Допоміжні історичні дисципліни: підсумки та перспективи студій

Синтетичний огляд розвитку допоміжних історичних дисциплін в Україні з аналізом їх актуального стану та проекцією на європейський досвід. Кроки й завдання, які слід реалізувати задля виведення допоміжних історичних дисциплін на якісно новий рівень.

Рубрика История и исторические личности
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 16.06.2022
Размер файла 38,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Замість висновків

М.Ільків-Свидницький, підсумовуючи свою рецензію на посібник 2008 р., підкреслив: «Незважаючи на досягнення останніх двох десятиліть вільного від ідеологічного тиску розвитку української історичної науки, мусимо визнати, що й досі залишаємося на методологічному і поняттєвому роздоріжжі» Ільків-Свидницький М. Формування нового канону спеціальних історичних дисциплін в Україні... - C.712.. Складно не погодитись із цією тезою через 11 років після її озвучення. Якщо йти улюбленою, ще з радянських часів, в українській традиції стежкою символічного асоціювання та прив'язування тих чи інших ініціатив, подій до хронологічної канви, то хотілося б у формі побажань вітчизняній історичній науці до 30-річчя незалежності України нагадати слова архітектора польських реформ проф. Л.Бальцеровича, які він виголосив у Сеймі під час представлення свого проекту радикальних перетворень 17 грудня 1989 р., що вивели Польщу на високий рівень добробуту: «Важливо мати життя вдалим, а не удаваним» Balcerowicz L. Wolnosc, rownosc, demokracja. - Warszawa, 2017. - S.19.. Чому б і нам не мати врешті такої амбіції?

References

допоміжна історична дисципліна

1. Domanska, E. (2017). Sprawiedliwosc epistemiczna w humanistyce zaangazowanej. Teksty Drugie, 1. Warszawa. [in Polish].

2. Ilkiv-Svydnytskyi, M. (2015). Gottfrid Ulih i yoho studii z dopomizhnykh istorychnykh nauk u Lvivskomu universyteti. Zapysky Naukovohotovarystva imeniShevchenka:Komisiiaspetsialnykh(dopomizhnykh)istorychnykhdystsyplin, CCLXVIII. Lviv. [in Ukrainian].

3. Ilkiv-Svydnytskyi, М. (2010). Formuvannya novoho kanonu spetsialnykh istorychnykh dystsyplin v Ukraini (deiaki krytychni mirkuvannia z pryvodu vydannia: Spetsialni istorychni dytsypliny. Dovidnyk: navchalnyi posibnyk). Visnyk Lvivskoho universytetu: Seriia “Istoriia”. Lviv. [in Ukrainian].

4. Kalakura, Ya. (2020). Spetsialni istorychni dystsypliny yak pidsystema istorychnoi nauky. Rechi і obrazy: Mat. konf. „Spetsialni istorychni dystsypliny v konteksti `rechovoho'ta `vizualnoho'povorotivyevropeiskoi humanitarystyky”. Kyiv. [in Ukrainian].

5. Kapral, M. (2013). Yaroslav Dashkevych yak іstoryk Ukrainy, dzhereloznavets ta doshdnyk spetsіalnykh іstorychnykh dystsyplm. Ukrainske dzhereloznavstvo ta spetsialni іstorychnіdystsypliny naporozi 21 st.:Mat. mіzhnar. konf., prysviachenoi 85-Uttiu vіd dnia narodzhennia Yaroslava Dashkevycha (13-14 hrudnia 2011 r., Lviv). Lviv. [in Ukrainian].

6. Kasianov, H. (2002). Shche ne vmerla ukrainska istoriohrafiia. Krytyka. [in Ukrainian].

7. Kiersnowski, R. (1988). Moneta wkulturzesredniowiecznej. Warszawa. [in Polish].

8. Kis, Ya. (1963). Do istorii rozvytku dopomizhnykh istorychnykh dystsyplin u Lvivskomu universyteti. Naukovo-informatsiinyi buleten Arkhivnoho upravlinnia URSR, 37-40. Kyiv. [in Ukrainian].

9. Kmet, V., Turmys, N. & Shust, R. (2004). Stan i perspektyvy rozvytku spetsialnykh istorychnykh dystsyplin. Ukrainska istoriohrafiia na zlamiXXіXXIst.:zdobutky i problemy, '2'2<9-'2e5<9. Lviv. [in Ukrainian].

10. Kolzer, T. (2008). Die Historischen Hilfwissenschaften - gestern und heute. Archivfur Diplomatik, Schriftgeschichte, Siegel- und Wappenkunde, 54, 207. Wien; Koln; Weimar. [in Germany].

