Восстановительный процесс в освобожденных районах Российской Советской Федеративной Социалистической Республики в годы Великой Отечественной войны и послевоенный период (1941-1953 годы)

Определение роли советских граждан страны в восстановлении народного хозяйства РСФСР. Раскрытие основных задач восстановительного процесса. Оценка нравственных, образовательных и культурных истоков и стимулов многообразных форм помощи советских людей.

Рубрика История и исторические личности
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 29.12.2017
Размер файла 51,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Важнейшим фактором, обусловившим экономический успех страны, быстрое восстановление народного хозяйства, является трудовой героизм, проявленный советскими людьми в военное время. Общепризнанно, что в 1945 г. продолжилось восстановление всех отраслей народного хозяйства, что позволило в последний период Великой Отечественной войны возрождать мирные отрасли хозяйства и начать перевод экономики на мирные рельсы.

Следует указать на необходимость продолжения изучения мобилизационных возможностей и характеристик советской экономики. Актуально исследование механизма и эффективности управленческих решений военного времени в деле возрождения народного хозяйства. Большое значение приобретает изучение целесообразности использования экстенсивных и интенсивных мер, с позиций долговременных экономических результатов, а также хозяйственных, социальных, этнических последствий перемещения производств, значительных масс людей в ходе эвакуации и реэвакуации. Несомненный интерес представляет исследование цены хозяйственных успехов в человеческом измерении. Исследование условий жизни советских людей в годы тяжелейших испытаний способствует очеловечиванию хозяйственной истории, позволяет выявить и проанализировать ее существенные черты.

В работе показано, что война нарушила привычный образ жизни советских людей. Практически каждый из них испытывал хроническое недоедание, недосыпание, усталость. В 1941 - 1942 гг. в бытовом отношении было сравнительно лучше: сохранились какие-то запасы с довоенного времени. К концу войны, наоборот, положение настолько осложнилось, что казалось безысходным, хотя в психологическом отношении стало несравнимо легче - победы советских войск на фронтах положительно сказывались на общем настроении и потому помогали выживать. Таким образом, бытовую неустроенность советские люди переносили лучше, чем психологические переживания, связанные с состоянием военных действий на фронте.

Особое внимание уделено анализу условий труда, поскольку работа отнимала большую часть суток. Условия труда оставались крайне тяжелыми в течение всей войны. Виной тому были как объективные трудности военного времени, так и недостаточное внимание к ним партийных, советских и хозяйственных руководителей.

В диссертации анализируется процесс снабжения населения продовольственными и промышленными товарами и решение жилищного вопроса. В 1941 - 1942 гг. многие местные руководители, прикрываясь патриотическим лозунгом «Все для фронта, все для победы!», по существу не занимались бытовыми проблемами. Для большинства из них условия жизни людей, социально-бытовые проблемы оставались на втором плане, несмотря на то, что в целом руководство страны понимало, что без их решения нельзя рассчитывать на высокие показатели на производстве. После коренного перелома в войне положение несколько улучшилось. Государственные ассигнования на социальное обеспечение стали расти: если в 1941 г. они составляли 4 млрд., то в 1943 - 12,5 млрд., в 1944 - 15,8 млрд. рублей.

Автором подчеркивается, что главная цель проводимых мероприятий была не столько гуманитарная, сколько военно-политическая. Тем не менее, мероприятия спасали тысячи советских людей от страданий, нищеты, голода и гибели, вызывая ответную реакцию - стремление отдать последние силы на борьбу с врагом.

Приход миллионов женщин на производство в результате патриотического подъема и принудительных мобилизаций привел к резкому увеличению числа женщин в народном хозяйстве. Их присутствие в народном хозяйстве возросло с 38 % в 1940 г. до 57 % в 1944 г., в том числе в промышленности соответственно с 41 до 53 %, в строительстве - с 23 до 36%, в МТС - с 11 до 43%, на транспорте - с 24 до 45 % Народное хозяйство СССР в Великой Отечественной войне [Текст]. - М., 1980 - С. 182.. Но массовое участие женщин в работе тыла привело не только к количественному, но и качественному изменению производительных сил страны. Неоценим труд наших соотечественниц в годы Великой Отечественной войны. Женщины стали решающей силой в тылу. Впервые в истории в результате многолетнего трудового героизма миллионов тружениц города и села была создана материальная база для Победы. При этом следует подчеркнуть, что дисциплинарно принудительные меры, применяемые в годы войны, явились далеко не главным стимулом в работе.

