Повседневная жизнь населения советского провинциального города в 1920-е годы (на материалах города Курска)

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Автореферат

диссертации на соискание ученой степени

Повседневная жизнь населения советского провинциального города в 1920-е годы (на материалах города Курска)

07.00.02 - Отечественная история

кандидата исторических наук

Денисова Мария Александровна

Курск 2010

Диссертация выполнена на кафедре истории России Курского государственного университета

Научный руководитель: кандидат исторических наук, доцент Раков Виктор Владимирович

Официальные оппоненты:

доктор исторических наук, профессор Ушаков Александр Иванович

кандидат исторических наук Чекед Роман Станиславович

Ведущая организация: Воронежский государственный университет

Защита состоится 24 декабря 2010 года в 12⁰⁰ часов на заседании диссертационного совета Д 212. 104. 04 в Курском государственном университете по адресу: 305000, г. Курск, ул. Радищева, д. 33, конференц-зал.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Курского государственного университета.

Автореферат разослан 18 ноября 2010 г.

Ученый секретарь диссертационного совета Постников Н.А.

Общая характеристика работы

Актуальность исследования. В настоящее время в исторической науке отмечается небывалый интерес к проблемам, получившим название «истории повседневности». Не реконструкция событий как таковых и не изучение биографий так называемых «исторических лиц», а пристальное разглядывание «толпы» - образа жизни, интересов, потребностей, повседневной жизни человека массы - становится магистральным и наиболее перспективным направлением исторических исследований последних десятилетий.

Тема «маленького», «рядового» человека, его проблемы, поступки, жизнь прежде в исторических исследованиях разрабатывалась фрагментарно, считаясь малополезной и несерьезной, она рассматривалась только как украшение, дополнение к «большой» истории. Сегодня же многие историки признают несомненную пользу обращения к истории «снизу», к рядовому человеку, его интересам, мыслям, чувствам, заботам, вещам, которые его окружали. Изучение повседневности дает возможность понять ментальность, сохраняющуюся на длинных исторических промежутках, помогает разобраться в том, как социальные теории претворяются в практику. Все это позволяет составить более полное представление о реальных процессах, протекавших в обществе, их результатах. Обращение к повседневности - это переход от анализа абстрактных процессов и структур к анализу конкретной ситуации, который позволяет по-другому высветить политические, экономические, социальные и культурные процессы. Объектами истории повседневности становятся сюжеты, которым раньше не придавалось особого значения, но которые играли существенную роль в раскладе исторических событий (проблемы быта, семьи, образования и т.д.).

Особенно актуальны названные проблемы для исследования советской истории. Становление нового типа общества, которое происходило в 1920-е годы, повлекло за собой коренные изменения в его социальной структуре, материальной среде обитания и духовных сферах повседневного бытия. Важность исследования повседневности 1920-х годов заключалась в том, что оно позволяет наиболее полно раскрыть сложный путь формирования особого специфического типа личности - «советского человека». Именно в этот исторический период сложились устойчивые стереотипы массового сознания эпохи социализма, совокупность которых сказывалась на развитии общества и ныне: принципы отношения к труду, к собственности, тип идеальной личности.

В повседневности 1920-х годов формировались истоки, к которым восходят многие проблемы современной жизни. Многие граждане современной России уже в 1990-е годы пережили потерю работы, резкое снижение доходов и уровня потребления, обесценивание денежных вкладов, перенесли тяжелые психологические потрясения и связанные с ними преждевременные смерти родных и близких. Поэтому обращение к истории повседневности необходимо и для осмысления ее нынешнего состояния, анализа проблем, аналогичных современным, что позволит избежать повторения ошибок.

Более глубокое познание повседневности, рассмотренной на примере г. Курска 1920-х годов, позволит выявить общее и особенное в жизни и поведении людей центра и периферии, что поможет более полно и достоверно представить историю повседневной жизни страны в целом. Рассмотрение общероссийских процессов через призму истории повседневности конкретного региона в свою очередь отражает разнообразие социального развития, наполняет историческую науку новыми конкретными фактами и материалами.

Все вышесказанное предопределяет актуальность изучения истории повседневности населения советского провинциального города (в нашем случае - Курска) в период 1920-х годов и объясняет выбор темы настоящего исследования.

Объектом изучения является город Курск периода 1920-х годов, как типичный провинциальный город центрального региона России, социокультурная среда которого прямо и опосредованно влияла на жизнь горожан. социокультурный горожанин советский девиантный

Предметом исследования является социально-экономические, демографические, культурно-просветительские аспекты повседневной жизни горожан, включая и асоциальные, в заявленный период.

Хронологические рамки исследования. 1920- е годы - это период, когда коренным образом меняется жизнь населения, происходит разрушение старых и создание новых ценностей и идеалов в среде городского населения. В это время начинается оформление советского варианта основных политических представлений о цели, стиле и образе жизни, поведенческом типе личности. Нижняя граница, 1921 год, совпадает с переходом к новой экономической политике. Верхняя граница, конец 1920-х годов, связана с резким поворотом советского государства к так называемой политике «форсированной индустриализации». Государственная политика тех лет оказала влияние не только на экономику, но и на мировоззрение людей, на их повседневную жизнь. Кроме того, в 1928-1929 годах страна перешла на областное, окружное и районное административное деление. Курская губерния вошла в состав Центрально-Чернозёмной области с центром в г. Воронеже. Эти административно-территориальные изменения не только повлияли на официальный статус Курска (наряду с городами Белгородом и Льговом он стал «лишь» окружным центром), но и привели к перестройке в работе всех учреждений, что изменило масштабы, оперативность и самостоятельность в принятии решений, влияющих на развитие социальной среды города.

