Історична пам’ять як складова німецької етнонаціональної свідомості

Дослідження аспектів етнонаціональної ідентичності та історичної пам’яті німців на матеріалах опитування громадян Німеччини. Поняття етнічної та національної ідентичності. характерна особлива психологічна травма німецького народу, котру заподіяв нацизм.

Рубрика История и исторические личности
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 01.12.2018
Размер файла 47,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Історична пам'ять як складова німецької етнонаціональної свідомості

Олександра Трохименко

Київ

Проблема етнонаціональної ідентифікації викликає велику увагу дослідників, адже сьогодні ми живемо в умовах глобалізації та змішування культур. Однією із складових етнонаціональної ідентичності є історична пам'ять, яка суттєво впливає на формування системи цінностей людини.

Поняття етнічної та національної ідентичності розроблялися такими дослідниками, як Андерсон1, Сміт2, Ґібернау3, які приділяли значну увагу питанню історичної пам'яті. Впливу історичної пам'яті на німецьку свідомість торкаються Козеллек4 та Ланґевіше5. Однак деякі аспекти історичної пам'яті як складової німецької етнонаціональної свідомості залишаються малодослідженими.

Перша та Друга світові війни ініціювали процеси, які до цього дня здійснюють вагомий вплив на німецький народ, особливо на його етнонаціональну ідентичність. Остання війна спричинила фундаментальні зміни і, як вірно зазначив німецький історик Райнгарт Козеллек, «таким чином змінюється і пов'язана з нею свідомість. Враження від війни перетворюються на спогади про війну. Однак вони не є константною величиною, оскільки теж зазнають на собі впливу наслідків, зумовлених війною, котрі можуть надати їм нової форми, витіснити, скерувати їх в певне русло, одне слово, змінювати. Багато чого забувається, відходить на задній план, дещо міцно осідає в пам'яті, дещо героїзується. Війна пожинає свої плоди, які фільтрують ментальні здобутки пам'яті»6.

Розкрити особливості місця історичної пам'яті в самосвідомості німців можна за допомогою польових досліджень, що належать до найважливіших видів і методів роботи етнолога. Враховуючи специфіку нашого дослідження, ми провели власні короткотривалі експедиційні дослідження. Опитування, що покладені в основу даної роботи проводилося у ФРН, землі Північний Рейн-Вестфалія, місті Бонн в межах теми: «Німецька етнонаціональна ідентичність на сучасному етапі». Загалом було опитано 100 респондентів віком від 13 до 79 років (за період з 03.01.2012. по 08.01.2012 - 41особа та з 27.07.2012 по 13.08.2012. - 59 осіб), у тому числі 60 жінок та 40 чоловіків. Під час вибору респондентів на вулицях м. Бонн автор намагалася надавати перевагу етнічним німцям.

Автора роботи цікавило чи пишаються німці своєю країною і чим саме. Серед проблем, з якими ми зіткнулися під час опитування, варто виділити наступні: негласна табуйованість даної тематики в Німеччині, що призводить до небажання говорити на дану тему; боязнь запису на диктофон; незручність запитань для пересічного німця, зважаючи на історичний досвід німецького народу. Враховуючи це, автор була вимушена проводити опитування анонімно.

Дані опитування показали, що зі 100 респондентів 53 - пишаються своєю країною, а саме її досягненнями після Другої світової війни, сучасним статусом країни, зважаючи на події минулого та сучасні економічні проблеми у світі, соціальною підтримкою і т ін.; 35 респондентів - не пишаються, зважаючи на пережите минуле або через сучасні проблеми в державі, або просто не розуміють, як це бути гордим за країну, адже це не їх досягнення і вони виросли без цього почуття: «Ні, я не можу сказати, тобто, не горда, але і не не горда, отже, я не знаю чому б я мала бути гордою»7. Цікавим є і той факт, що 6 респондентів взагалі відмовилися давати відповідь на це запитання без пояснення причин, а ще 6 взагалі не змогли визначитися, бо ніколи не замислювалися над цим питанням. Можна припустити, що така ситуація пов'язана з табуйованістю даної тематики в Німеччині.