11. Krejcik, T. (1998). Pecei v kultu re sredoveku. Ostrava. [in Czech].

12. Kula, W. (1970). Miary i ludzie. Warszawa. [in Polish].

13. Kurbis, B. (2007). Nauki pomocnicze historii w wykladzie uniwersyteckiem. Cztery eseje o zrodloznawstwie. Poznan. [in Polish].

14. Markowski, M. (2013). Polityka wrazliwosci. Wprowadzeniedo humanistyki. Krakow. [in Polish].

15. Neretina, S. (1994). Slovo i tekst v srednevekovoj kulture. Moskva. [in Russian].

16. Paravicini, W. (2018). Von der Hilfwissenschaft zur Grundwissenschaft: Uber Gegenwart und Zukunft des Handwerks der Historiker. Archiv fur Diplomatik, Schriftgeschichte, Siegel- und Wappenkunde, 63, 1. Wien; Koln; Weimar. [in Germany].

17. Pawlicka, U. (2017). Humanistyka: pracownia, centrum czy laboratoria. Teksty Drugie, 2. Warszawa. [in Polish].

18. Piech, Z. (2010). W drodze do podr^cznika sfragistyki (staro)polskiej. In memoriam honoremque Casimiri Jasinski, 49-50. Torun. [in Polish].

19. Ricoeur, P. (1985). Egzystencja і hermeneutyka. Ropzrawy o metodzie. Warszawa. [in Polish].

20. Santsevich, А. (1988). Sistema vspomogatelnykh istoricheskikh distsiplin. Vspomogatelnye istorichrskiye distsipliny: istoriografiya і teoriya. Kiev. [in Russian].

21. Shust, R. & Tseluiko, О. (2015). Dopomizhni / spetsialni istorychni dystsypliny u Lvivskomu universyteti: istoriohrafiia pytannia ta perspektyvy podalshoho doslidzhennia. Istoriia ta istoryky u Lvivskomu universyteti: tradytsii ta suchasnist (do 75-littia stvoren- nia istorychnoho fakultetu). Lviv. [in Ukrainian].

22. Szcz^sna, E. (2017). Humanistyka wobec rozwoju technologii cyfrowych. Teksty Drugie, 1. [in Polish].

23. Szymanski, J. (2001). Naukipomocnicze historii. Warszawa. [in Polish].

24. Tatarkiewicz, W. (1988). Historia estetyki. Estetyka starozytna, 1. Warszawa. [in Polish].

25. Tseluiko, О. (2014). Narada u viddili istorii Ukrainy Instytutu suspilnykh nauk AN URSR Pro stan i zavdannia rozvytku dopomizhnykh istorychnykh dystsyplin” (31 sichnia 1959 r.). VisnykLvivskoho universytetu:Seriia istorychna, 50. Lviv. [in Ukrainian].

26. Yaremenko, M. (2010). Spetsialni istorychni dystsypliny. Kyiv. [in Ukrainian].

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Розвиток допоміжних історичних дисциплін у польській історіографії. Центри наукових шкіл. Вироблення методології досліджень генеалогії. Актуальні напрями сфрагістичних досліджень. Студіювання письма як один із пріоритетних напрямів польської науки.

    реферат [43,3 K], добавлен 07.08.2017

  • Історичний огляд виникнення й розвитку державності, починаючи з VI-VII ст.н.е.: зародження слов'янських та європейських держав, аналіз їх основних історичних подій, які впливали на течію загальної історії та, зокрема, на становлення української держави.

    шпаргалка [622,9 K], добавлен 04.06.2010

  • Дослідження діяльності краєзнавчих, історичних та історико-філологічних товариств, які виникають на території України у другій половині ХІХ - на початку ХХ ст. Видавнича та наукова робота наукових історичних товариств, при вищих навчальних закладах.

    реферат [23,4 K], добавлен 12.06.2010

  • Предмет історіографії історії України. Основні етапи розвитку історіографії історії України. Місце історіографії в системі історичних наук. Зародження знань про минуле в формі культів. Поява писемності і її значення для накопичення історичних знань.

    контрольная работа [27,3 K], добавлен 28.01.2012

  • Дослідження відмінності індивідуальності і самобутності етнічного розвитку росіян в Україні на історичних етапах ХІV - першої половини ХХ століть. Особливості розвитку матеріальної та духовної культури; сімейно-шлюбні відносини росіян, традиційне весілля.

    курсовая работа [50,5 K], добавлен 17.09.2014

  • Вплив історичних особливостей релігійного розвитку суспільства, світської ідеології радянського періоду, загальносвітових тенденцій у розвитку релігійної свідомості на сучасний стан релігійної свідомості в Україні. Формування на значення атеїзму.