Территориальные рамки исследования определены административными границами города Курска в 1920-е годы, которые включали в себя, кроме собственно городской территории, ещё и территорию четырёх пригородов-слобод: Ямской, Пушкарной, Стрелецкой и Казацкой.

Методологической основой диссертации стали принципы историзма и научной объективности, позволившие провести достоверный анализ собранной информации. При исследовании проблемы мы исходили, прежде всего, из принципа объективности, т.е. не только сопоставляли данные различных материалов между собой, тем самым проверяя их достоверность, но и постарались, насколько это возможно, избежать «штампов» и «ярлыков», свойственных как советской историографии, так и, до некоторой степени, отдельным современным работам, посвященным исследованию проблематики истории повседневности. Из специальных методов исследования в данной работе использовались: историко-сравнительный, проблемно-хронологический, аналитический, статистический.

Работа базируется на следующих специальных исторических методах: периодизации, согласно которой изучение фактов осуществляется в рамках определенного периода, что позволяет обеспечить разновременный, разномоментный анализ сущностно-временных изменений исторической реальности, выявление качественных рубежей этих изменений, начала новых тенденций (то есть хронологическая цепочка фактов делает очевидными качественные трансформации процесса, дает основу для периодизации); синхронном, позволяющем изучать различные события в разных местах и одновременно, с их сопоставлением и сравнением, устанавливать единство ритма работы различных составных элементов, что дает возможность выделить общее и особенное в исследовании проблемы; историко-сравнительном, дающем возможность сравнивать следующие друг за другом события на основе аналогии с целью реконструкции черт прошлого, чтобы глубже уяснить сущностные моменты временной эволюции объекта и лучше понять сущность явления в его многообразии.

Также в диссертации использовались такие общенаучные методы, как анализ (разложение предмета на составные части); синтез (соединение полученных при анализе частей в нечто целое).

Вся совокупность методов исследования позволила создать наиболее полную и достоверную картину повседневной жизни городского населения Курска в 1920-е годы.

Историография проблемы. Тема повседневности открыто, самостоятельно и четко прозвучала лишь в работах российских историков постсоветского периода. В предшествующий этап развития отечественной исторической науки вопросы обыденной жизни если и анализировались, то только в увязке с глобальными событиями эпохи, либо исследователи не обращались к ним вовсе. Также необходимо отметить, что специфичность исследований в области повседневной истории предполагает привлечение не только сугубо исторических исследователей, но и работ из области экономики, статистики и т.п.

Историографию проблемы можно разделить на два периода: советский и постсоветский. Первые работы, которые рассматривали отдельные аспекты социально-экономической истории СССР, появились в послереволюционные десятилетия (1920-е - 1930-е гг.). Работы 1920 - 1930-х гг. были призваны утвердить в сознании людей мнение о преимуществах нового строя, доказать, что после разрухи гражданской войны жизнь стала лучше и теперь только и будет неуклонно становиться все более позитивной. Так в трудах экономиста Струмилина С.Г., Кабо Е.О., Хейнмана С.Струмилин С.Г. Заработная плата и производительность труда в русской промышленности за 1913 - 1922 гг. - М.,1923; Кабо Е.О. Питание русского рабочего до и после войны. По статистическим материалам 1908 - 1924 гг. - М., 1926; Хейнман С. Уровень жизни трудящихся СССР // Плановое хозяйство. - 1939. - № 8. были рассмотрены вопросы социально-бытовых условий и уровня жизни населения, включая проблемы динамики заработной платы, питания населения, уровня обеспечения предметами первой необходимости и жильем.

В работах советских авторов послевоенного периода - Мстиславского П.С., Жибарева П.Б., Кузьмина В.И., Кукина Д.М., Касьяненко В.И., Майера В.Ф. Мстиславский П.С. Народное потребление при социализме. - М., 1961; Жибарев П.Б. Индустриализация СССР - великий подвиг советского народа. - М., 1969; Кузьмин В.И. Исторический опыт советской индустриализации. - М., 1969; Касьяненко В.И. Завоевание экономической независимости СССР (1917 - 1940). - М., 1972; Кукин Д.М. Ленинский план построения социализма в СССР и его осуществление. - М., 1972; Майер В.Ф. Уровень жизни населения СССР. - М., 1977. и др. основное внимание уделялось изменениям в уровне жизни населения, при этом отмечался неуклонный материальный рост благосостояния советского народа в первые десятилетия советской власти. Значительное внимание историки уделяли формированию социалистического образа жизни, складыванию новых форм досуга и быта советских людей.

В советской историографии 1970 - 1980-х гг. накопилось значительное количество исследований по проблемам материального благосостояния рабочих и крестьян. Уровень жизни советских граждан характеризовался широким кругом показателей, поэтому наиболее полно процесс изменения их материального положения предоставлен в обобщающих монографиях. В этот период появился ряд работ по истории рабочего класса России, в которых значительное место было отведено рассмотрению материально-бытового положения рабочих, условий их труда на предприятиях.

Необходимо признать, что работы советского периода содержат значительный фактический материал и солидную источниковую базу. Вместе с тем их характерной чертой была излишняя идеологизированность. Лежавшая в их основе концепция коммунистического строительства предполагала непрерывность роста общественного благосостояния и безоговорочность улучшения условий жизни трудящихся. В данной связи объективно существовавший комплекс бытовых проблем связывался с «пережитком старого», «нарушением принципов социализма» и «происками капитализма». Подобный подход не мог не препятствовать реальному отображению социальной картины истории 1920-х годов.

Новый этап в изучении социальной истории СССР начался с конца 1980-х годов. Эпоха «перестройки» позволила во многом переосмыслить историю советского общества, обратив специальное внимание на повседневную жизнь людей. Но лишь в последние десятилетия история повседневности рядового советского человека в 1920-е годы стала предметом специального рассмотрения в новейшей отечественной историографии. Первые результаты исследования советской повседневности нашли воплощение в статьях, опубликованных в сборниках и журналах.

