Размещено на http://www.allbest.ru/

ВУНЦ ВВС «ВВА им. проф. Н.Е. Жуковского

ТВОРЧЕСКИЙ ПОДХОД АЛЕКСАНДРА ВАСИЛЬЕВИЧА СУВОРОВА К РЕШЕНИЮ ВОЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАДАЧ

Волынкина Н.В.

Думьяк С.Г.

В русской военной истории имя Александра Васильевича Суворова занимает выдающееся место. На протяжении почти 50 лет непрерывной боевой деятельности А. В. Суворов не знал поражений. Лучшие европейские армии были разгромлены русскими войсками под командованием великого полководца. Военное искусство Суворова по своим масштабам и по своему значению выходит далеко за национальные рамки.

Но вместе с тем Суворов как полководец принадлежит прежде всего русскому народу.

Военное творчество Суворова развивало передовые идеи его предшественников - Петра I, Румянцева, а его тактическое мастерство отразило лучшие черты русского народа, народавоина: патриотизм и преданность Родине, мужество, упорство, выносливость, природный ум и смекалку. Искренний и горячий патриот, Суворов был наиболее последовательным и непримиримым борцом за самостоятельный путь развития русского военного искусства, против чуждого реакционного иноземного влияния.

Тактика Суворова логически вытекала из его стратегических взглядов на общие принципы ведения войны. Суворов, больше чем кто-либо из русских военных деятелей прошлого, был сторонником активной наступательной стратегии, ставившей уничтожение армии противника главной задачей войны, а бой - основным средством решения этой задачи.

Соответственно этому тактика Суворова была проникнута духом самого решительного наступления. Стремительное наступление, атака, удар в штыки, преследование - вот те формы боя, которые преимущественно признавал и применял Суворов.

Наступательная тактика, конечно, не является «открытием» Суворова. П. А. Румянцев, например, дал блестящие образцы наступательных действий и указал на преимущества наступления перед обороной. Однако только Суворов мог раскрыть природу современного ему боя, теоретически обосновать преимущества наступательной тактики, разработать ее основные принципы и технику ведения наступательного боя.

В основу своей тактической школы Суворов положил правильное соотношение двух основных факторов боя: человека и оружия. Из них Суворов отдавал решительное предпочтение первому, что было характерно для прогрессивной русской военной мысли.

Правильное решение этого вопроса было найдено Суворовым на основе глубокого понимания особенностей русской армии. Начав свою многолетнюю службу с солдатских чинов, Суворов хорошо изучил русского солдата. На опыте Семилетней войны, которая была его первой боевой школой, Суворов имел возможность сделать сравнительную оценку сильнейших европейских армий: русской, прусской и австрийской - и близко познакомиться с боевыми качествами русского солдата в суровой обстановке войны. На основе этого Суворов пришел к выводам, которые послужили ему для создания собственной тактической и военно-воспитательной школы.

Суворов уяснил, какое огромное преимущество в руках полководца представляют более высокие моральные и боевые качества русской армии, национальной по составу, комплектуемой на началах рекрутской повинности, в сравнении с западноевропейскими армиями с их преимущественно наемным составом. Низкие моральные качества солдат западноевропейских армий, особенно прусской армии, неизбежно толкали развитие линейной тактики в сторону тех уродливых форм, которые действовали на армию как «смирительная рубашка» (Энгельс). Солдата наемных армий было трудно заставить драться в условиях, когда он предоставлен самому себе и не чувствует «палки капрала». В этих условиях единственным боевым порядком было построение длинных тонких линий на ровной и открытой местности, а главным способом боя - огневой бой в форме управляемой пальбы залпами как в обороне, так и в наступлении. Подготовка войск была направлена на то, чтобы добиться безукоризненного равнения при маршировке, быстрейшего заряжания и производства выстрела. Такие взгляды на тактику и обучение войск имели определенное влияние в русской армии в середине XVIII века и находили своих сторонников среди генералитета и офицерства.

