Молодежь Москвы в 1917 году: основные проблемы социализации и вовлечения в политическую борьбу

Размещено на http://www.allbest.ru/

ФГОУВПО «Российский государственный университет туризма и сервиса»

Молодежь Москвы в 1917 году: основные проблемы социализации и вовлечения в политическую борьбу

Магидович Артем Сергеевич, аспирант

г. Москва

Annotation

In this article we give a description for socio-economic situation of Moscow youth in the early XX century, main factors of their socialization in the Bolsheviks fight for power situation and influence on the young people, main forms of organization of youth unions at the example of the Russian social-democratic party of the bolsheviks.

Keywords: Youth, social position, revolution, youth unions, the bolsheviks

Аннотация

молодежь москва социализация власть

В статье дается характеристика социально-экономического положения молодежи Москвы в начале ХХ века, показаны основные факторы ее социализации в условиях борьбы большевиков за власть и влияние на молодежь, характеризуются основные формы организации молодежных союзов на примере российской социал-демократической партии большевиков.

Ключевые слова: молодежь, социальное положение, революция, молодежные союзы, большевики

Основная часть

Период между февральской и октябрьской революциями 1917 года был, пожалуй, одним из самых драматических и ярких в истории нашей страны. Разразился всеохватный и глубочайший кризис, вихрем понеслись события, о которых и спустя 90 с лишним лет историки продолжают вести горячие дискуссии. Молодежь сыграла далеко не последнюю роль в событиях 1917 года, именно она активно рекрутировалась в ряды революционных организаций.

Одной из самых интересных и поучительных страниц истории революции является политика большевиков по отношению к учащейся и рабочей молодежи. Лидер большевиков В.И. Ленин был убежден в правоте Ф. Энгельса, приводя в одной из работ его слова: «Мы партия будущего, а будущее принадлежит молодежи» [2, с. 163]. Молодежь - это наиболее подвижная часть общества, подверженная всевозможным влияниям. Вот почему так рано встал вопрос о ее организации и борьбе за нее между различными партиями. Именно большевики оказались одной из наиболее организованных и прагматичных сил в своей молодежной стратегии и тактике, наряду с эсерами. Этот опыт заслуживает изучения и обсуждения хотя бы потому, что и сегодня студенты и учащиеся, безработные и социально незащищенные группы молодых людей становятся ударной силой «цветных революций», выступают марионетками в руках опытных политтехнологов, нередко использующих молодежь в борьбе за власть и ресурсы.

Для понимания причин успешного рекрутирования молодежи в ряды революционных партий в начале ХХ века, ее активного участия в свержении самодержавия важно обратиться к истокам, постараться понять предпосылки революционизирования молодежи - рабочей и учащейся. Безусловно, социальное неравенство, бедность, нищета, массовая безграмотность, незащищенность обездоленных слоев общества были очевидны и возбуждали стремление избавиться от несправедливости. Работница З.М. Иванова так описала условия жизни рабочих в общежитиях в 1911 году на Всероссийском съезде по борьбе с проституцией: «…Живут в общих спальнях человек по 200--300 в одной, койки стоят на пол-аршина одна от другой, теснота, духота, сырость, грязь, холод - явления заурядные, а что самое главное, нельзя ровно ничем заниматься. Ну, как, например, читать, когда тут же другие, может быть, поют, ругаются, дерутся. Так и проходит жизнь на виду у всех 200--300 девушек; нет свободного места, где можно было бы подумать, почитать» [5, с. 126].