Обращение к разным аспектам темы, а не обобщающему исследованию является характерной особенностью всех историков, работающих сегодня над изучением советской повседневности 1920-х годов. Так в работах Осокиной Е.Ю. Осокина Е.А. Иерархия потребления: о жизни людей в условиях сталинского снабжения 1928 - 1935 гг. - М., 1993. изучается товарное снабжение, потребление в годы индустриализации; Журавлева С.В., сосредоточившего свое внимание на анализе судеб, взглядов иностранных рабочих, трудящихся в 1920-е годы в СССР, а также в работах Лебиной Н.Б., Соколова А.К., Черных И.А., Орлова И.Б., Смирновой Т.М., Киселева Т.К. Журавлев С.В., Соколов А.К. Повседневная жизнь советских людей в 1920-е годы // Социальная история: Ежегодник. - М., 1998; Лебина Н.Б. Коммунальный, коммунальный, коммунальный мир … // Родина, 1997. - № 1.; Лебина Н.Б. Повседневная жизнь советского города: Нормы и аномалии. 1920 - 1930 годы. - СПб., 1999; Орлов И.Б. Парадоксы российской психоментальности: массовое сознание эпохи нэпа // Армагеддон: актуальные проблемы истории, философии, культурологии. - М., 1999. - Кн. 1; Орлов И.Б. «Сытый голодному не разумеет»: проблема выживания в «письмах во власть» (1917 - 1927)// Армагеддон: актуальные проблемы истории, философии, культурологии. - М., 1999. - Кн. 4; Смирнова Т.М. Жилищная политика советской власти в годы нэпа. По материалам демуниципализации в Москве и Московской губернии // Ежегодник историко-антропологических исследований. 2001/2002. - М., 2002; Черных А.И. Становление России советской. 20-е годы в зеркале социологии. - М., 1998. нашли отражение история производственной и бытовой повседневности советских людей в годы нэпа и индустриализации, включая экономические аспекты повседневности (заработок, жилище, питание, одежду и т.д.), проблемы мотивации труда у советских рабочих, изменения в жизни людей, проблемы советской ментальности. Анализируя повседневность 1920-х годов, Соколов А.К. и Журавлев С.В. отмечают постоянное столкновение примет старого и нового в ежедневном быту людей, указывают на их тесное переплетение в противоречивой жизни того времени. По мнению историков, «развернутое наступление социализма» в 1930-е годы было предопределено общественными настроениями 1920-х годов (в частности, надеждой на преодоление трудностей с помощью ускорения строительства социализма).

Особое внимание при освещении проблемы уровня жизни населения в переходный период уделяется последствиям голода 1921 - 1922 гг. Проанализировав работу Орлова И.Б., Орлов И.Б. «Сытый голодному не разумеет»: проблема выживания в «письмах во власть» (1917 - 1927)// Армагеддон: актуальные проблемы истории, философии, культурологии. - М., 1999. - Кн. 4. а также его выводы о том, что голод резко изменил психику и поведение людей, особенно молодого поколения, мы пришли к заключению, что произошла нравственная и социальная деградация, проявившаяся в росте преступности и неспособности сопротивляться режиму.

В 1999 году появилась одна из первых комплексных работ по социальной истории СССР 1920 - 1930-х гг. - монография Н.Б. Лебиной. Лебина Н.Б. Повседневная жизнь советского города: нормы и аномалии, 1920 - 30 годы. - СПб., 1999. В данной работе автор применяет особую методологию, которую использует для анализа исследуемого периода. Лебина Н.Б. делает акцент на своей приверженности новой методологии: она предлагает противопоставить традиционному изучению истории, осуществляемому преимущественно в экономическом и политическом контексте и неизбежно ведущему к схематизации, исследование «культурно-антропологического» характера. Повседневная жизнь советского города рассматривается с точки зрения того, что для нее было нормой и что аномалией. Изучив ее работу, мы пришли к выводу о том, что власти могут инициировать трансформацию ментальных установок населения, но истинно глубокие перемены связаны с общими социально-экономическими процессами. Лебина Н.Б. предлагает два весьма характерных постулата: нэп отмечен возрождением привычных бытовых практик, «великий перелом» ознаменовался переходом к аномальным практикам повседневности. В тоже время предметом изучения в монографии является социальная среда одного лишь г. Ленинграда, и советская повседневность рассматривается в ней только с позиции девиантного поведения, что является ограничением всестороннего глубокого анализа советской действительности.

Весьма интересный фактический материал содержится в работе Андреевского Г.В. «Повседневная жизнь Москвы в сталинскую эпоху» Андреевский Г.В. Повседневная жизнь Москвы в сталинскую эпоху (20 - 30-е годы). - М., 2003.. Достоинством этого исследования является то, что оно создано на основании воспоминаний, архивных материалов и сообщений прессы тех лет о таких редко замечаемых деталях, как, например, торговля на рынках, жизнь в коммуналках, о труде простых людей, о том, как они приспосабливались к условиям послереволюционного времени.

Большое значение для изучаемой проблемы имеют новейшие исследования по вопросу жилища. В своей работе Утехин И.В. Утехин И.В. Очерки коммунального быта. - М.,2004. показывает, что семиотика пространства жилища, отношения соседей и специфические формы психопатологии, представление о гигиене и о справедливости распределения обязанностей и благ - все это становится предметом исследования, область которого возможно определить как «антропологию повседневности». Исследуя очерки Утехина И.В., мы отмечаем, что коммунальность не заканчивается за дверью коммунальной квартиры. Везде, где снимается граница между приватным и публичным (в детском саду, на работе и даже в роскошном ресторане), витает дух коммунальности.

