Жизнь и деятельность Льюиса Кэрролла
Исследование детства английского писателя Льюис Кэрролл. Изучение Алисы Лидделл как прототипа для произведения. Творческая манера написания, присущая Кэрроллу. Обладание недюжинными математическими способностями. Анализ увлечения философа фотографией.
Рубрика | История и исторические личности |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 10.04.2023 |
Размер файла | 239,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Льюис Кэрролл
Льюис Кэрролл
Писатель, философ, математик
Английский писатель Льюис Кэрролл прославился не только своими историями о девочке Алисе. Он остался в истории как математик, философ, логик, фотограф, диакон. Самыми известными произведениями писателя стали «Алиса в Стране Чудес» и «Алиса в Зазеркалье».
Вначале Льюис Кэрролл написал небольшой рассказ, смысл которого понимал только узкий круг самых близких ему людей. Постепенно он расширял свое произведение, пока не получилась книга, которая вызывает живой интерес всего человечества на протяжении столетия.
ДЕТСТВО
Настоящее имя писателя Чарльз Лютвидж Доджсон. Он родился 27 января 1832 года в небольшой деревеньке Дарсбери английского графства Чешир в семье приходского священника. Мальчика назвали в честь отца, кроме него у родителей было еще три сына и семь дочерей. С ранних лет Чарльз поражал всех своим умом и сообразительностью.
До двенадцати лет его учителем был родной отец. Чарльз левша, а в те годы это могло стать причиной религиозных преследований. Поэтому родители строго следили за тем, чтобы сын писал правой рукой, и именно это насилие над собой обернулось впоследствии психологической травмой, осложненной небольшим заиканием. По мнению некоторых исследователей биографии писателя, он был аутистом, хотя точные данные по этому поводу отсутствуют.
В 12 лет мальчика отдали в частную грамматическую школу, которая находилась в нескольких милях от Ричмонда. Чарльз быстро сошелся с учителями и одноклассниками, ему импонировала и здешняя атмосфера. В 1845-м он стал учеником более престижной школы в Рагби, которая делала упор на физическую подготовку учеников и прививала им христианские ценности.
Здесь Чарльзу было не так комфортно, как раньше, но он продолжал получать хорошие отметки, особенно продвинулся в математике и богословии.
В 1850-м будущий писатель стал студентом колледжа Крайст-Черч при университете в Оксфорде. Его оценки были далеки от идеальных за единственным исключением - математики. Парень явно обладал выдающимися математическими способностями. Спустя несколько лет он получил диплом бакалавра, и остался в этом же колледже лектором по математике. Причем свои лекции готовил самостоятельно. Эта работа хорошо оплачивалась, и Чарльз продолжал заниматься ею на протяжении 25 лет, хотя и считал это занятие достаточно скучным.
Все учебные заведения того времени имели тесную связь с церковью, поэтому лектор тоже должен был иметь духовный сан. Чарльз согласился на это, стал диаконом, но от работы в приходе отказался. Дело в том, что он не собирался связывать свою жизнь с религией. В студенческие годы он впервые написал небольшой рассказ, потом еще и еще, и подписывал их псевдонимом Льюис Кэрролл. Это имя молодой человек придумал сам.
СОЗДАНИЕ АЛИСЫ
В 1856-м на место декана в колледже, где учился Льюис, назначили филолога и лексикографа Генри Лидделла. Он приехал в город вместе с женой и пятью детишками. Кэрролл стал настоящим другом их семейства, и эта дружба продолжалась много лет. Именно Алиса Лидделл послужила прототипом героини самой известной книги Льюиса. В 1856-м она была всего лишь четырехлетней малышкой.
Алиса Лидделл прототип для произведения Кэрролла
Кэрролл часто развлекал детишек декана забавными историями и сказками, которые сочинял просто во время очередной встречи или прогулки. Летом 1862-го Кэрролл и семейство Лидделов отправилось на лодочную прогулку, Алиса обратилась с просьбой к писателю рассказать одну из своих историй для нее и двух других дочерей декана - Эдит и Лорины. Льюиса долго упрашивать не пришлось, он сходу придумал и рассказал малышкам историю о девочке, которая оказалась в норе Белого Кролика, жившего в Подземной Стране.
