Швейцарский поход Суворова: интуиция гуманитарного права
Швейцарский поход Суворова как семнадцатидневная героическая эпопея перехода по Европейской Альпийской горной системе. Высокоморальный образ русского солдата, его определение личностными качествами самого командующего. А. Суворов как гений военной мысли.
Рубрика | История и исторические личности |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 13.03.2019 |
Размер файла | 18,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Филиал ВУНЦ ВВС «Военно-воздушная академия» в г.Челябинске Челябинск, Россия
Швейцарский поход Суворова: интуиция гуманитарного права
Мацына Р.А.
Швейцарский поход Суворова - семнадцатидневная героическая эпопея перехода по Европейской Альпийской горной системе до сих пор считается выдающимся образцом полководческого искусства и торжеством русской военной мысли. Именно тогда впервые было создано теоретическое указание по ведению боевых действий в горной местности - «Правила войны в горах»[5;c. 210]. Однако, в этом походе Суворов проявил себя не только как гениальный военный теоретик и тактик. Он создал живой образ русского воина-освободителя, предвидел и практически воплотил высокие идеи гуманизма в военной сфере. суворов эпопея солдат военный
Еще до начала Швейцарской кампании Суворов считал, что этот поход не имел смысла, а лишь удовлетворял эгоистические стремления западноевропейских правительств [8]. Александр Васильевич прекрасно понимал всю бесполезность австрийского плана, одобренного Павлом I, но не подчиниться ему не мог. Шел 1799 год. В разгоревшейся войне между Францией и союзническими силами, каждая из стран коалиции преследовала свои интересы. Англия грезила об абсолютном превосходстве. Турция и Неаполь отстаивали свои владения, которые подверглись оккупации со стороны Наполеоновских сил. Австрия желала не только удержать свои территории, но и силами своих союзников расшириться. Российская Империя своей основной задачей ставит положить конец триумфу французского оружия во имя восстановления прочного мира и политического равновесия в Старом свете [4;с.57]. Для проведения похода Суворовым была выбрана излюбленная тактика «быстроты и натиска», подразумевавшая стремительное одновременное концентрическое наступление, дезорганизующее противника. Был выбран наиболее тяжелый, но наикратчайший, лежащий через перевал Сен-Готард. За время похода русские войска нанесли четырехкратные потери противнику. Однако, являясь образцом воинской доблести и военного искусства, операция не достигла поставленных целей, ускорив расторжение союза с Австрией, и возврат русских войск в Россию [6].
Там, где речь идет о войне, невольно затрагивается тема судеб мирного населения на территории вооруженного конфликта. Заботясь о том, чтобы избежать лишних жертв и насилия в войне, Суворов осуществил практику, которую по праву можно назвать первыми шагами к становлению международного гуманитарного права. Международное гуманитарное право начинает свое существование с образованием международной организации Красный Крест (1863 год), однако появление принципов этой гуманитарной деятельности можно усмотреть уже принципах ведения боевых действий, которыми руководствовался наш великий полководец. Бытует мнение, что полководцы должны не только владеть искусством ведения войн, но и обладать немалой интуицией. Александр Васильевич очень тонко чувствовал морально-нравственные принципы ведения войны и идеи гуманизма, которые в то время буквально витали в пространстве философской мысли. Являясь одним из самых прогрессивных военных деятелей того времени, Суворов предчувствовал их и смог воплотить в жизнь задолго до принятия Женевской конвенции. Вопреки убеждениям таких немецких военных теоретиков, как Альфред фон Шлиффен и Альбрехт фон Валленштейн, Суворов не позволил потерять русской армии моральный облик. Интересно заметить, что начиная со времен деятельности Альбрехта фон Валленштейна, в годы тринадцатилетней войны в западных армиях масштабно воплощался в жизнь принцип римского сенатора Катона «bellum seip sum», что дословно можно перевести как «война кормит сама себя». Данная стратегия ведения войны подразумевает, что содержание военной машины Европы XVII Iвека взваливалось на плечи местного населения в виде контрибуций [3].