Все качества, несовместимые с суворовскими требованиями к солдату и офицеру: бестолковость, безынициативность, боязнь ответственности, равнодушие, казенное отношение к делу и т. п., Суворов объединяет в собирательный тип «немогузнайки». «Проклятую немогузнайку» Суворов считал язвой для армии, «неприятелем больше богадельни».

Более высокие моральные качества русского солдата дали Суворову основания для выработки своей «смелой нападательной тактики». В свою очередь сама эта тактика дает огромное моральное превосходство нападающему перед обороняющимся. «Наука побеждать» вскрывает это моральное преимущество наступления.

Основы суворовской тактики по «Науке побеждать» заключены в трех суворовских принципах: г л а з о м е р , б ы с т р о т а , н а т и с к .

Г л а з о м е р - «как в лагерь стать, как итти, где атаковать, гнать и бить». В прямом толковании это означает оценку обстановки начальником в результате проведенной на местности личной разведки. Тактика Суворова, рассчитанная на самостоятельность и инициативу младших начальников, действия на любой, в том числе пересеченной и закрытой, местности, требовала от них овладения искусством оценки местности и противника. По Суворову - «сам-четверт ефрейтор тот же генерал».

Б ы с т р о т а - самая сильная и самая характерная сторона тактики Суворова. Суворов, как никто, понимал и ценил фактор времени на войне. «Деньги дороги, жизнь человеческая еще дороже, а время дороже всего». Быстрота действий возможна только при условии высокой подвижности войск. Подвижность войск Суворова была изумительна. Она превосходила все общепринятые тогда нормы походных движений. Быстрота маршей достигалась, с одной стороны, натренированностью войск, с другой стороны - соответствующей организацией марша. Суворовская схема походного движения, данная в «Науке побеждать», обеспечивала скорость движения и сохраняла силы солдата («по сей быстроте и люди не устали»). В том случае, когда было важно быстрее подойти к полю боя (например, в сражении на Треббии), Суворов требовал максимального напряжения сил и уже не считался ни с какими маршевыми потерями, лишь бы своевременно бросить в бой хотя бы часть сил - остальные подойдут.

Быстрота движения была нужна Суворову как средство упреждения противника, как средство тактической внезапности и захвата инициативы в бою. Тактическую внезапность, как имеющую огромный моральный эффект, Суворов считал залогом успеха, восполняющим численный недостаток сил, который почти всегда сопутствовал Суворову. В «Науке побеждать» Суворов ярко и образно разъясняет значение внезапности: «Неприятель нас не чает, считает нас за сто верст, а коли издалека, то в двух и трехстах и больше. Вдруг мы на него как снег на голову. Закружится у него голова. Атакуй, с чем пришел, чем бог послал! Конница, начинай! Руби, коли, гони, отрезывай, не упускай!»

Быстрота и внезапность только подготавливают условия для н а т и с к а . Натиск, или стремительный, сокрушающий удар, пехоты и конницы, совершаемый с полным напряжением всех сил и завершающийся преследованием до полного разгрома, решает исход боя. В понятие натиска Суворов вкладывает и моральное содержание - неудержимый порыв вперед, веру в силу своего оружия, чувство коллектива («нога ногу подкрепляет, рука руку усиляет») и тактико-техническое содержание: техника действия «холодным ружьем» в разных видах атаки. В суворовском натиске заключено ядро его «смелой нападательной тактики».

