Трансформация исламских институтов в революционной России: Оренбургское магометанское духовное собрание и мусульманское духовенство Волго-Уральского региона в 1917-м — начале 1918 г.

Религиозные структуры позднеимперской России к началу 1917 г. и вопрос об их реформировании. Задачи и решения Первого Всероссийского мусульманского съезда. Национальное собрание и судьба религиозной автономии. Содержание публикаций газеты "Иттифак".

Рубрика История и исторические личности
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 08.01.2022
Размер файла 44,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Тем не менее, являясь сугубо религиозным изданием, газета, безусловно, уделяла большое внимание религиозным вопросам. Согласно публикациям, мусульманское духовенство считало возможным сохранение за собой многих административных функций, признаваемых за ними в царской России. Вероятно, они даже надеялись на узаконение Советской властью норм шариата в решении брачно-наследственных дел. В этом им виделось укрепление религиозной автономии мусульман России.

Публикации по религиозным вопросам можно сгруппировать по следующим проблемам и направлениям:

• официальные распоряжения, указы, разъяснения, обращения религиозных структур, прежде всего «Духовного управления» («Диния нэзэрате»), а также различные объявления «Союза мусульманского духовенства»;

• статьи и заметки с изложением правительственных распоряжений в отношении религиозных учреждений и религиозных вопросов;

• статьи, оценивающие или характеризующие религиозную политику большевиков;

• статьи, посвященные различным аспектам внутренней жизни религиозных учреждений и объединений (например, информация о предстоящих собраниях казанских улемов и их решениях), задачам и проблемам в данной сфере.

Религиозная политика большевиков воспринималась казанским духовенством крайне негативно. Резкой критике подвергались практически все действия Советов, начиная от декрета «Об отделении церкви от государства ...» и заканчивая конкретными действиями местных большевиков. Особое неприятие вызывали попытки исключить преподавание религиозных предметов из всех «народных» школ, в том числе и мусульманских. Авторы соответствующих статей не просто критиковали подобные действия большевиков. Их абсолютное неприятие базировалось на следующих принципиальных положениях. Существующие в России мусульманские школы практически все являлись религиозными не только по своему характеру, но и изначальному предназначению. Мусульманские школы возникали именно как учебные центры, предназначенные для обучения мусульманских детей исламу. Поскольку по шариату каждый ребенок, достигший семилетнего возраста, должен обучаться основам ислама, то религиозные предметы являются главнейшими и первейшими во всех мусульманских школах. Изъятие из мусульманских школ религиозных предметов есть, таким образом, искажение самой сути и изначального предназначения этих учебных заведений -- воспитания истинных мусульман Исходя из этих, в общем-то, верных положений, весьма абсурдным выглядит распоряжение комиссара просвещения, пришедшее в начале марта 1918 г. в медресе «Куль буе» и запрещавшее преподавание в данном медресе каких-либо религиозных предметов. См: Иттифак. 1918. 14 марта. № 5.. Поэтому запрещение преподавать религиозные предметы в мусульманских школах равносильно полному закрытию медресе и мектебов (статья «Мэктэплэрдэн дин дэреслэрен чыгару») Иттифак. 1918. 20 марта. № 6.. Во-вторых, все мусульманские школы являлись национальными школами, содержащимися сугубо на народные деньги, а открытие медресе наряду со строительством мечети почитается мусульманами первейшим религиозным долгом. К тому же провозглашенная культурно-национальная автономия не дает права властям (большевикам) вмешиваться в сугубо религиозные дела мусульман, каковым всегда было и остается религиозное образование населения.

По мнению одного из редакторов газеты, С. Иманкулова, ослабление внимания к религиозным предметам и религиозному воспитанию неправильно и вызывает недовольство народа («Мэктэплэремездэ дини тэрбия») Иттифак. 1918. 3 мая. № 10.. Здесь очевидно прослеживается критическое отношение автора к наметившейся в предреволюционные годы тенденции в сторону увеличения светского элемента в традиционной системе мусульманского образования. В другой статье, как бы в продолжение данного тезиса, подчеркивалось, что все учебные дела должны быть сосредоточены в руках имамов (а не светских учителей-мугаллимов), которые должны не просто возглавлять медресе, но и в обязательном порядке сами преподавать важнейшие курсы. Мугаллимы же должны находиться лишь на положении помощников имамов, но не более того Иттифак. 1918. 27 марта. № 7..