Отримані дані перегукуються з результатами дослідження, проведеного соціологами університету Хохенхайм (Universitat Hohenheim), котрі до 60-річчя заснування ФРН провели комплексне дослідження на замовлення благодійного фонду «Основа ідентичності» (Identity Foundation Gemeinnutzige Stiftung fur Philosophie), заснованого у 1998 р. Паулом Й.Когтесом8. За результатами дослідження близько 60% - німців пишаються своєю батьківщиною, більше 80% - уже не соромляться бути німцями, а більше 74% - стверджують, що, не зважаючи на історію своєї країни, можуть бути гордими за Німеччину9.

Розуміння відповідальності за тяжкі злочини нацистів вплинуло на німецьку національну свідомість. По сьогоднішній день німці соромляться слова «фюрер» і вважають, що нацистське минуле не можна забувати. Хоча зараз така думка панує, переважно, серед старшого покоління: «Якщо Ви запитаєте молодих людей, котрі не мають нічого спільного з Другою світовою війною, навіть через батьків, вони скажуть: «Я не маю що сказати з цього приводу, це мене не цікавить». Ми, батьки яких стали свідками війни, ми маємо інше ставлення до цього»10. Респондент наголошує і пояснює: «Ви маєте собі уявити, Німеччина в світі була рівноцінна геноциду і злим німцям. І тому ти, навіть якщо ти сам не був причетний до цього, відчував провину, провина робить тебе боязливим і стриманим, і тоді ти краще скажеш: «Тоді я краще не буду вішати свій прапор перед дверима», а то ще прийде хтось і скаже: «Ти злий німець, що ти робиш? Ти не можеш цього робити», навіть якщо це не було заборонено. Деякі символи тут заборонені і зараз. Ти не можеш тут носити свастику чи якісь нацистські паролі, це добре, я вважаю, бо це заважає, таким речам знову вийти на поверхню, але проблеми, котрі були, пов'язані з тим щоб гордитися країною чи співати національні пісні, чи щось таке, в яких ми теж співаємо не всі рядки, це нам заборонено...»11. Стосовно заборони символів - респондент має на увазі параграф 86 Кримінального кодексу ФРН, що забороняє пропаганду організацій та політичних партій, які визнані незаконними у ФРН та суперечать конституції12, а також параграф 86а, що забороняє розповсюдження та зберігання символіки заборонених партій та організацій13. До символів відносяться прапори, символіка, уніформа, слогани, форми привітання, забороненими також вважаються і зовнішньо схожі символи.

Говорячи про заборону виконання національних пісень, респондент мав на увазі заборону виконувати національний гімн у повному обсязі. Національним гімном Німеччини сьогодні є «Пісня німців» («Das Lied der Deutschen» або «Deutschlandslied» - «Пісня Німеччини»), написана 26 серпня 1841 р. проф. германістики Бреславського університету Августом Хайнріхом Гофманом під псевдонімом фон Фаллерслебен14. 11 серпня 1922 Фрідріх Еберт утвердив «Пісню німців» національним гімном Ваймарської республіки15. В часи націонал- соціалізму до першої строфи «Пісні німців» додали пісню штурмфюрера СА Хорста Весселя, написану ним в 1927 р.16, і в такому вигляді виконувався гімн. Друга, а особливо третя строфа «Пісні німців», з її демократичним змістом, не відповідали нацистській ідеології17. Після поразки Німеччини у Другій світовій війні, розпорядженням військової адміністрації союзників № 154 від 14 липня 1945 р.18 «Пісню німців» було заборонено виконувати. Лише 16 грудня 1949 р. розпорядження № 154 було формально зупинене союзницькою контрольною радою19. В 1952 р. перший канцлер ФРН Конрад Аденауер наполіг на тому, щоб залишити саме «Пісню німців» гімном ФРН, проте дискусії з приводу того, які строфи вважати гімном, тривали ще довго. Лише 7 березня 1990 р. Федеральний конституційний суд постановив, що виключно третя строфа є захищена законодавчо20, а в 1991 р. президент Ріхард фон Вайцзеккер та канцлер Гельмут Коль дійшли згоди, що саме третя строфа є офіційним національним гімном об'єднаної Німеччини21. Перша та друга строфи не виконуються на офіційних державних заходах, проте їх виконання у побуті не є офіційно забороненим для громадян22.

