Из истории подготовки специалистов сельского хозяйства в Кабардино-Балкарии

Размещено на http://www.allbest.ru//

Размещено на http://www.allbest.ru//

Из истории подготовки специалистов сельского хозяйства в Кабардино-Балкарии

Бечелов З. Ш.

Социалистическое переустройство сельского хозяйства Кабардино-Балкарии требовало большого количества специалистов. Они нужны были везде: и в селе, и на областном уровне. Вот почему задача их подготовки вышла на первый план государственной политики. Необходимо было внедрять в производство достижения науки, обеспечить квалифицированное руководство и т.д. специалист социалистический сельский хозяйство

Первыми аграрными учебными заведениями области стали окружные сельскохозяйственные школы, а затем и техникум, выделенный из сельскохозяйственного отделения Ленинского учебного городка. Но этого было недостаточно. Поэтому организуются специальные курсы и открывается областная совпартшкола, выпускники которых получали образование на уровне среднего специального. Высшее образование кабардинцы и балкарцы получали за пределами Кабардино-Балкарии - в Москве, Ленинграде, Ростове, Владикавказе.

Ещё одной проблемой здесь стало полное отсутствие женщин среди специалистов. Надо было решать и её. С этой целью так же был проведён комплекс мероприятий. Сложно и небыстро, но руководство области справилось с этой проблемой.

В условиях национальной деревни большое значение имели школы крестьянской молодёжи. Кроме общеобразовательных, они давали известный минимум знаний в области организации сельского хозяйства. Через них, как через государственный орган обучения и воспитания, осуществлялась подготовка специалистов по различным отраслям сельского хозяйства.

Ключевые слова:сельское хозяйство, специалисты, учебные заведения, коренные национальности.

The socialist reorganization of agriculture of the Kabardino-Balkaria required a large number of specialists. They needed everywhere: in the village, and at the regional level. That is why the task of training came to the fore of public policy. It was necessary to introduce into production the achievements of science, to provide qualified management, etc.

The first agrarian educational institutions of the region became district agricultural schools, and then College, isolated from the agricultural Department of the Lenin campus. However, it wasn't enough. Therefore special courses are organized and arranged regional party school whose graduates received education at the secondary level special. Kabardians and Balkars Higher education obtained outside of Kabardino-Balkaria in Moscow, Leningrad, Rostov, Vladikavkaz.

Another problem here was the complete lack of women among specialists. It was necessary to solve it. For this purpose, was conducted a complex of measures. It is difficult and not fast, but the leadership of the region has coped with this problem.

In the national village schools of peasant youth were of great importance. Except general education knowledge, they gave a minimum of knowledge of the organization of agriculture. In them training of specialists on various branches of agriculture was carried out.

Key words:agriculture, experts, educational institutions, indigenous nationalities.

Проблема подготовки специалистов для сельского хозяйства Кабардино-Балкарии приобрела особое значение в связи с организацией крупного многоотраслевого хозяйства в деревне, внедрением в производство достижений науки, необходимостью обеспечения квалифицированного руководства кооперативными хозяйствами.

В 1922-1923 гг. были созданы окружные сельскохозяйственные школы. В 1925 году при Ленинском учебном городке открылось сельскохозяйственное отделение, преобразованное затем в техникум. Но эти учебные заведения давали сравнительно небольшой выпуск, который был далеко не достаточен.

Поэтому в 1928 году обком и окружкомы партии начинают осуществлять ряд мероприятий по развёртыванию подготовки новых кадров, а также переподготовке практических работников. В частности, по постановлению бюро обкома партии (январь 1928 г.) были проведены областные курсы работников кооперации, профсоюза сельхозрабочих и батрачества, крестьянских комитетов взаимопомощи, женсоветов [2, ф. 1, оп. 1, д. 22, л. 70]. Они охватили широкий круг сельских активистов. В то же время были пересмотрены учебные планы и программы сельскохозяйственных учебных заведений, в которые были включены раздел «Организация социалистического сельскохозяйственного производства» и производственная практика.

Проблема кадров не ограничивалась непосредственными потребностями отдельных селений или колхозов. Не менее острым был вопрос о руководящих работниках для окружного и областного звена. Для обеспечения соответствующими кадрами окружкомов, окрисполкомов, обкома, облисполкома и их отделов, а также других различных областных учреждений, существенное значение имели выпуски областной Совпартшколы.

Однако наряду с воспитанниками местных учебных заведений, нужны были руководящие кадры с более высокой подготовкой. В этих целях обком партии широко отправлял наиболее перспективных активистов на учёбу в Ростовскую Совпартшколу, коммунистические университеты в Москве, Ленинграде. Слушателей в краевую школу и центральные партийные учебные заведения отбирала комиссия, созданная по решению бюро обкома партии. За 1928-1932 гг. в Москву и другие города были направлены десятки активистов, которые после учёбы работали на руководящих должностях.