Военные годы показали, что советские женщины обладают хорошими качествами руководителя. Сотни талантливых патриоток вывели свои коллективы в передовые. Однако удельный вес их среди руководителей, особенно высшего звена, был крайне низок: среди работников номенклатуры ЦК ВКП(б) он составил на 1 января 1945 г. 4,4%, в ВЦСПС - 23,6, в составе руководящих партийных органов - 4,6, комсомольских - 26,3, руководящих работников областных, краевых и республиканских советских, хозяйственных и других организаций - 6,5% РГАСПИ. - Ф. 1. - Оп. 1. - Д. 331 а. - Лл. 2,4,5.. Недооценка роли женщины в качестве руководителя в предвоенные годы имела отрицательные последствия в военное время.

Важной составляющей экономической жизни РСФСР послевоенного периода, существенным фактором, влиявшим на возрождение страны, стала демографическая политика советских властей. Она проявлялась, прежде всего, в организации перемещений значительных масс людей, что имело большое хозяйственное значение - эвакуация и реэвакуация населения, демобилизация военнослужащих Красной Армии, организованный набор рабочей силы для обеспечения нужд промышленности, транспорта, депортация народов, репатриация советских граждан и т.д. Меняются оценки миграционных аспектов политики государства послевоенного времени. Отказываясь от ее апологии, автор пытается прослеживать ее демографические, экономические, социальные последствия.

Важно обратить внимание на хозяйственное значение такой политики, те экономические задачи, которые решались в процессе выполнения социальных программ. Послевоенные годы стали временем реализации крупных социальных мер - отмена карточной системы, снижение цен, проведение денежной реформы.

В четвертой главе «Процессы восстановления и организационно-хозяйственного укрепления колхозно-совхозного производства в освобожденных районах РСФСР» рассмотрены два основных вопроса, разбитых по параграфам: социально-экономическое развитие советской деревни в освобожденных районах РСФСР и проблемы организации социалистического соревнования и шефская помощь освобожденным районам РСФСР.

Характеризуя состояние отдельных отраслей экономики, следует отметить огромный ущерб, который был нанесен и сельскому хозяйству. Оккупанты захватили значительную часть плодородных земель, на которых до войны под посевами зерновых и технических культур было занято свыше 70,8 млн. га (из 150,4 млн. га), выращивалось 24,4 млн. голов крупного рогатого скота (из общего количества 54,4 млн. голов), 18,8 млн. голов свиней (из 27,5 млн. голов) и 26,6 млн. голов овец и коз (из 91,6 млн. голов). В руках врага оказались плодородные земли Дона, Кубани, Северного Кавказа. На захваченной территории находилось 47 % всех посевных площадей страны. На этих территориях было сосредоточено до 50 % всего поголовья скота.

Следует отметить важнейшую роль крестьянства в восстановлении и развитии сельского хозяйства и экономики страны в целом во время и по окончании Великой Отечественной войны. Заслуга крестьянства состояла в том, что, несмотря на крайнюю ограниченность оставшихся ресурсов, оно сумело ценой самопожертвования дать стране необходимый минимум продовольствия и сырья.

Автор солидаризируется с выводами в опубликованных обобщающих трудах, монографиях, в которых довольно широко, хотя и неравномерно по периодам, отраслям, районам и регионам, представлено всенародное социалистическое соревнование рабочего класса и колхозного крестьянства страны. В диссертации раскрывается характер Всесоюзного социалистического соревнования, его роль в осуществлении экономической политики советского государства в годы войны, прослеживаются масштабы соревнования, процесс превращения его в подлинно массовое движение. Комплексно исследуется движение комсомольско-молодежных и фронтовых бригад и прослеживается динамика развития.

Великая Отечественная война внесла серьезные изменения в организацию, масштабы, темпы, формы всенародного движения. Оно вступило в качественно новый этап своего развития. На наш взгляд, в годы Великой Отечественной войны соревнование прошло два этапа.

