Фотодокументи як джерело історії повсякденності: відкриття Кам'янець-подільського університету 22 жовтня 1918 року

Аналіз комплексу фотовізуальних джерел, в яких висвітлюються різні аспекти проблеми, пов’язаної з урочистим відкриттям Кам’янець-Подільського державного українського університету. Аналіз 13 фотографічних зображень події відкриття Університету в Кам’янці.

Рубрика История и исторические личности
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 12.12.2023
Размер файла 51,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Навчально-реабілітаційний заклад вищої освіти «Кам'янець-Подільський державний інститут»

ФОТОДОКУМЕНТИ ЯК ДЖЕРЕЛО ІСТОРІЇ ПОВСЯКДЕННОСТІ: ВІДКРИТТЯ КАМ'ЯНЕЦЬ-ПОДІЛЬСЬКОГО УНІВЕРСИТЕТУ 22 ЖОВТНЯ 1918 РОКУ

Михайлик Артур Олександрович кандидат

історичних наук, доцент, викладач

Анотація

У статті проаналізовано комплекс фотовізуальних джерел, який вперше вводиться до наукового обігу і висвітлює різні аспекти проблеми, пов'язаної з урочистим відкриттям Кам'янець-Подільського державного українського університету. Особливу цінність у цьому контексті становлять віднайдені неатрибутовані фотографії, які ще не стали предметом спеціальних досліджень вітчизняних науковців.

Зазначено, що однією із характерних рис сучасної історіографії є прагнення розширити коло джерельної бази, у тому числі за рахунок підкріплення візуальними документами. Візуальні документи важливі не тільки фіксованим зоровим образом, а й закодованою у них інформацією. Комплексне дослідження, використання інформації таких джерел дає змогу дослідникові розкрити історичні події і факти у вигляді конкретних статичних або динамічних зорових образів. Безпосередня фіксація історичної інформації у момент дії - одна з головних властивостей переважної більшості різновидів зображальних джерел.

Однією із визначних подій в історії Поділля та зокрема Кам'янця-Подільського стало відкриття в місті державного українського університету 22 жовтня 1918 р. До нашого часу збереглось чимало писемних джерел у вигляді публікацій у періодичних виданнях, офіційних звернень та мемуарів, що дозволяє в цілому детально дослідити картину цієї події. Одна, незважаючи на опрацьований дослідниками величезний масив інформації, фактично поза увагою залишились зображальні джерела, які досі не були предметом окремого наукового дослідження, але які можуть нести унікальну інформацію про знакову подію в історії міста Кам'янця-Подільського та України у період одного із найдраматичнішого періоду історії боротьби за незалежність 1917-1921 рр. фотовізуальний джерело університет подільський

Автором зроблено аналіз 13 фотографічних зображень події відкриття Державного Українського Університету в Кам'янці: 9 відомих та 4 неатрибутовані фотографії, які знаходяться на зберіганні у фондах центрального державного архіву вищих органів влади України. Здійснене дослідження доводить, що для реконструкції повсякденного життя використання фотографій є не тільки можливим, а й необхідним. За ними відтворюється конкретний образ епохи, з деталями, дрібницями, під різними кутками зору. Проаналізовані фотографії уможливлюють відчування емоційної атмосфери сприйняття історії та доповнюють картину урочистого відкриття Кам'янець-Подільського університету 22 жовтня 1918 року.

Ключові слова: фотографія, С. Гіллер, Е. Кодеш, Кам'янець-Подільський, Правобережна Україна, атрибутація, візуальні джерела, фотодокумент.

Annotation

Mykhailyk Artur Oleksandrovych Candidate of Historical Sciences, Associate Professor, Education and rehabilitation institute of higher education «Kamianets-Podilskyi state institute»

PHOTODOCUMENTS AS A SOURCE OF EVERYDAY HISTORY: OPENING OF KAMYANETS-PODILSKYI UNIVERSITY IN NOVEMBER, 22, 1918

The article investigates a set of photovisual sources, introduced into scientific circulation for the first time, to highlight different issues connected with ceremonial opening of Kamyanets-Podilskyi state Ukrainian University. Especially valuable are the newly discovered unattributed photos, which previously weren't the subject of special scientific research. It is indicated that one of the key features of the modern historiography is aspiration to expand the number of sources, including supportive visual documents. The visual documents are important not only as a mean of registering visual image but also as information it may contain. The complex study and use of such information sources enable the researcher to discover historical events and facts represented as static and dynamic visual images. An immediate registration of historical information in the time of action is one of the key features of different types of sources of visual information. One of the prominent events in history of Podillya and Kamyanets-Podilskyi was the opening of the state University in November, 22, 1918. A great number of written sources, represented by periodicals, official appeals and memoirs, allowing for detailed investigation of the pattern of events. Nevertheless, despite a great amount of information processed by the scientists, the visual sources remained unattended, as they weren't the issue of a separate scientific research; moreover they can introduce the unique information regarding the landmark event in the history of Kamyanets-Podilskyi and Ukraine in the period of the most dramatic fights for the country's independence in 1917-1921. The author have analyzed 13 photos taken while opening of the State Ukrainian University in Kamyanets-Podilskyi: 9 of them are well-known and 4 were unattributed ones, which were stored in the Central state archive of the higher authorities of Ukraine. The given research proves that restoration of the daily life from photos is not only possible but also necessary. This helps to restore a definite image of an era with details and trivia from different points of view. The photos mentioned above, provide an insight to perception of the historical moment and add to the picture of the ceremonial opening of the University in Kamyanets-Podilskyi in November, 22, 1918.