Москва в начале XX века была крупным промышленным и культурным центром России. Китай-город был общероссийским центром оптовых сделок. Москва была главным железнодорожным узлом страны, еще в 1899 году здесь появился первый трамвай. Среди владельцев фабрично-заводских предприятий Москвы и губернии было меньше, чем в Петербургской губернии купцов, более чем вдвое - почетных граждан, дворян и иностранных подданных, а промышленников-крестьян - на 22,5% больше. Купцы здесь тоже в основном были выходцами из крестьянского сословия. Среди владельцев торговых домов в Москве мещане и крестьяне составляли 28,3%, в Петербурге - 2,4%. Почти половину всех предприятий составляли мелкие предприятия хлопчатобумажной отрасли, и 5 из них находились в сельской местности, включая промышленные поселки Московской губернии. Рабочее население Москвы и губернии было более тесно связано с деревней, особенно текстильщики. Ту или иную вязь с деревней сохраняли 51% московских металлистов и 71% текстильщиков, имея зачастую земельные наделы и дома [5, с. 33, 85--86].

Как считал известный адвокат и кадетский деятель В.А. Маклаков, в Москве «больше думали, чем читали, больше наблюдали, чем говорили, разговаривали не на ходу, а по душам, обстоятельно». Ценились старые и не очень обычаи - от привычки обнажать голову при проходе в Кремль через Спасские ворота до официально допускаемого студенческого разгула в Татьянин день [3, с. 2, 6]. Вплоть до первой русской революции 1905--1907 годов в России не было профсоюзов, рабочая молодежь втягивалась в политическую жизнь вместе с взрослыми рабочими на предприятиях Москвы, где наиболее авторитетными были представители левых партий -- большевики и меньшевики, эсеры, трудовики и т.д. К концу первой революции 12% всех московских рабочих вступили в профсоюзы, занимая третье место после Петроковской и Петербургской губерний по этому показателю.

К 1912 году население Москвы достигло 1398 тыс. чел., а с пригородами - 1617 тыс. чел. В 1912--1917 годы Москва по темпам роста населения вышла на первое место в мире, опередив Нью-Йорк. В 1912 году москвичи, родившиеся вне Москвы, составляли 2/3 ее населения, пришлые рабочие - 90% всех фабрично-заводских рабочих (150 тыс. из 165 тыс.). При этом приток новых выходцев из деревни продолжался. Примечательно также, что семьи большинства пришлых рабочих жили вне Москвы, а в составе всего московского населения преобладали мужчины (55%). 7% москвичей составляли нищие (в Петербурге - 1%).

Вместе с этим быстро усиливались социальные контрасты. По мнению бывшего товарища городского головы Н.Н. Щепкина, город превратился в «скопище провинциалов из тянущихся к Москве губерний». Тяжелым было жилищное положение москвичей, и Н.Н. Щепкин по поводу критики общественности признавал, что городской думе «нечего сказать в свою защиту». Свыше 15 тыс. человек ежегодно умирало от заразных болезней (половина всех смертных случаев), прежде всего, из числа живших в домах с коечно-каморочными квартирами и ночлежек, где сосредотачивались неквалифицированные рабочие, безработные, люмпены.

В 1910 году в Москве насчитывалось 12 вузов, в них обучались 22793 студента, 196 средних учебных заведений (46425 учащихся) и 654 низших (75108). Кроме того, действовали 42 воскресных и субботних школы (3395 учащихся) и 158 вечерних курсов для взрослых (4959), -- 9,7% жителей Москвы были учащимися. На воскресных и вечерних курсах обучались в основном рабочие. Так, в 1908/1909 г. на Пречистенских курсах занимались 1392 человек, в том числе 60% рабочих. Однако многие рабочие отсеивались из-за большого рабочего дня (10--11 час.), низкой зарплаты (от 8 до 20 руб.), которая не позволяла им тратить деньги, «чтобы поскорей попасть в класс, а то другим приходится идти пешком час и более». Стремление к знанию заглушалось нуждой, безработицей, физической усталостью, зависимостью от хозяев, невозможностью выполнять домашние задания в общежитиях-казармах [1, с. 288--289; 4, с. 110, 128--129].

Очевидно, что в таких условиях молодежь не могла чувствовать себя уверенно, комфортно, защищенно. Не было равных возможностей для полноценного роста человека как личности, реализации необходимых человеку потребностей.