Первый этап - июнь 1941 - май 1942 года - характеризуется перестройкой традиционных довоенных форм соревнования в соответствии с требованиями военного времени. Революционное творчество масс не ограничивалось перестройкой традиционных форм соревнования. Наряду со старыми формами, героизм и самоотверженность масс, их революционное творчество рождали новые формы состязания: фронтовые вахты, комсомольско-молодежные фронтовые бригады, фронтовые задания, соревнование между бригадами рабочих и экипажами боевых машин, характерные только для военного периода. Соревнование первого этапа войны сочетало традиционные черты соревнования третьей пятилетки и черты, обусловленные военным временем. Но оно еще не стало всесоюзным.

Второй этап - май 1942 - 1945 года - этап Всесоюзного социалистического соревнования. В это время патриотическое движение масс «В труде, как в бою» приобрело новое качество. Соревнование по отраслям промышленности и экономическим районам слилось в единое Всесоюзное соревнование трудящихся. Оно, как никогда, становилось массовым, всенародным. Особое значение придавалось гласности, сравнимости результатов, обобщению и распространению положительного опыта, выработке условий соревнования по отраслям народного хозяйства. Итоги соревнования подводились ежемесячно. Всесоюзное соревнование стало школой трудового, интернационального, военно-патриотического воспитания.

Автор подчеркивает, что помощь пострадавшим от фашистской оккупации областям, краям и автономным республикам РСФСР проявлялась в разнообразных формах: направление квалифицированных кадров, выделение из государственных фондов строительных материалов, промышленного оборудования, тракторов, семян, продовольствия, предметов культурно-просветительного значения, а также домашнего обихода, организация шефства над отдельными предприятиями и индивидуальными центрами, предоставление долгосрочных кредитов, развитие социалистического соревнования и передача передового опыта - таков далеко не полный перечень форм оказания братской помощи освобожденным районам.

Вопросы шефской помощи освобожденным районам систематически рассматривались бюро и пленумами местных партийных органов, обсуждались на сессиях и заседаниях исполкомов советов всех областей, краев и автономных республик Российской Федерации.

Перед тылом и фронтом стояла одна задача -- скорейший разгром врага. Успешное выполнение боевого задания и ударный труд в тылу были явлениями однотипного порядка.

В пятой главе «Возрождение системы образования, культуры и духовной жизни освобожденных районов РСФСР в годы войны и послевоенный период» основное внимание уделяется двум основным вопросам, разбитым по параграфам: восстановление системы образования и учреждений культуры и роль Русской Православной церкви в возрождении духовной жизни. Церковь стала важным фактором нейтрализации возможных негативных настроений в обществе, обеспечив безболезненную адаптацию власти к сложным условиям восстановительного процесса.

Одновременно с нормализацией жизни в освобожденных районах, восстановлением народного хозяйства там проходило быстрое возрождение системы народного образования и культуры. Следует подчеркнуть, что данному аспекту рассматриваемого процесса государственные и партийные органы придавали исключительно большое внимание. Внимание, которое уделяли анализируемой проблеме руководящие государственные органы, было закономерно. Оно, с нашей точки зрения, в основном обусловливалось двумя факторами. Во-первых, ролью, которую призвана была сыграть система культуры и идеологического воздействия в деле мобилизации трудящихся на восстановление экономики в освобожденных районах; во-вторых, необходимостью быстрого и полного преодоления морально-политических и психологических последствий фашистской оккупации.

Автор отмечает, что фашистская агрессия приостановила историческое развитие культуры и образования народов РСФСР, потребовала решительных изменений в образовательной политике, нацеленных на массовое создание кадров оборонной промышленности, воспитание чувства патриотизма и гражданственности, формирование нового поколения советских граждан, способных восстановить страну после окончания войны.

В главе показано, что деятельность партийно-государственного руководства по обеспечению воспитательного процесса в тяжёлых условиях Великой Отечественной войны дала блестящие результаты. Несмотря на трудности военного времени, образовательная сфера оставалась приоритетным направлением в политике советского правительства. За годы Великой Отечественной войны увеличились ассигнования на развитие школьной сети, повысилось внимание к качеству вузовского преподавания.

