Патронка сучасного польського товариства на Волині Єва Фелінська: життя, діяльність, пам’ять

Аналіз біографії й здобутків суспільної та просвітницької діяльності Є. Фелінської - духовної наставниці сучасного польського національного товариства. Особливості збереження пам’яті про діячку краянами та нащадками, зміст її громадської діяльності.

Рубрика История и исторические личности
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 05.04.2018
Размер файла 22,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Луцький педагогічний коледж

Патронка сучасного польського товариства на Волині Єва Фелінська: життя, діяльність, пам'ять

Альона Гарбарук

Анотація

У статті проаналізовано ключові етапи біографії й основні здобутки суспільної та просвітницької діяльності Єви Фелінської - духовної наставниці сучасного польського національного товариства, заснованого 1991 року у м. Луцьку. Постать діячки розглянуто у кількох площинах - як письменниці, громадської активістки, педагога, сім'янинки. Висвітлено особливості збереження пам'яті про діячку краянами та нащадками. Акцентовано увагу на важливості гідного пошанування пам'яток минувшини, у даному випадку - місць поховання.

Ключові слова: Єва Фелінська, Товариство польської культури на Волині імені Єви Фелінської, «Жіноче товариство», письменниця, пам'ять

Аннотация

В статье проанализированы ключевые этапы биографии и основные достижения общественной и просветительской деятельности Евы Фелинской - духовной наставницы современного польского национального сообщества, основанного в 1991 году в г. Луцке. Фигура деятельницы рассмотрена в нескольких плоскостях - как писательницы, общественной активистки, педагога, семьянинки. Отражены особенности сохранения памяти о деятельнице краянами и потомками. Акцентировано внимание на важности достойного уважения памятников прошлого, в данном случае - мест захоронения.

Ключевые слова: Ева Фелинская, Сообщество польской культуры на Волыни имени Евы Фелинской, «Женское сообщество», писательница, память

Annotation

The key stages of biography and basic achievements of public and elucidative activity of Eva Felinska - spiritual tutor of modern Polish national association, founded in 1991 in Lutsk - are analyzed in the article. The figure is considered in a few planes - as an authoress, public activist, teacher, mother. The features of keeping the memory about Eva by locals and descendants is reflected. Attention is accented on importance to deserve a sights of the past, in this case - burial-places.

Keywords: Eva Felinska, Volyn association of Polish culture named after Eva Felinska, «Woman association», authoress, memory

У ході самоорганізації польської меншини в Україні на рубежі ХХ-ХХІ ст. низка її представників вважає за необхідне обрати для того чи іншого об'єднання патрона, тобто визначитися з ім'ям особи, яка б виступала в якості його духовного опікуна. Йдеться про видатних людей минувшини, діяльність яких стала знаковою для місцевої громади, Польщі й України загалом. Завдяки чеснотам, серед яких відданість справі та патріотизм, гідним учинкам, належному способу життя ці постаті стають прикладом для наслідування у полонійному середовищі. Обираються переважно земляки членів національних товариств. Однак польське походження патрона не єдиний критерій; багато важить їх участь і роль у житті спільноти.

Обласне полонійне об'єднання Волині, яке було засноване 1991 р., своєю духовною наставницею обрало Єву Фелінську [5]. Видається доцільним і пізнавальним дізнатися більше про особу, яка отримала визнання з- поміж польської громади. Актуальність тематики посилюється зважаючи і на те, що українське суспільство сьогодні декларує себе простором міжнаціональної злагоди та відповідно - толерантного ставлення до знакових імен і подій усіх спільнот, які проживають в Україні. Пропонована розвідка достеменно це засвідчує.

Мета дослідження - окреслити основні штрихи життєвого шляху та громадської діяльності патронки Товариства польської культури на Волині - Єви Фелінської, а також з'ясувати рівень збереження пам'яті про неї у краї. Отже перед автором стоять наступні завдання: * укласти короткий біографічний огляд життя Єви Фелінської; * висвітлити зміст її громадської діяльності, вказати основні твори; * простежити особливості вшанування імені Єви Фелінської у сьогоденні.