Чтобы как можно больше заинтересовать своих маленьких слушателей, Льюис придал героине рассказа черты характера самой Алисы, а второстепенных героев наградил чертами ее сестер.
Девочка пришла в полный восторг от его повествования и попросила писателя все это изложить на бумаге. Алисе пришлось несколько раз напомнить Кэрроллу об обещании, пока он наконец-то передал ей рукопись. Он назвал свое произведение «Приключение Алисы под землей». Спустя некоторое время эта первая история легла в основу его первой книги.
КНИГИ
В 1865-м Льюис Кэрролл выпустил свое первое культовое произведение - «Алиса в Стране Чудес», спустя шесть лет вышло продолжение полюбившейся истории - «Алиса в Зазеркалье». Манеру написания книг Кэрролла нельзя спутать с любой другой, она была особенной и сильно отличалась от существующих в те годы литературных стилей. Творческое начало, богатое воображение и внутренний мир с одной стороны, владение математикой и логикой с другой, позволило ему создать собственный жанр, получивший название «парадоксальная литература».
Льюис Кэрролл в творческом процессе
Герои его книг и ситуации, в которых они оказываются, на первый взгляд кажутся абсурдными и нелепыми. Но в действительности все подчинено логике, несмотря на то, что эта логика сама по себе и есть абсурдной. Кэрролл использовал необычную форму, благодаря которой сумел очень тонко осветить философские вопросы, человеческую жизнь, строение мира и месте человека в этом мире. Поэтому его произведения интересны не только детям, они делятся мудростью и со взрослым читателем.
Творческая манера написания, присущая Кэрроллу, просматривается и во всех последующих его сочинениях. Однако они не получили такой популярности, как история о девочке Алисе. Перу Льюиса принадлежат произведения «Сильви и Бруно», «Охота на Снарка», «Полуночные задачи», «Истории с узелками» и другие.
По мнению некоторых критиков, писатель жил в каком-то своем, необычном мире, и приписывали это употреблению опиума на постоянной основе. Дело в том, что его мучили сильные головные боли и он продолжал серьезно заикаться. В те времена опиумной настойкой лечили множественные заболевания, ее принимали даже при незначительной мигрени.
Современники Кэрролла называли его «человек с причудами». Его жизнь состояла из парадоксов. С одной стороны - настоящий светский лев, с другой - человек, страдающий от определенных социальных стандартов и живущий детскими воспоминаниями, тем временем, когда все было таким простым, когда не нужно было притворяться, а поступать так, как хочется. Эти противоречия вызывали у него расстройство сна, писатель проводил различные исследования, искал возможность выйти в другую реальность, так как верил в ее существование. Льюис пытался опередить научные исследования того времени, используя отличное знание математики.
МАТЕМАТИКА
Кэрролл обладал недюжинными математическими способностями. Может быть, именно этим объясняются загадки в его текстах, отличающиеся сложностью и многообразием. В перерыве между написаниями книг Льюис проводил математические исследования. Он не добился выдающихся результатов как другие светила этой науки, однако именно он автор нескольких открытий в математической логике, которые шли с опережением времени.
Он стал автором собственной графической техники, с помощью которой легко решались логические задачи. Эта техника была намного лучше, чем диафрагмы, которые использовали для этой цели в те годы. Кэрролл отличался способностью к решению сложных логических задач, так называемых «соритов». Их особенность заключалась в том, что силлогизм, используемый в заключении одной задачи, являлся «подсказкой» для другой, причем все остальные посылки задачи заранее перемешивались.
ФОТОГРАФИЯ
Биография Кэрролла была бы неполной, если не рассказать и о его увлечении фотографией. Он уделял ей достаточно много времени, если не был занят написанием своих произведений. Это увлечение писателя тоже было поставлено на профессиональный уровень, который называют пикториализмом. Писатель использовал постановочную съемку, а потом монтировал негативы.
Чаще всего Льюис снимал детей и делал это с большим удовольствием. Среди его знакомых было немало профессиональных фотографов, в том числе и самый прославленный - Оскар Рейландер. Именно он стал автором фотопортрета Кэрролла, впоследствии признанный классикой этого жанра тех лет.