Качественно новый этап в развитии народного образования наступил с 1943 г. На завершающем этапе войны был принят ряд организационно-педагогических мер, направленных на повышение качества учебно-воспитательной работы и организационной деятельности общеобразовательной школы См.: Сборник руководящих и инструктивных материалов по всеобщему обучению детей [Текст]. - М., 1944. - С. 31-36.. Во всех центральных и местных партийных органах были созданы отделы школ, выделенные из управлений агитации и пропаганды. Несмотря на тяжелые условия военного времени, учителям была повышена заработная плата, в среднем на 50%. Улучшилось материально-бытовое положение сельских учителей. На протяжении всего исследуемого периода в государственной образовательной политике основное внимание уделялось вопросам порядка и укрепления сознательности и дисциплины среди школьников и учителей. Немалое значение придавалось повышению квалификации и переквалификации работников образования. На решение этих вопросов была нацелена и дальнейшая работа учительских общественных организаций, что в целом привело к позитивным результатам.

Следует отметить, что на возрождение учреждений культуры в РСФСР выделялись большие ассигнования. На 1945 год из общего бюджета (28769,7 млн. рублей) на развитие культуры выделялось 20559 млн. рублей или около 7,2 %. Это было на 4088 млн. рублей больше, чем в 1940 году. Эффективное использование выделенных средств позволило в январе 1945 года восстановить 7034 клубов и домов культуры, 37970 изб-читален, 21 тыс. библиотек и 10565 киноустановок. Автор делает вывод о том, что продуманная политика в сфере образования и воспитания молодежи в 1941 - 1945 гг. стала важной составляющей Победы.

На наш взгляд, несомненно, значительна была роль Русской Православной церкви в восстановительном процессе. Автор исследует деятельность советского государства по созданию новой системы государственно-церковных отношений, рассматривает предпосылки и причины, которые привели в годы войны к изменению церковной политики советского государства. Документы убеждают, что с началом Великой Отечественной войны стала очевидной несостоятельность государственного курса в отношении религии и Церкви, при котором они рассматривались не столько как мировоззренческие, сколько как политические противники. Активное участие миллионов верующих в борьбе с фашизмом опровергло мифы о победе атеистического мировоззрения в России, так и о враждебности религии новому строю.

Введенный впервые в научный оборот корпус источников показывает, что бурное развитие церковной жизни на оккупированной территории РСФСР началось стихийно и сразу приняло массовый характер. В значительной мере политика германского руководства сводилась к раздроблению Церкви, использованию её для помощи немецкой администрации, ликвидации православия после окончания войны и созданию новой религии, призванной воспитывать послушных подданных рейха. Но Русская Православная Церковь как организация оказалась более сильной, чем полагали немецкие власти.

Патриотическая позиция РПЦ, её значительный вклад в оборону страны, резко возросшая в годы войны религиозность населения, возможность использования Церкви как одного из инструментов воздействия на общество, желание воспользоваться международными связями РПЦ для решения некоторых внешнеполитических проблем, поддержка фашистами религиозного движения на оккупированных территориях, где они пытались представить себя защитниками Церкви, привели руководство страны к убеждению о необходимости пересмотра некоторых принципов государственной политики в отношении Церкви. Государство стремилось взять под свой контроль не только деятельность Русской Православной церкви, но и через неё и всю религиозную жизнь страны. Стремление это нашло свое выражение к попытке унификации церковной сферы, предпринятой государством.

Таким образом, Великая Отечественная война внесла в систему организации культурной и духовной жизни свои, свойственные только ей методы. Жесткая централизация, подчинение всей культурной и духовной политики интересам победы предопределили основное направление реорганизации управления всеми учреждениями культуры и церковной организации.

В заключении диссертации подведены итоги исследования, сформулированы основные выводы и рекомендации, сделаны обобщения, вытекающие из содержания работы, определены направления дальнейшей разработки избранной проблемы.

советский восстановительный хозяйство культурный

ПО ТЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ОПУБЛИКОВАНЫ СЛЕДУЮЩИЕ РАБОТЫ

Работы, опубликованные в периодических научных издания, рекомендованных ВАК Министерства образования и науки Российской Федерации:

1. Хохлов А.В. Возрождение религиозной жизни и эволюция государственно-церковных отношений в годы Великой Отечественной войны [Текст] / А.В. Хохлов // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. - СПб, 2008. - № 11 (62). - С. 192-197 (1 п.л.).

2. Хохлов А.В. Восстановление деятельности советских и партийных органов в годы Великой Отечественной войны [Текст] / А.В. Хохлов // Вестник Поморского университета. - Архангельск, 2008. - № 10. - С. 58-63 (0,5 п.л.).