Keywords: photo, S. Giller, Е. Kodesh, Kamyanets-Podilskyi, right-bank Ukraine, attribution, visual sources, photodocument.

Постановка проблеми

Однією із характерних рис сучасної історіографії є прагнення розширити коло джерельної бази, у тому числі за рахунок підкріплення візуальними документами. Оскільки не достатньо описати власну інтерпретацію подій на основі свідчень очевидців, головною метою є достовірно відобразити отриману інформацію, підкріпивши її достовірними джерелами. Цей процес ускладнюється тим, що в рамках класичної історії було створено певний культ писемного тексту, який завжди цінувався вище за будь-яке інше джерело. І тільки останнім часом візуальні документи, перш за все фотографії, розглядаються як джерело історії повсякденності, яке потребує критичного аналізу, методики дослідження, використання та інтерпретації.

Фотографія - це цілком самодостатнє історичне джерело, яке потребує такої ж джерелознавчої критики та відповідного методичного інструментарію, як і писемні документи. Дослідження, вилучення та використання інформації з фотографії дає змогу дослідникові не лише доповнити свої судження про історію, а й поглянути на неї в буквальному розумінні цього слова. Вони розкривають історичні події і факти у вигляді конкретних статичних або динамічних зорових образів. Особливо, коли йдеться про фотодокументи, які відомі і які були віднайдені нещодавно, на яких зафіксовано подію урочистого відкриття Кам'янець-Подільського державного університету 22 жовтня 1918 року. У пропонованій розвідці ми спробуємо доповнити палітру святкового дня новими фактами, зафіксованими у фотодокументах, що не стали ще предметом окремого аналізу, але наразі містять у собі цінні пласти гуманітарного знання про величну подію в житті Подільського краю та усієї України.

Аналіз останніх досліджень і публікацій

Проблемі використання візуальних історичних джерел в історичних дослідженнях присвячені праці вітчизняних істориків (Є. Рачков, О. Рабенчук, Д. Пятіна, К. Мєлєкєсцев та ін.). За часи літопису Кам'янець-Подільського державного університету сформувалося коло дослідників, які вивчали різні питання історії університету: О. Колпакова, В. Приходько, О. Пащенко, А. Пономаренко, Н. Ротар, В. Адамський, В. Романюк, М. Попович, А. Копилов, Є. Сохацька, Б. Кушнір, М. Петров, С. Копилов та О. Завальнюк, який найбільш повно висвітлив питання з даної проблематики. Зазначені дослідники висвітлювали різні аспекти процесу формування і функціонування університету, створювали окремі узагальнюючі сюжети, з'ясували ряд діячів, причетних до створення і роботи закладу. Найбільш повно та ґрунтовно переддень відкриття університету, власне 22 жовтня 1918 р. та наступний за ним день, що також був позначений низкою святкових заходів, проаналізовано О. Завальнюком. Йдеться про комплексні розробки професора, які не лише містять унікальну фактографічну інформацію, але й якісно вирізняються власними оціночними судженнями [1, 2, 3, 4]. Однак проблема далеко не вичерпана.

Мета статті - розширити коло джерельної бази та на основі аналізу наявних фотографій урочистого відкриття Кам'янець-Подільського державного університету розширити та уточнити подробиці та деталі зазначеної історичної події.

Виклад основного матеріалу

Візуальні документи важливі не тільки фіксованим зоровим образом, а й закодованою у них інформацією. Комплексне дослідження, використання інформації таких джерел дає змогу дослідникові розкрити історичні події і факти у вигляді конкретних статичних або динамічних зорових образів. Безпосередня фіксація історичної інформації у момент дії - одна з головних властивостей переважної більшості різновидів зображальних джерел. Фото-, кіно-, відео-документи, образно відображають конкретику часу і місця, самі є артефактами (зліпками, слідами) своєї епохи, отже, її документами. Відповідно, вони часто не поступаються за інформативністю друкованим джерелам. Під час реконструкції історії повсякденності можна не тільки відзначити важливу роль зображальних і речових джерел, а й певну зміну їх пріоритетності в порівнянні з письменними. Об'єктив фотографа чи оператора схоплює такі деталі і нюанси, властиві тому чи іншому явищу щоденності, які навряд чи можуть бути зафіксовані в іншому виді джерел.

Проблемі використання візуальних історичних джерел в історичних дослідженнях присвячені праці вітчизняних істориків (Є. Рачков, О. Рабенчук, Д. Пятіна, К. Мєлєкєсцев та ін.). Аналізу методів та підходів візуальної історії присвячено працю Є. Рачкова. Посилену увагу до візуальних джерел дослідник розглядає, як одну з характерних рис сучасної історіографії [5]. Д. Пятіна та К. Мєлєкєсцев у своєму дослідженні пропонують погляд на фотографію як засіб збереження історичної пам'яті від моменту її появи в XIX ст. до її сучасної ролі в «еру постправди». Автори зазначають, що, незважаючи на спроби фальсифікаторів, фотографія була та залишається надійним, сучасним і компактним способом збереження історичної інформації для подальшого дослідження та передачі її наступним поколінням [6].