Єва Фелінська народилася у Мінській губернії - селі Узнога біля Клецька (26 грудня 1793 р.) у родині збіднілого шляхтича, юриста Зиґмунда Вендорфа. Прізвище Вендорф одержано від назви села, а справжнє прізвище предків - Верба. Коли Єві було чотири роки, не стало батька. Матеріальні нестатки змусили матір віддати її у родину дядька. Потім - навчання. У зрілі роки Фелінська дуже яскраво описала те, якою вона бачила школу: убогу хату, одночасне голосне читання (що аж шибки дрижали у класі), вчителя, що тримав лінійку та бив по руці за кожну помилку. До криниці знань ровесниць Єви ніхто не вів. Але їй вдалося здобути непогану освіту біля дітей багатого дядька. Вивчила досконало французьку мову. Захоплено займалася музикою. Допитливість кликала її до історії, математики, географії [7]. просвітницький фелінська громадський польський

За тиждень до того, як їй виповнилося 18 років (у грудні 1811 року), Єва вийшла заміж і переїхала до маєтку Герарда Фелінського на Волинь, у с. Воютин (нині - Локачинський район). Чимало прикрощів і радощів супроводжували Єву на волинській землі. Життя справді почалося з гіркот. Чоловік був самовладним і холодним, у сім'ї панувала лише його воля. Страхітливий серпень 1812 р. співпав із народженням сина-первістка. Чужинці ввірвалися на Волинь з грабунками та насильством. Як і інші, молода мати тікала від окупантів. Дитя не витримало тягот і померло. До цього горя долучилися труднощі матеріальні [7].

Радували нечасті гостини чоловікового старшого брата Алойзи Фелінського та його літературного товариства. Він часто читав щойно написані поезії, а також привозив зарубіжні видання польських та інших авторів. Разом з Алойзом навідувалася сюди волелюбна дворянська молодь, яка любила поговорити про потребу відродження державності Польщі, про сваволю своїх же, польських магнатів, про жорстокість царизму. А відроджену Польщу хотіли бачити не інакше, як «від моря до моря». Селяни-воютинці ж, з Луцького й інших повітів, усього Правобережжя України ніяк не хотіли цього, хоч пани й українські чи російські не були солодшими від польських. Єва все це знала, тому людяніше ставилася до селян. Швидше перейняла їх мову, хоч дома частіше говорили польською [8]. У даному контексті поділяємо думку Г Байчук про те, що подвижництво Єви не обмежувалося національною ознакою, як і лише теренами Волині [1].

1833 року не стало Герарда. На руках сорокарічної вдови лишилися шестеро дітей і паралізована старенька мати. Відтоді Єва стає іншою, посилюється відчуття відповідальності за родину, оточення, суспільство.

Весною 1836 р. Єва дізналася, що у воютинського сусіда-дворянина переховується людина, яка таємно перейшла російсько-австрійський кордон для підпільної революційної роботи в організації «Співдружність польського народу». Це був Шимон Конарський. Фелінській стало відомо, що йому загрожує небезпека і їй вдалося врятувати його, перевізши до приятеля у село Лісів Луцького повіту, яке стало надійним притулком. За кілька місяців сюди простяглися невидимі стежки з семи губерній Росії, Київського університету, п'яти гімназій різних міст. У цілому, в повітах Волині відділення «Співдружності» були найбільш численними. Як писав краєзнавець Г. Гуртовий, на Поліссі у селі Кошари та з допомогою Фелінської та білоруського поета Франца Савича зорганізувалася навіть друкарня підпілля [8].

Зустріч із Ш. Конарським покликала Єву до громадських справ, що мало вияв у входженні до керівного ядра підпільної мережі «Співдружності», мета діяльності якої полягала в об'єднанні сил в Україні, Білорусі та Литві для повстання проти російського царизму [9, с. 29].