3. Хохлов А.В. Восстановление системы высшего образования в освобожденных районах СССР в годы Великой Отечественной войны и в первые послевоенные годы [Текст] / А.В. Хохлов // Научные проблемы гуманитарных исследований. - Пятигорск, 2008. - № 4. - С. 86-91 (0,7 п.л.)

4. Хохлов А.В. Восстановление системы народного образования и культуры в освобожденных районах СССР в годы Великой Отечественной войны [Текст] / А.В. Хохлов // Преподавание истории в школе. - М., 2008. - Спецвыпуск № 2. - С. 74-77. (0,8 п.л.)

5. Хохлов А.В. Преодоление экономических последствий нацисткой агрессии в СССР [Текст] / А.В. Хохлов // Федерализм. - 2008. - № 4. - С. 131-143 (0,5 п.л.).

6. Хохлов А.В. Проблемы восстановления народного хозяйства в годы Великой Отечественной войны: историографический аспект [Текст] / А.В. Хохлов // Вестник СамГУ. - Самара, 2007. - № 5/3 (55). - С. 244 -255 (1 п.л.).

7. Хохлов А.В. К вопросу об историографии Великой Отечественной войны: проблемы восстановления народного хозяйства [Текст] / А.В. Хохлов, Г.А. Быковская // Известия Алтайского государственного университета. - 2008. - № 4/3. - С. 253-259. (Авторский вклад - 90 %) (1 п.л.).

8. Хохлов А.В. Опыт правового обеспечения защиты государственных секретов органами военной юстиции в годы Великой Отечественной войны и первые послевоенные годы [Текст] / А.В. Хохлов, В.А. Македонская // Безопасность информационных технологий. - М., 2008. - № 2. - С. 38-43. (Авторский вклад - 50 %) (0,5 п.л.).

9. Хохлов А.В. Восстановление народного хозяйства СССР: проблемы историографии и новые концептуальные подходы [Текст] / А.В. Хохлов, Р.А. Черенков // Научные проблемы гуманитарных исследований. - Пятигорск, 2008. - № 5. - С. 106-112. (Авторский вклад - 90 %) (1 п.л.).

Монографии

10. Хохлов А.В. Исторический опыт по восстановлению народного хозяйства Советского Союза в годы Великой Отечественной войны и в первые послевоенные годы (1941 - 1953 гг.) [Текст]/ А.В. Хохлов. - М.: Типография издательства Тровант, 2006. - 332 с. (20, 75 п.л.)

11. Хохлов А.В. Историография Великой Отечественной войны: региональный аспект [Текст] / А.В. Хохлов. - Воронеж: ВГТА, 2005. - 60 с. (3,8 п.л.)

12. Хохлов А.В. Восстановление государственных и общественных организаций в освобожденных районах РСФСР в годы Великой Отечественной войны [Текст] / А.В. Хохлов, Г.А. Быковская, В.М. Черных и др. // Политические социальные и культурные проблемы истории российского государства: монография. - Воронеж: ВГТА, 2008. - С. 122-135 (в соавторстве) (1 п.л.).

13. Хохлов А.В. Восстановительный процесс в освобожденных районах РСФСР в годы Великой Отечественной войны и послевоенный период (1941-1953 гг.) [Текст]: Монография / А.В. Хохлов. - Воронеж: ВГТА, 2009. - 64 с. (4 п.л.)

14. Хохлов А.В. Государство и общество в эпоху послевоенного восстановления народного хозяйства РСФСР [Текст]: Монография / А.В. Хохлов, Р.А. Черенков. - Воронеж: ВГТА, 2009. - 134 с. (Авторский вклад - 90 %) (8,5 п.л.)

Статьи

15. Хохлов А.В. Воронежская область в начале Великой Отечественной войны [Текст] / А.В. Хохлов // Проблемы социально-политического развития российского общества. Международный сборник научных трудов. - Вып. 15. - Воронеж, 2006. - С. 152-153 (0,3 п.л.).

16. Хохлов А.В. Воспитательное значение изучения истории Великой Отечественной войны [Текст] / А.В. Хохлов // 21 международные Плехановские чтения. 1-4 апреля 2008 г. М.: РЭА им. Плеханова, 2008. - С. 255 (0,2 п.л.).