Интересный фактический материал содержится в работе Герасимова Е.Ю. Герасимова Е.Ю. Советская коммунальная квартира как социальный институт: историко-социологический анализ (на материалах Петрограда - Ленинград, 1917 - 1991: Дис. … кан. ист. наук. - СПб, 2000., объектом исследования которого являются люди, проживавшие до 1991 года в коммунальных квартирах Петрограда - Ленинграда. Коммунальными квартирами считались квартиры, принадлежавшие государственному жилищному фонду, где проживало несколько съемщиков, не связанных друг с другом брачно-родственными отношениями. Данная работа сфокусирована на исследовании социально гетерогенных коммунальных квартир, средней и большой населенности (более 3 съемщиков), со среднестабильным составом жильцов, находившихся в центре города в старом фонде, так как именно такие коммунальные квартиры являлись наиболее распространенным типом. Интервью и материалы по другим типам коммунальной квартиры, отдельным квартирам, общежитиям привлекались в качестве дополнительной информации.

Заслуживает внимание работа Славко А.А. Славко А.А. Детская беспризорность в России в первое десятилетие советской власти: Дис. … кан. ист. наук. - Чебоксары, 2005., которая посвящена беспризорничеству в России, как социальному явлению в первое десятилетие советской власти; мерам, принимаемым государственными органами и общественными организациями по ее преодолению; а также раскрытию процесса становления и деятельности советских учреждений и общественных организаций по борьбе с детской беспризорностью; изучению социального портрета ребенка и его жизни в условиях беспризорности и после нее. Автором рассматривается проблема функционирования учреждений закрытого типа для несовершеннолетних правонарушителей.

Весьма важный, для понимания существа исследуемой проблемы материал содержится в диссертационной работе Чекед Р.С. Чекед Р.С. Низшая сельскохозяйственная школа России в социально-политической повседневности начала XX века: Дис. … кан. ист. наук. - Курск, 2007. Её ценность в том, что она показала основные факторы эволюции системы низших сельскохозяйственных школ в начале XX века и причины начала государственного планирования. Автором показано, что в начале ХХ века в ходе эволюции сельхозшкол оформилась и окрепла тенденция от их «насаждения» к планомерному развитию сети профтехшкол в зависимости от хозяйственных потребностей, что позволило проследить развитие данной сети в 1920-е годы.

В последние годы в отечественной историографии появились новые работы, освещающие вопросы повседневной жизни, а также региональные исследования по существу нашей проблемы. При характеристике совершенного периода историографии необходимо подчеркнуть, что сегодня все больше появляется работ, посвященных повседневной жизни в 1920-е годы, но по разной региональной тематике. Так появились исследования Хлыниной Т.П., Гапеевой М.С., Рязанова Д.С., Потапова А.В. Хлынина Т.П. Страницы социальной истории советской Адыгеи: повседневная жизнь населения области в 1920-е гг. - Майкоп, 2005; Гапеева М.С. Человек в меняющемся обществе: повседневная жизнь городских обывателей Терской области в 1917 - 1920 гг.: Дис. … кан. ист. наук. - Владикавказ, 2007; Рязанов Д.С. Повседневные настроения городских «обывателей» России в 1917 - 1920 гг. (по материалам центральной России): Дис. … кан. ист. наук.. - Тамбов, 2006; Потапова А.В. Эволюция общественного сознания крестьян Центрального-Черноземья в повседневных условиях Новой экономической политики (1921 - 1928): Дис. … кан. ист. наук.. - Курск, 2006.

Интересные материалы по вопросам повседневной жизни, опубликованные в сборнике научных статей «Города Сибири XVII - начале XX в. Выпуск 2. История повседневности», Города Сибири XVII - начале XX в. Выпуск 2. История повседневности: Сборник научных статей /Под ред. В.А. Скубневского, Ю.М. Гончарова. - Барнаул, 2004. содержащие работы ученых Барнаула, Бийска, Иркутска, Томска, Ханты-Мансийска, посвященные проблемам истории повседневности городов Сибири. Для нашего исследования особый интерес представляет статья Старцева А.В. «Грани повседневности». Автор пытается дать полный и обстоятельный анализ повседневности, которая, как он считает, является исключительно сложным социальным феноменом и

представляет немалые трудности для проведения конкретно-исторических исследований. Мы разделяем итоговое утверждение Старцева А.В.: «Очевидно, что для изучения повседневности инструментария исторической науки недостаточно, и в ее исследовании определенную роль должны сыграть приемы и методы, используемые такими науками, как философия, социология, культурология, психология и социальная антропология». Старцев А.В. Грани повседневности // Города Сибири XVII - начале XXв. Выпуск 2. История повседневности: Сборник научных статей. - Барнаул, 2004. - С. 18.

Большую ценность для написания работы представляют труды, посвященные политической и социально-экономической истории населения Курской губернии в рассматриваемый период. Первые работы на эту тему появились еще в 1920 - 1930-е гг. Введенский Е.К. Статистико-экономический обзор Курской губернии. - Курск, 1926; Краткий отчет о работе Курского Городского Совета Рабочих, Крестьянских и Красноармейских депутатов. - Курск, 1930; Отчет по совету труда и обороны за период 01.10.1921 - 01.04.1922 годы. - Курск, 1922; Первое десятилетие социалистического строительства Сборник статей по вопросам Советского, хозяйственного и кооперативного строительства в Курской губернии. - Курск., 1927; Проблемы хозяйственного развития Курского края (Контрольные цифры пятилетнего плана 1927/1928 - 1931/1932). - Курск, 1928; Статистический сборник по Курской губернии: Выпуск 2. Население по переписи 1920 года. - Курск, 1926.; Татарчуков А.Н. Центрально - Черноземная область (Экономический очерк). - Воронеж, 1928. Особое значение в их ряду имеет сборник статей по вопросам советского, хозяйственного и кооперативного строительства в Курской губернии под названием «Первое десятилетие социалистического строительства». В данной работе рассматривались вопросы коммунального хозяйства, промышленности, образования, здравоохранения, труда и социального страхования. В работах тех лет нашли отражение проблемы борьбы с неграмотностью, развития школьного, профессионального и вузовского образования.