Чи випадково це? Єву з дитинства вражали контрасти у становищі різних людей. Бачила це на прикладі своєї сім'ї, безмаєткових і маломаєткових дворян, великих власників та убогих, безправних кріпаків. Вона відтоді прагнула змін, моральної досконалості, рівності для всіх. Вище всього ставила працю як найперший громадський обов'язок життя.

Клич до вирішення багатьох питань бачила в освіті народу, власному доброму прикладі [7].

Довіра до Фелінської була великою. За стійкість і мужність у підпіллі її прозвали Скеля. За порадою Конарського вона зважилася на закладення «Жіночого товариства»; то була перша підпільна організація жінок на Україні та Білорусії, нараховувала близько 20 членів. «Матір'ю» або старшою стала Єва, інших називали сестрами [8].

Єва Фелінська, котра у «Співдружності польського народу» посідала місце секретаря, займалася закордонною перепискою та фактично була однією з найближчих осіб очільника, стала натхненницею і новоутвореної організації. Саме вона розробила «Статут жіночого товариства», на сторінках якого 1838 р. сформульовано принципи подальшого розвитку громадськості. У документі йшлося, зокрема, про підвищення ступеня загальної розумової культури, введення базової освіти для дітей обох статей і всіх верств, прагнення до соціального рівноправ'я - різниці між соціальними класами не існує ані в очах розуму, ані в очах Бога [2, с. 67].

Як зазначає дослідниця В. Білявська, у «Статуті» знаходимо розкриття Фелінської і як педагога-новатора, чия позиція полягала у врахуванні інтелектуальних здібностей учениць і відповідності навчання реальним вимогам розвитку суспільства. Учениць у школах варто розділити на два класи. Загальними для обох є письмо, читання й арифметика. Наступний етап для більш обдарованих - опанування іноземними мовами, географією, історією, музикою та малюванням. Учениці другого класу повинні були оволодіти вміннями, серед яких шиття, гаптування, кулінарія, огородництво, що дозволило б пристосуватись до потреб громадськості та здобути відносну фінансову незалежність [2, с. 71].

Варто додати, що Фелінська була також практиком педагогічної діяльності. Першою справою «Жіночого товариства» стала організація 1837 року у Кременці школи для виховання та навчання дівчаток із бідних родин. Набрали 15 учениць. Читати навчала сама Єва, арифметики - її дочка Павліна, каліграфії - 15-річний син Зиґмунд, рукоділля - Берднарська. Кошти добували з розіграшу лотерей, пожертвувань. У цей час Фелінська товаришує з матір'ю

Ю. Словацького - Соломеєю [8]. Осередку вдалося протриматися рік, до арештів Конарського та Фелінської.

В іншому своєму творі - «Мемуарах із життя» - видатна волинянка звертається і до християнської моралі, національних традицій, домашньої культури, вбачаючи у цьому панацею для суспільства. Родину називає замкненим для нових згубних віянь простором, у межах якого можна відродити цінності та створити орієнтири для майбутніх поколінь.

Письменниця наголошувала на важливості правильного дошкільного виховання через створення у кожному селі «охоронок» (дитячих притулків) для маленьких дітей, де кожна мама могла б, йдучи на роботу, безпечно лишити свого малюка під наглядом жінок благочестивих і релігійних, котрі присвятили б себе винятково цій праці [2, с. 70-71].

Поза гуманітарною сферою, Є. Фелінська стала співавторкою «Торгівельної угоди» - пропозицій, які були розраховані на, так би мовити, підтримку вітчизняного виробника - торгівля місцевою продукцією та зв'язок із потребами акціонерів [2, с. 68]. Припускаємо, що її участь в економічному просторі Правобережжя була вимушеною: вдова, мати шістьох дітей, яка мала управляти власними маєтностями.

Принагідно зауважимо, що подібна діяльність жінок сприймалась доволі контраверсійно. Давались взнаки вітчизняні, східнослов'янські виховні традиції, відчувались впливи не тільки і не стільки західноєвропейських ідеалів освіти, скільки правобережний патріархальний уклад життя, а також стереотипи та неготовність чоловічої частини суспільства сприймати слабку стать у подібній ролі. Доречно додати й те, що ідеї Є. Фелінської в унісон звучать з положеннями сучасного ґендерного розвитку суспільства [1].

