Национальная интеллигенция начала ХХ века о перспективах государственного устройства Казахстана

Исследование особенностей казахской национальной интеллигенции. Ознакомление со взглядами ее представителей на вопрос государственного устройства Казахстана, что окончательно оформилось в ходе революционных событий. Анализ деятельности Рыскулова.

Рубрика История и исторические личности
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 13.01.2018
Размер файла 19,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Национальная интеллигенция начала ХХ века о перспективах государственного устройства Казахстана

Л.К. Шотбакова

Одной из особенностей казахской национальной интеллигенции было то, что она сформировалась на стыке взаимодействия и контакта двух социумов -- русского и местного традиционного. Большинство представителей национальной интеллигенции получили высшее образование в учебных заведениях России, что наложило отпечаток на формирование их мировоззрения. Другое направление оформилось под влиянием Востока. Это не могло не отразиться на оформлении основных политических течений в казахской степи начала ХХ в., о чем в свое время писал и А.Букейханов: «В ближайшем будущем в степи, вероятно, организуются две политические партии, соответственно двум политическим направлениям, складывающимся в киргизской среде. Одно из них может быть названо национально-религиозным, и идеалом его является религиозное единение казахов с другими мусульманами. Другое, западническое направление, видит будущее киргизской степи в сознательном претворении западной культуры -- в самом широком смысле этого слова».

По-разному представители этих течений относились, в частности, к вопросу государственного устройства Казахстана, что окончательно оформилось в ходе революционных событий 1917-1920-х годах ХХ в. Так называемые «западники» видели будущее казахов в составе России, но России демократической, свободной от монархической власти. Наиболее ярко взгляды этой части национальной интеллигенции нашли отражение в первом разделе проекта программы партии «Алаш», который назывался «Форма государства». Среди авторов этого проекта -- А.Букейханов, А.Байтурсынов, М.Дулатов и другие. Говоря о демократической федеративной России, авторы проекта значение федерации видели в «... объединении равных (подчеркнуто нами) государств». В проекте программы говорилось: «В федеративной республике каждое государство будет самостоятельным, но они будут совместно сотрудничать. Каждое из них самоуправляется». Эти тезисы напрямую пересекались с положениями «Декларации прав трудящегося и эксплуатируемого народа», принятой на III Всероссийском съезде Советов в 1918 г. (ср.: Советская Российская республика учреждается на основе свободного союза свободных наций как федерация советских национальных республик). Авторы проекта предлагали «. парламентскую республику с двухпалатной структурой высшего представительного органа: Учредительное собрание и Государственная Дума». Эти положения были внове для того времени не только для казахской степи, но и для Центральной России.

Отношение новой власти к программе партии «Алаш» было однозначным: она была объявлена большевиками буржуазно-националистической. Объяснялось это нежеланием Центра признавать наличие сильной национальной интеллигенции, способной самостоятельно вырабатывать политические документы, способной управлять политической жизнью в казахской степи, что, естественно, могло лишить партийную большевистскую номенклатуру власти в регионе. Отсюда -- яростная борьба большевиков с лидерами партии «Алаш» и последующее их физическое истребление.

Еще один вариант государственного устройства Казахстана после Октября 1917 г. был предложен представителем другого направления национальной интеллигенции -- Т.Рыскуловым. Это направление выросло в ходе революционного движения начала ХХ в., его представители, как правило, не являлись выходцами из зажиточных слоев казахского общества (что, в целом, было характерно для деятелей «Алаш»). Т.Рыскулова можно условно отнести ко второму течению политических сил Казахстана, о которых говорил А. Букейханов, условно, поскольку он действительно видел будущее Казахстана в составе тюркских народов, тюркских государств, но без религиозной оболочки.

Т. Рыскулов, в отличие от многих других представителей казахской интеллигенции этого времени, полностью и сразу принял социалистическую революцию и идеи партии большевиков по созданию нового пролетарского государства, и все свои силы направил на их осуществление в Туркестане.

Сам Т.Рыскулов, характеризуя казахскую интеллигенцию накануне и в период Октября 1917 г., писал: «. до революции сформировалось два течения среди казахской интеллигенции. часть интеллигенции во главе с Букейхановым примыкает к кадетской партии. другая часть -- к панисламским течениям мусульман.»3. Себя он относил к тем представителям мусульманской интеллигенции, кто принял идеи социалистической революции и активно их осуществлял на Востоке.