ЛИЧНАЯ ЖИЗНЬ
Несмотря на все свои причуды, Льюис Кэрролл не был затворником. Он часто появлялся в обществе, причем рядом с ним всегда были очаровательные спутницы. Нужно отметить, что в те годы он уже успел стать профессором и принять сан диакона, поэтому близкие советовали ему по мере возможности скрывать пикантные подробности личной жизни, или, в конце концов, жениться на одной из своих пассий. Наверное по этой причине историки того времени пытались скрасить интимные подробности жизни писателя, они представляли его добродушным сказочником, не чаявшим души в детях. Спустя годы оказалось, что они оказали ему «медвежью услугу».
Писатель любил детей, они отвечали ему взаимностью. Чаще всего он общался с маленькими девочками, родителями которых были его коллеги и друзья. Льюис так и не женился, наверное, не смог найти среди своего окружения достойную партию. Собственных детей у него тоже нет. В те годы его общение с девочками ни у кого не вызывало отрицательной реакции, и только в 20-м веке, о Кэрролле заговорили, как о педофиле. По мнению некоторых недалеких исследователей его биографии, Кэрролл был Джеком Потрошителем, сгубившим множество невинных жертв.
Однако эти теории так и не нашли никаких подтверждений впоследствии. Всю клевету, которую вылили на голову писателя, удалось опровергнуть. Так, в одном из писем некая Рут Гэмлен уверяла, что у Льюиса часто гостила застенчивая двенадцатилетняя девочка Иза Боумен. Потом удалось выяснить, что этой «малышке» на самом деле было не 12, как написано в письме, а 18. Аналогичная клевета на писателя содержалась и в других заявлениях, хотя на самом деле все «малолетние» подружки писателя уже перешагнули порог своего совершеннолетия.
СМЕРТЬ
Сердце создателя Алисы - Льюиса Кэрролла, остановилось 14 января 1898 года. Доктора установили, что смерть наступила в результате развившегося воспаления легких. Писатель не дожил до своего 66-летия каких-то две недели. Местом вечного упокоения Кэрролла стало кладбище Восхождения в Гилфорде. писатель творческий математический
ИЗБРАННЫЕ ТРУДЫ
«Полезная и назидательная поэзия»
«Приключение Алисы под землёй»
«Алиса в Стране чудес»
«Месть Бруно»
«Алиса в Зазеркалье»
«Охота на Снарка»
«Сильвия и Бруно»
«Заключение „Сильви и Бруно“»
Почему астрономы предполагают, что на Марсе может быть жизнь
Ученые КФУ считают, что на Марсе может существовать жизнь
Под поверхностью красной планеты обнаружены четыре озера.
Астроном и микробиолог Казанского федерального университета прокомментировали открытие, сделанное итальянскими учеными. Иностранные исследователи обнаружили систему из четырех озер под поверхностью Марса в районе южного полюса. Они предполагают, что в найденных ими озерах находится соленая вода. Об этом сообщается в опубликованной несколько дней назад в Nature Astronomy статье.
Cтруктурные характеристики небесных тел Солнечной системы с использованием авторского синтетического метода в рамках проекта РНФ «Создание динамической имитационной селенографической модели с учетом параметров внутреннего строения Луны на основе методов космической геодезии, планетологии и многопараметрического анализа» (научный руководитель - Ю.Нефедьев) изучает Алексей Андреев, младший научный сотрудник Астрономической обсерватории им.В.П.Энгельгардта КФУ и научно-исследовательской лаборатории «Космическая навигация и планетные исследования» Института физики КФУ. Молодой ученый считает, что доказательств существования воды в подземных озерах Марса пока никем представлено не было.
«На основе радиолокационных измерений с помощью радиозонда MARSIS, находящегося на борту станции Mars Express, в области южного полюса Марса итальянские ученые обнаружили определенные признаки того, что под поверхностью Марса могут располагаться четыре небольших резервуара с жидкостью, - рассказывает А.Андреев. - Следует отметить, что это гипотеза. Все остальные выводы делаются по аналогии с измерениями, выполняемыми на Земле. Если бы делать достоверные умозаключения было бы так просто, то вопрос о наличии льда на южном полюсе Луны давно был бы решен, так как в принципе в обоих случаях проводились аналогичные измерения. Метод анализа основывался на том, что радиоволны почти не затухают при прохождении через лед, который есть в приполярных областях, и позволяют исследовать грунт вглубь на десятки метров. Тем не менее даже на Земле до сих пор точно неизвестно, какой объем подземных вод существует. Разумеется, сделанное открытие имеет важное научное значение, так как любые структурные исследования планет - новый шаг в изучении эволюции небесных тел. Следует отметить, что вывод о солености воды в озерах - тоже гипотеза. Если действительно в этих резервуарах есть жидкость, то это могут быть и другие химические соединения, а не вода».