Ювенология выделяет основные проблемы молодежи:

· воспитание в соответствии с историческими нормами, укладом и традициями своей нации;

· получение нормативного образования и выбор профессии;

· начальная социализация с учетом социально-экономических и политических условий в стране;

· определение смысла (концепции) жизни

· создание семьи, обретение своего жилья;

· исполнение долга перед Родиной [6, с. 15].

Совершенно ясно, что условия жизни молодежи Москвы в изучаемый период не могли позволить полноценно решить столь важные для подрастающего поколения проблемы. Молодежь со свойственными ей максимализмом, энергией, романтизмом и утопической верой в возможность разрушить многовековые устои общественной и государственной жизни и на их развалинах построить мир истинной справедливости и благополучия, подхватила радикальные настроения, которые затем вылились в активные действия молодежных союзов в революционных событиях.

Таким образом, социальная незащищенность и бедность, невозможность получить образование, обеспечить достойную жизнь, нежелание власти учитывать растущие потребности молодежи в соответствии с объективными интересами модернизации общества, наряду с целенаправленной, системной, организованной деятельностью большевиков стимулировали рост молодежных рядов революционной партии.

Перечислим типичные черты общественной и особенно молодежной психологии революционного периода: настроение подъема, жажда деятельности, надежда и отсутствие ясных политических взглядов, взвешенной оценки событий. В 1917 году Россия вступила в полосу небывалой напряженной политической жизни. Невиданно выросло самосознание людей, особенно молодежи, чему способствовала отчасти принадлежность или поддержка той или иной партии. Развернулась ожесточенная борьба за молодежь.

Повсюду в Москве создавались союзы молодежи и всегда находились организаторы, делавшие первый шаг. Ленин и его соратники считали, что революционная молодежь должна быть связана с партией, разбираться в межпартийной борьбе и занимать твердую позицию, чтобы стать прочной опорой. Лидер большевиков считал естественным и само собой разумеющимся наличие небольших молодежных групп при партии в качестве филиалов. Ленин четко определил, что идейное направление деятельности первых молодежных объединений должно подчиняться интересам партии. Он серьезно занимался организацией отдельных групп молодежи, формулируя наиболее оптимальные средства подключения ее к политической борьбе.

В 1917 году Ленин написал немало статей, в которых касался вопросов участия молодежи в народной милиции и в вооруженной борьбе. Вопрос о молодежи, о формах ее организации занял значительное место и в работе VI съезда партии большевиков, взявшего, как известно, курс на вооруженное восстание. Протоколы съезда убедительно подтверждают, что для большевиков в решающей схватке за власть была крайне необходима крепко спаянная, сознательная и преданная молодежь.

Мобилизации молодежи двумя путями - или максимально вовлекая ее в подконтрольные партии организации, или превращая молодежь в узкий по составу, но безоглядно преданный партии отряд. В Москве существовали две крупные организации, построенные на различных принципах: союз молодежи при МК РСДРП(б) и союзы молодежи «III Интернационал».

Большевики не скрывали своих целей по масштабной агитации молодежи, но завоевание подавляющего большинства было делом непростым. Многие молодые рабочие были малограмотны, плохо ориентировались в сложных политических событиях, и потому порой в агитации имел место элемент случайности: если приходил раньше агитировать большевик - будут поддерживать большевиков, и наоборот: если приходил хороший агитатор от меньшевиков или эсеров - им на определенное время поддержка была обеспечена. Немало было в Москве мелких предприятий, где особенно легко завоевывали влияние либеральные партии. К ним примыкало множество групп и союзов молодежи, в основном из учащихся. Многие из них придерживались лозунга надпартийности. Иногда учащиеся, борясь против правых союзов молодежи, оставались вне поля зрения рабочих и большевиков.