Незважаючи на досить оптимістичні результати дослідження соціологів університету Хохенхайм, варто зазначити, що для німецького народу характерна особлива психологічна травма, котру заподіяв нацизм23. Пережитий сором породжує особливу ситуацію в національній ідентичності німців, а саме страх проявити і показати свою любов до батьківщини. Залишається почуття невпевненості в інтерпретації подібних дій, страх неправильного сприйняття серед громадськості та в світі загалом: «...національна гордість в Німеччині... вона завжди лише негативно сприймається.»24. Для німців дана тема залишається досить специфічною. Донині, задаючи німцям запитання, що хоча б побічно пов'язані з їх історичною пам'яттю, варто бути дуже обережним, щоб не наштовхнутися на нерозуміння та не відлякати респондента. Про національну гордість чи німецьку ідентичність німці висловлюються обережно. Дані нашого опитування засвідчують, що переважна більшість німців пишаються своєю країною. Проте помітно, що респонденти, відповідаючи на запитання, зважають на історичний досвід свого народу, хоча і не завжди відверто про це говорять: «за саму Німеччину я насправді не дуже гордий. Я вважаю, це, певним чином, країна, в якій можна дуже добре жити, де ти маєш більше шансів і прав, ніж у багатьох інших країнах цього світу. Але це, скажімо, було б неправильним сказати ніби я гордий за Німеччину»25.

Як висловлюється культурний антрополог та працівник благодійного фонду «Основа ідентичності» Надія Росманн (Nadia Rosmann) те, що німці знову пишаються своєю країною - є зовсім новим для Німеччини, але вона також наголошує, що усвідомлення провини ще живе, хоча більшість німців вже не бажають обмежувати себе, зважаючи на це почуття26. Дану тенденцію підтверджують і результати нашого дослідження: «Я вважаю, ще до цього часу в німецьких книжках занадто заякорилась ця німецька провина, ця історична німецька провина, і це має бути змінено, і якщо це станеться, якщо влада зможе цього добитися, зараз ми на шляху до цього... (якщо будуть - О. Т.), змінені шкільні підручники, тоді в наступних поколіннях могло б дійти до того, що вона знову посилиться, так. Тобто, ця німецька ідентичність і національна самосвідомість, і сподіваюсь, що так і буде, я не націоналістка чи щось таке. ...Я вважаю, прикрим... це ж дійсно лише... в Німеччині, що треба дивитися щоб не дуже підкреслювати національну гордість, чи не так»27. Наведені слова також яскраво ілюструють те, як німці, при вияві своїх національних почуттів і бажання посилити етнонаціональну самосвідомість серед населення, одразу ж виправдовуючись наголошують, що вони не є націоналістами. Така ситуація пов'язана з історичним досвідом німецького народу, з почуттям та усвідомленням провини.

В 2001 р. група соціальних психологів Марбурзького університету порадила не використовувати в політиці та ЗМІ речення: «Я гордий бути німцем», причина - можливість і небезпека осуду громадськості28. Стосовно правомірності подібних висловлювань розгорнулися справжні дебати. Німецька влада, з обережністю, намагалася спростувати слова соціальних психологів Марбургського університету. Зокрема, тодішній канцлер Німеччини Герхард Шредер в інтерв'ю для газети «Зюддойче цайтунг» зазначив: «Я пишаюся досягненнями людей та демократичною культурою. І в цьому сенсі я німецький патріот, що гордий за свою країну»29.

Існує думка, що німці здатні репрезентувати свій патріотизм лише під час певних подій30. Для прикладу, в 2006 р. під час чемпіонату світу з футболу на німецьких вулицях важко було знайти машину без німецького прапора, що засвідчував ідентифікацію з національною командою; люди намагались одягатися в кольори прапора, вивішували прапори з вікон, розмальовували обличчя спеціальними фарбами і т ін. Німецький триколор бере свій початок з 1817 р., коли на святкуваннях, присвячених 300-річчю Реформації, кілька сотень студентів, що виступали за об'єднання Німеччини, використали у якості знамена полотно, котре складалося з горизонтальних смуг - темно-червоної і чорної, з гілкою дуба із обрамленням золотої бахроми31. Державним прапором Німеччини горизонтальний чорно-червоно-золотий триколор став у 1848 р.32. Після Другої світової війни всі види німецьких національних знамен були заборонені. Офіційно німецький чорно-червоно-золотий триколор був знову затверджений в 1949 р., що було зафіксовано в 22 статті Конституції ФРН33. В НДР також було затверджено чорно-червоно-золотий прапор, проте з гербом посередині. Після об'єднання Німеччини символіка ФРН поширилася на всю державу.