В последние годы значительно усилился интерес к городу как объекту исторического изучения. В результате имеется значительное количество работ, в которых исследуются различные экономические, демографические, общественно-политические, социокультурные аспекты истории и формирования развития города. В тоже время можно выделить круг проблем, слабо затронутых исследователями. В частности, особенно отстает отечественная историография с исследованием повседневной жизни и среды обитания человека.

Проведенный анализ историографии изучаемой проблемы показал, что, несмотря на наличие обширной литературы по социальной истории СССР в 1920-е годы, повседневная жизнь городского населения в ее региональном аспекте (на материалах г. Курска) не являлась предметом специального рассмотрения в научной литературе. Историки, как правило, анализировали лишь отдельные вопросы социально-экономической жизни населения в 1920-е годы, что позволяет в данной работе ставить задачи комплексного исследования проблемы с учетом современного состояния исторического знания на основе привлечения новых источников и литературы.

Целью исследования является комплексное изучение основных тенденций и черт повседневной жизни населения советского провинциального города 1920-х годов на материалах губернского центра - Курска.

Исходя из поставленной цели, нами были сформулированы следующие задачи:

1. Исследовать общественно-политическую и экономическую среду, в которой происходило становление нового социокультурного типа горожанина.

2. Определить пути, формы и методы проведения образовательной политики советского государства как важнейшего условия дальнейшего духовного роста советского человека в плоскости их практической реализации в губернском центре.

3. Проанализировать состояние медицинского обслуживания горожан в рамках изучаемого периода и его влияние на качество жизни людей.

4. На основе анализа проблем семьи, брака, разводов, взаимоотношения поколений, жилищных условий городского населения, изучения форм и методов культурно-просветительской деятельности государственных органов и общественных организаций, способов организации досуга горожан и их влияние на общий культурный уровень городского населения рассмотреть социокультурные перемены в жизни и быте населения г. Курска.

5. Выявить и проанализировать различные проявления девиантного поведения, их причины и последствия, а также меры советской власти по борьбе с ними.

Источниковая база исследования опирается на широкий круг опубликованных и неопубликованных источников, которые условно можно разделить на следующие группы: неопубликованные архивные материалы, опубликованные документы и материалы, статистические сборники, периодические издания.

К первой группе следует отнести документы государственных архивов, позволяющие пролить свет на особенности истории городской повседневности в нашем регионе, осветить динамику качества жизни горожан г. Курска. Основные материалы по теме исследования были выявлены в фондах Государственного архива Курской области (далее - ГАКО). Нами изучены материалы 15 фондов архива. В них сосредоточены разнообразные данные, позволившие проследить изменения повседневной жизни, а также выявить формы деструктивного поведения, его особенности в провинциальном городе.

В частности работа с фондом Р - 323 «Курский губернский отдел управления (ГОУ)» позволила проанализировать широкий спектр данных, касающихся демографических процессов, протекающих в городе, в том числе - о количестве зарегистрированных актов гражданского состояния, которые дали возможность проследить изменения в брачно-семейных отношениях. Кроме того, в данном фонде были обнаружены материалы, позволившие выяснить, в каких условиях находились в 1920-е годы заключенные в исправительных учреждениях. В указанном фонде содержатся доклады о деятельности подотдела принудительных работ, сведения о движении заключенных в Курском лагере, документы (протоколы заседаний, доклады, акты осмотра) о деятельности Курской объединенной комиссии по улучшению быта заключенных. В работе проведен анализ полученных материалов фонда Р - 770 «Исполнительный комитет курского городского совета депутатов трудящихся (Исполком Горсовета)». Это документы, характеризующие состояние преступности в городе, дело организации «борьба» с проституцией в Курске. Материалы фонда Р - 202 «Курский губернский отдел здравоохранения (Губздравотдел)» дают возможность провести анализ санитарного состоянии жилья горожан, содержат данные о политике государства в семейной сфере (охрана жизни и здоровья ребёнка, борьба с нелегальными абортами и т.п.).

Выявление социального положения городского населения, определение основных тенденций развития общества, влиявших на жизнь курян, их территориальную специфику, проводилось на базе анализа учетной документации других фондов ГАКО. Так как социальная политика в качестве самостоятельного направления в деятельности местных органов управления не рассматривалась, то, как правило, информация по этим вопросам чаще всего шла в привязке к обсуждению различных хозяйственных вопросов.

При написании диссертационной работы были также использованы материалы Государственного архива Российской Федерации Фонд Р-393 «Народный комиссариат внутренних дел», ф. Р-9401 «Министерство внутренних дел СССР», ф. Р-2306 «Наркомат - Министерство просвещения РСФСР», а также фонды Государственного архива общественно-политической истории Курской области (ф. П.-2878 «Курский горком КПСС», ф. П-68 «Курский губком ВЛКСМ». Эти документы в совокупности с материалами ГАКО позволили проследить логику и механизмы как подготовки важнейших решений, так и последующей их реализации местными органами.