17. Хохлов А.В. Восстановление и развитие библиотечного дела на освобожденных территориях в годы Великой Отечественной войны [Текст] / А.В. Хохлов // Великая Отечественная война глазами разных поколений: Сборник научных трудов. - Воронеж: ВГТА, 2007. - С. 87-89 (0,3 п.л.).

18. Хохлов А.В. Восстановление системы народного образования в освобожденных районах в годы Великой Отечественной войны [Текст] / А.В. Хохлов // Великая Отечественная война глазами разных поколений: Сборник научных трудов. - Воронеж: ВГТА, 2007. - С. 90-92 (0,3 п.л.).

19. Хохлов А.В. Демографическая политика государства в послевоенный период [Текст] / А.В. Хохлов // Научная сессия МИФИ-2007: Сборник научных трудов. - Т. 6. Актуальные проблемы гуманитарных наук. - М.: МИФИ, 2007. - С. 128-129 (0,2 п.л.).

20. Хохлов А.В. Демографическая политика и социальная сфера в восстановительном процессе [Текст] / А.В. Хохлов // Труды РЭА им. Г.В. Плеханова. - Вып. 21. - М., 2007. - С. 11-18 (0,5 п.л.).

21. Хохлов А.В. Демографическая политика и социальная сфера СССР в восстановительном процессе в годы Великой Отечественной войны: историография проблемы [Текст] / А.В. Хохлов // Финансы. Экономика. Стратегия. - № 9(26). - Воронеж, 2006. - С. 16-18 (0,3 п.л.).

22. Хохлов А.В. Деятельность государственных и общественных организаций по возрождению народного хозяйства в годы Великой Отечественной войны [Текст] / А.В. Хохлов // Материалы XLIV отчетной научной конференции за 2005 год. - Воронеж: ВГТА, ч. 3. - С. 186 (0,2 п.л.).

23. Хохлов А.В. Историография проблемы восстановления народного хозяйства [Текст] / А.В. Хохлов // Материалы XLIV отчетной научной конференции за 2005 год. - Воронеж: ВГТА, ч. 3. - С. 185 (0,2 п.л.).

24. Хохлов А.В. Концепция восстановления в историографии военной экономики [Текст] / А.В. Хохлов // Научная сессия МИФИ - 2007: Сборник научных трудов. - Т. 6. Актуальные проблемы гуманитарных наук. - М.: МИФИ, 2007. - С. 154-155 (0,2 п.л.).

25. Хохлов А.В. Организация восстановительного процесса в годы Великой Отечественной войны. Историография проблемы [Текст] / А.В. Хохлов // Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук: Межвузовский сборник научных трудов. - Вып. XXXIX. - Воронеж: ВГЛТА, 2006. - С. 110-111 (0,2 п.л.).

26. Хохлов А.В. Перестройка идейно-политического воспитания трудящихся в освобожденных районах СССР в годы Великой Отечественной войны [Текст] / А.В. Хохлов // Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук: Межвузовский сборник научных трудов. - Вып. 42. - Воронеж: ВГЛТА, 2008. - С. 60-61 (0,2 п.л.).

27. Хохлов А.В. Православная церковь в годы Великой Отечественной войны: 1941-1945 гг. [Текст] / А.В. Хохлов // Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук: Межвузовский сборник научных трудов. - Вып. XXXIX. - Воронеж: ВГЛТА, 2006. - С. 68-70 (0,2 п.л.).

28. Хохлов А.В. Проблемы восстановительного процесса в годы Великой Отечественной войны [Текст] / А.В. Хохлов // Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук: Межвузовский сборник научных трудов. - Вып. XXXIX. - Воронеж: ВГЛТА, 2006. - С. 64-65 (0,2 п.л.).

29. Хохлов А.В. Проблемы восстановительного процесса и ликвидации последствий фашистской агрессии [Текст] / А.В. Хохлов // Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук: Межвузовский сборник научных трудов. - Вып. XXXIX. - Воронеж: ВГЛТА, 2006. - С. 71-73 (0,3 п.л.).

30. Хохлов А.В. Проблемы историографии восстановления народного хозяйства в годы Великой Отечественной войны [Текст] / А.В. Хохлов // Исторические науки. - 2006. - № 2(14). - С. 54-58 (0,5 п.л).