У 2006 р. німці здивували світ і самих себе: доволі стримане ставлення до власного національного прапору (у порівнянні, наприклад, з американцями) змінилось справжньою ейфорією. Чемпіонат світу з футболу створив в країні атмосферу справжнього свята. У пресі ті події прозвали «Літньою казкою»34, вона змінила уявлення жителів інших країн про німців, яких, зазвичай, за національним характером вважають ледь не занудами. Респонденти, опитані автором роботи, теж зазначали, що помічають прояви патріотизму в Німеччині лише під час спортивних змагань: «... я, наприклад, помічаю національну гордість лише коли футбол...»35. В 2006 році німці показали всьому світові, що вони гостинні господарі, які вміють веселитися. Дійсно, ті події стали небаченими для Німеччини, навіть самі німці не очікували такого ажіотажу. Ціла нація знаходилася тоді у справжньому піднесенні. Як влучно зауважує один із респондентів: «Німці... дуже рідко виставляють свої національні прапори... Це, звичайно, пов'язано з тим минулим, яке ми маємо, але що було певною мірою переломним моментом, здається це було в 2006, якщо я не помиляюся, коли в нас був чемпіонат світу з футболу, і тоді вона прокинулась як, я б сказала, як та спляча красуня, та національна гордість, що була прихована. В молоді, яка всі ці політичні події вже не сприймає так трагічно.»36. Важливо також зазначити, що ейфорія на німецьких вулицях в 2006 р. була прецедентним явищем для Німеччини та стосувалася в першу чергу саме спортивних досягнень. Як висловився почесний професор університету Хохенхайм Ойген Бусс: «Німецький патріот знаходиться в меншості... Типовим є не загальний зв'язок із нацією, а скоріше свого роду клаптикова ковдра з багатьох малих компанійсько-патріотичних вогнищ. Колективні публічні переживання тимчасово діють як симуляція національного почуття»37.

Німецькій ідентичності притаманна певна неоднозначність: з одного боку - сором за часи націонал-соціалізму та скоєні злочини проти людства, з іншого - гордість за досягнення країни, як в минулому (музика, медицина, винаходи і т д.), так і на сучасному етапі (економіка, рівень життя і т д.): «Ну, я насправді відчуваю себе дуже привілейовано, що я можу тут жити. Бо я вважаю, що ми є однією з небагатьох країн у цілому світі, котрій ще дійсно добре живеться, що у нас так багато можливостей, що стосується освіти і культури, я думаю, нам тут живеться дуже добре і я дуже рада, насправді, що я можу тут жити. Так. Гордість, не знаю, але я у, будь-якому разі, дуже рада, що я можу тут жити»38.

Проте нами була помічена цікава тенденція - німецька молодь, здається, росте без відчуття патріотизму, навіть вважає його зайвим: «Це не патріотизм чи щось таке, але і не те щоб я вважала Німеччину гівняною, тобто. Нейтрально. Я вважаю, це просто непотрібно, якщо ти... (задумується) Я вважаю, це тупо репрезентувати власну країну, у будь якій формі»39. Багато респондентів стверджують, що «гордість» це абсолютно невірне слово, адже пишатися можна лише своїми власними досягненнями, а не країною в якій ти живеш: «.мені б ніколи не спало на думку сказати: «Я гордий бути німцем», - це я вважаю повною нісенітницею, ти просто десь народжуєшся не можна гордитись цим, це ж не моя заслуга»40. Не лише для зрілого населення, а навіть для декого з молоді національна гордість є проблемою: «Для мене проблема сказати, що я горда бути німкенею, чи горда за Німеччину. Ні. я б не сказала. Ні»41. Інші взагалі не пов'язують національну гордість з ідентичністю: «Так, певним чином, є якась гордість за батьківщину, але я б не пов'язував це з ідентичністю німця, тобто, для мене гордість - це дещо, чого ти маєш сам досягти.»42.

