вв. до н.э. Афины превращаются в одно из ведущих государств Греции. Афинская армия больше полагалась на свои морские силы, нежели сухопутные. В V в. Афины стали морским гегемоном, образовав Первый афинский морской союз (Делосский союз).

Вооружение афинского гоплита не сильно отличается от спартанского. В качестве оружия ионийцы также используют копье длинной 2-2,5 метра, короткий обоюдоострый меч длинной 60 см. Также у них на вооружении аргивский щит, или гоплон, диаметр которого достигает 1 метра. В качестве защиты использовался мускульный либо композитный панцирь, поножи, шлем

Важным элементов экипировки гоплита был щит. Гоплон обшивался тонким медным слоем. Основу щита составляло дерево. В V веке щиты начинают покрывать бронзою, а на них изображать символы, которые отличали гоплитов разных полисов. На афинском щите изображалась буква «А», либо сова.

Было также много различных типов шлемов. На смену архаическому, коринфскому стал приходить халкидский шлем. Наносник у него гораздо уменьшен, либо вообще отсутствует (аттический шлем), что улучшает воину обзор. Нащечники теперь превратились в нащечники, а не продолжение шлема.

Вооружение афинских гоплитов было несколько легче.

По реформе Солона афинские граждане разделились на 4 группы по имущественному цензу: пентакосиомедимнов, гиппеев, зевгитов и фетов. Пентакосиомедимны во время войны осуществляли поставки для армии, они также могли занимать высшие должностные лица, в том числе и военные - стратеги, полемархи и т.д. Эта цензовая группа могла также формировать кавалерию. Из гиппеев, второй цензовой группы, формировалась основная кавалерия афинской армии. Зевгиты являлись самой многочисленной группой и составляли тяжелую пехоту (гоплиты). Феты являлись низшей цензовой группой и в армии они составляли легковооруженную пехоту, а также служили на флоте. Они играли небольшую роль в жизни армии, однако при Перикле и Фемистокле с увеличением флота их роль резко возрастает.

Конница, формировавшаяся из гиппеев, наибольший свой расцвет достигла во время управления Афинами Периклом: она составляла около тысячи. Конница делилась на два вида: тяжелая и легкая. Тяжелая, или катафрактарии, конница была вооружена копьем, мечом и носила полны доспех: шлем, нагрудник, поножи, поручи и небольшие, легкие круглые щиты. Лошади также носили доспех. Легкая конница, или акроболисты, была вооружена различна: либо луком, либо легким копьем, либо дротиков, либо мечом и легким щитом.

Все же говорить о формировании полноценной кавалерийской армии не приходится. Трудно объяснить, почему конница не сформировалась в греческой армии как крупное подразделение. Греки, воевавшие на стороне персов, были, в том числе, и конниками. Возможно, есть несколько объяснений этому: 1) греки верили в силу своей тяжеловооруженной пехоты; и 2) из-за особенности территории греки не развивали свою конницу, поэтому к началу греко-персидских войн она была немногочисленной. В этом случае глупо выставлять небольшую по численности конницу против сильной персидской.

К легковооруженным воинам в Афинах относились стрелки: лучники, пращники, пельтасты. Подготовка лучника была длительным процессом, но зато его снаряжение, в сравнении с снаряжением гоплита, стоило намного дешевле. От лучника требовались такие качества, как мобильность, самостоятельность, зоркость, находчивость.

Немаловажную роль играли и пращники. Сама по себе праща - грозное и опасное метательное оружие. Вдобавок к этому, на снаряжение пращника расходовались минимальные средства. Самые прославленные и искусные пращники жили на острове Родос.

Особым видом легковооруженной пехоты были копейщики или пельтасты. Свое название они получили по названию легкого кожаного щита - пельты. В их вооружение и защиту также входили шлем, несколько дротиков, меч и кожаный панцирь. Из всех вспомогательных войск пельтасты имели преимущество хотя бы потому, что могли вступить в рукопашный бой с гоплитами, тогда как лучники и пращники на это не были способны. К тому же, при численном преимуществе пельтасты представляли серьезную угрозу для гоплитов, особенно, если пельтасты наступали на фланг фаланги.

В Афинах должность военачальника, или стратега, была выборной: избирали 10 человек. Армией командовало 3 стратега. Они могли выбрать либо главнокомандующего, либо командовать по очереди, либо разделить управление между собой.

С V в. до н.э. афиняне стали применять осадные и метательные орудия. Однако, все же по большей части они были примитивны. Не только афиняне, но и все греки брали города измором, а не штурмом.

2.2 Система воспитания

Воспитание и обучение в Афинах начиналось с семилетнего возраста. Начиная ходить в школу, ребенок обучался чтению и письму, а также гимнастике. С 12 до 16 лет мальчик посещал палестру (гимнастическую школу), где обучался пятиборью: бегу, прыжкам, метанию диска и копья, борьбе и плаванию. С 16 до 20 лет юноша посещал гимнасию, где продолжалась его физическая подготовка с уклоном на военное дело.

Девочки обучались под присмотром матери, однако их образование, в отличие от мальчиков, носило более бытовой характер: они учились прядению, ткачеству, рукоделию.