Хотя присутствие воды на Марсе, по мнению А.Андреева, требует доказательств, физик считает, что на этой планете может быть жизнь.
«На Земле существуют микроорганизмы, которые чувствовали бы себя вполне комфортно в марсианском климате, если не на поверхности планеты, то в ее глубине. На Земле биосфера простирается под поверхность планеты более чем на 10 километров. Поэтому нужно искать жизнь и внутри Марса, и его поверхности», - отметил Алексей.
С тем, что жизнь на красной планете существовать может, согласен и доцент кафедры микробиологии Института фундаментальной медицины и биологии КФУ Павел Зеленихин. Он отмечает, что обнаружение протяженных соленых водоемов на Марсе вызывает особый интерес у ученых потому, что в них возможно существование микроорганизмов.
«В то время, когда на нашей планете возникла жизнь, условия на Земле и Марсе были похожими. Тогда на поверхности Марса вода могла существовать в жидкой форме, а значит, красная планета могла также стать инкубатором для возникновения углеродных форм жизни, - говорит П.Зеленихин. - Да и "красным" в то время Марс не был. Красноватый цвет грунта - результат окисления соединений железа кислородом. Но, в отличие от Земли, кислород Марса абиогенного происхождения, результат фотолиза молекул воды, при котором та разделялась на водород и кислород. Легкий водород поднимался в верхние слои атмосферы, а затем сдувался солнечным ветром, а кислород опускался вниз и входил в состав окислов. Последние открытия позволяют утверждать, что для самозарождения жизни жидкая вода должна быть достаточно соленой, так что предполагаемая соленость обнаруженных марсианских озер не является фактором, который делает зарождение жизни невозможным. Земные экстремально галофильные (солелюбивые) микроорганизмы могут обитать в практически насыщенных растворах соли, поэтому существование подобных жизненных форм в подземных соленых озерах на Марсе не является невероятным».
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Анализ книги И.Ф. Плотникова "Александр Васильевич Колчак. Жизнь и деятельность" как исторического источника. Внешняя и внутренняя критика произведения. Оценка личных качеств и поступков Колчака с точки зрения значимости для России, собственное мнение.
реферат [16,1 K], добавлен 29.06.2014Нашествие латинцев в Пелопоннес. Жизнь и деятельность вождя латинского Крестового похода Готфрида де Вилльгардуена. Вступление в фактическое обладание Афинами де ла Роша. Переворот в землевладельческих отношениях. Судьба венецианцев из знатных родов.
реферат [44,8 K], добавлен 04.08.2009Деятельность епископа Гавриила в Омской епархии, его политические убеждения. След епископа в развитии духовной и книжной культуры. Общая характеристика писательской деятельности Гавриила, анализ его произведения "Собрание слов, речей и др. статей".
курсовая работа [81,4 K], добавлен 28.05.2013Открытие Д.И. Менделеевым периодического закона химических элементов. Неорганическая химия с точки зрения периодического закона в труде "Основы химии". Полет на воздушном шаре, наблюдение за затмением. Проблемы освоения Арктики. Другие увлечения ученого.
презентация [1,0 M], добавлен 29.11.2013Жизнь и деятельность легендарного ученого, первого президента Всесоюзной академии сельскохозяйственных наук Н. Вавилова. Исследование иммунитета растений, открытие закона гомологических рядов. Необходимость генетики для создания новых сортов растений.
реферат [13,1 K], добавлен 15.11.2009Биографии, взгляды на жизнь и творческая деятельность знаменитых людей Великобритании и Шотландии: королей, политиков, исследователей, писателей, художников, деятелей науки, культуры и кино, их вклад в развитие британского и мирового общества в целом.