Цікавим є і той факт, що із 100 опитаних нами респондентів назавжди виїхати з Німеччини готові - 35 осіб; 40 - не готові цього зробити; 22 - готові за певних обставин; 2 - зазначили, що вже повернулися із закордону і для 1 особи питання було не актуальним, адже вона і так не живе в Німеччині. Респонденти з легкістю говорять про свою готовність назавжди покинути батьківщину: «.я також відкритий до того, щоб назавжди покинути Німеччину, бо я багато перебував в іноземних країнах і, скажімо, я не так вже глибоко пов'язаний з Німеччиною, щоб я не міг жити закордоном, в мене б не виникло ніяких проблем з цього приводу»43. Така ситуація пов'язана з глобалізаційними процесами у світі, мобільністю сучасного населення та можливостями, котрі надає нам сучасне життя. Але варто також зазначити, що серед 100 опитаних лише 27 осіб назвали Німеччину своєю батьківщиною;14 - регіон звідки вони походять; для інших це сім'я, друзі, відчуття впевненості, захищеності, комфорту і т д. Багато хто не відчуває, не бачить зв'язку з країною, в якій народився та виріс: «Батьківщина - там, де, друзі, сім'я чи, скажімо так, важливі люди, найважливіші персони. Якби вони всі переїхали, наприклад, до Англії, (сміється) тоді колись би для мене і Англія стала б батьківщиною, бо. (задумується) Тобто, звичайно Німеччина моя батьківщина, але перш за все, бо я знаю, що тут мої друзі, моя сім'я живе тут і тут моє коріння. Якби вони всі пішли, то тоді там би колись і стала моя батьківщина»44. Деякі навіть говорять, що батьківщиною для них є Європа, але не Німеччина. Так, наприклад, одна із респондентів зазначає, що для неї батьківщина - це те, із чим вона відчуває найбільший зв'язок, але далі вона уточнює: «Ну, Німеччина, я б сказала, не обов'язково, або дійсно регіон, або Європа. Це помітно коли покидаєш Європу»45.

Отже, німецькому народу досі притаманне відчуття провини за злочини у Другій світовій війні, хоча сьогодні це характерно для старшого покоління німців, батьки і діди яких пережили війну та повоєнні роки. Варто погодитися, що з таким минулим бути гордим за свою країну досить складно, але правда і в тому, що нова генерація не є відповідальною за події 70-річної давності.

Результати опитування соціологів університету Хохенхайм та дослідження, проведеного автором показали, що сьогодні переважна більшість німців пишається бути німцями та відчуває гордість за досягнення своєї країни після Другої світової війни, особливо сучасні: сильна економіка, права людини, соціальне забезпечення, рівень життя в країні. Щоправда багато респондентів зауважують і наявні проблеми в державі. Важливо наголосити на тому, що автором роботи все ж було помічено, що, в цілому, почуття патріотизму в німців досить слабке, особливо це стосується молоді. Поряд з цим, більшість опитаних нами респондентів готова виїхати з країни назавжди, лише б тільки були необхідні для цього умови: гроші, робота, наявність сім'ї поруч. Здається, з Німеччиною їх нічого не пов'язує крім сім'ї, друзів та нажитого майна.

Цікавим є і прецедентний патріотизм німців - вияв національних почуттів та самосвідомості лише під час певних подій. У першу чергу це стосується футбольних матчів національної збірної Німеччини, коли населення країни дозволяє собі проявити національні почуття, підтримуючи свою команду. Ажіотажу подібного масштабу не зустрінеш на святкуванні національних свят Німеччини. Можна припустити, що така ситуація пов'язана з історичною пам'яттю німецького народу, що справила свій вплив на етнонаціональну свідомість німців.

Література

етнонаціональний ідентичність історичний пам'ять

1. Андерсон Б. Воображаемые сообщества. Размышления об истоках и распространении национализма [пер. с англ. В. Николаев]. - М., 2001. - 288 с.

2. Сміт Е. Національна ідентичність [пер. з англ. П. Таращук]. - К., 1994. - 224 с.

3. Ґібернау М. Ідентичність націй [пер. з англ. П. Таращук]. - К., 2012. - 304 с.

4. Козеллек Р Часові пласти. Дослідження з теорії історії [пер. з нім. В. Швед ]. - К., 2006. - 436 с.

5. Ланґевіше Д. Нація, націоналізм, національна держава в Німеччині і в Європі [пер. з нім. О. Логвиненко]. К., 2008. - 240 с.

6. Козеллек Р Часові пласти. Дослідження з теорії історії [пер. з нім. В. Швед ]. - К., 2006. - С. 300.

7. Архів кафедри етнології та краєзнавства Київського національного університету імені Тараса Шевченка.

8. Ф. 30. - П. 2. - Од. зб. 99-100. - Інтерв'ю № 99-100. - Арк. 331.