Будучи образцовым стратегом, Александр Васильевич, сам того не зная, так скажем интуитивно, применял методы ТРИЗ - Теории решения изобретательских задач, область знаний о механизмах развития технических систем и методах решения изобретательских задач. Теория разрабатывалась в период с 1946 по 1971гг. Генрихом Сауловичем Альтшуллером - советским изобретателем, теоретиком писателем - фантастом. Краткую схему применения ТРИЗ в общем виде можно представить в виде:

1. Определить задачу и сформулировать ее (проблема как дана и проблема как понятна);

2. Найти противоречие и то, что мешает решить задачу (в чем проблема ситуации); 3. Выделить ресурсы, которыми обладаем;

4. Применить уже имеющиеся приемы решений (в пространстве, временной экран, решение из других областей и так далее);

5. Проанализировать решение и понять, можно ли его улучшить.

Рассмотрим пример решения поставленной задачи на штурме крепости Измаил. Русско-турецкая война 1768-1774 годов закончилась победой России. Страна, наконец, обеспечила себе выход к Черному морю. Но согласно Кючук-Кайнарджийскому договору мощная крепость Измаил, находившаяся в устье Дуная, оставалась пока турецкой. В середине лета 1787 года Турция при поддержке Франции, Великобритании и Пруссии потребовала от Российской Империи возвращения Крыма и отказа грузинским властям в своем покровительстве. Кроме того, им хотелось заполучить согласие на досмотр всех русских торговых кораблей, следующих через проливы Черного моря. Не дождавшись положительного ответа на свои претензии, турецкое правительство объявило войну России. Это случилось 12 августа 1787 года. Вызов был принят. Российская Империя, в свою очередь, поспешила воспользоваться сложившейся ситуацией и увеличить свои владения за счет земель в Северном Причерноморье. Изначально Турция планировала захват Херсона и Кинбурна, высадку большого количества своих войск на Крымском полуострове, а также уничтожение базы русской черноморской эскадры в Севастополе.

Взятие Измаила считалось невозможным. Перед самой войной крепость основательно перестроили и укрепили. Она была обнесена высоким валом и достаточно широким рвом, наполненным водой. Крепость имела 11 бастионов, где были размещены 260 орудий. Работами руководили немецкие и французские инженеры. Также взятие Измаила считалось нереальным, потому что он располагался по левому берегу Дуная между двумя озерами - Катлабухом и Ялпухом. Он возвышался на склоне отлогой горы, которая у русла реки заканчивалась низким, но крутым скатом. Эта крепость имела огромное стратегическое значение, так как она находилась на пересечении путей из Хотина, Килии, Галаца и Бендер. Гарнизон цитадели состоял из 35 тыс. воинов, которыми командовал Айдозле-Мехмет-паши. Часть из них подчинялась непосредственно Каплан Гераю - брату крымского хана. Ему помогали пятеро его сыновей. В новом указе султана Селима III говорилось о том, что если взятие крепости Измаил состоится, то будет казнен каждый воин из гарнизона, где бы тот ни находился. Русским войскам, стоящим лагерем под цитаделью приходилось несладко. Была сырая и холодная погода. Солдаты грелись, сжигая в кострах камыш. Продовольствия катастрофически не хватало. К тому же войска были в постоянной боевой готовности, опасаясь вылазок неприятеля. Зима уже была не за горами, поэтому русские военачальники Иван Гудович, Иосиф де Рибас и брат Потемкина Павел 7 декабря собрались на военный совет. На нем они приняли решение снять осаду и отложить взятие турецкой крепости Измаил. Но Григорий Потемкин был не согласен с таким заключением и отменил постановление военного совета. Вместо этого он подписал приказ о том, что генерал-аншеф А. В. Суворов, который со своими войсками стоял у Галаца, должен принять командование армией, осаждавшей в настоящее время неприступную цитадель. суворов стратегический война крепость