Александр Васильевич осознавал, что враждебные действия такого плана по отношению к местному населению спровоцируют рост антирусских настроений, что было крайне нежелательно в сложившейся ситуации. Значительную роль в пересмотре принципов ведения войны сыграло религиозное воспитание полководца, в основе своей отрицающее насилие. В своем труде «Наука побеждать» Суворов пишет - «…остальным давай пощаду! Они такие ж люди: грех напрасно убить… Обывателя не обижай, он нас кормит и поит; солдат не разбойник.» [7;с.517].Мародерство в русской армии уже в этот период был наказуемо. Стоит заметить, что русские войска двигались уже по разоренной французами территории. К примеру, из воспоминаний капитана Николая Грязева, участника похода - «Начальники наши, как ни старались доставать нам продовольствия, но желания их не имели успеха, поскольку селения, нами проходимые, были бедны, изнурены и ограблены французами…» [1].
Высокоморальный образ русского солдата определялся личностными качествами самого командующего. Александр Васильевич был человеком искренне верующим, о чем могут свидетельствовать фрагменты его переписок [7; с.560 -561]. Даже перед самым трудным боем, Суворов наставлял воинов в том, что избегать излишнего насилия, исключать мародерства, подкрепляя свои слова собственным примером. Ярким подтверждением этого могут служить строки из приказа командующего, перед штурмом Праги - «Стрельбой не заниматься, без нужды не стрелять; бить и гнать врага штыком; работать быстро, скоро, храбро, по-русски! В дома не забегать; неприятеля, просящего пощады щадить; безоружных не убивать; с бабами не воевать; малолетков не трогать.Кого из нас убьют, -- Царство Небесное, живым -- слава! слава! слава!»[10]. Для сравнения можно привести в пример слова кайзера Вильгельма II из приказа, отданного карательному отряду 27 июля 1900 года в Китае - «Солдаты, при встрече с врагом побеждайте! Никому не давайте пощады, не берите пленных! Будьте беспощадны ко всем, кто попадет в ваши руки! Пусть боятся немецкого имени, как некогда боялись имени Атиллы!» Сравнив два приказа можно смело судить о том, как велись боевые действия, и каковы были последствия для мирных жителей, волею судьбы оказавшихся вовлеченных в войну. Швейцарский поход А. В. Суворова - это один из первых прецедентов в истории, где явно соблюдаются права населения проживающего на территории ведения боевых действий.
Откуда же проявилась величайшая интуиция нашего отечественного полководца? Наше предположение только подтверждает тезис о том, что прогрессивная мысль не имеет границ, а культура - это достояние всего человечества. В прогрессе - духовном, нравственном, профессиональном - важна лишь способность к преодолению рамок своей собственной ограниченности. Главный тезис философии Иммануила Канта, представителя самой прогрессивной на тот исторический момент классической немецкой философии, гласит: «Две вещи наполняют мою душу трепетом - звездное небо надо мной, и нравственный закон во мне». И. Кант утверждал уже тогда, что мышление человека, его душа, столь же неисчерпаемы, как и Вселенная. А человек становится человеком разумным не тогда, когда он беспрепятственно проявляет свои склонности и таланты, а тогда, когда он согласует свое поведение с интересами других людей, то есть делает общечеловеческие интересы регуляторами своего поведения. Согласно категорическому императиву Иммануила Канта человек должен поступать всегда так, чтобы его поведение и поступки стали всеобщим законом. Согласно этому императиву все люди расцениваются как равные, поскольку подчиняются одному общечеловеческому правилу. Социальный идеал Канта - просвещение и торжество всеобщего равенства, без войн и революций. Сам Иммануил Кант был первым, кто пытался применить принципы мирного сосуществования в европейской международной политике. Но объединенная Европа далеко не всегда и сейчас старается следовать по этому пути. Наполняешься гордостью, когда понимаешь, что А.В. Суворов, как просвещенный сын нашего Отечества, исполнял свой гражданский долг самым прогрессивным образом. В отличие от соотечественников И. Канта, А. В. Суворов услышал требование категорического императива - золотого правила общечеловеческой морали и применил его на практике, совершив величайшую интуицию предвидения гуманитарного права в военном деле.