Одним из основных источников нашего исследования, относящихся к группе опубликованных документов, явились законодательные акты. Это тексты законов и постановлений, резолюции съездов и пленумов ЦК партии, правила и инструкции. Данные документы позволяют выявить основные направления государственной политики по регулированию повседневной жизни советских граждан, представляют возможность сравнить принятые законы с особенностями реального их применения в конкретно-исторических условиях. К опубликованной группе источников относятся также документы центральных и местных партийных, советских и профсоюзных организаций по хозяйственному и культурному строительству в годы Советской власти, тематические сборники документов.

Специфической информативностью обладают труды государственных и партийных деятелей, в которых формулировались основные теоретические подходы к внутриполитической деятельности. Статьи В.И. Ленина, Л.Д. Троцкого, Н.И. Бухарина и других руководителей партии и государства по важнейшим вопросам текущей политики позволяют увидеть идеологическое содержание политики советского правительства.

Важной группой источников являются статистические сборники, которые содержат довольно разнообразные материалы, дающие возможность увидеть различные аспекты жизни горожан в указанный период времени. Прежде всего, это данные переписи населения г. Курска 1920 года. Вышеуказанные сведения использовались при рассмотрении динамики половозрастного, национального состава, образовательного уровня и т.д.; большой по объему материал по нашей теме был почерпнут из региональных сборников, содержащих итоги пятилеток, а также посвященных юбилеям Октября. Статистика позволила проанализировать основные показатели социально-экономического развития городской среды Курска и качества жизни горожан. В тоже время нельзя не учитывать их политическую и идеологическую направленность, предпочтение относительным показателям. Сложность представляла несопоставимость некоторых данных: по мере ухудшения социально-экономической ситуации отдельные показатели либо вовсе исчезали, либо объединялись с другими и давались в процентном соотношении.

Большой объем информации по изучаемой проблеме можно получить при анализе материалов периодической печати того времени, отражавшей изменения уровня и качества жизни горожан, позитивные и негативные изменения в экономике и культуре города. В отличие от научных трудов, требующих для их создания и публикации определенного времени, газетная и журнальная публицистика является оперативным источником информации, отражающей те или иные события и факты «по горячим следам». Возможность увидеть эпоху «изнутри», почувствовать дух времени - вот безусловное достоинство периодики. Понятно, что печать в рассматриваемый период проходила строжайший идеологический фильтр. Материалы, в которых нашли отражение проблемы обеспечения населения продовольственными и промышленными товарами в период нэпа и индустриализации, характеристика жилищных условий, состояние детских учреждений, качества бытового обслуживания жителей, уровень организации культурных форм досуга и другие аспекты повседневности, представлены публикациями местных периодических изданий: «Курская правда» ( 1920 - 1929 гг.), «Молодняк» (1927 - 1928 гг.), «Красная искра» (1920 - 1921 гг.), «Бюллетень Курского губернского продовольственного комитета» (1920 - 1922 гг.), «Волна» (1919 год), «Курская беднота» (1918 год), «Юный коммунар» (1919 - 1921 гг.).

Комплекс разнородных источников позволил составить достаточно полную базу для изучения повседневной жизни горожан в г. Курске в 1920-е годы и определить основные направления исследования.

Научная новизна исследования состоит в том, что данная работа является первым специальным диссертационным исследованием по вопросам изучения повседневной жизни населения Курска в 1920-е годы.

Введение в научный оборот широкого круга архивных документов, а также использование различных опубликованных материалов позволили изучить историко-демографические факторы повседневности городских жителей, включающие в себя вопросы рождаемости и смертности, характера заболеваемости и состояния медицинского обслуживания, охраны материнства и младенчества, социально-экономическое положение населения, а также повседневную жизнь горожан, включающую как нормативные виды поведения, так и асоциальные явления в среде городского населения. В исследовании были проанализированы основные факторы социокультурного пространства города в 1920-е годы, проблемы семьи, брака, развода, жилищная политика советского государства, исследованы жилищные условия городского населения. Через анализ структуры городского жилого фонда и состояния сферы услуг в работе показаны жизненные условия населения города. Предпринятый анализ позволил выявить общее и особенное в истории советской повседневности в переломный период нашей истории. Обширная источниковая база позволила разносторонне проанализировать рассматриваемую проблему повседневной жизни горожан в 1920-е годы.

Практическая значимость заключается в том, что фактический материал, положения и выводы диссертации могут быть использованы в обобщающих трудах по истории Отечества, комплексных исследованиях по истории Курского края, при написании учебных пособий, при разработке курса лекций по отечественной истории и специальных курсов для студентов высших учебных заведений, техникумов, профтехучилищ и общеобразовательных школ.

Апробация диссертации

Основные положения диссертации содержатся в 7 опубликованных научных статьях, докладах и сообщениях, сделанных автором на международных конференциях, в том числе 1 из них - в журнале, определенных перечнем ВАК РФ («Научные Ведомости Белгородского государственного университета») общим объемом 2,77 п.л.

Структура диссертации состоит из введения, трех глав, заключения, списка источников и литературы.

Основное содержание работы

о введении обоснована актуальность темы диссертации, определены цели и задачи, территориальные и хронологические рамки исследования, даны обзор историографии и характеристика источниковой базы, указана новизна и практическая значимость исследования.

В первой главе «Основные факторы формирования социокультурного пространства города в 1920-е годы», состоящей из трех параграфов, раскрываются основные параметры социально-экономического положения населения в городе Курске в 1920-е годы, а также дана характеристика первых шагов советской власти по вопросам борьбы с неграмотностью, становлением социально ориентированного здравоохранения.