9. Identity Foundation Gemeinnutzige Stiftung fur Philosophie [Електронний ресурс]. Режим доступу: http:// www.innovativ-in.de/profil/identityfoundation; Identity Foundation Gemeinnutzige Stiftung. Presseinformation. Deutsch-Sein - eine Frage von Herz, Kultur und Geist Vier Prototypen gelebter deutscher Identitat. - 4 s.

10. Die nationale Identitat der Deutschen. Pressemitteilung: Die Deutschen Lieben ihr Land (05/2009).

11. [Електронний ресурс]. Режим доступу: https://soziologie.uni-hohenheim.de/75173.html?typo3state=projects&lsfid=1587.

12. Архів кафедри етнології та краєзнавства Київського національного університету імені Тараса Шевченка. - Ф. 30 - П. 2. - Од. зб. 89-90. - Інтерв'ю № 89-90. - Арк. 290.

13. Там само. - Арк. 289.

14. Verbreiten von Propagandamitteln verfassungswidriger Organisationen [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://www.gesetze-im-internet.de/stgb/86.html.

15. Verwenden von Kennzeichen verfassungswidriger Organisationen [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://www.gesetze-im-internet.de/stgb/86a.html.

16. Bluhm W., Lenz M., Natusch M.A. Bluhe, deutsches Vaterland! Materialien zum Lied der Deutschen, Burschenschaftliche Bucherei, Heft 23, September 2001. - Emmerich, 2001. - S. 11.

17. Gerhard Muller. Lieder der Deutschen. Bertolt Brechts «Kinderhymne» als Gegenentwurf zum «Deutsch- landlied» und zur «Becher-Hymne». - S. 6.

18. «Einigkeit und Recht und Freiheit»: zur musikalisch-politischen Geschichte der deutschen Nationalhymne [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://www.librarian.be/pdf/nathymne.pdf.

19. Deutschland uber alles. Josef Haydn, 1797. Heinrich Hoffmann von Fallersleben, 1841 [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://www.rk-julbach.de/allgemeines/dienst_hymne.pdf.

20. Bluhm W., Lenz M., Natusch M. A. Bluhe, deutsches Vaterland! Materialien zum Lied der Deutschen, Burschenschaftliche Bucherei, Heft 23, September 2001. - Emmerich, 2001. - S. 49.

21. Ibid. - S. 50.

22. «Einigkeit und Recht und Freiheit»: zur musikalisch-politischen Geschichte der deutschen Nationalhymne [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://www.librarian.be/pdf/nathymne.pdf.

23. Bekanntmachung der Briefe des Bundesprasidenten vom 19. August 1991 und des Bundeskanzlers vom 23. August 1991 uber die Bestimmung der 3. Strophe des Liedes der Deutschen zur Nationalhymne der Bundesrepublik Deutschland [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://www.gesetze-im-inter-net.de/nhbrfbek/BJNR021350991.html; Das Deutschlandlied ist Nationalhymne der Bundesrepublik Deutschland // Bulletin. Presse-und Informationsamt der Bundesregierung. - № 89. - 27 August 1991, Bonn [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://www.1000dokumente.de/index.html?c=dokument_de&dokument=0255_hym&object=facsimile&l=de.

24. Bluhm W., Lenz M., Natusch M.A. Bluhe, deutsches Vaterland! Materialien zum Lied der Deutschen, Burschenschaftliche Bucherei, Heft 23, September 2001 - Emmerich, 2001. - S. 51-52.

25. Deutsche Identitat, lieber nicht [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://kriti kgesell- schaft.wordpress.com/2008/04/10/deutsche-identitat-lieber-nicht/.

26. Архів кафедри етнології та краєзнавства Київського національного університету імені Тараса Шевченка. - Ф. 30. - П. 2. - Од. зб. 61. - Інтерв'ю № 61. - Арк. 114.

27. Там само - Од. зб. 72. - Інтерв'ю № 72. - Арк. 172.

28. Der Tagesspiegel. Welt. Studie zur Identitat. 60% der Deutschen zeigen Nationalstolz [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://www.tagesspiegel.de/weltspiegel/studie-zur-identitaet-60-prozent-der-deutschen-zeigen-nationalstolz/1801274.html.

29. Архів кафедри етнології та краєзнавства Київського національного університету імені Тараса Шевченка. - Ф. 30. - П. 2. - Од. зб. 64. - Інтерв'ю № 64. - Арк. 134-135.