Одним из важных вопросов Т.Рыскулов считал участие народов Востока в осуществлении идеи мировой революции. Исходя из своего понимания решения этого вопроса, Т.Рыскулов вместе с группой единомышленников в 1918-1920-е годы выдвинул план создания «Тюркской Советской республики». В основе этой идеи была вера в то, что именно Туркестан должен стать отправной точкой распространения пролетарской революции на Восток: «Перед нами стоит ребром упорная борьба с мировыми империалистами, двигающими свои огромные силы на Восток, чтобы задавить начавшееся там национальное освободительное движение, дабы не дать возможности народам Востока сбросить иго капитала. Туркестан должен стать для Востока опытным полем господства трудящихся и тем способствовать развитию революционного движения среди восточных народов. В свою очередь, революционное движение на Востоке должно оказать решающее влияние на судьбы мировой револю-ции»4. Эта убежденность проистекала из понимания задач любой социальной революции, в том числе и пролетарской: «Каждому коммунисту известно, что социальная революция, где бы она ни зародилась, во главу угла своей деятельности ставит не интересы отдельной страны или нации, а преследует интересы всемирного переворота. Национальное и религиозное деление человечества, насилие одной нации над другой и деление на классы могут быть уничтожены только в мировом масштабе. Это -- незыблемая основа нашей программы, основа всемирной социальной революции»5.

Другими словами, идею организации «Тюркской республики» Т.Рыскулов обосновывал желанием «пробудить здоровое революционное чувство в среде мусульман, которое в форме национально-освободительного движения отозвалось бы и в сопредельных странах Востока»6.

Вопрос о создании «Тюркской республики» был озвучен на мусульманской краевой конференции и нашел поддержку у представителей большинства мусульманских партийных организаций. В резолюции 3-й краевой мусульманской конференции «Об автономии и конституции Туркестана» это было выражено следующим образом: «В интересах интернационального объединения трудящихся и угнетенных народов, провести путем коммунистической агитации идею уничтожения стремления тюркских народностей делиться по существу и по названию на татар, киргиз, башкиров, узбеков и т.д. и составлять отдельные мелкие республики, а объединить в целях сплоченности и привлечения других тюркских народностей, не входящих в состав РСФСР, вокруг Тюркской советской республики». казахский интеллигенция революционный

Здесь следует отметить, что впервые предложение о необходимости объединения всех тюркских мусульманских народов вокруг идеи мировой пролетарской революции высказывались еще в 1918 г. на первом съезде партии коммунистов-большевиков Туркестанской республики, принявшей Постановление «О партийной работе среди мусульманского пролетариата». В нем, в частности, говорилось: «1. Для привлечения широких мусульманских масс к строительству новой жизни -- необходимо признание языка местного населения, преобладающего по всей республике, -- тюркского -- государственным наряду с русским. 2. Образовать при всех областных, уездных и местных совдепах комиссариаты по национальным делам для самой энергичной агитации и привлечения широких масс к советской работе.»7.

По оценке Г. Сафарова, взгляды рыскуловской группы были сформулированы довольно точно в докладной записке «полномочной делегации Туркестанской республики», ездившей в Москву в июле 1920 г. -- «вся работа по поднятию Востока должна идти исключительно через посредство организованных революционных сил мусульманских стран как входящих в состав РСФСР, так и не входящих в последнюю. Только опираясь на их политические и вооруженные силы и посредством их, можно двигаться на Восток.»8.