Історія Кам'янець-Подільського національного університету становить вагому складову історії державного та культурно-освітнього будівництва в Україні. Заснований у добу Української революції 1917-1920 років, навчальний заклад упродовж свого 90-річного поступу не лише вніс чималий внесок у справу підготовки кадрів для установ національної системи освіти, передусім учителів для загальноосвітніх шкіл Подільського регіону, а й зумів вирізнитися якісними науковими здобутками, свідченням чому виступає наявний доробок професорсько-викладацького складу з різних галузей наукового знання та ефективна діяльність дослідних центрів і наукових товариств, що діють при інституції.

Однією із визначних подій в історії Поділля та зокрема Кам'янця-Подільського стало відкриття в місті державного українського університету 22 жовтня 1918 р. До нашого часу збереглось чимало писемних джерел у вигляді публікацій у періодичних виданнях, офіційних звернень та мемуарів, що дозволяє в цілому детально дослідити картину цієї події.

Зважаючи на той факт, що Кам'янець вважався прифронтовим містом у часи Першої світової війни (1914-1918 рр.) то на той час з міста були евакуйовані майже всі губерніальні та освітні установи [7], які змогли повернутись тільки у березні-квітні 1918 р. Ще 4 січня 1918 р. гласний міської думи О. Шульмінський запропонував відкрити в Кам'янці університет або принаймні філію Київського університету. Міська дума одноголосно ухвалила рішення та звернулась до Центральної Ради з проханням про відкриття в місті університету [8]. З того моменту, за погодженням із керівництвом Центральної Ради у Києві, почалась справа створення університету. Після встановлення у столиці України гетьманщини на чолі із П. Скоропадським справа з відкриттям Кам'янець-Подільського університету не була відкладена.

Щоб вивчити це питання на місці, за дорученням Міністерства освіти УНР 22 березня до Кам'янця прибула делегація з Києва, у складі якої був Іван Огієнко. Делегація ухвалила рішення про створення на Поділлі самостійного навчального закладу. А 18 травня відповідальним за відкриття університету призначили Івана Огієнка. Вже 6 липня 1918 р. професор Київського народного університету І. Огієнко приїхав у Кам'янець керувати створенням університету [9]. Незабаром, 17 серпня 1918 р. гетьман П. Скоропадський підписав спеціальний закон про заснування у місті Кам'янці-Подільському Державного українського університету. Після виконання всіх подальших підготовчих робіт із влаштування майбутнього освітнього закладу та прописування детального сценарію культурних заходів, кам'янецький університет було відкрито.

Урочисте відкриття університету відбулось 22 жовтня 1918 року. Тодішня преса писала: «У вівторок 22 жовтня (нов. стилю) 1918 року в місті Кам'янці-Подільському відбулося урочисте свято відкриття нового огнища вищої української науки - Кам'янець-Подільського Державного Українського Університету» [4]

Незважаючи на опрацьований дослідниками величезний масив інформації, фактично поза увагою залишились зображальні джерела, які досі не були предметом окремого наукового аналізу, але які можуть нести унікальну інформацію про знакову подію в історії міста Кам'янця-Подільського та України у період одного із найдраматичнішого періоду історії боротьби за незалежність 1917-1921 рр..

У нашому розпорядженні є 13 фотографічних зображень події відкриття Державного Українського Університету в Кам'янці, яке відбулося 22 жовтня 1918 р. Ці фотознімки допоможуть нам краще скласти загальну картинку тогочасних подій. На жаль, фотографії сьогодні розпорошені по різних установах і складаються вже як з відомих раніше (9 фото) так і з недавно виявлених, які зберігалися без належної атрибутації (4 фото). Із 9 відомих фотографій 8 фотографій перебувають на зберіганні у Національному військово-історичному музеї України, також копії з них та 1 додаткове фото зберігаються у фондах музею Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка (далі К-ПНУ ім. Івана Огієнка). 4 неатрибутовані фотографії на зберіганні у фондах центрального державного архіву вищих органів влади України.

Згідно детального опису урочистостей, святкування розпочалось о 12 годині 22 жовтня 1918 р. біля приміщення міської думи по сучасній вул. Шевченка, де зібралися учні усіх місцевих шкіл зі своїми оркестрами та учителями [10 ]. Цьому у точності відповідає фотографія [11] юрби учнів біля будівлі міської думи (управи - прим. авт.), де головну дорогу прикрашала імпровізована арка, уквітчана листями клену, ялини та національними прапорами. 4 менших прапори були закріплені на верхній балці по боках та один прапор більших розмірів - по центру. Під прапорами на тій самій балці було прикріплено транспарант великих розмірів із написом «Щиро вітаємо гостей». Очевидно, що з цієї точки починалась урочиста процесія до головного корпусу університету. Також на фотографії чітко видно прикрашену ялиною та національними прапорцями будівлю міської управи та велику кількість молоді. Ймовірно, що це і є учні місцевих шкіл, про що говорить велика кількість різноманітних учбових мундирів та кашкетів. Під імпровізованою аркою також видно у натовпі стяг, але роздивитись його деталі неможливо.