31. Хохлов А.В. Роль государственных органов в обеспечении восстановительного процесса в освобожденных районах в годы Великой Отечественной войны [Текст] / А.В. Хохлов // Проблемы социально-политического развития российского общества: Международный сборник научных трудов. - Вып. 16. - Воронеж: ВГТА, 2007. - С. 111-113 (0,2 п.л.).

32. Хохлов А.В. Роль молодежи России в восстановлении экономики годы Великой Отечественной войны [Текст] / А.В. Хохлов // Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук: Межвузовский сборник научных трудов. - Вып. 42. - Воронеж: ВГЛТА, 2008. - С. 64-65 (0,2 п.л.).

33. Хохлов А.В. Эволюция государственно-церковных отношений в освобожденных районах в годы Великой Отечественной войны [Текст] / А.В. Хохлов // Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук: Межвузовский сборник научных трудов. - Вып. XXXIX. - Воронеж: ВГЛТА, 2006. - С. 67-68 (0,2 п.л.).

34. Хохлов А.В. Военные суды и военная прокуратура в 1940-х - начале 1950-х годов: историография проблемы [Текст] / А.В. Хохлов, В.А. Кудряшов // Современные гуманитарные исследования. - № 2(9). - М., 2006. - С. 29-33 (Авторский вклад - 90 %) (0,4 п.л.).

35. Хохлов А.В. Актуальные проблемы историографии восстановления народного хозяйства в годы Великой Отечественной войны [Текст] / А.В. Хохлов, В.А. Македонская // Проблемы социально-политического развития российского общества. Международный сборник научных трудов. - Вып. 15. - Воронеж, 2006. - С. 154-155 (Авторский вклад - 90 %) (0,2 п.л.).

36. Хохлов А.В. Восстановление учреждений культуры на территории, освобожденной от оккупантов, в годы Великой Отечественной войны [Текст] / А.В. Хохлов, В.А. Македонская // Великая Отечественная война глазами разных поколений: Сборник научных трудов. - Воронеж: ВГТА, 2007. - С. 62-64 (Авторский вклад - 90 %) (0,2 п.л.).

37. Хохлов А.В. Воспитательно-патриотический потенциал изучения Великой Отечественной войны в современных условиях [Текст] / А.В. Хохлов, Р.А. Черенков // Патриотическое воспитание студентов в техническом вузе: Материалы международной научно-практической конференции. - Воронеж: ВГТА, 2009. - С. 179-181 (Авторский вклад - 80 %) (0,2 п.л.).

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Участие внутренних войск в сражениях Великой Отечественной войны. Описание подвигов советских воинов на начальном этапе Великой Отечественной войны. Мужество советских людей в противостоянии под Ленинградом, подвиги в ходе ключевых сражений войны.

    реферат [34,2 K], добавлен 14.02.2010

  • Факторы мирового масштаба, повлиявшие на механизм возникновения Великой Отечественной войны. Социально-экономическое развитие страны в 1945-1953 гг., ее общественно-политическая жизнь. Особенности контрнаступлений советских войск под Москвой и Курском.

    курсовая работа [111,1 K], добавлен 02.04.2015

  • Изменения в правовой регламентации деятельности советской школы во время Великой Отечественной войны. Исследование политики оккупантов в области народного образования на оккупированных территориях СССР. Учебно-воспитательный процесс в советской школе.

    дипломная работа [136,8 K], добавлен 29.04.2017

  • Героизм советского человека в годы Великой Отечественной войны. Средства духовного воздействия на массы, самоотверженность и стойкость советских воинов. Чувство коллективизма и товарищества во время войны. Истоки массового героизма советских людей.

    реферат [23,1 K], добавлен 24.07.2010

  • Годы Отечественной войны не забудутся никогда. Контрнаступление советских войск под Сталинградом. За год войны фашисты уже хорошо узнали мужество советских людей. Перелом в ходе Великой Отечественной и 2-й мировой войн. Значение нашей победы.

    реферат [29,9 K], добавлен 06.04.2007

  • Положение Украины в период Второй Мировой и Великой Отечественной войны. Движение Сопротивления: партизаны и подполье. ОУН-УПА в 1941-1945 гг. Освобождение Украины и итог войны. Восстановление народного хозяйства после войны. Оттепель и период застоя.