У 1838 р. вистежили Ш. Конарського, невдовзі - арештували і Є. Фелінську Засудили на довічне заслання до Тобольської губернії. Коли її відправили до Сибіру, найменшій дочці було лише 7 років. 1841 року Єва змогла переселитися до Саратова. Сюди до неї переїхали троє старших дітей. На життя заробляли малюванням. Фелінська почала писати, коли їй було вже 50. Перша її повість не збереглася, та відомо, що друкувалася під псевдонімом Венеранда Кокош [9, с. 30].

Згодом з'явилися її політичні та соціально-побутові повісті «Пан депутат», «Герсилія», «Помилка», «Племінниця й тітка». У 1844 р. за клопотанням друзів Єві дозволено повернутися на Волинь. У Воютині прожила ще 15 років, аж до смерті. Похована у с. Скірче, поблизу Торчина.

Окрім згаданих творів, Фелінська стала авторкою «Спогадів про подорож до Сибіру і перебування в Березові», «Пам'яток з життя (про історію, побут і звичаї Волині та Литви кінця XVIII - початку XIX ст.)» й інших, які сьогодні зберігаються у бібліотеках Вільнюса та Любліна [9, с. 30].

Місцева спільнота зберігає пам'ять про видатну землячку У Торчинському історико-краєзнавчому музеї створено відділ, присвячений Є. Фелінській [6]. У 2015 р. Волинська обласна телерадіокомпанія відзняла міні-фільм «Волинська «скеля» Єва Фелінська» [4]. Її ім'я почесно продовжує носити обласне товариство польської культури на Волині. Щорічно грудень для осередку особливо символічний, адже тут відзначають річниці від дня народження та смерті своєї патронки [3].

Водночас, мусимо зауважити й інший момент. Прапрапраонука Єви Фелінської - Ханна Ступніцька де Сас, відвідуючи влітку 2014 р. смт. Торчин, с. Воютин і с. Скірче, відзначила плачевний стан кладовища, на якому похована прапрапрабабуся. Чагарники не дозволяють пройти між надгробками, а нечисленні надмогильні плити, що видніються, поруйновані [10]. Лишається сподіватись, що місцеві владці з появою подібних зауваг у медіапросторі активізують роботу відповідних структур задля збереження історичної спадщини.

Постать Єви Фелінської глибоко шанована ріднею з-за Бугу. Прикладом слугує розповідь Марека Желязовського - мешканця Любліна, прапраправнука по прямій жіночій лінії.

З його слів, з дитинства у домі бабці та дідуся на стіні висіла дошка з фотографіями членів родини. Центральною постаттю була Єва Фелінська. Уже тоді знав, що це важлива особа, письменниця. У дорослому віці увагу приділяв й особі Зиґмунда Щенсного Фелін- ського, сина Єви. Фелінську розглядає через кілька призм: по-перше, велика патріотка, вислана до Сибіру за співпрацю з Конарським; по-друге - матір, що самостійно виховувала дітей (син, майбутній святий, часто приводив у приклад свою матір, висуваючи її на перший план за заслуги для родини); по-третє, письменниця, яка згадується у потужних працях на кшталт «Польські письменниці давніх епох» [3].

Роблячи висновок, наголосимо: Єва Фелінська - приклад, гідний наслідування для усієї полонійної спільноти Волині й українства у цілому Показовою є незламність духу у складних життєвих обставинах. Подвижницька праця Єви у громадській, освітньо-виховній, економічній площинах внесла зрушення у розвиток правобережного населення у першій половині XIX ст. Врешті, вона дала значний поштовх зміні усталеного сприйняття жінки у суспільстві. Усі ці виміри і складають основу того, за що ім'я Єви Фелінської знане, популяризоване та належно пошановане.

Джерела та література

1. Байчук Г. Невідомі факти про родину Фелінських / Г. Байчук // Monitor Wolynski. - 2010. - 21 жовт. - С. 5.