курсовая работа [177,8 K], добавлен 16.06.2009Основные вехи биографии К. Симонова. Поступление в литературный институт, работа военного корреспондента. Написание на Халхин-Голе рассказов в стихах, посвященных фронтовикам. Первые пьесы Симонова и их постановка. Работа за рубежом в послевоенное время.
контрольная работа [50,7 K], добавлен 08.04.2011Личность Блюмы Вульфовны Зейгарник – ярчайший психологический феномен. Жизнь Б.В. Зейгарник, её творческая научная и клиническая деятельность. "Эффект Зейгарник" – феномен лучшего запоминания в случае прерывания интеллектуального процесса решения задачи.
биография [12,3 K], добавлен 28.12.2008Биография и творческая деятельность М.Ю. Лермонтова - выдающегося русского поэта. Образ Лермонтова в портретной живописи. Факторы, повлиявшие на формирование личности поэта. Образ Вареньки Лопухиной, который поэт пронес через всю свою короткую жизнь.
презентация [6,7 M], добавлен 19.03.2015Жизнь и деятельность древнегреческих ученых Эмпедокла и Зенона Элейского. Мировоззрение Эмпедокла и его вклад в медицину, анатомию и физиологию. Парадоксы и апории философа и логика Зенона Элейского, их влияние на философское обоснование математики.
презентация [300,1 K], добавлен 18.03.2011Биография немецкого писателя Эрих Марии Ремарк. Личная жизнь писателя, публикация романов. Увлечение творчеством Цвейга, Т. Манна, Достоевского, Пруста и Гёте в юности. Брак с голливудской актрисой Поллет Годар, который продлился вплоть до его смерти.
презентация [574,7 K], добавлен 26.12.2012Детство и годы учебы Макара Евсевьевича Евсевьева в Казанской учительской инородческой семинарии. Исследования ученого в области филологии. Деятельность по созданию и развитию национальной школы. Общественная, научная и педагогическая деятельность.
дипломная работа [70,6 K], добавлен 25.06.2012Биографические сведения о Фридрихе Иосифе Гаазе. Участие в Отечественной войне 1812 г. военным доктором. Заведование Павловской больницей, общественная деятельность. Двадцать лет на поприще тюремного врача, заслуги в данной области. Жизнь после смерти.
контрольная работа [26,9 K], добавлен 09.06.2009Биография, научная деятельность и общественно-политическая жизнь В.И. Вернадского. Его участие в земском движении, в работе "Союза Освобождения". Борьба за университетскую автономию, деятельность в партии кадетов. Отношение ученого к Советской власти.
курсовая работа [43,9 K], добавлен 25.12.2013Изучение биографии и жизненного пути ученого Д. Менделеева. Описания разработки стандарта для русской водки, изготовления чемоданов, открытия периодического закона, создания системы химических элементов. Анализ его исследований в области состояния газов.
презентация [1,6 M], добавлен 16.09.2011Образование Кальвина, его деятельность в рядах протестантов. Основные труды богослова, жизнь в эмиграции. Значение Жана Кальвина в развитии Реформации и воплощении ее идей в жизнь. Организация Кальвинистской церкви, основание Женевской академии.
презентация [357,7 K], добавлен 10.03.2013Научная деятельность Н.И. Вавилова в стенах Московского сельскохозяйственного института. Исследование иммунитета растений. Открытие закона гомологических рядов и создание учения о центрах происхождения культурных растений. Современное учение о селекции.
реферат [32,5 K], добавлен 25.03.2014Н.В. Вершинин - фармаколог, академик АМН, лауреат Государственной премии. Биография: духовное образование и становление личности. Научная и преподавательская деятельность; исследование механизма действия лекарственных средств, создание новых препаратов.
статья [22,6 K], добавлен 02.02.2012Отношение гуманистов к зачатию, беременности и появлению ребенка в ранее Новое время. Эволюция взглядов от средневекового общества к обществу эпохи Возрождения на возрасты жизни. Изучение гуманизма в средней школе. Восприятие детства и старости в семье.
дипломная работа [137,9 K], добавлен 08.09.2016Краткий очерк жизни, этапы личностного и творческого становления известного татарского писателя. Уход на фронт и плен, посвященные этой трагической странице жизни автора произведения. Героическая борьба патриота и анализ самых известных произведений.
презентация [3,4 M], добавлен 01.05.2015