З лівого нижнього боку фотографії видно двох хлопчаків, що тримають стоси газет, які нам вдалось ідентифікувати. Хлопчак із правого боку тримає газети «Подольская мысль» №63 від 22 (9) жовтня 1918 р. та оригінал якої зберігається у відділі рідкісних видань К-ПНУ ім. Івана Огієнка. Особливістю цієї газети було розміщення на першій шпальті під великим заголовком «Gaudeamus!» короткої інформації про особисті переживання редактора щодо знаменної події у місті та велика детальна стаття із біографією ректора університету І. Огієнка, яка була ще прикрашена його портретним фото - велика рідкість для місцевих газет того часу. Інший хлопець тримає єдиний номер газети «Свято Поділля», яка повністю була присвячена темі відкриття університету, історії його становлення та уміщувала біографії професорів. Перша шпальта також була прикрашена портретним фото ректора І. Огієнка. Оригінал цього номеру газети також можна знайти у відділі рідкісних видань К-ПНУ ім. Івана Огієнка [12]. Цілком можливо, що ці номери газет могли роздавалися почесним гостям або продаватися усім бажаючим. Цікавим також є те, що фотографія ректора у цих двох номерах газет була однаковою, оригінал якої зберігся дотепер [13].

Далі за описами подій процесія перемістилась до головного корпусу університету. Центральна частина якого головного корпусу в цей день була прикрашена ялиною та вінками із національними прапорами. Спочатку було проведено молебень, після якого представник від Гетьмана генеральний хорунжий Є. Лібов передав вітальну грамоту ректорові І. Огієнку та виступив з промовою [14]. На жаль, фотографічного зображення із фіксацією передачі представниками Гетьмана вітальної грамоти у нас немає. Однак цій події найкраще відповідає інше фото [15] із видом на корпус університету та численну публіку, яка повернута обличчями до двох промовців у центрі фото у особі І. Огієнка та П. Холодного, які стоять на невеликому підвищенні, застеленого килимом висотою майже у повний людський зріст. Промову І. Огієнка дослівно було надруковано у тодішньому часописі [16]. Зліва на фотографії видно військовий оркестр та у натовпі щонайменше три стяги із аналогічними навершями, як і на попередньо згаданому фото. Очевидно, що це підійшли вихованці інших навчальних закладів, які спочатку були вишикувані біля будинку міської управи.

Після промови І. Огієнка почались вітання від громадських та науково-освітніх інституцій, які теж потрапили у об'єктив фотографічної камери [17]. На цій фотографії можна побачити будинки навпроти головного корпусу університету, велику кількість глядачів та утворений між ними коридор, який оточують службовці міської варти. Очевидно, що фотограф зафіксував делегацію із п'яти осіб у мундирах, які із національним прапором та скоріш за все національними стрічками на правій кишені рухались до головної трибуни перед університетом.

Як виглядала зала орієнтовно першого або другого поверху університету під час святкування демонструє наступна фотографія [18], на якій зображено довгий стіл шведського типу, вкритий білою скатертиною із тарілками, гостинцями, а також пляшками із різноманітними напоями та самоваром із гарячою водою. За столом зображено п'ять осіб, ідентифікувати яких не вдалось. Ймовірно, це працівники установи, а також студент та дівчинка.

Наступна фотографія [19] демонструє вихід із головного корпусу університету представників від гетьмана з подальшим шикуванням для фотографії із членом генеральної козацької ради Вільного Козацтва Є. Лібовим у центрі (у розстібнутій шинелі) та поруч із ним старшим ад'ютантом гетьмана, військовим старшиною О. Сахно-Устимовичем (у білій папасі).

Всі інші фотографії зображають події після закінчення урочистої частини свята та демонструють нам студентів університету [20], мирових посередників та волосних старшин [21].

Також варта уваги фотографія президіуму університету [22], учасники якої зображені на лавці перед головним корпусом університету в день урочистого відкриття. Всіх осіб, представлених на фотографії, ідентифікувати на вдалось. Відома тільки особа І. Огієнка у центрі фото, по праву сторону від нього сидять Є. Сіцінський та крайній з правого боку професор Ф. Швець, який пізніше після повалення гетьманату увійшов до складу правління Директорії разом із А. Макаренком та С. Петлюрою. Також фотографія президії університету на чолі із І. Огієнком (відмічений хрестиком) [23] зображає її учасників всередині приміщення, де окрім всього видно позаду на стіні килим та прикрашений рушником портрет Т. Шевченка та з лівого крайнього боку фотографії столик із складеними на ньому вітальними грамотами. Очевидно, що на фото зображений кабінет ректора, оскільки наступне фото являє собою портретне зображення І. Огієнка за столом на фоні того самого килима, де також видно фрагменти рушника, який прикрашав портрет Т. Шевченка [24].

З великою долею ймовірності, кілька фотографій зображають вже внутрішні приміщення будинку, де жив І. Огієнко (флігель біля університету). На першій фотографії [25] бачимо тих самих представників президії, де в центрі сидять І. Огієнко та П. Холодний та перед ними встановлено столик, на якому лежить вітальна грамота від гетьмана П. Скоропадського. Поруч із Огієнком сидить його дружина Домініка Данилівна з дітьми Анатолієм і Юрієм (який, ймовірно, тримає примірник Острозької Біблії 1580 р., яку на відкритті університету було подаровано представником від київського митрополита преосвященним Димитрієм) та крайній зліва сидить Ф. Швець.