Следует подробнее остановиться на публикации в газете документа, исходившего от Духовного управления и весьма красноречиво отражающего позицию мусульманского духовенства по вопросу о мусульманском образовании. Речь идет об обращении Духовного управления к руководству медресе с просьбой заполнить предлагаемую анкету (№ 6 от 20 марта 1918 г.). Анкета состояла из 27 пунктов и должна была помочь ЦДУМ собрать максимально полную информацию о состоянии подведомственных ему мусульманских учебных заведений. Анкета содержала самые разнообразные вопросы: месторасположение, время основания опрашиваемого медресе; количество классов, общее число шакирдов и соотношение по отдельным классам, процент окончивших; материальное и финансовое состояние медресе; преподавательский состав и программа обучения; наличие при медресе библиотеки и какие книги в них есть.

Характер вопросов самой анкеты свидетельствует, что содержательная часть образования (программа, предметы, характер и состав учебной литературы) не была приоритетной среди собираемой информации. Возможно, это объясняется тем, что после Февральской революции вся система традиционного мусульманского образования находилась в состоянии организационной перестройки в связи с решениями многочисленных мусульманских съездов и «Миллэт мэщлесе», поставившего объявленную культурно-национальную автономию на практические рельсы. В связи с этими организационными проблемами все внимание было поглощено формальными вопросами функционирования учебных заведений, а не содержательной стороне.

Следовательно, та часть казанских мулл, чьи взгляды были представлены газетой «Иттифак», не просто критически отнеслась к религиозной политике большевиков, но оценивала ее как прямое и неприкрытое уничтожение религии. Слабость цензуры позволяла членам редколлегии пока еще высказывать свою позицию открыто и в достаточно резкой форме. В этом плане выходившая в первой половине 1918 г. газета «Иттифак» имеет исключительный характер. Ни до, в царское время, ни после, с прочным утверждением большевистской власти на всей территории страны, общественность не имела возможности столь открыто выражать свою позицию в отношении религиозной политики властей в средствах массовой информации. Переходный характер революционной эпохи сформировал столь своеобразный облик данного религиозного издания.

мусульманский религиозный газета иттифак

Заключение

В первой половине 1918 г. на территории, контролируемой большевиками, были поэтапно запрещены и ликвидированы все национальные структуры (Милли Идарэ, т.е. Национальное управление, центральное и региональные Милли шуро, Харби шуро и пр.), закрыты практически все национальные периодические издания, в том числе газета «Иттифак». Вскоре началось закрытие или перепрофилирование медресе и других религиозных учебных заведений, что означало постепенный слом системы конфессионального образования. Внутри мусульманского духовенства происходит раскол: небольшая часть присоединяется к антибольшевистским силам, однако большая часть предпочитает дистанцироваться от какой-либо политической борьбы, вернувшись к статусу сословия, чрезвычайно зависимого от местных властей.

Религиозные структуры во главе с Духовным управлением мусульман внутренней России и Сибири находились в чрезвычайно сложном положении. Хотя формально они были отделены от государства, в реальности их судьба зависела от новой власти в не меньшей степени, чем в царской России. Из существовавших религиозных структур и объединений, впрочем, сохранились лишь те, что функционировали еще с дореволюционного времени. В то же время объединения, возникшие на революционной волне как проявление корпоративной солидарности и религиозной автономии (например, «Всероссийский Союза мусульманского духовенства»), были вынуждены прекратить свое существование.

Библиография

Архивные материалы

1. Российский государственный исторический архив (РГИА).

2. Ф. 1278 -- Государственная дума I, II, III и IV созывов.

3. Национальный музей РТ.

4. Казан имам вэ медэрислэрендэн бетен Русия меселманларына Хитапнамэ [Обращение имамов и мударрисов г. Казани ко всем мусульманам России]. 1917. Казань.

Периодическая печать

5. Иттифак (Союз). Казань, 1918.

6. Кояш (Солнце). Казань, 1917-1918.

7. Тормыш (Жизнь). Уфа. 1917-1918.

Литература

8. Азаматов Д.Д. Оренбургское магометанское духовное собрание в конце XVIII-XIX вв. Уфа, 1999.

9. Ахунов А. Мухаммад-Садык Иманкулый // Гасырлар авазы -- Эхо веков. 2001. № ЗД.

10. с. 149-153.

11. Бетен Русия меселманларнын; 1917-нче елда 1-11 майда Мэскэудэ булган гомуми съезд- ныд протоколлары. Пг., 1917.

12. Гайнанов Р.Р., Марданов Р.Ф., Шакуров Ф.Н. Татарская периодическая печать начала ХХ века. Библиографический указатель. Казань, 2000.

13. Гаяз Исхакый: тарихи-документаль жыентык. Казань, 2011.

14. «Забулачная республика» // Татарский энциклопедический словарь. Казань: Институт татарской энциклопедии АН РТ, 1999. С. 194.