Также большую роль в физическом развитии всех греков играли Олимпийские игры. Считается, что первые игры прошли в 776 г до н.э. Вскоре Олимпийские игры стали общегреческим праздником. Эти соревнования носили как спортивный, так и религиозный характер, а также игры исполняли роль объединения греков. Во время игр все войны прекращались.

Программа Олимпийских игр со временем усложнялась: сначала в нее входили лишь бег и борьба, позже начали включать бег на дальнюю дистанцию, прыжки в длину, метание копья и диска, кулачный бой, панкратион (кулачный бой с борьбой), бег в доспехах и гонки колесниц.

Дисциплина у афинян поддерживалась, в первую очередь, чувством гражданского долга. Главной из этнических ценностей была любовь к свободе, и своей родине. Подвиг во имя своего народа.

2.3 Флот Афин

Флот в Древней Греции еще с незапамятных времен играл большую роль. Еще во время Троянской войны использовались такие тяжелые судна, как пентеконторы и триаконторы. Позже, в VIII в. до н.э. появятся биремы. Однако к периоду греко-персидских войн они уже вышли из эксплуатации.

Афины, являясь морской державой, не могли существовать без сильного военно-морского флота. С развитием флота было связано появление новой категории афинских граждан - феты. По своему имущественному положению они были не очень богатыми людьми, поэтому их содержание в качестве гребцов и матросов обходилось Афинам недорого.

Самый распространенный корабль Классического периода - это триера. Она получила свое название из-за трех уровней корабля для гребли. Длина весел каждого уровня составляла 4,5 м. На первый взгляд может показаться, что это невозможно, так как самый верхний ярус не доставал бы до воды. Но все объясняется тем фактом, что гребцы расположены по кривой, образованной бортом судна. Таким образом, лопатки каждого яруса достигали воды.

На триере располагалось около 60 гребцов, 30 воинов, 12 матросов на каждом борту (т.е. около 200 человек). Управлял кораблем триерарх, который выполнял эту работу бесплатно, так как эта должность была литургической. Корабль был достаточно узким, так как его ширина по палубе составляла всего 4-6 метров. Важнейшим орудием триеры был таран.

Морская тактика афинян предполагала обход вражеского корабля за борт и ударом по нему тараном. Также вспомогательным средством выступал абордажный бой. Совершенствуя тактику ведения морского боя, афиняне часто одерживали победу над превосходящими силами врага.

Морской баз афинского флота в V-IV вв. до н.э. служила гавань Пирей, соединенная с Афинами «длинными стенами».

В битве при Саламине участвовало около 370 судов, из которых больше половины были афинскими. Греки, воспользовавшись узким проливом, смогли разбить большей по численности персидский флот.

К начале Пелопоннесской войны на содержании Афин было уже 300 кораблей.

В Афинской военной организации упор делался не только на тяжелую военную пехоту, но также и на вспомогательные виды войск и на флот. Огромную роль играла тактика, более того, Афины первые возвели это искусство на степень науки.

Заключение

В данной курсовой работе я рассмотрел военное искусство Афинского и Спартанского полисов в Классический период. Эти полисы существовали на одной территории, но все же сильно отличались друг от друга во многих вещах. Одно из их отличий - это военная организация.

Спартанская армия опиралась больше на тяжелую военную пехоту, остальные виды войск практически не развивала. Афинская же армия основывалась не только на сильной военной пехоте, но также и на мощном флоте.

Несколько отличается система воспитания у этих двух полисов. Как и у Афин, физическое воспитание в Спарте ставилось выше, чем умственное развитие, но ему уделяли больше, чем в Аттике.

Также я изучил вооружение и виды брони полисов Спарты и Афин, рассмотрел разные виды войск.

Список литературы

1. Аверинцев С. С. Плутарх и античная биография. -- М. 1973

2. Алексинский Д.П. Несколько реплик по поводу корректности рецензирования. 2011 г.

3. Бондарь Л. Д. Афинская триерархия V--IV вв. до н. э. // Para bellum -- СПб. -- 2002. -- № 15.

4. Бузескул В. П. Афинская полития Аристотеля, как источник для истории государственного строя Афин до конца V в. Харьков: 1895.

5. Голицын Н.С. Всеобщая военная история древних времен (в 4 частях) -- СПб, 1872

6. Зорич А. Греческий флот. Конструкция и типы кораблей // Военно-исторический портал X Legio, 1999 г.

7. Лурье С. Я. История Греции - СПб, 1993

8. Нефёдкин А.К., афинская конница конца IV - начала I в. до н.э.// Военно-исторический журнал «Воин» №3, 2006 г.

9. Разин Е.А. История военного искусства XXXI в. до н. э. -- VI в. н. э., СПб., 1999

10. Шиловский. В. Рецензии Фрилансера: Евгений Андреевич Разин. 1998 г.

11. Дельбрюк Г. Всеобщая история военного искусства в рамках политической истории. -- СПб., 2001.

12. Денисон Д. Т. История кавалерии. Вооружение, тактика. Крупнейшие сражения. Центрполиграф, 2014 г.

13. Меринг Ф. Очерки по истории войн и военного искусства. -- М. 1941

14. Коннолли П. Греция и Рим. Энциклопедия военной истории. -- М.,2000

Размещено на Allbest.ru