    реферат [28,1 K], добавлен 14.07.2016

  • Дослідження з історії України XIX ст. Ястребова Ф.О. Праці А.Ю. Кримського з історії та культури арабських країн. Українське наукове товариство у Києві. Роль друкарства у розвитку історії у XVI-XVII ст., Києво-Могилянська академія - осередок їх розвитку.

    контрольная работа [36,7 K], добавлен 29.01.2014

  • Дослідження життя і діяльності К.М. Деревянко і І.Д. Черняховського, характеристика їх історичних портретів і визначення їх внеску в історію рідного краю. Військова діяльність Деревянко і Черняховського, їх вклад в перемогу у великій вітчизняній війні.

    реферат [28,0 K], добавлен 01.12.2010

  • Методологічні принципи, які застосовуються історичною наукою при дослідженні. Типи історичних джерел як матеріальних носіїв історичної інформації. Дослідницька робота в царині української історії в періоди революцій та війн, її відомі представники.

    реферат [20,7 K], добавлен 17.11.2011

  • Зміст універсально-історичної концепції Луніна. Освітлення національно-орієнтованої теорії всесвітньої історії в науковій роботі Петрова. Вивчення філософсько-історичних поглядів Костомарова та Антоновича. Ознайомлення із історіософією Липинського.

    реферат [33,4 K], добавлен 21.10.2011

  • Дослідження системи вірувань, святилищ та святих місць слов'янського язичництва. Визначення історичних передумов та процесу християнізації Русі. Проведення аналізу стану релігійних вірувань після прийняття християнства у давньоруському суспільстві.

    курсовая работа [115,4 K], добавлен 17.06.2010

  • Дослідження історичних джерел про українську рукописну книгу, її моральні цінності в історії України. "Повість минулих літ" як перша в Київській Русі пам'ятка, в якій історія держави показана на широкому тлі світових подій. Історія східних слов'ян.

    курсовая работа [65,9 K], добавлен 16.08.2016

  • Аналіз історичних умов та ідейних витоків українського націоналізму в Наддніпрянській Україні. Характеристика етапів виникнення націоналістичних ідей: академічного, культурницького, політичного. Формування національної ідеї в середовищі інтелігенції.

    статья [21,6 K], добавлен 27.08.2017

  • Історичне джерелознавство як спеціальна галузь наукових історичних знань. Витоки українського джерелознавства. Етапи розвитку теорії та практики джерелознавства України. Особливий внесок М. Грушевського та В. Антоновича у розвиток джерелознавства.

    реферат [28,6 K], добавлен 12.06.2010

  • Правове забезпечення, напрямки та сучасний стан збереження документних ресурсів в Україні. Характеристика превентивної та фазової консервації як технології зберігання бібліотечних фондів. Основні вимоги, правила та методи реставрації історичних архівів.

    курсовая работа [76,8 K], добавлен 21.01.2011

  • Хотинська фортеця — величезна фортеця часів середньовіччя (X-XVIIIст.), що зберігає у собі багато історичних фактів і визначних подій для України. Історія заснування та розвитку фортеці, особливості її будови. Хотинська фортеця як арена кривавих боїв.

    презентация [1,5 M], добавлен 11.12.2013

  • Данилевський - видатний представник слов'янофільської течії в суспільній думці XIX ст. Його відмова від ідеї про єдину лінію розвитку світової культури, переосмисення сутності культурно-історичного прогресу. Історичне буття культури згідно з Данилевським.

    презентация [1,3 M], добавлен 19.11.2015

  • Суть та поняття русифікації, головна мета її проведення - створення єдиного так званого радянського народу з російською мовою й культурою. Основні кроки та етапи русифікації на Україні, мова як основне її питання. Роль росіян в Україні та їх заохочення.

    реферат [55,0 K], добавлен 19.02.2010

  • Новий етап розвитку української культури. Національно-культурне відродження в Україні. Ідея громадське - політичної значимості освіти. Розвиток шкільної освіти наприкінці XVI - першій половині XVII ст. Єзуїтські колегіуми. Острозька школа-академія.

    творческая работа [25,5 K], добавлен 29.07.2008

  • Основні публікації, що висвітлюють розвиток історично-географічних студій та викладання історичної географії у Наддніпрянській Україні у 1840-х рр. – на початку ХХ ст. Аналіз їх змісту. Напрацювання українських істориків у висвітленні даної проблеми.

    статья [26,6 K], добавлен 17.08.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.