Александра Васильевича Суворова среди остальных гениев военной мысли выделяло то, что он был полководцем философствующим, и обладал необычайной дальновидностью. Именно его нестандартный подход к ведению боевых действий, его способность к предвидению развития событий и интуиции позволили решить не только задачи первого плана, но и заглянуть намного дальше своего времени. Практически два века народ Швейцарии не знает войн и прекрасно помнит о том, кто избавил их от нашествия французских полчищ. Именно русские, а не союзные войска, по праву считаются освободителями. И все свидетельства того героического, семнадцатидневного похода бережно хранятся как национальное достояние страны [2]. Неудивительно, что нынешние жители и по сей день твердо уверены, что именно Суворов не дал исчезнуть их небольшому государству. Как пишет Юрий Снегирев, корреспондент «Российской газеты», практически на каждом доме, где останавливался Суворов, висят памятные таблички, а некоторые дома превращены в муниципальные музеи, как пример дом музей Урзерн, где великий полководец провел всего лишь одну ночь [10]. Суворов оставил не только огромное наследие в военном деле, но и впервые изменил нравственный подход к ведению войны.
Литература
1. «Чертов мост и другие суворовские места в Швейцарии».[Электронный ресурс]. http://www.technolirik.livejournal.com/68276.html (дата обращения 14.10.2015).
2.«Швейцария.Суворов» [Электронный ресурс]. www.vokrugsveta.ru/tv/vs/cast/665/ (дата обращения 14.10.2015).
3.Ивонин Ю.Е. «Альбрехт фон Валленштейн» [Электронный ресурс]. svitoc.ru/topic/720-albreht-fon-vallenshtejn (дата обращения 14.10.2015).
4.Клаузевиц К, «Швейцарский поход Суворова 1799г.» М.: Государственное военное издательство Наркомата Обороны Союза ССР , 1939; с 57
5.Лещинский Л.М. «Военные победы и полководцы русского народа второй половины XVIII века» Издательство социально-экономической литературы М., 1959;c 210
6.Милославская С. «Швейцарский поход Суворова поставили под сомнение» // NOTUM info [Электронный ресурс]
http://www.notum.info/news/soczium/shvejczarskij-poxod-suvorova-postavili-podsomnenie. (дата обращения 14.10.2015).
7.Орлов Н.А. «Итальянский поход Суворова в1799 году» (по запискам Грязева) [Электронный ресурс] http://adjudant.ru/suvorov/orlov00.htm (дата обращения 6.10. 2015)
8.Протоиерей Ильяшенко А. Александр Суворов «Помилуй Бог, мы
русские!» [Электронный ресурс]. http://www.pravmir.ru/aleksandr-suvorov-pomilujbog-my-russkie/ (дата обращения 14.10.2015)
10.Снегирев Ю. «Суворовский перевал» [Электронный ресурс]. rg.ru/2014/09/11/Suvorov/html. (дата обращения 14.10.2015).
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Краткий очерк жизни и личностного становления великого российского генералиссимуса А.В. Суворова. Место и значение Суворова в истории России, его военные заслуги перед Отечеством. Военная жизнь и карьера до 1799 года. Итальянский и швейцарский поход.
реферат [40,5 K], добавлен 27.12.2010Детство Суворова. Влияние генерала Ганнибала на судьбу Суворова. Первый военный опыт. Написание им инструкции, содержавшей основные положения и правила по воспитанию солдат, внутренней службе и боевой подготовке войск. Итальянский поход Суворова.
презентация [7,7 M], добавлен 14.04.2012Изучение биографии Александра Васильевича Суворова-Рымникского. Сражение при Кунерсдорфе и Козлуджи. Русско-турецкая война в 1768-1774 годы. Подавление польского восстания 1794 года. Штурм Праги. Кинбурнская баталия. Итальянский и швейцарский походы.
презентация [2,7 M], добавлен 08.09.2015Детство и юность Александра Суворова, начало военной карьеры. Участие полководца в войне с Барской конфедерацией, русско-турецких войнах, подавлении польского восстания 1794 года. Военная карьера Суворова при Павле I, период опалы, возвращение в Россию.
реферат [31,6 K], добавлен 06.08.2010Жизнедеятельность А.В. Суворова, воспитание и формирование мировоззрения. "Солдатская школа" (1742 – 1754 гг.), "Офицерская школа" (1754 – 1768 гг.) Суворова. Отставка. Ссылка в Кончанское. Принципы военного обучения А.В. Суворова. "Наука побеждать".
реферат [36,1 K], добавлен 06.12.2008Молодые годы А.В. Суворова и начало военной карьеры (1754-1762). Военное положение при Екатерине II: война с Барской конфедерацией и русско-турецкая 1768-1774 гг. Подавление польского восстания 1794 года и штурм Праги. Вклад Суворова в военную науку.