2. Білявська В. Образ авторки-емансипантки в «Статуті жіночого товариства» та «Мемуарах із життя» Єви Фелінської / В. Білявська // Українська полоністика. - 2013. - Вип. 10. - С. 66-73.

3. Бондер А. Єва Фелінська - патріотка, матір, письменниця / А. Бондер // Monitor Wolynski. - 2013. - 19 груд. - С. 8.

4. Волинська «скеля» Єва Фелінська: фільм [Електроннийресурс].-Режим доступу: https://www. youtube.com/watch?v=BF iiKSZOEtE

5. Гарбарук А.С. Товариство польської культури на ім. Єви Фелінської на Волині як приклад транскордонної соціокультурної співпраці / А.С. Гарбарук // Молода наука Волині: пріоритети та перспективи досліджень: матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф. аспір. і студ. (10-11 травня 2011 р.): у 3 т. - Т. 1. - Луцьк, 2011. - С. 31-33.

6. Генеральне консульство Республіки Польща в Луцьку / Видатні поляки Волині: Фелінська Єва [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://www.luck.msz.gov.pl/uk/ wspolpraca_dwustronna/polonia_na_ukrainie/luck_ua_k_113/

7. Гуртовий Г. Єва з Воютина / Г. Гуртовий // Радянська Волинь. - 1987. - 6-7 січня. - С. 4.

8. Гуртовий Г. Її звали Скеля / Г. Гуртовий // Слава праці. - 1988. - 9 серп. - С. 2.

9. Кравченко С. Єва Фелінська: доля та творчість / С. Кравченко // Волинь у житті та творчості письменників: зб. наук. пр. - Луцьк: Твердиня, 2007. - С. 29-30.

10. Ступніцька Х. де Сас. Мої враження від перебування в Україні / Ханна де Сас Ступніцька // Monitor Wolynski. - 2014. - 26 черв. - С. 2.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Політичне та економічне положення Царства Польського. Підйом Національно-визвольного руху польського народу, його місце та роль в історії польського народу. Січневе повстання 1863-1864 рр. Створення Королівства Польського на Віденському конгресі.

    курсовая работа [88,3 K], добавлен 20.09.2010

  • Польща як перша країна на шляху агресії гітлерівської Німеччини. Реакція польського народу, яка вилилась в рух опору, основні форми боротьби в початковий період окупації. Діяльність польського національно-визвольного руху під час війни. Ціна перемоги.

    курсовая работа [35,0 K], добавлен 20.09.2010

  • Дія української просвітницької самоорганізації, що діяла в другій половині XIX – першій половині XX ст. у Східній Галичині під назвою "Просвіта". Перший вияв діяльності "Просвіти". Тематика книжок про потреби галицьких русинів, про шляхи їх розвитку.

    реферат [35,3 K], добавлен 03.11.2011

  • Передумови виникнення Кирило-Мефодіївського товариства, наукові дослідження найактивніших членів. Засоби проведення демократичних реформ за Г. Андрузьким. Значення діяльності Кирило-Мефодіївського товариства в розвитку політичної думки ХVIII-XIX ст.

    реферат [36,1 K], добавлен 03.04.2011

  • Соціально-політичне становище в країні на початку XIX ст. Причини зародження Кирило-Мефодіївського товариства. Формування постулатів та ідеологія товариства, його цілі. Крах діяльності братства, глибина його національно-духовного значення для українців.

    курсовая работа [81,3 K], добавлен 12.04.2017

  • Передумови виникнення та основні напрямки діяльності Кирило-Мефодіївського товариства, розвиток державотворчої ідеї в суспільно-політичному житті України першої половини ХІХ століття. Основні погляди кирило-мефодіївців на історію людського суспільства.

    курсовая работа [60,9 K], добавлен 04.08.2016

  • Аналіз діяльності галицького громадського і політичного діяча, кооператора Є. Олесницького, заслугою якого є реорганізація і розбудова крайового селянського товариства "Сільський господар" та перетворення його на головну хліборобську інституцію Галичини.