Надвечір було влаштовано застілля для шановних гостей і наступна фотографія [26] демонструє у кімнаті за столом з білою скатертиною І. Огієнка, поруч з ним П. Холодного та Г. Нарбута у своєму знаменитому зеленому жупані (другий з правого боку), якого також було запрошено на урочистості.

Останнє відоме нам на сьогодні фото - це від'їзд делегації, яке зроблене на залізнодорожній станції Кам'янця-Подільського біля вагону поїзда [27]. На цьому фото хрестиками відмічені преосвященний Пимен, єпископ Подільський та Брацлавський, ректор І. Огієнко (у білому капелюсі) та протоієрей Є. Сіцінський. Серед інших учасників по праву руку від Пимена стоїть представник від київського митрополита преосвященний Димитрій та по праву руку від нього бачимо Г. Нарбута, який вже одягнений у військовий френч з відкладним коміром без відзнак.

На сьогодні це всі відомі фотографії, які висвітлюють події урочистого відкриття університету в Кам'янці-Подільському, яка відбулася 22 жовтня 1918 р. Цілком ймовірно, що фотографій може бути більше і у разі їхнього виявлення та подальшій вірній атрибутації ми зможемо значно доповнити загальну картину зазначених подій.

Висновки

Таким чином, для реконструкції повсякденного життя використання фотографій є не тільки можливим, а й необхідним. За ними відтворюється конкретний образ епохи, з деталями, дрібницями, під різними кутками зору. Проаналізовані фотографії уможливлюють відчування емоційної атмосфери сприйняття історії та доповнюють картину урочистого відкриття Кам'янець-Подільського університету 22 жовтня 1918 року.

Література

1. Копилов А. О., Завальнюк О. М. Кам'янець-Подільський державний університет: від ідеї заснування до ліквідації (1917-1921 рр.) // Український історичний журнал. 1999. № 4. С. 44-45.

2. Завальнюк О. М. Святкування відкриття Кам'янець-Подільського державного українського університету - велика подія національно-освітнього життя України // Освіта, наука і культура на Поділлі: зб. наук. праць. Кам'янець-Подільський: Оіюм, 2008. Т. 12. С.3-24.

3. Завальнюк О. М. Утворення і діяльність державних українських університетів (1917-1921 рр.): монографія. Кам'янець-Подільський: Аксіома, 2011. 644 с.

4. Свято відкриття Кам'янець-Подільського державного українського університету: Дослідження. Документи. Матеріали / укладач, автор переднього слова і досліджень О. М. Завальнюк. - Кам'янець-Подільський: Аксіома, 2008. - 280 с

5. Рачков Є. С. Методи та підходи візуальної історії: аналіз історіографії // Харківський історіографічний збірник, 2015. Вип. 14. С. 27-41.

6. Пятіна Д., Мєлєкєсцев К. Фотографія, як засіб збереження історичної пам'яті // Вісник студентського наукового товариства ДонНУ імені Василя Стуса. 2021. Т. 1 № 13. С. 57-62.

7. Приходько В. Повстання Українського державного Університету в Кам'янці на Поділлі: Відбитка з “Нашої культури”. Варшава, 1935. С.5.

8. Пащенко О. Заснування Кам'янець-Подільського Державного Українського Університету //Наша культура: науково-літературний місячник. Варшава, 1936. Кн. 5(14). С. 336.

9. Пащенко О. Як зародився державний Український Університет у м. Кам'янці на Поділлю. // Свято Поділля. Кам'янець-Подільський. 1918. 22 жовтня. С. 5.

10. Торжественное открытие Каменец-Подольского украинского державного Университета // Подольская мысль (орган прогрессивно-демократической мысли). Каменец-Подольский, 1918. 24 (11) октября.

11. Національний військовий-історичний музей України. Фото «Відкриття кам'янецького університету. Перед міською управою, 1918 р.», інв. н.: 895/14.

12. К-ПНУ імені Івана Огієнка, відділ рідкісних видань, газета «Свято Поділля», 22 жовтня 1918 р., інв. н.: 17485.

13. ЦДАВО України. Ф. 1817. Оп. 1. Спр. 7. Арк. 23.

14. К открытию университета // Подольская мысль (орган прогрессивно-демократической мысли). Каменец-Подольский, 1918. 26 (13) октября.

15. Національний військовий-історичний музей України. Фото «Відкриття кам'янецького університету. Ректор І. Огієнко і П. Холодний говорять промови, 1918 р.», інв. н.: 895/12.

16. Торжественное открытие Каменец-Подольского украинского державного Университета // Подольская мысль (орган прогрессивно-демократической мысли). Каменец-Подольский, 1918. 24 (11) октября.

17. Національний військовий-історичний музей України. Фото «Відкриття кам'янецького університету. Перед будинком університету, 1918 р.», інв. н.: 895/2.

18. ЦДАВО України. Ф. 1817. Оп. 1. Спр. 7. Арк. 11.

19. К-ПНУ імені Івана Огієнка, музей університету, б/н.