30. Deutsche Identitat, lieber nicht [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://kritikgesellschaft.wordpress.com/ 2008/04/10/deutsche-identitat-lieber-nicht/.

31. Frankfurter allgemeine Politik. Patriotismusstreit «Ich bin gerne Deutscher, weil...» [Електронний ресурс].

32. Режим доступу: http://www.faz.net/aktuell/politik/patriotismusstreit-ich-bin-gerne-deutscher-weil- 115759.html.

33. Werkeln am Nationalbewusstsein [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://www.zeit.de/online/ 2009/18/identitaet-deutsche.

34. Флаги мира. - М., 2007. - 192 с.

35. Знамиеровский А. Флаги. Всемирная энциклопедия [пер. И. Комаровский]. - М., 2009. - 256 с.

36. Die Bundesflagge [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://www.bundestag.de/kulturundgeschichte/ symbole/flagge/index.html.

37. Schayan J. Deutschland feiert 60 Jahre Bundesrepublik und 20 Jahre Fall der Berliner Mauer // Deutschland. 2009. - № 2. - S. 16.

38. Архів кафедри етнології та краєзнавства Київського національного університету імені Тараса Шевченка. - Ф. 30. - П. 2. - Од. зб. 61. - Інтерв'ю № 61. - Арк. 114.

39. Там само. - П. 1. - Од. зб. 22. - Інтерв'ю № 22. - Арк. 92.

40. Identity Fundation. Gemeinnutzige Stiftung. Presseinformation. Deutsch-Sein-eine Frage von Herz, Kultur und Geist. Vier Prototypen gelebter deutscher Identitat. - S. 3.

41. Архів кафедри етнології та краєзнавства Київського національного університету імені Тараса Шевченка. - Ф. 30. - П. 2. - Од. зб. 70-71. - Інтерв'ю № 70-71. - Арк. 165.

42. Там само. - Од. зб. 96-97. - Інтерв'ю № 96-97. - Арк. 319.

43. Там само. - П. 1. - Од. зб. 26. - Інтерв'ю № 26. - Арк. 109.

44. Там само. - Од. зб. 5. - Інтерв'ю № 5. - Арк. 21.

45. Там само. - П. 2. - Од. зб. 49. - Інтерв'ю № 49. - Арк. 40.

46. Там само. - П. 1. - Од. зб. 28. - Інтерв'ю № 28. - Арк. 116.

47. Там само - П. 2. - Од. зб. 70-71. - Інтерв'ю № 70-71. - Арк. 167.

48. Там само. - Од. зб. 80. - Інтерв'ю № 80. - Арк. 212.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Формування особливостей німецького гуманізму. Проблеми історичної свідомості середньовіччя. Соціально-економічні, політичні, культурні умови, в яких розвивалися гуманістичний рух і переконання реформацій. Гуманістична діяльність Еразма Роттердамського.

    реферат [60,2 K], добавлен 08.09.2009

  • Причини швидкої індустріалізації Німеччини після промислового перевороту. Прихід до влади О. Бісмарка - першого канцлера німецької імперії, особливості його політики. Війна 1866 р. як вирішальний крок на шляху досягнення національної єдності Німеччини.

    реферат [14,5 K], добавлен 27.02.2012

  • Початок політичної діяльності Бісмарка. Роль Бісмарка в утворенні Північно-німецького союзу. Утворення Німецької імперії. Особливості дипломатії після утворення Німецької імперії. Значення політики для подальшого військово-політичного розвитку Німеччини.

    курсовая работа [53,2 K], добавлен 25.03.2014

  • Характерні риси післявоєнної Німеччини. Політика західних держав з німецького питання. Формування партійної структури. Концепція відродження країни. Економічне та політичне життя ФРН. Об’єднання Німеччини. Реконструкція східнонімецької економіки.

    контрольная работа [56,9 K], добавлен 26.06.2014

  • Особливості німецької політики стосовно циган в окупованих регіонах України. Формування німецького дискримінаційного законодавства, місце циган у ньому. Відмінність у ставленні до циган та інших національних груп. Методика вирішення "циганського питання".

    дипломная работа [965,1 K], добавлен 28.12.2013

  • Великі міста України як осередки суперечливих соціальних та етнокультурних процесів. Загальні тенденції етнокультурного розвитку в Харкові упродовж 30-х рр. Адміністративні центри російських національних районів. Урбанізація колишніх шахтарських селищ.