В первом параграфе «Социально-экономическое положение горожан в 1920-е годы» показано, что в 1920-е годы во всех сферах жизни СССР произошли существенные перемены. В работе показано, что одним из важнейших факторов, воздействующих на повседневную жизнь населения, была социально-экономическая политика советской власти. После окончания гражданской войны страна оказалась в глубоком экономическом и политическом кризисе. В 1920-е годы промышленность города Курска сделала значительный шаг вперед. Прежние мелкие полукустарные предприятия города были расширены, реконструированы, вновь оборудованы. Вместе с тем, многоукладная экономика города по-прежнему базировалась на мелкотоварной модели производства. По мере восстановления промышленности на фабрики и заводы возвращались рабочие, покинувшие их в годы войны и разрухи.

Годы НЭПа и последующие структурные изменения советской экономики оказали ощутимое влияние на состояние семейного бюджета рабочих и служащих. В 1926 году средний заработок промышленного рабочего увеличился. Заработная плата курян являлась основной приходной частью семейного бюджета. Значительная масса рабочих сохраняла связь с сельским хозяйством. Большая часть из них проживала в деревне, имея свое крестьянское хозяйство или дом с усадьбой, а некоторая часть рабочих вынуждена была жить в сельских пригородах на положении квартиронанимателей вследствие жилищного кризиса на фабриках и в фабрично-заводских поселках.

Восстановление промышленности и торговли в городе оказало положительное влияние на половозрастную структуру населения: увеличилось количество занятых мужчин, причем наиболее трудоспособная их часть оказалась в составе рабочих и служащих. В тоже время, несмотря на несомненные достижения в экономике, уровень жизни населения оставался очень низким.

Во втором параграфе «Образование и его роль в повседневной жизни городского населения» рассмотрены основные способы повышения грамотности населения в указанный период времени и определено его влияние на социокультурный процесс. Советская власть придавала образованию населения существенное значение. Школа в понимании большевистского руководства была не просто местом получения знаний, но и средством воспитания нового человека, наделенного социалистическим сознанием. Образование должно было стать инструментом объявленной в стране «культурной революции», одной из ключевых задач которой являлось освоение народом накопленного советской властью политического опыта, необходимого для строительства социализма. В свою очередь это предполагало существование у населения определенного культурного минимума.

Рождение новой системы образования происходило на фоне закрытия церковно-приходских школ, которые в дореволюционное время составляли подавляющее большинство образовательных учреждений для сельских детей.

Серьезным преобразованиям подверглась школьная система. По всей стране были созданы пункты ликвидации неграмотности. В г. Курске к 1926 году грамоте было обучено 2500 человек. Ситуация с проблемой ликвидации неграмотности среди представителей взрослой части населения складывалась менее удачно. Уровень грамотности среди них так и не достиг стопроцентной отметки. Существовали значительные ее колебания внутри различных возрастных и половых групп. Качество получаемых знаний большинства населения не было высоким. В свою очередь это объяснялось тем, что ликвидация неграмотности в основном носила характер чрезвычайщины, в то время как для получения стабильных знаний необходимо систематическое обучение. Между тем большая часть населения, причислявшаяся к разряду грамотных, не имела достаточного образования.

Значительный процент оставшихся за стенами школ детей и подростков непрерывно пополняли ряды неграмотных и малограмотных. В работе отмечается что, несмотря на стремление государства ликвидировать неграмотность и предпринимаемые в этом направлении меры, темпы явно не соответствовали намеченным планам. В реальных условиях 1920-х годов ликвидация неграмотности страдала заниженными требованиями как к самому понятию «грамотность», так и к понятию «грамотный человек». Эти проблемы государство попыталось учесть на новом этапе ликвидации неграмотности в конце 1920-х - 1930-х гг.

В третьем параграфе «Медицинское обслуживание жителей города» рассматриваются вопросы состояния здравоохранения, качества медицинского обслуживания населения в городе Курске. Санитарно-эпидемиологическая обстановка в городе в данный период времени была сложной. Тесные, сырые и темные помещения для рабочих на фабриках и заводах представляли обычное явление. Ординарные оконные рамы, частое отсутствие деревянных полов, тонкость стен, перенаселенность при недостаточной топке делали дома темными, сырыми и холодными. Отсутствие правильно устроенных колодцев являлось во многих случаях источником плохого качества питьевой воды. Все эти факторы жизни населения являлись источником как громадной заболеваемости, так и чрезвычайно высокой смертности (27 человек на 1000 жителей) при крайне низкой продолжительности жизни.

В начале 1920-х годов в Курске по-прежнему свирепствовали эпидемии сыпного, возвратного и брюшного тифов, оспы, холеры и др. Все вышеуказанные заболевания 1921 - первой четверти 1922 годов наблюдались в прогрессирующей тенденции, однако не дававшей эпидемического распространения. Такому повышенному заболеванию острыми болезнями способствовали тяжелые экономические и другие условия жизни населения: недостаток питания, жилищная скученность, отсутствие белья, мыла, топлива и пр. Наибольшее количество заболевших падает на городское население, в связи с недостаточностью питания, от крайне ненормальных жилищных условий, а именно уплотнения и неправильного расселения людей в городах, что способствовало повышенной заболеваемости различными формами тифа и натуральной оспы.

Для борьбы с заразными заболеваниями в Курске и уездах были созданы чрезвычайные комиссии. Они организовывали массовые противохолерные прививки, проводили «недели чистоты», «недели водоснабжения», которые мобилизовали жителей на скорейшую санитарную очистку населенных пунктов и железнодорожных станций. Несмотря на острую необходимость активной борьбы с эпидемиями, последняя осложнялась недостатком медикаментов. Так в 1921 - 1922 годах обеспеченность населения медикаментами определялась показателем от 5 % до 12 % Отчет по совету труда и обороны за период 01.10.1921 - 01. 04. 1922 годы. - Курск, 1922 год. - С. 45.. Крайне неблагоприятно складывалось положение с питанием больных. Недостающее количество продуктов питания местные власти пытались восполнять покупкой последних по существующим рыночным ценам, но выделенные для этих целей средства были крайне недостаточны.