Тезисы о создании такой республики и об участии мусульман-коммунистов в осуществлении идей мировой революции дебатировались на II Конгрессе Коминтерна в Москве, где присутствовал в качестве члена российской делегации М.Султан-Галиев. Для II Конгресса Коминтерна в июне 1920 г. В. И.Ленин написал «Первоначальный набросок тезисов по национальному и колониальному вопросам». 16 июня 1920 г. представители Туркестана Т.Рыскулов и Н.Ходжаев, Киргизии -- А.Байтурсы-нов и другие написали свои «Добавления к тезисам т. В.И.Ленина по колониальному и национально му вопросам», внеся изменения в 11-й и 12-й пункты и добавив 13-й пункт. Указывая в целом на непонимание европейскими коммунистами, в том числе и русскими, специфики исторического развития мусульманских народов Востока, отчего проистекает и недоверие к ним, Т.Рыскулов и его соратники писали о том, что «... нельзя освобождать туземную бедноту от кабалы колонистов теми же колонистами или рукою местной власти, опирающейся на колонистов... Посылать чистейшей воды коммунистов Европы, например, в Туркестан, чтобы освобождать туземную бедноту с помощью европейских переселенцев, значит -- портить этих коммунистов». По их мнению, действительное привлечение мусульманских народов к революции возможно было только при одном условии: «. если тем кукольным республикам (как выразился однажды секретарь ВЦИК Лутовинов), которые созданы на Востоке России, будут приданы более серьезный характер и значение, если трудящимся туземцам этих республик будет предоставлена возможность проявить свою инициативу в области партийной, хозяйственной и военной организаций»9. Другими словами, единственная просьба, которая звучала в выступлениях мусульманских коммунистов того времени, искренне заинтересованных в успешном развитии революции на Востоке (Т. Рыскулов не был исключением), было предоставление большей свободы, возможности самостоятельно решать насущные проблемы местного населения с учетом специфики их развития. В конечном итоге, -- необходимость доверительного отношения к коммунистам мусульманского Востока.

Еще раз проблема создания Тюркской республики обсуждалась в сентябре того же года на I съезде народов Востока в Баку, на котором М.Султан-Галиев не присутствовал, но где его идеи, по словам А. Беннигсена и Ш.Лемерсье-Келькенсе, отстаивали казахский делегат Т.Рыскулов и представитель Туркестана Нарбутабеков. На съезде Т.Рыскулов говорил, что нельзя сразу рассчитывать на исключительно коммунистическую революцию на Востоке -- первоначально она может принять националистический и мелкобуржуазный характер, но с необходимостью разовьется в социальное движение. Говоря о необходимости соблюдения последовательности исторического процесса, Т.Рыску-лов обращал внимание на то, что сначала нужно решить вопросы колониального раскрепощения путем сплочения всех демократических сил во главе с пролетариатом и крестьянством, затем -- установлением народно-демократического режима и только потом -- переход к социализму. По сути, в данном случае Т. Рыскулов озвучил видение перспектив социальной революции на Востоке М. Султан-Галиевым, пытавшимся придать марксистско-ленинским идеям мировой революции «мусульманское лицо». Рекомендации мусульманских делегатов были отвергнуты руководителями Коминтерна -- Зиновьевым, Радеком, Бела Куном»10.

Интерес в данном случае представляет то, что несмотря на ярко выраженный прокоммунистический характер высказываемых соображений о необходимости мировой революции и о возможном участии в ней мусульманских народов Востока, эти идеи были однозначно и категорически отклонены как участниками II Коминтерна, так и лидерами пролетарской революции в России и, прежде всего, В.И.Лениным. Последний свое отношение к проекту группы Т.Рыскулова о создании «Тюркской республики» высказал следующим образом: «Необходимо, на мой взгляд, проект Т.Рыскулова отклонить, проект комиссии принять»11 (речь идет о специальной комиссии, которая была создана для вынесения решения по проекту группы Т.Рыскулова).

Объяснение такому отношению В.И.Ленина к проекту создания «Тюркской республики», которой отводилась роль проводника идеи мировой революции на Востоке, мы видим в следующем: руководство партии большевиков увидело в набирающем силу революционном коммунистическом движении на Востоке реальную угрозу своей власти. Поскольку именно в начале 20-х годов начинается процесс превращения партии большевиков в институт власти, то, вполне естественно, появляется стремление к узурпации власти, отказ делить ее с кем бы то ни было. Оформление в 1922-1923 годах так называемой «диктатуры партии» привело и к отказу от идеи мировой революции в том виде, в каком ее высказывал В.И.Ленин накануне и в ходе революции 1917 г.: «... мы и начали наше дело (пролетарскую революцию) исключительно в расчете на мировую революцию»12. Вполне понятно, что все идеи мусульманских коммунистов, в том числе и Т.Рыскулова, о создании «Тюркской республики», были в русле идеи мировой революции большевиков первых лет революции. Озвученные же к середине 20-х годов, они уже не учитывали изменившихся политических реалий и были категорически отклонены руководством страны. Как антипартийные и националистические, они были отвергнуты и на Пленуме Киробкома 27 января и 12-14 февраля 1922 г.