Взятие крепости Измаил русскими войсками требовало самой тщательной организации. Поэтому Суворов отправил к стенам бастиона свой лучший Фанагорийский гренадерский полк, 1 тыс. арнаутов, 200 казаков и 150 охотников, служивших в Апшеронском мушкетерском полку. Не забыл он и о маркитантах с запасом продовольствия. Кроме того, Суворов приказал сколотить и отправить под Измаил 30 лестниц и 1 тыс. фашин, а также отдал остальные необходимые распоряжения. Командование оставшимися войсками, стоящими близ Галаца, он передал генерал-поручикам Дерфельдену и князю Голицину. Сам же командующий выехал из лагеря с небольшим конвоем, состоящим всего из 40 казаков. На пути к крепости Суворов встретил отходившие русские войска и повернул их обратно, так как планировал использовать все силы в тот момент, когда начнется взятие Измаила. По прибытии в лагерь, расположившийся вблизи крепости, он первым делом блокировал неприступную цитадель со стороны реки Дунай и с суши. Затем Суворов приказал расположить артиллерию так, как это делали при длительной осаде. Таким образом, он сумел убедить турок в том, что взятие русскими войсками Измаила в ближайшее время не планируется.

Суворов проводил детальное ознакомление с крепостью. Он и сопровождавшие его офицеры подъезжали к Измаилу на расстояние ружейного выстрела. Здесь он указывал места, на которые выйдут колонны, где именно будет производиться штурм и как войска должны помогать друг другу. Шесть дней Суворов готовил взятие турецкой крепости Измаил. Генерал-аншеф лично объезжал все полки и разговаривал с солдатами о прежних победах, при этом не скрывая трудностей, ожидавших их во время штурма. Так Суворов подготавливал свои войска к тому дню, когда, наконец, начнется взятие Измаила.

Штурм со стороны суши. В 3 часа ночи 22 декабря в небе загорелась первая сигнальная ракета. Это был условный знак, по которому войска оставили свой лагерь, перестроились в колонны и направились к назначенным заранее местам дислокации. А к половине шестого утра они двинулись на взятие крепости Измаил. Первой к стенам цитадели подошла колонна под предводительством генерал-майора П. П. Ласси. Через полчаса после начала штурма под ураганным градом сыпавшихся на их голову неприятельских пуль егеря одолели вал, наверху которого завязался жесточайший бой. А в это время Фанагорийским гренадерам и Апшеронским стрелкам под командованием генерал-майора С. Л. Львова, удалось захватить первые батареи противника и Хотинские ворота. Также у них получилось соединиться со второй колонной. Они открыли Хотинские ворота для въезда кавалерии. Это была первая крупная победа русских войск с того момента, как началось взятие Суворовым турецкой крепости Измаил.

А в это время на других участках штурм продолжался с нарастающей силой. Одновременно на противоположной стороне цитадели колонна генерал-майора М.И. Голенищева-Кутузова захватила бастион, находившийся со стороны Килийских ворот и прилегающий к нему вал. В день взятия крепости Измаил, пожалуй, самой трудновыполнимой задачей, оказалась цель, поставленная перед командующим третьей колонной генерал-майором Ф. И. Мекноба. Она должна была штурмовать северный большой бастион. Дело в том, что в этом районе высота вала и глубина рва были слишком велики, поэтому лестницы высотой около 12 м оказались короткими. Под шквальным огнем солдатам пришлось связывать их по двое. В итоге северный бастион был взят. Остальные наземные колонны также отлично справились со своими задачами.

Водный штурм. Взятие Измаила Суворовым было продумано до мельчайших деталей. Поэтому крепость решено было штурмовать не только со стороны суши. Увидев условный сигнал, десантные войска, которыми руководил генерал-майор де Рибас, прикрываемые гребным флотом, двинулись к крепости и выстроились в две линии. В 7 часов утра началась их высадка на берег. Этот процесс проходил очень слаженно и быстро, несмотря на то, что им оказывали сопротивление больше 10 тыс. турецких и татарских воинов. Такому успеху высадки в немалой степени поспособствовала колонна Львова, которая в это время атаковала вражеские береговые батареи с фланга. Также значительные силы турок оттянули на себя и сухопутные войска, действующие с восточной стороны. Колонна под началом генералмайора Н. Д. Арсеньева подплыла к берегу на 20 судах. Как только войска высадились на берег, они тут же разделились на несколько групп. Лифляндскими егерями командовал граф РожерДамас. Они захватили батарею, анфилировавшую берег. Херсонские гренадеры, руководимые полковником В. А. Зубовым, сумели взять довольно крутой кавальер. В этот день взятия Измаила батальон потерял две трети своего состава. Остальные военные части также понесли потери, но успешно овладели своими участками крепости.