Одним из слабых мест в работе являлось отсутствие работников из среды женщин. Это учитывалось обкомом партии, когда для подготовки женщин - председателей сельских Советов по Кабардино-Балкарской автономной области были созданы районные одномесячные курсы. По семи районам слушателей-женщин было 97, из них 67 кабардинок и 12 балкарок. Курсы проводились за счёт районных бюджетов [1, ф. р-2, оп. 1, д. 881, л. 112].

В отчёте Прималкинского райисполкома облисполкому от 17 февраля 1932 г. об уровне окончивших курсы по переподготовке зам. председателей сельских Советов и руководителей бытовых секций при сельских Советах отмечалось, что усвояемость курсантами программы положительно сказывается на практической работе на местах [1, ф. р-2, оп. 1, д. 881, л. 144].

В целях закрепления советских работников на местах, повышения их политического и делового уровня по решению облисполкома от 17 марта 1932 года были проведены 1,5-месячные курсы по подготовке и переподготовке районного и сельского советского актива из женщин-горянок на 40 человек. Учебно-методическое руководство курсами обеспечивал Ленинский учебный городок [1, ф. 7Р, оп. 1, д. 82, л. 2].

В ноябре 1931 года Северо-Кавказский крайисполком принял специальное постановление, в котором считал необходимым значительно улучшить культурное строительство и дело подготовки кадров в Кабардино-Балкарии. Особое внимание обращалось на достижение всеобщей грамотности. Перед областью ставилась задача усиления строительства повышенных школ и техникумов, улучшение пропаганды агрономических и технических знаний. Во всех этих мероприятиях как наиболее важная задача, подчёркивался охват культурной работой женщин горных районов.

Крайисполком принял решение о строительстве в области новых учебных заведений: пединститута и сельскохозяйственного вуза с рабфаками при них и горного техникума, новых начальных школ и семилеток [3, 1932, № 10-12, с. 49].

Однако это решение было осуществлено не полностью (за исключением создания сельскохозяйственного вуза и горного техникума). Поэтому подготовку специалистов сельского хозяйства - агрономов, зоотехников, механиков Кабардино-Балкария продолжала, главным образом, в вузах Северного Кавказа.

Больше всего учебных заведений по подготовке кадров для национальных областей Северного Кавказа было во Владикавказе. В 1931 году здесь было 2 вуза: Горский педагогический институт и Горский сельскохозяйственный институт. При них имелись рабфаки. Там же находился практический институт сельского хозяйства. Кроме того, во Владикавказе было сосредоточено до десятка различных техникумов и курсов. На 1 января 1931 г. в ГСХИ обучались 24 кабардинца и 5 балкарцев. В 1931/32 учебном году был принят в ГСХИ 31 человек. По рабфаку ГСХИ обучался 21 человек от КБАО [3, 1931, № 3, с. 14].

Отсутствие на местах необходимого контингента, имеющего соответствующую образовательную базу, затрудняло комплектование высших и средних учебных заведений представителями коренных национальностей. Для преодоления этого недостатка краевые организации приняли план подготовки молодёжи из национальных областей, рассчитанный на 2 года, для пополнения вузов и техникумов, в том числе и сельскохозяйственных. В частности, на 1931 год сельхозвузам было дано задание на 140 чел. приёма на подготовительное отделение с увеличением их количества в следующие два года. [3, 1933, № 4, стр. 70-71]. Подготовительные группы были организованы и при ряде других учебных заведений. В 1932 году в подготовительных группах вузов Северного Кавказа обучалось 352 человека. Всего в ГСХИ было послано только в 1931 году 85 человек, в зоотехникум - 40 человек и 40 человек на одногодичные курсы руководителей колхозов[1, ф. 4, оп. 1, д. 257, л. 17].

Эти достижения не разрешали проблему кадров для быстро перестраивающегося сельского хозяйства. Темпы подготовки кадров значительно отставали от требований, остро стояла проблема максимального форсирования подготовки кадров из коренных национальностей. При распределении мест в вузы отдел народного образования большее количество мест отводил в сельскохозяйственные вузы. Из 15 человек, посланных от КБАО в вузы за пределы области по пяти специальностям в 1927/28 учебном году, 6 человек было направлено в сельскохозяйственный вуз Москвы [1, ф. р-2, д. 395, л. 30], тогда как по остальным 4 специальностям было послано всего 9 человек.

Направление в сельскохозяйственные учебные заведения за пределы КБАО отражает таблица 1 [1, ф. 4, оп. 1, д. 257, л. 17].