15. Заhидуллин А. «Эд-дин вэ эл-Эдэб» журналнын; библиографик курсэткече. Казан, 2003.

16. История татар с древнейших времен в семи томах. Том VII. Татары и Татарстан в XX -- начале XXI в. Казань: Институт истории им. Ш. Марджани АН РТ, 2013.

17. Исхаков С.М. Первая русская революция и мусульмане Российской империи. М., 2007.

18. Исхаков С.М. Российские мусульмане и революция (весна 1917 - лето 1918 г.). М.: Социально-политическая мысль, 2004.

19. Исхакый Гаяз, Беренче Миллэт Мэждесе жыелуга 15 ел тулу уцае белэн// Яда милли юл. 1933. № 1, 3-4.

20. Исхакый Гаяз, Беренче Миллэт Мэждесенед 20 еллыгы // Яда милли юл. 1938, № 1.

21. Казан имам вэ медэрислэрендэн бетен Русия меселманларына Хитапнамэ // Национальный музей РТ.

22. Кануни игъланы. Эчке Русия вэ Себер меселман терек-татарларныд Милли мехтария-тенед эсаслары. Уфа, 1918.

23. Милли мехтарият. Эчке Русия меселманлары ечен милли вэ мэдэни мехтарият эсаслары (22 июнь, 1917 ел). Казан, 1917.

24. Мэхэммэтшин Р.Г. «Дин вэ мэгыйшат» журналныд библиографиясе (1906-1918). Казань: Иман, 2002.

25. Мухаметшин Р.Г. Татарский традиционализм: особенности и формы проявления. Казань, 2005.

26. Усманова Д.М. «Иттифак аль-муслимин» // Российский либерализм середины XVIII -- начала XX века: энциклопедия / Отв. ред. В.В. Шелохаев. М.: РОССПЭН, 2010. С. 376-378.

27. Усманова Д.М. Депутаты от Казанской губернии в Государственной думе России: 1906-1917. Казань: Татарское книжное издательство, 2006.

28. Усманова Д.М. Миллэт Мэжлесе тарихы (чыганакларда) // Гасырлар авазы -- Эхо веков. 1996. № 1. С. 61-72.

29. Усманова Д.М. Мусульманские представители в Российском парламенте. Казань, 2005.

30. Усманова Д.М. Февраль 1917-го в телеграммах от мусульманского населения России // Таврические чтения 2016. Актуальные проблемы парламентаризма: история и современность. Международная научная конференция, С.-Петербург, Таврический дворец, 8-9 декабря 2016 г. Сборник научных статей / Под ред. А.Б. Николаева. СПб.: Издательство «ЭлекСис», 2017. Ч. 2. С. 133-143.

31. Хабутдинов А.Ю. Институты российского мусульманского сообщества в Волго-Уральском регионе. М.: Издательский дом Марджани, 2017.

32. Юнусова А.Б. Автономия башкирского ислама: к 100-летию Духовного управления мусульман Башкортостана // Известия Уфимского научного центра РАН. 2017. № 4. С. 105-116.

33. Юнусова А.Б. Ислам в Башкортостане. Уфа: Уфимский полиграфкомбинат, 1999.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Идейные корни Учредительного собрания в XIX – начале XX века. Февральская революция и Учредительное собрание. Борьба политических партий. Эволюция политической жизни лета – осени 1917 года. Выборы в органы местного самоуправления в 1917 г.

    курсовая работа [84,5 K], добавлен 25.06.2007

  • Провозглашение Российской республики в 1917 г. Предпарламент как возможность установления демократической республики. Образование Временного рабочего и крестьянского правительства. Учредительное Собрание: конец парламентского республиканизма в России.

    курсовая работа [108,1 K], добавлен 24.03.2012

  • Революционные партии накануне февральской революции 1917 года. Кризисы политики Временного Правительства. Подготовка к захвату власти и большевистский переворот. Завершение большевизации России в 1918 – 1921 годах. Учредительное собрание и брестский мир.

    реферат [42,4 K], добавлен 06.03.2014

  • Общественно-политическая ситуация в Российской империи в начале 1917-го года, углубление общественного кризиса. Отречение Николая II от престола: анатомия процесса. Трансформация монархической идеи в революционной России: судьба Николая II и его семьи.

    дипломная работа [67,7 K], добавлен 22.06.2017

  • Расстановка политических сил в России накануне Октябрьской революции и политические события, предшествующие ей. Изучение событий октября 1917 г. и решения II Всероссийского съезда Советов. Исследование проблемы установления диктатуры партии большевиков.