Решением проблемы в 1920-е годы XX в. считалось постепенное укрепление и расширение сети учреждений здравоохранения, позволяющей охватить максимальные социальные и половозрастные группы населения. 1920-е годы характеризуются не только восстановлением, но и значительным развитием новых профилактических учреждений. На предприятиях были созданы здравпункты, расширились станции скорой помощи и помощи на дому, были организованы постоянные детские консультации и молочные кухни. В результате резко снизились детские инфекции, проводилась успешная борьба с эпидемическими и другими тяжелыми заболеваниями; исчезло такое заболевание, как холера, стали единичными случаи оспы, в три раза уменьшились заболевания брюшным, в 2,5 раза - возвратным тифом. В результате принятых мер уменьшилась смертность. Если в 1909 - 1913 гг. среднегодовой прирост населения составлял в среднем по Курску 5,3%, то в 1922 - 1926 гг. уже 17,6%Ляхова С.А. Курские статистики на службе Отечеству (1836 - 2006)/ под. Ред. Донченко Ю.В. - Курск, 2006. - С. 80. .

Во второй половине 1920-х годов получили широкое развитие такие направления медицинской помощи, как специализированные виды лечения и профилактики, охрана здоровья матери и ребенка. Все это позволяет говорить о том, что, несмотря на существование ряда проблем и недоработок в области медицинского обслуживания населения, к концу 1920-х годов уровень потребления услуг в данной сфере повседневной жизни значительно повысился, что было связано не только с улучшение работы сети медучреждений, но и с повышением санитарно-культурного уровня населения. В тоже время в повседневной жизни горожан еще сохранялась практика самолечения и обращения к разного рода знахарям.

Вторую главу «Социокультурные перемены в жизни и быте городского населения в 1920-е годы» открывает параграф «Становление советской семьи». В диссертации отмечено, что в предреволюционной России личная жизнь складывалась под влиянием христианско-патриархальной традиции. Эти положения казались незыблемыми, на них опиралась патриархальная крестьянская семья, на которой, в свою очередь, был построен не только сельский мир, но все русское общество даже на рубеже ХIХ - ХХ вв. В начале ХХ в. в России наметились тенденции снижения рождаемости, ослабления экономических связей между супругами, усиления самостоятельности женщин.

Развитие быта и семьи в СССР определялось как естественным, так и социальными факторами, как самим по себе техническим прогрессом, так и социально-экономическим строем. Поэтому в данной области жизни проявлялись и тенденции, порожденные такими явлениями, как индустриализация, урбанизация, вовлечение женщин в процесс общественного производства, и специфические черты, обусловленные характером производственных отношений, а также религиозно-национальными традициями.

В советском обществе преобразование брачно-семейных отношений осуществлялось в тесной связи с экономическими и политическими преобразованиями страны. Семья в 1920-е годы представляла собой институт, с одной стороны, унаследовавший прежний авторитарно-патриархальный стиль внутрисемейных отношений, а с другой, представляла собой стремительно модернизирующийся институт. Основные принципы в области брачно-семейных отношений были закреплены в Кодексе 1918 г. об актах гражданского состояния, брачном, семейном и опекунском праве. Он зафиксировал ряд важных принципов построения семьи в новом обществе: добровольность брака; свобода брака и развода, который проводился через суд по объявлению одного из супругов и через специально созданные органы записи актов гражданского состояния (ЗАГСы) - по обоюдной просьбе; гражданский характер брака и развода. Только брак, зарегистрированный в ЗАГСе, порождал права и обязанности супругов, так как до революции единственным законным браком был церковный, поэтому и потребовалось государственное, светское оформление этого института.

Практические реалии семейной жизни в 1920-е годы были не столь радужные и однозначные, так как существовали значительные расхождения между революционными риториками о равенстве женщин и мужчин и их воплощением. Реалии семейных практик в городе связывались с нищенским существованием разведенных матерей и их несовершеннолетних детей. При упрощении процедуры развода, неразвитости социальных служб и отсутствии обязательной и фиксированной поддержки со стороны государства женщины, особенно с несовершеннолетними детьми, были экономически зависимы от своих мужей. В случае развода очень сильно ущемлялись интересы неработающих женщин, так как они, не имея собственного дохода и имущества, лишались права на часть семейного имущества, заработанного мужем в браке. Согласно Кодексу 1918 года брак не создавал общности имущества супругов.

Ситуация изменилась в 1926 г., когда был принят Кодекс законов о браке, семье и опеке, который фактически исходил из тех же принципов. Его главное отличие от законодательства 1918 г. состояло в том, что незарегистрированные, фактические браки приравнивались по вытекающим из них правовым обязанностям супругов к зарегистрированным бракам. При этом Кодекс ставил под защиту закона не всякое сожительство, а лишь такие фактические браки, существование которых могло быть доказано перед судом.

Кроме того, изменился режим раздельности супружеского имущества режимом его общности. В результате супруги, не имевшие самостоятельного дохода, получали права на часть имущества семьи. Эти весьма прогрессивные положения, носившие, по сути дела, буржуазно-демократический характер, уничтожили остатки феодальных черт российской семьи и могли обеспечить определенную степень свободы частной жизни. Нормой становились гражданский брак, развод, возможность создания семьи без разрешения родителей и опекунов.

В семейных отношениях среди горожан российской провинции отметим неоднозначные процессы, происходившие в 1920-е годы. Наблюдалась дестабилизация института семьи в городах, что соответствовало и общероссийской тенденции. Был ослаблен институт брака за счет правовой полноценности незарегистрированного сожительства. Дестабилизация семейных отношений, тяжелые условия жизни и отход от традиционной потребности в многодетности приводили к широкой востребованности абортов.