Завершающая стадия. Когда наступил рассвет, выяснилось, что вал уже захвачен, а враг вытеснен с крепостных стен и отступает вглубь города. Колонны русских войск, находившихся с разных сторон, двинулись в направлении центра города. Вспыхнули новые бои. Особенно сильное сопротивление турки оказывали до 11 часов. Город полыхал то тут, то там. Тысячи лошадей, в панике выскакивающих из горящих конюшен, неслись по улицам, сметая всех на своем пути. Русским войскам приходилось воевать чуть ли не за каждый дом. Ласси со своим отрядом первым добрался до центра города. Здесь его ждал Максуд Герай с остатками своих войск. Турецкий военачальник упорно защищался, и только когда почти все его солдаты погибли, он сдался в плен. Взятие Измаила Суворовым подходило к концу. Чтобы поддержать пехоту огнем, он приказал доставить в город легкие орудия, стреляющие картечью. Их залпы помогали расчищать улицы от неприятеля. В час дня стало ясно, что победа фактически уже была одержана. Но бои еще продолжались. Каплан Гераю каким-то образом удалось собрать несколько тысяч пеших и конных турок и татар, которых он повел на наступающие русские отряды, но потерпел поражение и был убит. Его пятеро сыновей тоже погибли. В 4 часа дня взятие крепости Измаил Суворовым завершилось. Цитадель, считавшаяся ранее неприступной, пала.

Итоги. Захват Измаила войсками Российской Империи кардинально повлиял на всю стратегическую обстановку. Турецкое правительство вынуждено было согласиться на мирные переговоры. Через год обеими сторонами был подписан договор, по которому турки признали права России на Грузию, Крым и Кубань. Кроме того, русским купцам были обещаны льготы и оказание всяческой помощи со стороны побежденных. В день взятия турецкой крепости Измаил русская сторона потеряла 2136 человек убитыми. В их число вошли: солдаты - 1816, казаки - 158, офицеры - 66 и 1 бригадир. Раненых было несколько больше - 3214 человек, из них 3 генерала и 253 офицера. Потери со стороны турок казались просто огромными. Только убитых насчитывалось более 26 тыс. человек. В плен попали около 9 тыс., но на следующий день 2 тыс. умерли от полученных ран. Считается, что из всего измаильского гарнизона удалось спастись лишь одному человеку. Он был легко ранен и, упав в воду, сумел переплыть Дунай верхом на бревне.

Таким образом, мы можем увидеть, что Александр Суворов удачно применил приём Теории решения изобретательских задач «предварительное действие». Выполнив необходимые действия, направленные на подготовку штурма крепости, Александр Васильевич заранее подготовил необходимый ресурс для наступления. Удачно расположив свои войска, он сделал так,что они смогли вступить в действие без затрат времени на доставку и с наиболее удобного места. Он любил и жалел солдат и побеждал не числом, а умением. Тот факт, что Суворов не проиграл ни одного сражения, говорит о том, что интуитивно он успешно применял приёмы ТРИЗ.

Литература

1. Суворов А.В.«Наука побеждать» -- М.: Эксмо, 2011. -- 480 с., илл. -- (Великие полководцы мира).

2. Альшуллер Г. С. Найти идею: Введение в ТРИЗ-теорию решения изобретательских задач -- 2010, 3-е изд., -- М.: Альпина Паблишерз с. 283-285.

Размещено на Allbest.ru