Тем не менее, в Москве для большевиков формы организации молодежи сложились наиболее удачно. С одной стороны, узкопартийный союз, распространяющий свое влияние на все районы; с другой - массовые рабочие организации. Ленин неоднократно указывал на необходимость сочетать работу партии с деятельностью самых широких организаций. В Москве в общих чертах это осуществлялось среди молодежи. Недаром на VI съезде РСДРП(б) Подбельский и Землячка говорили об удачном сочетании двух типов организации: они убедились в этом на опыте.

Активное вовлечение молодежи со стороны большевиков в общественно-политическую жизнь государства сыграло важную роль в процессе социализации молодого поколения. Для успешного функционирования в обществе, становления личности у молодого поколения необходимо усвоение образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний и навыков общества, в котором молодое поколение существует. Социализация человека начинается с рождения и продолжается на протяжении всей жизни. В ее процессе он усваивает накопленный человечеством социальный опыт в различных сферах жизнедеятельности, который позволяет исполнять определенные, жизненно важные социальные роли. Большевики, объединяя и опекая молодых, давали им дополнительную возможность саморазвиваться, обмениваться опытом, усваивать нормы и ценности социального поведения.

Энергичная и целеустремленная политика большевиков по отношению к молодежи позволила создать и сплотить вокруг этой партии сильные и активные молодежные союзы (Союз при МК партии большевиков, III Интернационал), которые в дальнейшем активно использовались большевиками в политической борьбе и сыграли важную роль в революционных событиях 1917 года.

Расслоение между группами молодежи по интересам, политическим и социальным симпатиям происходило всегда, но изученный опыт подтверждает, что влияние на нее является крайне важной сферой партийно-политической борьбы. При этом уровень социализации, интеллектуальной и политической культуры, общего образования, благополучия молодежи играют крайне важную роль в этой борьбе. Поучительно также, что инициатива в союзах молодежи изучаемого периода очень часто шла от нее самой, она сама придумывала формы работы. И рабочие, и учащиеся жадно тянулись к познанию мира, но не только для определенных целей стремились они к знаниям. Они овладевали ими потому, что это естественно для человека, начавшего сознательную жизнь. В отчаянной революционной борьбе молодежь получила широкие возможности для самовыражения.

Изученный опыт показывает, что целенаправленная, последовательная и методичная, хорошо организованная работа с молодежью, которую проводили, в частности, в условиях революции большевики, имеет решающее значение для формирования определенного типа политической культуры молодого поколения. Наряду с объективными условиями глубокого и тяжелого социально-экономического, политического и идейного кризиса, охватившего Россию и усугублявшегося тяготами и жертвами первой мировой войны, а также объективными особенностями молодежи (романтизм, максимализм, бескомпромиссность, эмоциональность, повышенная возбудимость вместе с политической неопытностью, социально-психологической податливостью пропаганде и агитации и др.) специальные формы и методы деятельности революционных партий создавали такую культуру.

И сегодня энергия и максимализм молодого поколения могут содействовать или препятствовать развитию экономики и культуры, выступать как созидательной, так и разрушительной силой. Общественно полезная социализация молодежи - постоянная и принципиально важная задача современного общества, политических партий и организаций, дабы обеспечить устойчивое развитие и успешную модернизацию России.

Литература

1. Города России в 1910 году. СПб., 1914. 1200 с.

2. Ленин В.И. Кризис меньшевизма // Полн. собр. соч. Т. 14. М.: 5-е изд. М.: Издательство политической литературы, 1967.

3. Маклаков В.А. Москва и москвичи // Иллюстрированная Россия. Париж, 1929. № 5. С. 2, 6.

4. Общее дело. Сборник статей по вопросам распространения образования среди взрослого населения./ Под ред. В.С. Костроминой. М., 1912. Вып. 3. 441 с.

5. Розенталь И.С. Москва на перепутье: Власть и общество в 1905--1914 гг. М.: РОССПЭН, 2004. 256 с.

6. Слуцкий Е.Г. Молодежная политика: История. Проблемы. Перспективы. СПб.: ИПРЭ РАН, 1999. 88 с.

Размещено на Allbest.ru