    статья [28,6 K], добавлен 10.08.2017

  • Українське національне відродження і зростання національної свідомості у першій половині ХІХ століття. Поширення самостійницьких і антиросійських настроїв. Основні програмні засади, діяльність та історичне значення Кирило-Мефодіївського братства.

    реферат [35,3 K], добавлен 19.10.2012

  • Дослідження громадсько-політичної діяльності М. Василенка в редакціях київських газет у 1904-1910 рр. Громадська позиція, політичні ідеї та еволюція національних поглядів М. Василенка, від загальноросійської подвійної ідентичності до української.

    реферат [28,5 K], добавлен 12.06.2010

  • Історична пам'ять українського народу, проблема відродження почуття національної гідності та формування високих принципів громадянськості і патріотизму. Геополітичне становище України та її економічний потенціал. Хвилі еміграції та українська діаспора.

    контрольная работа [22,0 K], добавлен 13.11.2010

  • Діяльність Львівської та Київської історичної шкіл Грушевського, хронологічні періоди. Історична новизна праць С. Томашівського, присвячених добі Хмельниччини в Галичині. Робота Всеукраїнської Академії Наук. Традиції Українського Наукового Товариства.

    реферат [28,4 K], добавлен 30.05.2014

  • Перша світова війна та її наслідки для Німеччини. Гітлерівська Німеччина: політичний режим і державний лад. Державно-політичний розвиток роз’єднаних німецьких земель у післявоєнний період. Возз’єднання ФРН та НДР, значення для німецької нації та Європи.

    реферат [35,7 K], добавлен 13.05.2015

  • Розвиток продуктивних сил у сільському господарстві Німеччини. Соціальне становище німецького селянства. Селянські бунти як вияв невдоволення феодальними порядками на селі. Переплетення у вимогах соціально-економічних і політичних питань.

    курсовая работа [31,5 K], добавлен 14.04.2004

  • Методологічні принципи, які застосовуються історичною наукою при дослідженні. Типи історичних джерел як матеріальних носіїв історичної інформації. Дослідницька робота в царині української історії в періоди революцій та війн, її відомі представники.

    реферат [20,7 K], добавлен 17.11.2011

  • Значення політичної діяльності Бісмарка в процесі об’єднання Німеччини та історія його діяльності. Основні риси дипломатії канцлера Бісмарка часів Німецької Імперії та її специфіка в період Прусських війн та договірна політика після об'єднання.

    курсовая работа [51,6 K], добавлен 09.07.2008

  • Зародження білоруської історичної думки і розвиток з найдавніших часів до 20-х років ХХ століття. Принципи концепції історії Білорусії початку ХХ ст. Розвиток історичної науки в радянські часи. Особливості сучасна історіографія історії Білорусії.

    реферат [49,3 K], добавлен 24.05.2010

  • Поняття етнічної території та її характеристика для українського народу, джерела та основні етапи формування, сучасний стан. Козацькі війни з татарами і турками за підхід до Чорного моря. Етнічний склад населення й сучасні етнічні процеси в Україні.

    реферат [22,3 K], добавлен 21.01.2011

  • Історична наука словацького народу. Просвітницький напрям, романтична історіографія. Найвидатніші представники романтичного напрямку в словацькій історіографії. Історична наука в другій половині ХІХ - 30-х рр. ХХ ст. Процес національного відродження.

    реферат [26,4 K], добавлен 24.05.2010

  • Розвиток українського народу після входження до складу Речі Посполитої. Чисельність та етнічний склад населення. Традиційна їжа та одяг українців. Мовна ситуація на українських землях. Вплив гуманістичних ідей на кристалізацію національної свідомості.

    реферат [19,3 K], добавлен 16.03.2010

  • Початок вигнання окупантів з України. Внесок українців у перемогу над нацизмом. Боротьба з ворогом в тилу. Втрати радянських військ при звільненні України у 1943 році. Особливість визволення Києва від німців. Підпільно-партизанська боротьба в Україні.

    реферат [13,8 K], добавлен 15.08.2009

  • Мовна політика та національна ідентичність в Російській імперії щодо українських земель. Мовна політика та національна ідентичність в Австро-Угорській імперії щодо українських земель. Роль мови в становленні національної ідентичності українства.

    реферат [76,8 K], добавлен 26.05.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.