    реферат [49,4 K], добавлен 16.03.2011

  • Масштабы предательства и сотрудничества советских граждан с фашистскими оккупантами в годы Великой Отечественной войны. Изучение коллаборационистского движения на временно оккупированной немцами территории Советского Союза. Коллаборационизм и религия.

    реферат [39,2 K], добавлен 10.09.2016

  • Описание доблестных подвигов советских солдат и офицеров в годы Великой Отечественной войны и отношение к ним немцев. Краткие биографии героев. Духовные мотивы их действий. Женщины-героини и их поступки, направленные на победу над фашистской Германией.

    реферат [21,9 K], добавлен 20.02.2015

  • Цели и характер политики Советского государства по восстановлению экономики в первые послевоенные годы. Влияние внутриполитических факторов на выработку и реализацию экономической доктрины СССР. Результаты послевоенного восстановительного периода.

    дипломная работа [176,4 K], добавлен 10.12.2017

  • Изучение национальной политики Союза Советских Социалистических Республик в Великой отечественной войне. Сопротивление народов СССР депортациям в 1941-1949 годы. Использование неправомерного насилия в период проведения депортации в Чечено-Ингушетии.

    статья [62,7 K], добавлен 23.10.2015

  • Черты полководческого таланта. Биографии выдающихся полководцев, военачальников. Военачальники в годы Великой Отечественной войны. Важные черты полководческого таланта. Полководческое искусство советских военачальников. Оценка военного искусства.

    реферат [23,6 K], добавлен 09.02.2010

  • Начало Великой Отечественной войны в Йошкар-Оле. Телеграмма С.К. Тимошенко об объявлении мобилизации 22 июня 1941 г. Решения партийных органов республики о переводе хозяйства республики на военные рельсы. Промышленность Марийской АССР в 1941-1945 гг.

    контрольная работа [48,2 K], добавлен 28.12.2012

  • Вклад в Фонд обороны страны женщин Вологодской области. Женский труд на предприятиях и в сельском хозяйстве в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 г. Разработка урока по теме "Советский тыл в годы ВОВ" для 9 класса средней общеобразовательной школы.

    дипломная работа [69,6 K], добавлен 10.07.2017

  • Система отношений между странами перед началом Великой Отечественной войны. Поражение советских войск в начальный период войны. Коренной перелом в ходе войны: победа под Москвой. Международное значение победы Советского Союза над фашистской Германией.

    реферат [37,0 K], добавлен 11.12.2009

  • Общая характеристика системы спортивных соревнований в СССР в годы Великой Отечественной войны. Знакомство с книгой "Всеобщая история физической культуры и спорта". Анализ политики советской власти по вопросам спортивного воспитания молодежи в годы войны.

    дипломная работа [171,8 K], добавлен 02.02.2017

  • Начальный период Великой Отечественной войны в мемуарах советских полководцев: ошибки и недоговоренности. "Воспоминания и размышления" Г.К. Жукова, "Солдатский долг" К.К. Рокоссовского. Советские полководцы о Сталине и готовности к войне с Германией.

    дипломная работа [147,3 K], добавлен 18.08.2011

  • Социально-экономическое положение Нерчинского района в 1941 году. Жизнь населения в годы боевых действий. Краткая характеристика этапов Великой Отечественной войны, ее влияние на судьбы людей. Патриотическое воспитание на основе событий военных лет.

    дипломная работа [81,1 K], добавлен 19.08.2011

  • Действия немецко-фашистских оккупантов и планы гитлеровской Германии по отношению к войне с СССР и к советским военнопленным. Судьба советских военнопленных во время и после плена. Инициатива Международного Красного Креста по оказанию гуманитарной помощи.

    реферат [24,0 K], добавлен 28.09.2011

  • Литература военного времени. Значение политического агитационного плаката в формировании общественного мышления и развития искусства в годы Великой Отечественной войны. Советские политические плакаты 1941-1945 г. Сохранение памятников культуры в годы ВОВ.

    реферат [63,5 K], добавлен 17.04.2017

  • Оккупация немецко-фашистскими захватчиками территории Беларуси. Борьба подполья и партизанского движения против оккупантов. Диверсии на вражеских коммуникациях. Данные о потерях за 1941-1944 гг. Операция советских войск по освобождению республики.

    реферат [13,6 K], добавлен 19.03.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.