20. Національний військовий-історичний музей України. Фото «Студентки на відкритті кам'янецького університету. Коло будинку університету, 1918 р.», інв. н.: 895/8.

21. Національний військовий-історичний музей України. Фото «Відкриття кам'янецького університету. Мирові посередники та волосні старшини коло будинку університету, 1918 р.», інв. н.: 1073.

22. Національний військовий-історичний музей України. Фото «Президіум університету при відкритті», інв. н.: 895/1.

23. Національний військовий-історичний музей України. Фото «Урочисте засідання президії при відкритті університету», б/н.

24. ЦДАВО України. Ф. 1817. Оп. 1. Спр. 7. Арк. 13.

25. ЦДАВО України. Ф. 1817. Оп. 1. Спр. 7. Арк. 10.

26. ЦДАВО України. Ф. 1817. Оп. 1. Спр. 7. Арк. 12.

27. Національний військовий-історичний музей України. Фото «Від'їзд гостей, що були на відкритті кам'янецького університету. На вокзалі», інв. н. 895/6.

References

1. Kopylov A. O., Zaval'niuk O. M. (1999). Kam'ianets'-Podil's'kyi derzhavnyi universytet: vid idei zasnuvannia do likvidatsii (1917-1921 rr.) [Kamianets-Podilskyi State University: from the idea of establishment to liquidation (1917-1921)]. Ukrains'kyi istorychnyi zhurnalUkrainian Historical Journal. № 4. 44-45.

2. Zaval'niuk O. M. (2008). Sviatkuvannia vidkryttia Kam'ianets'-Podil's'koho derzhavnoho ukrains'koho universytetu - velyka podiia natsional'no-osvitn'oho zhyttia Ukrainy [The celebration of the opening of the Kamianets-Podilskyi State Ukrainian University is a great event in the national and educational life of Ukraine]. Osvita, nauka i kul'tura naPodilli: zb. nauk. prats'. - Education, science and culture in Podillia: coll. of science works. Kam'ianets'-Podil's'kyi: Oiium. T. 12. 3-24. [in Ukrainian].

3. Zaval'niuk O. M. (2011). Utvorennia i diial'nist' derzhavnykh ukrains'kykh universytetiv (1917-1921 rr.): monohrafiia. [Formation and activity of state Ukrainian universities (1917-1921): monograph]. Kam'ianets'-Podil's'kyi: Aksioma, 2011. 644. [in Ukrainian].

4. Sviato vidkryttia Kam'ianets'-Podil's'koho derzhavnoho ukrains'koho universytetu: Doslidzhennia. Dokumenty. Materialy [Opening ceremony of Kamianets-Podilskyi State Ukrainian University: Research. Documents. Materials]. Ukladach, avtor peredn'oho slova i doslidzhen' O. M. Zaval'niuk. (2008). Kam'ianets'-Podil's'kyi: Aksioma. 280. [in Ukrainian].

5. Rachkov Ye. S. (2015). Metody ta pidkhody vizual'noi istorii: analiz istoriohrafii [Methods and approaches of visual history: an analysis of historiography]. Kharkivs'kyi istoriohrafichnyi zbirnyk. - Kharkiv historiographic collection. Vyp. 14. 27-41.

6. Piatina D., Mieliekiestsev K. (2021). Fotohrafiia, yak zasib zberezhennia istorychnoi pam'iati [Photography as a means of preserving historical memory]. Visnyk students'koho naukovoho tovarystva DonNU imeni Vasylia Stusa. - Bulletin of the student scientific society of DonNU named after Vasyl Stus. T. 1 № 13. 57-62.

7. Prykhod'ko V. (1935). Povstannia Ukrains'koho derzhavnoho Universytetu v Kam'iantsi na Podilli: Vidbytka z “Nashoi kul'tury” [The Uprising of the Ukrainian State University in Kamianets on the Podylia River: An excerpt from "Our Culture"]. Varshava. 5. [in Poland].

8. Paschenko O. (1936). Zasnuvannia Kam'ianets'-Podil's'koho Derzhavnoho Ukrains'koho Universytetu [Foundation of the Kamianets-Podilskyi State Ukrainian University]. Nasha kul'tura: naukovo-literaturnyi misiachnyk - Our culture: scientific and literary monthly. Varshava. Kn. 5(14). 336. [in Poland].

9. Paschenko O. (1918). Yak zarodyvsia derzhavnyi Ukrains'kyi Universytet u m. Kam'iantsi na Podilliu [How the state Ukrainian University was born in the city of Kamianets on the Podilya]. Sviato Podillia. Kam 'ianets'-Podil's'kyi - Holiday of Podillia. Kamianets-Podilskyi. 22 zhovtnia. 5. [in Ukrainian].

10. Torzhestvennoe otkrytie Kamenets-Podolskogo ukrainskogo derzhavnogo Universiteta [Ceremonial opening of Kamenets-Podilskyi Ukrainian State University]. Podolskaya mysl (organ progressivno-demokraticheskoy mysli) - Podolskaya mysl (organ of progressive democratic thinking). (1918). Kamenets-Podolskiy. 24 (11) oktyabrya.

11. Natsional'nyi viis'kovyi-istorychnyi muzei Ukrainy. Foto «Vidkryttia kam'ianets'koho universytetu. Pered mis'koiu upravoiu, 1918 r.». [National Military Historical Museum of Ukraine. Photo "Opening of Kamianetsk University. Before the city administration, 1918"]. inv. n.: 895/14.