    конспект урока [18,3 K], добавлен 10.11.2010

  • Начало революционной деятельности Ленина. Роль газеты "Вперед" в подготовке третьего съезда партии РСДРП. Борьба за укрепление партии 1907-1910 гг. Период первой мировой войны 1914-1917 гг. Октябрьская революция в 1917 г. Создание Советского государства.

    презентация [1,6 M], добавлен 10.03.2011

  • Революционные события в России и положение дел на Восточном фронте. Влияние войны на внутреннее положение России и Германии в 1917 г. Заключение и ратификация Брестского мирного договора. Развитие советско-германских отношений в марте–августе 1918 г.

    дипломная работа [65,3 K], добавлен 19.04.2010

  • Рассмотрение штурма Зимнего дворца и ареста Временного правительства 26 октября 1917 года как начало октябрьского вооруженного восстания в Петрограде. Определение роли Второго Всероссийского съезда Советов рабочих и солдатских депутатов в учреждении СССР.

    контрольная работа [28,7 K], добавлен 09.08.2010

  • Победа в России демократической революции 1917 г. Участие украинцев в событиях в Петрограде. Борьба за власть в Украине в конце 1917 - начале 1918 гг. Появление в эпицентре политической борьбы альтернативного центра власти - Украинской Центральной Рады.

    реферат [46,4 K], добавлен 28.03.2011

  • Предпосылки и назревание гражданской войны осенью 1917 года в России, ее разгар в середине 1918 года и события, сопутствовавшие войне. Государственно-политические программы русской эмиграции. Наказания по уголовному праву второй половины XIX века.

    контрольная работа [31,2 K], добавлен 05.04.2009

  • Условия формирования общественно-политических взглядов о царской семье Романовых. Государственная деятельность Николая II и политические взгляды партий в условиях социально-политического развития Российской империи. Мнение большевиков о судьбе Романовых.

    дипломная работа [103,3 K], добавлен 23.06.2017

  • Россия в условиях общенационального кризиса. Политическая ситуация в стране в начале 1917 г. Вступление летом 1914 г. в Первую мировую войну. Ликвидация самодержавия в ходе Февральской революции. Приход большевиков к власти. Значение революций 1917 г.

    реферат [65,7 K], добавлен 22.03.2015

  • Предпосылки созыва Учредительного собрания. Выборы в Учредительное собрание. Положение о выборах в Учредительное собрание. Избирательное право на основании Учредительного собрания. Первое и единственное заседание. Белый Дон и Учредительное собрание.

    контрольная работа [50,3 K], добавлен 07.09.2015

  • Февральская революция 1917 года. Свержение самодержавия. Борьба за выбор пути общественного развития. России в марте-октябре 1917 года. Октябрьская революция 1917 года и ее значение. Действий политических сил во время революций.

    контрольная работа [47,0 K], добавлен 27.06.2003

  • Изучение деятельности низового звена мусульманского духовенства – имамам и муэдзинам в приходских мечетях Ульяновской области в 1940-1980-х гг. Старение служителей культа и снижение их образовательного уровня. Эволюция мусульманского духовенства в СССР.

    статья [19,0 K], добавлен 10.05.2017

  • Судьба крестьянства, его положение в России в начале ХХ века. Российская империя представляла собой абсолютную монархию. В России сохранялось общинное землевладение. Крестьянское движение в 1905-1907 годах. Столыпинская земельная реформа. Кооперация.

    автореферат [34,4 K], добавлен 10.03.2009

  • Политическое положение России в начале ХХ века, ее место в мире. Заслуги Столыпина, Ленина, Витте, Гапона, Керенского в деле укрепления политической стабильности страны. Первая мировая война, ее причины. Февральская революция 1917 г., ее последствия.

    презентация [3,2 M], добавлен 07.10.2014

  • Основные предпосылки Февральской революции 1917 года. Краткий ход событий, происходящих в дни революции и после ее свершения. Отречение Николая II и падение монархии. Двоевластие, политика Временного правительства. Раскрепощение революционной стихии.

    реферат [34,1 K], добавлен 19.03.2016

  • Социально-экономическое развитие России накануне Февральской революции 1917 года. Внутренние и внешние причины революции. События, происходящие в России в конце XIX - начале XX веков и опровержение некоторых мифов о последнем государе Российской империи.

    реферат [48,3 K], добавлен 25.02.2011

  • Белое и красное движения в сочинениях детей-эмигрантов. Политическая обстановка в 1917-1923 годах по сочинениям детей-эмигрантов. Место исторических источников личного происхождения в изучении истории в школе. Общество в 1917-1923 годах глазами детей.

    дипломная работа [70,9 K], добавлен 08.09.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.