Еще раз вопрос о предоставлении регионам большей самостоятельности был поднят Т.Рыску-ловым на ХП съезде РКП(б) в 1923 г., когда, рассматривая взаимоотношения центра и национальных окраин, он предложил план создания в союзном органе национальной палаты, в которой было бы равное представительство всех национальностей на равных началах. Эта идея была поддержана М. Султан-Галиевым, который перед началом работы съезда обратился к мусульманским коммунистам со следующим предложением: «. мы должны на предстоящем съезде объединиться с казахами и туркестанцами, чтобы создать общий фронт и защитить наши национальные интересы»13. Эти выступления в последующем послужили основанием для репрессий в отношении как Т.Рыскулова, так и М.Султан-Галиева, ставшего по сути одной из первых жертв И.В.Сталина.

Список литературы

1. Букейханов А. Избранное. -- Алматы, 1992. -- С. 77.

2. Цит. по: Мухтар ??л-М?хаммед. «Алаш» ба?дарламасы: ?иянат пен а?и?ат. Программа «Алаш»: фальсификация и действительность. -- Алматы, 2000. -- С. 164-166.

3. Рыскулов Т. Казакстан. -- М.; Л., 1927. -- С. 46.

4. Рыскулов Т. Наши задачи в Туркестане; Приветственная речь т. Рыскулова от имени Краймусбюро на III съезде Коммунистической партии Туркестана // Т.Р.Рыскулов. Собр. соч. -- В 3 т. -- Т. 1. -- Алматы, 1997. -- С. 227, 304.

5. Рыскулов Т. Национальный вопрос в освещении программы РКП. Доклад на IV Чрезвычайном съезде Компартии Туркестана // Т.Р.Рыскулов. Собр. соч. -- В 3 т. -- Т. 3. -- Алматы, 1998. -- С. 153.

6. Цит. по: Гафурова К.А. Борьба за интернациональное сплочение трудящихся Средней Азии и Казахстана. 1917-24. -- М., 1972. -- С. 103.

7. Цит. по: Сагадеев А.В. Мирсаит Султан-Галиев и идеология национально-освободительного движения: Научно-аналитич.обзор. -- М., 1990. -- С. 59.

8. СафаровГ. Колониальная революция (опыт Туркестана). -- М., 1921. -- С. 86-87, 110, 114.

9. Рыскулов Т. Добавления к тезисам тов. В.И.Ленина по национальному и колониальному вопросам // Т.Рыскулов. -- Т. 3. -- С. 183, 185.

10. Подробнее об этом см.: Гафурова К.А. Указ. соч.; Сагадеев А.В. Указ.соч.

11. Ленин В.И. Замечания на проекте решения ЦК о задачах РКП(б) в Туркестане. -- С. 435.

12. Ленин В.И. Полн. собр. соч. -- Т. 31. -- С. 93; -- Т. 42. -- С. 1.

13. Цит. по: Искакова К. IV (секретное) совещание ЦК РКП -- начало деформации в советской национальной политике // Мысль. -- 2000. -- № 11. -- С. 70.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Исследование русской интеллигенции, ее зарождение. Проблема интеллигенции в России, ее судьба в ХХ веке. Мотивация и последствия высылки интеллигенции, репрессированной в 1922 году. Современная русская интеллигенция: конец ХХ века и сегодня.

    реферат [31,9 K], добавлен 22.01.2008

  • Экономическое положение и социальный статус интеллигенции России до и после революции 1917 года. Социально-психологический тип и политические приоритеты русской интеллигенции начала ХХ века. Идеологическое влияние марксизма на культурный слой России.

    контрольная работа [24,0 K], добавлен 17.12.2014

  • Генезис и состав русской интеллигенции ХІХ века. Определение отношения к самодержавию и крестьянским вопросам представителей разных политических убеждений в период правления Александра ІІ. Участие русской элиты в революционном подполье 1861-1881 гг.

    дипломная работа [131,5 K], добавлен 04.11.2010

  • Понятие интеллигенции. Ее особое положение в провинции. Власть и общество. Интеллигенция – нравственный пример. Общественная деятельность рыцарей морали: педагогов и врачей. Представители литературы и искусства. Техническая и военная интеллигенция.

    курсовая работа [71,0 K], добавлен 05.07.2008

  • Изучение вклада крепостной интеллигенции в развитие русской национальной культуры. Появление первых профессиональных театров. Описания известных писателей, поэтов, архитекторов выходцев из крепостных. Крупные представители русской музыкальной культуры.