12. K-PNU imeni Ivana Ohiienka, viddil ridkisnykh vydan', hazeta «Sviato Podillia», 22 zhovtnia 1918 r. [K-PNU named after Ivan Ohienko, department of rare publications. Newspaper "Svyato Podillya", October 22, 1918]. inv. n.: 17485.

13. TsDAVO Ukrainy. F. 1817. Op. 1. Spr. 7. Ark. 23.

14. K otkrytiyu universiteta [Towards the discovery of the university]. (1918). Podolskaya mysl (organ progressivno-demokraticheskoy mysli. - Podolskaya mysl (organ of progressive democratic thinking). Kamenets-Podolskiy. 26 (13) oktyabrya.

15. Natsional'nyi viis'kovyi-istorychnyi muzei Ukrainy. Foto «Vidkryttia kam'ianets'koho universytetu. Rektor I. Ohiienko i P. Kholodnyi hovoriat' promovy, 1918 r.» [National Military Historical Museum of Ukraine. Photo "Opening of Kamianetsk University. Rector I. Ohienko and P. Kholodny give speeches, 1918]. inv. n.: 895/12.

16. Torzhestvennoe otkrytie Kamenets-Podolskogo ukrainskogo derzhavnogo Universiteta [Ceremonial opening of Kamenets-Podilskyi Ukrainian State University]. Podolskaya mysl (organ progressivno-demokraticheskoy mysli) - Podolskaya mysl (organ of progressive democratic thinking). (1918). Kamenets-Podolskiy. 24 (11) oktyabrya.

17. Natsional'nyi viis'kovyi-istorychnyi muzei Ukrainy. Foto «Vidkryttia kam'ianets'koho universytetu.». [National Military Historical Museum of Ukraine. Photo "Opening of Kamianetsk University. In front of the university building, 1918."]. inv. n.: 895/2.

18. TsDAVO Ukrainy. F. 1817. Op. 1. Spr. 7. Ark. 11.

19. K-PNU imeni Ivana Ohiienka, muzei universytetu. [K-PNU named after Ivan Ohienko, university museum]. b/n.

20. Natsional'nyi viis'kovyi-istorychnyi muzei Ukrainy. Foto «Studentky na vidkrytti kam'ianets'koho universytetu. Kolo budynku universytetu, 1918 r.». [National Military Historical Museum of Ukraine. Photo "Students at the opening of the Kamianets University. Around the university building, 1918"]. inv. n.: 895/8.

21. Natsional'nyi viis'kovyi-istorychnyi muzei Ukrainy. Foto «Vidkryttia kam'ianets'koho universytetu. Myrovi poserednyky ta volosni starshyny kolo budynku universytetu, 1918 r.». [National Military Historical Museum of Ukraine. Photo "Opening of Kamianetsk University. Peace mediators and village elders near the university building, 1918"]. inv. n.: 1073.

22. Natsional'nyi viis'kovyi-istorychnyi muzei Ukrainy. Foto «Prezydium universytetu pry vidkrytti». [National Military Historical Museum of Ukraine. Photo "Presidium of the university at the opening"]. inv. n.: 895/1.

23. Natsional'nyi viis'kovyi-istorychnyi muzei Ukrainy. Foto «Urochyste zasidannia

24. prezydii pry vidkrytti universytetu». [National Military Historical Museum of Ukraine. Photo "Ceremony meeting of the presidium at the opening of the university"]. b/n.

25. TsDAVO Ukrainy. F. 1817. Op. 1. Spr. 7. Ark. 13.

26. TsDAVO Ukrainy. F. 1817. Op. 1. Spr. 7. Ark. 10.

27. TsDAVO Ukrainy. F. 1817. Op. 1. Spr. 7. Ark. 12.

28. Natsional'nyi viis'kovyi-istorychnyi muzei Ukrainy. Foto «Vid'izd hostei, scho buly na vidkrytti kam'ianets'koho universytetu. Na vokzali». [National Military Historical Museum of Ukraine. Photo "Departure of the guests who attended the opening of Kamianets University. At the station"]. inv. n.: 895/6.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Відкриття, історія розвитку та етапи становлення Вінницького державного педагогічного університету ім. М. Коцюбинського. Особливості створення матеріальної бази закладу, національний і соціальний склад першого набору, процес вступу до університету.

    курсовая работа [58,4 K], добавлен 21.06.2011

  • Історія Харківського національного університету є невід`ємною частиною інтелектуальної, культурної та духовної історії України. Створення університету за iнiцiативи видатного просвiтителя та вченого В. Н. Каразiна та подальший розвиток закладу.

    реферат [25,7 K], добавлен 16.03.2008

  • Політичні репресії комуністичного режиму проти української інтелігенції сталінського періоду. Життєвий шлях і діяльність репресованих ректорів Київського державного університету. Дослідження подробиць арешту і знищення ректорів, обставин їх реабілітації.

    статья [24,6 K], добавлен 31.08.2017

  • Історичний розвиток Болонського університету, який став ініціатором Болонського процесу, його зв'язок з Україною в минулому. Найвідоміші з творів Юрія Дрогобича. Праця на посаді ректору Болонського університету. Зв’язок України з Європою в системі освіти.