реферат [25,5 K], добавлен 01.04.2015Генезис и главные этапы, факторы и обстоятельства формирования воинского искусства Суворова, краткий очерк его жизненного и профессионального пути. Особенности и перспективы практического применения принципов Суворова в условиях современных армий.
реферат [32,8 K], добавлен 26.11.2014Биография полководца Суворова. Взятие крепости Кольберг в ходе Семилетней войны. Разгром Наполеона в России, вызвавший подъём освободительного движения в Европе. Значение для российского государства Бородинского сражения. Награды Суворова (ордена).
презентация [683,6 K], добавлен 20.01.2015Вопросы морального и физического воспитания русского бойца. Суздальский полк под командованием Суворова. Военный переход через Альпы. Петровско-суворовские традиции военно-физической подготовки на флоте. Недостатки в боевой и физической подготовке войск.
презентация [1,9 M], добавлен 10.10.2016- Итальянский, швейцарский походы Суворова Внешняя политика царствования Павла 1 в 1800-начале 1801 г.
Внешняя политика царствования Павла 1 в 1800-начале 1801 года. Суворов - главнокомандующий русско-австрийской армией. Северная Италия - сложный театр военных действий. Переход через Альпы и сражения полководца. Противоречия между Россией и Англией.
лекция [35,1 K], добавлен 19.12.2009 Уроки А.В. Суворова и их значение в эпоху современных войн. Суворовские принципы обучения войск, их применимость в условиях современных армий. Суворовское искусство мотивировать солдат на победу. Использование опыта и принципов полководца в менеджменте.
реферат [2,6 M], добавлен 05.02.2014Сражение между русско-австрийскими и турецкими войсками на реке Рымник как новая ступень суворовского военного искусства. Штурм Измаила - одной из самых сильных крепостей Европы. Проявление военного таланта Суворова в итальянском и швейцарском походах.
реферат [32,8 K], добавлен 01.05.2010Исторические аспекты биографии и военных заслуг Суворова. Описание детства полководца, в суровых буднях которого была предрешена его судьба. Награды за заслуги, такие как орден Андрея Первозванного, Георгия 1, 2 и 3 степеней, орден Владимира 1 степени.
реферат [15,4 K], добавлен 31.01.2011Александр Суворов во главе Кубанского корпуса. Создание кордонной линии, обеспечение регулярной связи между Кубанью и Астраханским корпусом. Строительство военных поселений на правом берегу Кубани. Приведение ногайцев к присяге на верность России.
реферат [58,8 K], добавлен 07.05.2016Ошибочные заключения о противоречивости и непоследовательности внешней и внутренней политики Павла I. Анализ политики в отношении европейских государств и революционной Франции. Итальянский и Швейцарский поход. Покровительство над Мальтийским орденом.
реферат [51,4 K], добавлен 12.12.2009Изучение влияния на развитие военной науки России учений Петра І, Суворова (развитие системы обучения солдат), Ушакова (тактика парусного флота) и М.В. Фрунзе. Рассмотрение изобретений Мосина, Калашникова, Токарева как выдающихся конструкторов страны.
реферат [35,9 K], добавлен 10.02.2010Общие причины крестовых поход. Клермонский собор и первый крестовый поход. Паломничество на восток. Положение на востоке. Поход бедноты. Поход феодалов. Образование первых государств крестоносцев на востоке. Второй, третий, четвертые крестовые походы.
курсовая работа [38,2 K], добавлен 20.12.2002Бегство византийского принца на Запад, крестовый поход и намерения венецианцев завладеть Средиземным морем. Насильственное ниспровержение греческого царства латинскими завоевателями. Обстоятельства, отнявшие у крестового похода христианский характер.
реферат [43,9 K], добавлен 04.08.2009Клермонский собор - призыв к крестовому походу. Поход западноевропейских рыцарей. Крестоносцы в Константинополе. Переход крестоносцев через Малую Азию. Основание графства Эдесского. Взятие Иерусалима. Экспедиции 1100-1101 гг. Итоги крестового похода.
курсовая работа [41,4 K], добавлен 02.06.2008Борьба между противниками и сторонниками объединения Эллады под гегемонией Македонии. Роль Аристотеля в воспитании и обучении Александра. Поход греков на Восток, восстановление Трои, битвы между армией Александра и персидским войском, поход на Индию.
реферат [19,8 K], добавлен 18.01.2010