    реферат [27,4 K], добавлен 12.06.2010

  • Пресова квартира як осередок культурно-мистецької діяльності українських січових стрільців. Соціально-політичне та культурно-освітнє життя на Волині напередодні Першої світової війни: народні школи, релігія, культурні заходи. Українська преса на Волині.

    курсовая работа [1,4 M], добавлен 28.10.2014

  • Аналіз процесів розвитку мистецтва, театру, освіти, літератури, краєзнавства і світогляду мешканців Волинської губернії. Релігійно-культурне життя волинян: діяльність Православної і Української греко-католицьких церков і протестантських громад на Волині.

    дипломная работа [166,4 K], добавлен 12.03.2012

  • Заснування тіловиховного товариства "Сокіл", яке відіграло значну роль у національному відродженні слов'янських народів. Мета діяльності товариства: виховання в українському народі єдності, народної сили й почуття честі шляхом плекання фізкультури.

    реферат [18,7 K], добавлен 23.01.2015

  • Передумови виникнення, діяльність та ліквідація Кирило-Мефодіївського товариства. Детальний аналіз програмної документації. Розкриття панславістської ідеї. Характеристика етапів становлення республіканської форми правління серед слов'янських народів.

    реферат [43,1 K], добавлен 23.11.2010

  • Біографія Марії Кюрі - французького фізика, хіміка, педагога, громадської діячки польського походження. Робота з радіоактивними речовинами, що відчутно позначилася на здоров'ї Марії Кюрі. Нобелівські премії з фізики та хімії, нагороди та наукові визнання.

    презентация [7,7 M], добавлен 02.12.2016

  • Вивчення біографії та творчого шляху японського художника Іотоку Міягі. Опис ранніх років життя, навчання у педагогічному інституті, хвороби. Створення дискусійного гуртка. Заснування Товариства пролетарського мистецтва. Боротьба проти японської агресії.

    реферат [17,7 K], добавлен 06.04.2014

  • Аналіз аспектів трансформації гуртків української академічної корпорацій "Запороже" в окремі молодіжні організації. Фізичне виховання як один із найвагоміших векторів у діяльності товариства. Співпраця з іншими громадянськими організаціями у 1920 році.

    статья [23,8 K], добавлен 15.01.2018

  • Опис козацького життя та діяльності у XVII-XVIII ст. Демократичний устрій козаччини. Військова старшина. Чисельність козацького війська, особливості реєстрації козаків. Характеристика зброї. Стратегія та тактика козаків, фортифікації. Запорозька Січ.

    курсовая работа [63,6 K], добавлен 23.12.2009

  • Характеристика політичного становища в Україні в 17-18 ст. Аналіз соціально-економічного розвитку України за часів Гетьманської держави, яка являє собою цікаву картину швидкого політичного і культурного зросту країни, звільненої від польського панування.

    реферат [26,6 K], добавлен 28.10.2010

  • Дослідження епістолярних і мемуарних джерел в історії суспільно-політичної діяльності відомої громадської діячки графині Єлизавети Милорадович. Активна участь у діяльності полтавської громади, створенні недільних шкіл, виданні книг українською мовою.

    статья [16,3 K], добавлен 07.08.2017

  • Дослідження і зв'язок у часовому і географічному просторі встановлення радянсько-польського кордону (український відтінок) і депортації з прикордонної смуги українського населення в УРСР. Ялтинська конференція і лінія Керзона. Евакуація південних районів.

    статья [28,8 K], добавлен 16.03.2011

  • Війна українського народу проти польського панування під проводом Б. Хмельницького. Мета повстання: знищення польського панування, створення власної держави, ліквідація кріпацтва, феодальної власності на землю, утвердження козацького типу господарювання.

    реферат [33,1 K], добавлен 29.04.2009

  • Аналіз головного питання щодо висвітлення українськими істориками з діаспори діяльності М. Грушевського в Науковому Товаристві ім. Шевченка (НТШ). Оцінка діяльності Грушевського на посаді голови НТШ у контексті розвитку національного руху в Галичині.

    статья [17,5 K], добавлен 14.08.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.