    реферат [18,6 K], добавлен 27.12.2012

  • Розвиток фортифікаційного будування на території України. Аналіз обставин виникнення міста Кам’янця-Подільського і фортеці. Етапи будівництва Старого замку. Військово-інженерне планування Турецького мосту. Роль фортеці в козацько-турецькому протистоянні.

    дипломная работа [553,1 K], добавлен 12.06.2014

  • Загальна характеристика комплексу історичних джерел, за допомогою яких дослідникам вдалося вивчити історію народів Східного Середземномор’я. Особливості кумранських рукописів, біблійних текстів та апокрифічної літератури. Джерела з історії Угариту.

    контрольная работа [43,7 K], добавлен 19.07.2013

  • Передумови великих географічних відкриттів. Найважливіші морські експедиції XV-XVI ст. Відкриття португальцями морського шляху до Індії. Відкриття Колумбом Америки та її колонізація. Навколосвітня подорож Магеллана як одна з найбільших подій XVI ст.

    курсовая работа [62,5 K], добавлен 29.01.2010

  • Передумови та причини Великих географічних відкриттів. Морські експедиції кінця XV- поч XVI ст. Навколосвітня подорож Магеллана. Географічні відкриття другої половини XVI і першої половини XVII ст. Значення Великих географічних відкриттів в історії.

    курсовая работа [54,0 K], добавлен 09.07.2008

  • Відкриття II Всеросійського з'їзду Рад в Смольному 25 жовтня 1917 року. Засудження зрадницької позиції опортуністів. Декрети про мир та про землю. Декларація прав трудящого і експлуатованого народу. Внутрішня і зовнішня політика Радянського уряду.

    курсовая работа [55,9 K], добавлен 10.04.2011

  • Опис бібліографічної франкіани в історичній ретроспективі. Аналіз франкознавчих бібліографічних напрацювань Львівського університету імені І. Франка. Жанрово-видове розмаїття бібліографічних покажчиків і принципи бібліографічного групування матеріалу.

    статья [43,3 K], добавлен 06.09.2017

  • Основні етапи життя і наукової діяльності археолога, етнолога, історика, директора Музейного містечка у Києві, професора Українського Вільного університету в Мюнхені, одного із засновників Української Вільної Академії Наук, Петра Петровича Курінного.

    статья [23,1 K], добавлен 07.11.2017

  • Аналіз переговорів представників держав Антанти з українським національним урядом у 1917–1918 р., під час яких виявилися інтереси держав щодо УНР, їх ставлення до державності України. Аналогії між тогочасними процесами і "українською кризою" 2014-2015 рр.

    статья [26,0 K], добавлен 11.09.2017

  • Вивчення передумов та історичних подій великих географічних відкриттів, які мали значні економічні наслідки для більшості країн Старого світу. Основні наслідки експедицій Бартоломео Діаса, Васко да Гами, Фернана Магеллана. Відкриття Америки та Австралії.

    реферат [21,0 K], добавлен 19.06.2010

  • Характеристика отаманщини як явища у період української визвольної революції 1917-1920 років. Обмеженість суверенітету УСРР на початку 20-х років ХХ ст. Діяльність Українського таємного університету у Львові. Ініціатори створення дивізії "СС - Галичина".

    контрольная работа [26,1 K], добавлен 13.06.2010

  • Дослідження історії виникнення міста Костянтинівка, розвитку промисловості, відкриття школи, училища, медичного закладу. Опис революційної боротьби жителів проти царського самодержавства. Аналіз відбудови міста після закінчення Великої Вітчизняної війни.

    реферат [43,3 K], добавлен 22.02.2012

  • Життєдіяльність Луки (Войно-Ясенецького Валентина Феліксовича) архієпископа Сімферопольського і Кримського. По закінченні медичного факультету Київського університету працював хірургом, вніс багато нового в техніку операцій. У 1923 р. прийняв постриг.

    реферат [23,9 K], добавлен 02.03.2009

  • Передумови та причини революції 1917 року на Херсонщині. Органи міського самоврядування в період революції. Завершення революції. Політична діяльність партій. Події 1917 року на Херсонщині в контексті національного і культурного відродження України.

    курсовая работа [74,2 K], добавлен 17.03.2015

  • Перебазування Кременецького (Волинського) ліцею до Київа, перехід на російську мову викладання. Закладення у Київі Університету Св. Володимира. Філософський та юридичний факультети. Конкурс на створення проекту будинку. Зовнішнє оформлення будинку.

    презентация [4,5 M], добавлен 18.05.2014

  • Дворянство як соціальний стан в Російській імперії. Спосіб життя поміщиків. Зміни в чисельності та розміщенні дворян Київської губернії в 1782–1858 рр. Внесок Івана Фундуклея в розвиток Києва. Будівництво Університету св. Володимира і Кадетського корпусу.

    реферат [31,5 K], добавлен 17.04.2013

  • Методологічні принципи, які застосовуються історичною наукою при дослідженні. Типи історичних джерел як матеріальних носіїв історичної інформації. Дослідницька робота в царині української історії в періоди революцій та війн, її відомі представники.

    реферат [20,7 K], добавлен 17.11.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.