Таблица 1 - Сельскохозяйственные учебные заведения

Рост контингента учащихся из Кабардино-Балкарии в учебных заведениях и курсовых мероприятиях характеризует таблица 2 [3, 1932. № 9, с. 16-23].

Для подготовки кадров массовых квалификаций по сельскому хозяйству в области была развёрнута сеть совхозучей и, кроме того, в 1931 г. открыт сельскохозяйственный мелиоративный техникум. Сеть сельскохозяйственных учебных заведений, сложившуюся к 1932 г., отражает таблица 3 [3, 1932, № 9, с. 16-23].

Таблица 2 - Контингент учащихся

Таблица 3 - Сельскохозяйственные учебные заведения

Следует отметить такую форму подготовки сельскохозяйственных кадров, как школы крестьянской молодёжи (ШКМ). Кроме общеобразовательных знаний, они давали известный минимум знаний в области организации сельского хозяйства.

Чтобы дать практический опыт учащимся ШКМ, их прикрепляли к совхозам, колхозам, МТС и специализировали в соответствии с ведущей отраслью сельского хозяйства данной области. Окончившие ШКМ могли быть использованы на практической работе в качестве агротехников определённой отрасли: пчеловодов, шелководов, садоводов.

В условиях национальной деревни ШКМ имели огромное значение. Через них, как через государственный орган обучения и воспитания, осуществлялась подготовка массовых специалистов по различным отраслям сельского хозяйства. Школы крестьянской молодёжи были развёрнуты и в Кабардино-Балкарии. Если в 1927 г. их было 3 со 149 учащимися, то в 1933 году уже 21 с количеством учащихся 2089 [1, ф. р-2, д. 395, л. 33].

Наиболее распространённой формой подготовки колхозных кадров являлась курсовая система. Большая часть сельскохозяйственных работников отраслевых специальностей получала необходимые сельскохозяйственные знания через широкую сеть различных курсов, в основном, краткосрочных. Программа курсов разрабатывалась и утверждалась местными органами власти в зависимости от потребностей в сельскохозяйственных специалистах, они могли менять профиль подготовки. Подготовка колхозных кадров курсовыми мероприятиями в значительных масштабах развернулась с 1930 года.

За 1930 год по восьми специальностям (организаторы колхозов, агроуполномоченные, бригадиры, трактористы и т. д.) было подготовлено для колхозов 1052 работника [1, ф. 4, оп. 1, д. 257, л. 134].

Руководящие кадры для колхозов готовились путём курсовых мероприятий также вне области. Колхозсоюзом на 1 сентября 1931 года было направлено за пределы области всего 94 человека, из них для подготовки руководителей колхозных работ - 42, в колхозный университет - 1 человек [1, ф. р-2, оп. 1, д. 785, л. 22].

Только за 1931 год в сельскохозяйственных учебных заведениях внутри области через курсовые мероприятия было подготовлено 163 председателя колхозов, из них 112 человек кабардинцев и 11 балкарцев [1, ф. р-2, оп. 1, д. 785, л. 22]. Кроме того, в 1931 г. годичные курсы по подготовке руководящих колхозных работников за пределами области окончили 322 человека. Были достигнуты значительные успехи и в подготовке работников системы потребкооперации. Для Кабардино-Балкарии было подготовлено 722 человека [3, 1932, № 10-11, стр. 199-201].

Облисполком развернул ряд курсовых мероприятий по подготовке национальных кадров для управленческих аппаратов колхозов, через которые за 1932 год и первое полугодие 1933 года было подготовлено членов правления колхозов, счетоводов для колхозов, председателей сельских советов (всего по 12 специальностям) 840 человек. В 1932 г. по восемнадцати специальностям было подготовлено 2820 человек [1, ф. 4, оп. 1, д. 257, л. 19].

В течение 1930-1932 гг. курсовыми мероприятиями было подготовлено 4207 работников массовых квалификаций [1, ф. 4, оп. 1, д. 28, л. 18].

Большая работа была проведена по обеспечению МТС механизаторскими, агротехническими и организаторскими кадрами.

Трактористы, комбайнёры и другие механизаторские кадры подготавливались на курсах при МТС, Ленинском учебном городке, сельхозтехникуме.

В 1934 году Кабардино-Балкария была награждена орденом Ленина в числе 6 передовых областей и краёв страны за выдающиеся успехи в социалистическом строительстве. Высшая награда была также признанием больших заслуг многочисленных специалистов сельского хозяйства.

Литература

1. Центральный Государственный Архив Кабардино-Балкарской Республики.

2. Центр Документации новейшей истории Кабардино-Балкарской Республики.

3. Журнал «Революция и горец». 1931. № 3.

4. Журнал «Революция и горец». 1932. №9,10,11,12.

Размещено на Allbest.ru