    реферат [43,7 K], добавлен 12.07.2015

  • Город, его структура, внутреннее содержание, динамика развития. Древние города Казахстана. Города Южного Казахстана и Чу-Таласского междуречья. Города Илийской долины и Приджунгарья. Развитие городской культуры средневекового Казахстана в VI-XII века.

    курсовая работа [58,6 K], добавлен 26.06.2015

  • Развитие капитализма в сельском хозяйстве Казахстана. Рост помещичьего и кулацкого землевладения. Краха столыпинской аграрной политики. Подъем национально-освободительной борьбы. Консолидация казахской оппозиции. Характер казахской политической прессы.

    доклад [23,1 K], добавлен 18.01.2009

  • Интеллигенция как своеобразный феномен русской культуры, представители. Рассмотрение причин религиозного раскола. Радищев как первый представитель русской интеллигенции с точки зрения Бердяева. Влияние революционной интеллигенции на аппарат власти.

    курсовая работа [74,9 K], добавлен 16.12.2012

  • Ускорение социально-экономического развития страны. Перемены в политическом курсе страны. Представители советской интеллигенции и отношение к ним. Отношение интеллигенции к государственной власти. Активная или пассивная борьба интеллигенции со властью.

    контрольная работа [30,7 K], добавлен 04.01.2009

  • Формирование центров российской эмиграции за рубежом, причины отъезда и основные направления эмигрантских потоков. Культурные центры русского зарубежного сообщества. Особенности жизни и деятельности представителей российской интеллигенции за рубежом.

    контрольная работа [30,8 K], добавлен 29.04.2010

  • Средневековые государства на территории Казахстана. Формирование казахской народности и образование Казахского ханства, его социально-экономическая структура, экономика, культура. Казахстан в период присоединения к России. Система казарменного социализма.

    курс лекций [366,6 K], добавлен 15.05.2012

  • Исследование исторических аспектов, повлиявших на процесс формирования Киевской Руси с IX по XII век. Анализ специфики возникновения государственности. Форма государственного устройства, княжеская власть и органы государственного управления Киевской Руси.

    курсовая работа [59,3 K], добавлен 11.12.2014

  • Динамика численности, география расселения и устройства депортированных народов. Причины депортации и правовой статус переселенцев. Особенности функционирования лагерей на территории Казахстана. Эвакуация населения в военный и послевоенный периоды.

    дипломная работа [138,9 K], добавлен 20.10.2010

  • Исследование национальной политики Советского государства. Образование и развитие СССР как предпосылка формирования Киргизской АССР. Рассмотрение Конституции 1924 года в аспекте национального самоопределения. Учредительный съезд Советов Казахстана.

    курсовая работа [51,4 K], добавлен 23.01.2012

  • Изучение художественной интеллигенции Серебряного века и ее роли в социокультурном процессе на рубеже XIX-ХХ веков. Новые явления в мироощущении российского общества. Модернизм как философия нового искусства. Февральская революция: восприятие и оценка.

    дипломная работа [178,3 K], добавлен 21.11.2013

  • Первые государственные структуры на территории Казахстана. Кочевники Казахстана в VII-III вв. до н.э. Описание племени саков, проживавших в древности на территории Казахстана. Их быт и хозяйство, материальная и духовная культура, искусство и мифология.

    контрольная работа [27,6 K], добавлен 16.03.2011

  • История зарождения и развития чиновничества в России. Процесс бюрократизации российского государственного аппарата. Особенности быта чиновников и разночинцев во второй половине XIX в. - начале XX в., анализ исторических событий, повлиявших на него.

    курсовая работа [38,8 K], добавлен 03.01.2010

  • Экономическое и социально-политическое развитие Казахской ССР в годы восьмой пятилетки (1966—1970 г). Общественно-политическая жизнь Казахстана в девятой пятилетке, события, связанные с памятными датами. Народное хозяйство республики 1971—1975 г.

    реферат [36,4 K], добавлен 13.02.2011

  • Социальные и экономические условия развития Казахстана второй половины ХIХ века. Влияние и последствия присоединения Казахстана к России на развитие просветительства. Жизнь и творчество Абая Кунанбаева, Чокана Чингисовича Валиханова, Ибрая Алтынсарина.

    дипломная работа [69,2 K], добавлен 24.11.2010

  • Описание количественной характеристики и регионального состава казахского студенчества, факторы специализации. Профессиональная стратификация казахских служащих по степени их образованности и занятости в различных сферах, аспекты форм адаптации.

    дипломная работа [176,5 K], добавлен 06.06.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.